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歡慶“六一”作文

時間:2021-05-30 12:36:31 兒童節 我要投稿

歡慶“六一”作文通用15篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的歡慶“六一”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

歡慶“六一”作文通用15篇

歡慶“六一”作文1

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節的到來。這一天,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥,在蔚藍的天空自由飛翔。

  今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的的車輛好像都在向我招手,花兒好像在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問好:“兒童節快樂!”

  公園里的人好多呀!人們臉上都洋溢著幸福的微笑,整一個公園就像是一片歡樂的海洋。

  我和媽媽來到了碰碰車的售票口,買了兩張票便開始玩了,我下決心要狠撞別人。游戲開始了,剛啟動,后面就有人猛撞我一下。這一下我急了,踩下油門去追那輛車,由于操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!

  我重新回到“正軌”,調好方位,抓住方向盤踩下油門直沖那輛車,看他的樣子也想撞別人,我從后面直撞他,“殺”了他個措手不及。暈頭轉向的他回頭一看是我,急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

  憤怒至極,臉拉得比帶魚還長,臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步。可是就在這時,工作人員拉起電鈴——游戲結束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個鬼臉,太幸運了,總算逃過一劫了。

  隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。

歡慶“六一”作文2

  今天是六一兒童節,學生們都很高興。

  三年級要舉辦許多節目,(一)班是猜謎語,(二)班是投球,(三)班是球投藍,(四)班是運乒乓球,(五)班是釣魚,(六)班是筷子鉆瓶。真是豐富多彩。

  我先去自已的班級(三)班,拿起一個球投了過去,球的氣太足了,只要再過去一點就投進了,沒成功,我又投了一球,啊!投進了,使我明白了—————失敗是成功之母。

  接著去(四)班,我拿著一個乒乓拍和球,很快就運到了終點。再去(六)班那兒節目更好玩,做這事要仔細,我把筷子對著瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可沒鉆進,可我不恢心,再玩了一次,鉆進了,使我明白了不成功不罷休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。

  最有趣的是拔河比賽,使我懂得集體的力量是偉大的,只要大家團結一致,肯定打敗對方。

  今天六一過的真開心!

歡慶“六一”作文3

  一年一度的六一兒童節又到了!可今年的兒童節有點與眾不同,因為我們三(3)班所有同學將借此機會一起過十歲集體生日。

  周五,同學們背著學校送給我們的專用紫色背包,一路上興高采烈,饒有興趣地預測著今天有什么有趣的內容。

  來到學校,我們放好背包,然后排著整齊的隊伍來到操場上,等待校長揭密“歡慶六一”主題活動內容。很快,答案就揭曉了!朱校長用她熱情洋溢的聲音祝賀我節日快樂后,馬上宣布我們即將開展兩個充滿夢想和快樂的活動——“擁抱七彩少年夢”和“十歲集體生日宴會”。

  回到教室,老師和同學們一起暢想未來,“未來夢想”對我們有著極大吸引力!大家積極發言,憧憬著美好的未來。我希望自己茁壯成長!將來成為國家的棟梁之才,為建設美好社會盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿,希望夢想成真。最后,閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫的信,我感受他們對我濃濃的愛,他們表揚我的進步,鼓勵我自強、自立,做“最好的自己”,讓我深受感動。活動中王老師還送給我們可愛的禮物,生活是那么溫馨!那么美好!我真希望天天是“六一”

歡慶“六一”作文4

  今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節,學校是我們自己的節日。

  為了讓我們的節日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

  上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力;還有的表演時裝秀,還給“觀眾”發禮物呢!十足一個個選手們都用最好的狀態,發揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們人小志高,在臺上演出一點也不含糊,聽吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美,而且自然流暢;高年級的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國,有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆,一個比一個動聽。壓軸節目終于上場了,小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊,用手語表達感情,溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!

  藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。

歡慶“六一”作文5

  讓我們期盼已久的六·一兒童節終于來到了,我是多么的高興,六·一的陽光是多么燦爛,六·一的鮮花是多么嬌艷,六·一的歌聲是多么動聽,六·一是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。

  早上10:30我們出發去絳北大峽谷。我們11個人,乘坐兩輛車,沿途的風景太美了。那金色的麥苗,微風吹過,卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風景完全迷住了,大自然就是一幅美麗天然的畫。

  到了絳北大峽谷,我們在那乘坐了小船,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開心了。

  到了中午,我們找到一個很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負責穿羊肉串,舅舅和哥哥負責烤羊肉,我也學著烤了兩串,啊,真是人間美味,太好吃了。

  今天真是最最快樂而幸福的一天,最最美好的六·一。

歡慶“六一”作文6

  伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂的“六一”活動開始了!

  在教學樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上,好不鮮艷!

  各活動室門前都排了好長的隊:瞧,學包粽子的人可真多呀!從教室里面 排到了門外,還不斷地有同學前來,當真是絡繹不絕。一些同學粽子包不好,但他們不氣餒,繼續努力;一些同學包的很成功,得到了一張書簽,但他們也不驕傲。每個同學的臉上都是快樂的笑容!

  學打領帶的同學也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見了說:“女孩子也學打領帶啊!”教室里的同學樂得合不攏嘴。

  在學做香囊的班級里,彌漫著艾草的清香。同學們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

  在“我是珠寶設計師”活動中,不同的作品展現了同學們各具特色的審美觀!真是太美了!

  同學們快樂的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動成果!

  漸漸的,活動走進了尾聲。任憑時間流逝,這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中!

歡慶“六一”作文7

  六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位學生的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的學生來個PK比賽!

  都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數《蟲兒飛》了。學生們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在學生們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著學生們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

  活動在學生們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的.,只要開心就好了,不是嗎?

歡慶“六一”作文8

  昨天,是一個節日,雖算不上舉國歡慶,但我們這些孩子可是異常歡喜!對了,昨天就是"六一"兒童節!我們學校還舉行了慶祝活動。而且,昨天還是我校的第八屆雙語節呢!

  上午,我們戴著黃帽子,揮動著各國國旗,高高興興地來到了操場。首先是校長及領導們的精彩演講,隨后便開始了慶祝演出。有柔和的扇子舞;有剛勁有力的健身操;還有深情并茂的朗誦。當然,最令人期待的還是老師們的韻律操。

  老師們從后臺小跑而上,到底是老師,就是比我們排的整齊有序。音樂響起:老師們和著節奏舞動起來,輕快的身姿,瀟灑的動作,讓場下的同學們紛紛起立叫好!老師們一會兒排成幾排,一會兒又排成了三角形,大家揮動國旗,目不轉睛地注視著!這不,找到了自己的認課老師,每個同學都雀躍著,興奮極了。

  下午,我們去看看書,看看精彩的節目,最后還觀賞了有趣的動畫片,別提有多滋潤了。

  真是我們自己的幸福節日呀!

  "六一"歡樂的"六一"!我們永遠記著這個"六一"!

歡慶“六一”作文9

  在小學的六年中快樂的度過了六個兒童節,但使我最難忘的是今年的六一節。今年的六一與以前的五個兒童節截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。

  “六一”的前一個月,我們各班都充分準備了六一演出的節目。我們也有三個節目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個多月的時間,今天終于能上臺演出了。各班演出的節目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。

  小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經典臺詞:城門一聲響,甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個小沈陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。

  最后一個節目才輪到我們表演的《快樂街舞》,我心里有點緊張,總是擔心會跳錯動作,節拍會跟不上音樂。可隨著《快樂街舞》的音樂響起,我們便井然有序的開始跳了起來。跳著,跳著,我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結束了。

  難忘的六一過得非常快樂,難忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂的少年時代。

歡慶“六一”作文10

  今天是星期五,也是我們的節日——六一國際兒童節。

  早晨我們穿著嶄新的校服,帶著鮮艷的紅領巾,早早的來到學校,準備觀看各班的“六一”文藝匯演。

  在老師的安排下,我們很快的在主席臺下坐好了。節目開始了,第一個節目是五年一班的詩朗誦《別為我擔心爸爸媽媽》詩里說的是在汶川大地震中被救的孩子,爸爸媽媽雖然遇難了,可孩子們在黨和人民的關懷下,很幸福,請爸爸媽媽安心吧。同學們朗誦的,很有韻味,很激動人心,感動的我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運》,節目開始了,五個同學帶戴著五娃的面具,他們都拿著一個圈,形成了五環,接著福娃就跳起了舞,特別好看,大家看了鼓起來掌來。終于輪到我們班表演了,表演的是《我愛你--智慧樹》同學們一邊跳舞一邊唱歌,表演的特別精彩,臺下的同學們不斷的叫好,掌聲不斷。就這樣各班的節目一個個表演下去,校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服,連連不斷......

  呵!我們六一可真熱鬧!

歡慶“六一”作文11

  今天是“六一兒童節”,大家可高興了!準備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來了!

  我一走進教室就看見大家聚在一起,我過去一看,原來是在討論“六一”啊,彭美看見我來了,連忙跑過來,說:“萌萌,快樂女團有標志了,過幾天你就可以看到了。”聽了這話,我高興的不得了。

  過了一會兒,穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了,“刷”的一聲,全班女生的眼睛看向她們,因為她們穿的太漂亮啦。

  過了一會,楊老師來了,她給我們拍了張大合照,就從講臺上拿出兩個蛋糕,然后說:“請兩位小壽星上來。”接著,麗麗和林雪上來了,大家終于明白她們為什么會穿這么漂亮的衣服,原來是生日啊!

  唱完生日歌就開始吃蛋糕了,調皮的我趁沒人注意,沾了點奶油,隨著“哇”的一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著,我們倆來了一場抹臉大賽。

  蛋糕很快被吃完啦,接著就是“美食分享”和做游戲啦,我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說:“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時反應不過來,出局了。

  游戲過后,我拿著棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。

  “六一”真好玩!

歡慶“六一”作文12

  今天,我們在三官廟小學舉行了“六一”文藝節。

  (我們來到三官廟小學的時候,)會場已經布置完畢,兩排評委桌旁放著幾盆爭奇斗艷的鮮花。(演出)開始了,主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他們介紹了一下評委,(同學們)就開始表演節目了。

  第一個是個開場舞。演員們活靈活現,演得很好。后面的節目一個比一個好。我在下面想:人家跳得這么好,不知道我們的節目能獲勝不能?

  終于,該我們表演節目了。我們迅速站好隊,走向舞臺。我們穿著整齊的校服,潔白的鞋襪。剛到舞臺上,我的手還有一點微微發抖。過了一會兒,臺下響起了音樂,李思薇、賈琪等六位女同學在前面跳舞,我們在后面唱歌,(聲音很洪亮。)我們配合得很好。

  終于演完了,臺下響起了熱烈的掌聲,我松了口氣,隨著隊伍走下臺。

  在臺下(等比分的時候),我突然想起了以前訓練時的辛苦。在炎炎的烈日下,我們站著整齊的隊伍,雖然已經滿頭大汗,但為了今天(“六一”文藝節)能夠好好演出,還是奮力練習。

  人如果做一件事,事先必須千錘百煉,把基本功練好,才能更好(完美)地做(好)這件事。

歡慶“六一”作文13

  盼望著,盼望著,盼了太久的“六一”兒童節終于來到了。

  這一日,藍天,白云,紅旗,綠地,整個校園都沉浸在歡樂的海洋里,我們每個同學都在開心地笑,不停地說,都希望慶祝會早點兒開始。

  七點半,我們來到操場,操場邊上已坐滿了各個班級的同學,歌聲此起彼落,笑聲不斷涌現。校長和老師不停地走來走去,輕聲地交談著今天活動的程序安排。

  八點,活動正式開始,先是我們班的詩歌朗誦,題目是《我有一個夢》,顧浩南、周芷璇、黃宇涵三個人氣宇軒昂地走上臺,抑揚頓挫地朗誦,贏得了大家的陣陣掌聲。下來時,班主任潘老師還拍拍他三人的肩膀,連聲說“好,好。”

  二年級表演也非常好,他們呼啦圈,不但得時間長,而且姿態優美,我們給他們熱烈掌聲。

  五年級是花樣跳繩,我覺得不好。因為跳的時間不多,只是把繩子甩來甩去,既難看又急死人。

  接下來是四年級,他們是健身操,挺好看。跳起來,好像是一支使勁在喊“加油、加油”的拉拉隊,有勁道,有氣勢,姿態也美,我們同樣也給了他們掌聲鼓勵。

  又輪到我們班了,我們的毽子舞操練了好幾天,挺認真的,潘老師更是嘔心瀝血,花了不少心思,給跳的同學化了妝,臉上紅樸樸的,衣服也穿得鮮艷光亮。他們跳得可好呢,毽子一上一下,一前一后,像一只只花蝴蝶在花叢里上下左右飛舞。我們一邊大聲叫好,一邊使勁拍手,把手都拍紅了、拍疼了。毽子舞跳得非常成功,贏得了大家的熱烈掌聲。等跳好下來時,潘老師笑逐顏開地迎了上去,拉著他們的手,不住地夸獎。我想:“這是因為他們為班級爭了光。”我還想,“如果每個人都為班級做好事,那班級就一定很好了。”

  今天,我過了一個既愉快又有意義的節日,實在是太開心了。

歡慶“六一”作文14

  快到六一兒童節了,學校為了給我們慶祝節日,就召開了歡慶六一兒童節這個活動。

  星期五早晨陽光燦爛,老師帶我們很快來到了操場,我發現主席臺上已經坐著兩位嘉賓了,操場上已經有很多班級了,我們班坐到我們班的位置上以后,1到5年級的每個班到齊之后,節目開始了,節目有舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……節目就這樣一個一個接著演了下去,時間過得真快,不一會表演結束了。

  在舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……里,我最喜歡的是民樂隊演奏的《別看我真是一只羊》,這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽到這首歌,我就回憶起了我幼兒時看的喜羊羊與灰太狼的動畫片,我幼兒時美好的生活。所以我喜歡這首歌。

  輪到我們二年級表演武術操了,我參加了我們班級的武術操表演。我們班的同學已經盡了自己最大的努力,也表演的非常認真、賣力。

  這次的表演里,我最喜歡的表演是一年級的禮儀操,因為一年級的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀,而且動作做得非常像,就像真的一樣。所以我喜歡一年級的禮儀操。

歡慶“六一”作文15

  這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。

  來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小學生前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

  游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節目貼藥膏。”一年級的小學生分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上,游戲繼續進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節目。

  正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”學生們都驚奇地叫了起來。

  我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男學生乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女學生的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。學生們的臉上花花的,非常可愛!

  在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

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