【推薦】六一兒童節的作文400字匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文400字 篇1
1 快樂的六一 今天是六一節,我們學校有畫展,很漂亮。 下午放學我和媽媽去商場,路過體育場看到有許多小朋友在畫畫,好熱鬧!原來是新華幼兒園組織的六一節目。
20xx年快樂的六一兒童節作文:六一游戲
快樂的六一作文:六一游戲在六一國際兒童節那天,我們班組織了一些活動,這一天,我覺得很開心。特別是下午的班隊活動,讓我記憶猶新。第一個游戲是乒乓球。游戲規則是把裝滿水的乒乓球吹出臉盆,誰吹出的球多,誰就是冠軍。
六一兒童節優秀作文:我們自己慶六一兒童節
今天上午,我和同學高高興興來到了學校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室里,然后我和同學們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著椅子走出去,來到學校的小操場上。
20xx六一兒童節作文大全:兒童時代的快樂
童年像雨后的彩虹,色彩繽紛;童年也像一幅動聽的五線譜,能譜寫出許多趣事,而我就是那位偉大的演奏家。孩童時發生的趣事很多,偶爾跟別人隨便說件事,都會引起陣陣笑聲。不過有一件最有趣的事發生在我四歲那年,至今令我還想笑。
六一兒童節作文:我帶上紅領巾了
XX年5月29日的下午我帶上了紅領巾,我覺得我長大了。以后要更好的表現,做一名合格的少先隊員。 當我拿到紅領巾時我激動地都要跳起來了。邱老師親手給我帶上了紅領巾,我心里不斷地念叨著:“我終于成為了少先隊員了。
六一兒童節的作文400字 篇2
星期五學校下午舉辦了狂歡節(在班里玩耍)。老師特意叫主持人準備臺詞,大家紛紛報名,有的演小品,有的唱歌,有的變魔術,有的……大家忙得不可開交,當然也少不了我,我也有演小品。
狂歡節開始了,主持人讀出臺詞,“第一個游戲‘擊鼓傳花’”,音樂響起來,大家一接到球立即就給別人,因為我是坐在開始的地方,所以第二圈的時候,我不知道傳給誰,(座位擺成U字形)音樂突然停了,我要表演節目,只能搬救兵,演我的小品‘死路一條’我是演賣魚的,目的是把找我吵架的人氣死,“小妹,你怎么可以欺騙我這樣一等一的市民呢,我前天在你那買的兩條魚怎么死了。”我說“你喂了沒啊。”他說:“喂了,還是一等一的材料呢!”我說:“根據醫學的角度來講,是撐死的。”那人心臟病突發,暈了,被演醫護人員的人抬下來,第二個人來了,她說:“大妹子,我前幾天在你這買的幾條魚,怎么全都死了。”我問:“你喂了沒。”她說:“沒喂。”我說:“根據科學的角度來講,是餓死的。”也被抬了下去。最后來了一位“老大爺”他說:“姑娘,昨天我在你這里買了兩條魚給我孫子,怎么全都死了,我孫子氣得老拿東西砸人,我的牙都被砸掉了,你怎么賠償。”我說:“你喂了沒啊?”他說:“一天有喂,一天沒喂。”我說:“根據科學的角度來講,是病死的。”也被抬了下去。我們還玩接力賽、跳繩、搶椅子等等的小游戲,好久沒有這么開心了,我們還一起分享好吃的。
六一也快沒有了,再過兩年就升初中了,希望每天開開心心,快快樂樂地過完童年。
六一兒童節的作文400字 篇3
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的`到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙漿》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
六一兒童節的作文400字 篇4
六月一日,又是一年一度的兒童節到了,我們的心情格外激動,不知道又有什么好玩的活動即將來臨。
我們來到體育館,看到其他班的同學到已經入座。表演開始了,第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時的我們是那么活力四射啊!第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》,這個節目里雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出。快到我們的《倍兒爽》了,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說:有什么可緊張的,不就是跳個舞嗎!音樂一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個動作都做標準,可跳舞時出了一點小插曲,音樂和我們平時練的不太一致,但沒關系,我們還是能隨機應變,順利的跳好了這一段舞。在表演的時候,霎時,童年是多么的幸福和快樂。
六一,是一個多么令人開心的節日啊!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過幾年,我們就不會過六一兒童節了,因為我們漸漸長大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節吧!
但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節!
六一兒童節的作文400字 篇5
今年就是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日里,此時還不懂事的我總就是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算就是過了六一,過了我的節日。可今年就是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節日!
早上,我懷著興奮、激動的情緒來到了學校。我先就是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算就是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一齊跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還就是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。此時因為這天就是我們的節日!
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!
六一兒童節的作文400字 篇6
今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日,六一兒童節。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”,小學四年級作文《作文 六一兒童節》。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
六一兒童節的作文400字 篇7
明天就是六一兒童節了,不知道老師會怎么安排呢?下課時,我還想著,作文 一次快樂的“六一”活動。
上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺上,笑瞇瞇地對我們說:“明天就是六一兒童節了,現在我來說下活動的安排。早上,大家一來學校休息一下,就去看頒獎典禮,之后再回班玩猜詞游戲……。”
第二天,也就是六一兒童節,同學們都興致勃勃地來到學校,在操場上看完了頒獎典禮,就回了班。
游戲開始了,老師先叫了二位同學上來,問:“你們誰猜,誰比劃?”二們同學都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學頭上,對比劃的同學說:“你在比劃的時候也可以說話,不過,不能說出詞中的字,”那個同學大叫道:“松鼠的后邊長的是什么?”猜的同學想了半晌,才吐出三個字:“大尾巴。”比劃的同學急了:“尾巴是……”他還沒說完,突然想起了規則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說:“出現詞中的字了,換一組”。第二組的同學選好了自己喜歡的,老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學的頭上,那個比劃的同學說:“我們寫作業要把作業本放在哪兒?”那個同學想了很久都沒有想到,大家都為他著急了,這時老師說:”開始倒數,10、9、8、……”,那個同學突然叫道:“是書桌!”老師開心地說:“答對了!”說著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續……。
時間飛逝,轉眼又到回家的時間了,我們依依不舍地走出了校園,心想:“這可真是個快樂的六一啊!
六一兒童節的作文400字 篇8
一大早,我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學校要開展“六一慶祝活動”,我就興奮得再也睡不著。可老天就愛捉弄人,窗處還“滴答滴答”下著小雨,學校這次開展的活動又要泡湯了嗎?
可能是老天的小女兒也要參加節日活動吧,我剛出門,雨就停了下來。我快步走向學校,等到8點20分,杜老師帶領我們來到操場。坐下后,節目就要開始了。
這次活動,老師們安排的節目很多,有印度舞、現代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮,我們很有節奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中,我們也忘掉了排練時的辛苦,心里滿是喜悅。
在各個舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕,每個人的頭發都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨著節拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來擺去,配合著演員們優美的舞姿,我的眼前仿佛看見一個個古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞。印度舞一表演完,臺下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應過來,緊接著,掌聲連綿起伏。
六一是我們兒童的節日,每當六一到來的時候,我都會想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節日。
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