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我的六一兒童節作文400字

時間:2021-10-12 13:49:51 兒童節 我要投稿

【實用】我的六一兒童節作文400字八篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的六一兒童節作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】我的六一兒童節作文400字八篇

我的六一兒童節作文400字 篇1

  六月一日是我們少年兒童的節日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節,我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。“六一”節前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。 早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。 中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節慰勞我的。我的“六一”兒童節多快樂啊!

我的六一兒童節作文400字 篇2

  今天是六一節,我非常高興。我做的事可多了,而且全都是有趣的。

  下午三點半,按照我和康景華約好的時間,我和媽媽來到東區圖書館,看見康景華和阿姨正在門口等我們,我們趕緊迎了上去。我非常激動,因為好幾天沒見他了。進了圖書館,我們先去期刊閱覽室看了會兒書,我和康景華坐在一塊兒看,媽媽和阿姨坐在一塊兒看,大家看得很認真。快5點了,我們又去借閱室借了兩本書,就到外面玩兒游戲了。媽媽和阿姨坐在旁邊聊天,我和康景華玩各種各樣的游戲。我們玩了槍戰、藏貓貓、石頭剪子布,玩得可開心了。

  然后,我又和彬彬哥哥一起去易園玩。我們來到水上樂園,里面特別好玩。有踩輪胎過河,有踩蹺蹺板過河,還可以鉆在大木桶里來回走,玩得很瘋。今天,我還給自己來了一次小小的挑戰。哥哥一直提議讓我去玩空中飛人,但我就是不敢。媽媽就提起了去年在駝鳥園滑草。我心里也想:對呀,上次滑草那么刺激,比這個快多了。后來,我也就有勇氣去玩了。玩得感覺特別好,有一種飛起來的感覺,怪不得叫空中飛人呢。通過這次玩,我知道,很多事情都要去嘗試,不能憑自己的想象退縮、害怕。

  在上周六學校舉行的六一表彰會上,我和三名同學表演了詩朗誦《快樂的節日》,還獲得了優秀班干部、古詩吟誦小狀元兩張獎狀,媽媽獲得了教子有方好家長的稱號。

  這就是我快樂的六一節。

我的六一兒童節作文400字 篇3

  盼望著,盼望著,在六月的第一天,我與所有孩子們一起,迎來夏日里最燦爛最快活的日子!今天,是“六一”兒童節,是我們孩子們的節日,是我們孩子們的天堂。學校就在我們的歡聲笑語中,舉行了“南京發展我成長歌唱祖國歌唱黨”的六一慶祝表彰大會。 結合南京解放六十周年,歌唱比賽和中隊主題會都以此為內容。八點鐘,表彰大會開始。先由校長和嘉賓講話,宣讀了區、街道優秀少先隊員、三好學生的名單,并頒發了獎狀。接著是各年級為單位的合唱比賽。各年級都表現出色。我也榮幸地參與了合唱比賽,演唱了《小號手之歌》。

  三年級組的同學演唱完了,就是我們四年級組了。我的心里既緊張,又興奮。站在主席臺上,我發揮出了平時排練時的最好水平,演唱了《小號手之歌》。我們激昂的歌聲回蕩在操場上空。臺下的操場上也不時傳來此起彼伏的加油聲。不一會兒,我們就在熱烈的掌聲中演唱完了。那時,我是多么得自豪!

  此外,東方藝校的大姐姐們給我們獻上了兩支優美的舞蹈,學校管樂團的小演員們展示出了自己的風采……文藝節目結束以后,各中隊在教室內開展了中隊主題會。

  這一天,我們完全沉浸在了“六一”的歡樂海洋之中.

我的六一兒童節作文400字 篇4

  今天是“六一”兒童節。一大早,我帶著喜悅的心情在5:30就起來了。起來后我在家玩了一會兒就6:00了,我就背著裝滿零食的書包去上學了。

  來到教室,看見滿臉笑容的同學,便去聊了起來。不一會兒,老師來了,我馬上回到自己的坐位上。老師說要我們搬凳子到操場去參加“六一”兒童節活動典禮。老師說完,教室里的聲音就轟動起來,我也把凳子搬了下去。到了操場,我找了個好位置坐了下來。

  活動開始了,首先是校長講了幾句話,同學們就開始表演了。然后是開場秀,是由我們30班的兩個同學跳拉丁舞,跳得可好了。接著就是別人班的表演,我不想看就聽起了mp4,正當我聽得津津有味時。突然,一群打跆拳道的八中學生來表演節目,我立馬關了mp4,看了起來,他們表演踢木板,蹦……蹦,一陣重響后結束了,很多人說他們好帥,可后來有個同學撿到些碎木塊,才發現他們是假裝踢的,只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了!我又繼續聽起了mp4,感覺真無聊。最后我們班表演了一個節目,我認為不好看,因為里頭有個我討厭的人。發獎了,我們得了二等獎。我們就回教室了,老師跟我們說了個“六一”兒童節快樂就放學了。

  晚上,我爸爸回來了,我興奮不已,我爸爸帶我去邵陽吃了個肯德基就回家了。

  今天的“六一”兒童節真夠無聊的呀!

我的六一兒童節作文400字 篇5

  六一兒童節是孩子們的節日,在這一天里,有的小朋友會收到來自自爸爸、媽媽的各種各樣的禮物,有的小朋友會到肯德雞、麥當勞開開心心地大吃一頓,有的小朋友會去公園、游樂園游玩,有的小朋友會去野游……可我卻過了一個與眾不同的六一兒童節——去媽媽單位工商銀行營業室做了一天義工。

  早晨,我和媽媽早早地來到單位做好了班前準備。晨會時,我還為叔叔、阿姨們表演了詩歌朗誦“太陽是大家的”。媽媽安排我在大堂經理的崗位上負責各種證件的復印,為了做好這項工作,我主動向叔叔、阿姨學習了操作方法及注意事項。終于等到開始營業了,客戶陸續走進大廳,來我這里“光顧”的人還真不少,剛開始我還有些害羞,不敢和客戶搭話。可慢慢地我的膽子越來越大了,不時地與客戶聊上幾句,還主動幫助客戶拿各種憑證,大家都夸我能干。聽到大家的夸獎我心里比吃了蜜還甜,更加用勁地“工作”起來。在這一天的工作中,我還學會了很多的金融知識,比如:個人到銀行開戶要帶本人身份證件、個人匯款則需要事先填寫匯款憑證等等。

  通過這一天的工作,我感受到了媽媽的工作有多么辛苦,也煅煉了我與陌生人交往的能力!這一天我過得真高興!

我的六一兒童節作文400字 篇6

  屬于我們的“六一”兒童節終于將來臨了,每一位同學都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學校。只見校門口張燈節彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學的同學們‘六一’兒童節快樂!”走進教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。

  過了一會兒,同學們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術、魔術、講壇......一個個小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術,在神不知鬼不覺中能利用他們的.巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風趣幽默的評說,讓同學們聽得如癡如醉。最后,我的演講結束了,同學們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。

我的六一兒童節作文400字 篇7

  今天是六月一號,這是國際兒童節的日子,它終于到了!

  “太好了,太好了,六一兒童節終于到了!”這是我早上大聲說的。可是早晨的時候,我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了。“什么天氣,六一還下雨,天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯歡會!”我抱怨著。

  吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

  當我走進校園時,發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

  往年的六一學校都要舉行聯歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

  聯歡會第二個節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

  接下來的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  六一兒童節,真是一個開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節早點到來!

我的六一兒童節作文400字 篇8

  看完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。六一,我們已經遠遠離去了,再也不可能復回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內心是多么渴求看一眼六一的節日,但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經過完生命里的六一兒童節了!

  一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節,那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6.3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內心又是那么幸福充實!還發了一個小鬧鐘,我現在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節了,老是要寫作文,可是到下次來的時候,去年發的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節的,也就是從初中的第一個六一兒童節起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

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