【實(shí)用】六一兒童節(jié)的作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇1
啊,我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,這一天,我們都處在一種非常非常興奮高興地狀態(tài)中,因?yàn)椋摇⑼鹾⒅苄李!⒓押汀⒏墩唬覀儙讉(gè)約好了,要一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
放學(xué)以后,我們一起牽著手,從學(xué)校門(mén)口走了出來(lái),周欣睿的媽媽就帶著我們一起來(lái)到了漢巴味德,在漢巴味德吃飯的時(shí)候,最讓我們感到好笑的就是付正然,他太能吃了,居然出了六個(gè)雞翅,他還說(shuō),一定要把這些錢(qián)給吃回來(lái),我們聽(tīng)了以后,肚子都快被笑疼了。
飽餐一頓后,我們便來(lái)到了齊納全球通電影城看電影,經(jīng)過(guò)了我們的討論,我們終于決定去看神奇海盜船,可是,讓我們感到不幸的事發(fā)生了,神奇海盜團(tuán)得票賣(mài)沒(méi)了,現(xiàn)在只要雨果和白雪公主了,最后,我們決定,還是看雨果吧,因?yàn)椋籽┕髡娴氖翘字闪恕?/p>
買(mǎi)上電影票了以后,我們就急急忙忙的來(lái)到了我們自己的`座位上,過(guò)了一會(huì)兒,電影就開(kāi)始了。
雨過(guò)這部電影,講的就是,一個(gè)小男孩的爸爸是一個(gè)修表的,他爸爸從博物館的頂層撿到了一個(gè)機(jī)器人,他爸爸說(shuō),會(huì)把這個(gè)機(jī)器人修好,所以,他們父子就開(kāi)始努力的修這個(gè)機(jī)器人,但是,在一次火災(zāi)中,他爸爸不幸的去世了,小男孩就開(kāi)始偷玩具店的零件,來(lái)修復(fù)這個(gè)機(jī)器人,結(jié)果他修好了,在這同時(shí),他也認(rèn)識(shí)了這個(gè)玩具店老板的女兒,他們經(jīng)過(guò)了各種各樣的歷險(xiǎn),終于,知道了這個(gè)玩具店的老板就是當(dāng)時(shí)的電影明星,便把他的八十幾部電影都給找了出來(lái),這個(gè)玩具店的老板又變成了大明星。這個(gè)小男孩也從此再也不是孤兒了。
八十分鐘以后,我們從影院里走了出來(lái),這時(shí),媽媽問(wèn)我們:“那個(gè)是雨果?”
我們?nèi)ギ惪谕暤卣f(shuō):“我們也沒(méi)有看出來(lái),這里面,沒(méi)有講關(guān)于雨果的什么事情,所以,我們也不知道哪個(gè)是雨果。”
這時(shí),媽媽指著一個(gè)宣傳欄說(shuō):“那個(gè)掛在時(shí)鐘上的那個(gè)孩子不就是雨果嗎?”
我們笑了起來(lái),媽媽也跟著笑了起來(lái),這個(gè)六一節(jié)真是,既快樂(lè)又令我們難以忘懷呀!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇2
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),今天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑。“哎!韓欣悅,節(jié)日快樂(lè)!有時(shí)間我們一起出去玩。”蘆菲說(shuō)。“啊!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說(shuō)。不一會(huì)同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室,說(shuō):“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì)“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級(jí)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節(jié)課過(guò)去了,第二課就要開(kāi)六一兒童節(jié)“慶祝會(huì)了”我非常激動(dòng),因?yàn)槲壹瓤梢越o一年級(jí)的同學(xué)帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀。哦!對(duì)了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀,這是什麼獎(jiǎng)狀呢?一會(huì)你就知道了。
“我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開(kāi)始!”趙校長(zhǎng)在發(fā)話。“……”大家唱起了隊(duì)歌。“下面請(qǐng)四年級(jí)的老隊(duì)員給一年級(jí)的新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級(jí)新隊(duì)員面前,先敬了個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來(lái)的位置。“一年級(jí)的同學(xué)可真矮!”我悄悄地對(duì)在我旁邊的湛劉佳說(shuō),湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項(xiàng)內(nèi)容完成了!
我終于可以回座位了!我好高興呀,因?yàn)橐粫?huì)我就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了,我好激動(dòng)哦!不一會(huì)老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)里。“下面請(qǐng)四年級(jí)一班的優(yōu)秀少先隊(duì)員上場(chǎng)!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),給老師敬了個(gè)禮,雙手捧著獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,說(shuō)了聲謝謝,老師說(shuō):“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎(jiǎng)品——一個(gè)小書(shū)包,我高興的不得了!過(guò)了一會(huì)是給優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,一年級(jí)的家長(zhǎng),二年級(jí)的家長(zhǎng)……啊!我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿起獎(jiǎng)狀和贈(zèng)品,我非常得意。下一項(xiàng)是外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕了!
老師說(shuō)要放一下午假,我高興地蹦了起來(lái),這一天是我的快樂(lè)時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇3
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng),六一兒童節(jié)作文600字。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目,作文600字《六一兒童節(jié)作文600字》。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
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