【精品】二十年后回故鄉(xiāng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的二十年后回故鄉(xiāng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1
我聽(tīng)見(jiàn)辦公室中想起“叮鈴鈴——叮鈴鈴……”我急匆匆地走進(jìn)辦公室，拿起電話。“喂，是我，李佳銳。”“兒子呀！我好想你們呢！這次元旦，老板放假，我就去你們那里住1天。”“好啊”，我掛掉電話，興奮地過(guò)了一個(gè)晚上。
早上，我坐著飛機(jī)，來(lái)到了故鄉(xiāng)。剛下車(chē)，我大吃一驚，原來(lái)這里還是一片荒涼，現(xiàn)在居然這么豪華，變化可真大呀！我急忙找到了一家別墅，發(fā)現(xiàn)母親就坐在沙坐發(fā)上看著電視。我趕緊向前抱住媽媽?zhuān)皨專(zhuān)一貋?lái)了。”“兒子，我也想死你了。”“媽?zhuān)愕氖诌�有臉有真么多的皺紋呢！”“沒(méi)關(guān)系，對(duì)了，你爸在看新聞呢！”我又來(lái)到了電腦房，爸爸立刻走到我身邊，抱著我對(duì)我說(shuō)：“兒子呀！咳咳！”我說(shuō)：“爸，您沒(méi)事吧！”“沒(méi)事”“我好想你們呢！”“晚上一起吃團(tuán)圓飯吧！咳！”“行！”
晚上，我和爸爸坐在凳子上，等待媽媽做的香噴噴的'團(tuán)圓飯。媽媽終于把菜端了過(guò)來(lái)。我們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)了一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽聊了一晚上，聊到深夜，才回去睡覺(jué)。
又過(guò)了一天，老板叫我回去。然后，我和爸爸媽媽離別。走一會(huì)兒，我就爸爸媽媽揮揮手，爸爸媽媽也不時(shí)揮了揮手。就這樣我依依不舍的離開(kāi)了家鄉(xiāng)。
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，二十年就過(guò)去了。今天，我回到我的故鄉(xiāng)---襄樊。現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的已不是昨日那破舊的房屋，而是一個(gè)嶄新的城市。
我在襄樊火車(chē)站下了車(chē)，走出站臺(tái)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，不敢相信眼前的事實(shí)。只見(jiàn)昔日掃地清潔的人變成了自動(dòng)機(jī)器人，以前矮小的平房邊成了魚(yú)鱗般的高樓大廈，昔日發(fā)出陣陣惡臭的河流變成了澄清的人工湖……一切的一切都使我目瞪口呆。
公園里一片一片的草坪和鮮花，小蜜蜂正在辛勤的吸收蜜糖，美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，悠閑自在。這是多么美麗的景象啊！這充滿快樂(lè)的'地方，讓我感到幸福無(wú)比。
我愛(ài)我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間臥室，但是那小小的家，讓我無(wú)比的溫暖。這時(shí)的家鄉(xiāng)已是一個(gè)高科技信息化的世界，家家戶戶已洗陳年舊土，用上了掌上電腦到哪里都可以帶著，非常方便，有的文具盒上也裝上了電腦，有什么題都可以問(wèn)我們的小老師----電腦。
家鄉(xiāng)的變化使我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，因?yàn)樗淖兓缫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想像。
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。二十年后，我已經(jīng)是國(guó)外的一間公司工作了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)在國(guó)外十幾年了，今天，我終于回到了我的故鄉(xiāng)。
一出機(jī)場(chǎng)，就有一輛白色的小汽車(chē)停在路邊，一路上，汽車(chē)行駛在平緩的路面，沒(méi)有一點(diǎn)抖動(dòng)。我向窗外望去，道路的兩邊都是一棵棵大樹(shù)和幾排五顏六色的鮮花。外面只要有一陣風(fēng)吹過(guò)，一排排鮮花和幾棵小樹(shù)都飄了起來(lái)。車(chē)?yán)锏娜烁嬖V我：現(xiàn)在的.房屋能吸收灰塵，使空氣更加清新。而且房間還能自動(dòng) 調(diào)溫度。使房間里很溫暖。
我們來(lái)到了一個(gè)花園，我看到了幾棵奇怪的葡萄樹(shù)。上面的葡萄有好幾種顏色的。我摘了一顆吃，拿在手里，它冷冰冰的，不過(guò)吃下去也很美味。
我還看到了一棵西紅柿的樹(shù)，我覺(jué)得這些水果和植物變化真大啊！都和以前不一樣了！這里的工作人員跟我說(shuō)：“這些都是高科技產(chǎn)品，是我和幾個(gè)朋友研究而成的。我的朋友告訴我：這是一種轉(zhuǎn)基因生物，是用牛細(xì)胞和西紅柿細(xì)胞培植成的，叫牛柿”。
不知不覺(jué)，我想到了我要采訪我以前學(xué)校的一位老師。然后，我們就來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)門(mén)，走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)，我踩在上面覺(jué)得軟綿綿的。這里有個(gè)保安告訴我；操場(chǎng)的地面上種了工人草。他還說(shuō)現(xiàn)在學(xué)生體育器材也比以前豐富多了。
上到教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課室也大有改變。一間課室能坐幾百個(gè)人，而且是用電腦教學(xué)。學(xué)生有不懂的只要在電腦旁邊說(shuō)一聲，電腦就馬上解答。
我來(lái)到了一間教師辦公室，里面放滿了很多‘自動(dòng)作業(yè)批改機(jī)’只要老師把學(xué)生的作業(yè)放進(jìn)去，這個(gè)“批改機(jī)”就能幾秒鐘把作業(yè)批改完了。
我一邊看，一邊想；原來(lái)這20多年，我們國(guó)家發(fā)展的那么快啊！
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