[集合]實(shí)用的二年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，作文 我的夢(mèng)。

　　夢(mèng)見我突然迷路了，竟然來(lái)到了一個(gè)叫“好人國(guó)”的地方，那里的人們從來(lái)不說(shuō)謊話，過著幸福的生活！如果誰(shuí)說(shuō)了謊話，就要被趕到別的國(guó)家。剛進(jìn)“好人國(guó)”的時(shí)候，我不小心說(shuō)了句謊話，就被人們趕到了“壞人國(guó)”，那里正好和“好人國(guó)”相反，不能說(shuō)真話。雖然是“壞人國(guó)”，但那里的人們也是迫不得已的，因?yàn)樗麄兪潜灰粋�(gè)名字叫“美的`安琪”的女巫給施了魔法，只有遇到一個(gè)來(lái)自“好人國(guó)”的人，讓他來(lái)到“壞人國(guó)”的金子樹下滴下甜甜的眼淚才可以拯救“壞人國(guó)”。

　　一天，我正在一棵金子樹下乘涼，忽然看到一條餓壞了的小狗在有氣無(wú)力地走著，它又那么弱小，我不禁流下了甜甜的眼淚，這時(shí)壞人國(guó)像發(fā)生地震一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化，這時(shí)我才明白我拯救了“壞人國(guó)”的人們！他們?yōu)榱烁兄x我，把我送回了我的家---中國(guó)！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　在一個(gè)美麗的森林里，住著許多可愛的`小動(dòng)物，有一天，小松鼠在花叢旁遇見了大象，大聲地說(shuō)：“大象哥哥，我們一起玩好嗎？”大象說(shuō)：“好哇，咱們玩什么呀？”

　　小松鼠把大象帶到公園找玩具玩，找啊找啊，卻找不到稱心的玩具，可惜地對(duì)大象說(shuō)：“這里有秋千多好啊。”大象笑著說(shuō)：“你看我的鼻子不就是一個(gè)很好的秋千嗎？”松鼠聽了高興地說(shuō)：“那你快把長(zhǎng)鼻子放低些，好讓我上去玩。”

　　大象慢慢地晃著自己的鼻子，讓松鼠盡情地玩。小松鼠在這個(gè)特殊的秋千上唱著歌，高興地玩著，引來(lái)了許多可愛的小鳥在空中飛來(lái)飛去。

　　時(shí)間過得可真快啊，不一會(huì)兒，天快黑了，小松鼠也玩累了，從秋千上滑下來(lái)，歡快地對(duì)大象說(shuō)：“謝謝大象哥哥，你真好！”小松鼠想起該回家了，又戀戀不舍地說(shuō)：“我該回家了，再見。”大象說(shuō)：“明天，我們還玩打秋千好嗎？”“好”小松鼠邊走邊說(shuō)，你看，小松鼠高興得跳了起來(lái)。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　冬爺爺從我們身邊悄悄地走了；春姑娘沒有通知我們，就穿著綠紗衣，悄悄的來(lái)了。

　　小草從地底探出了嫩綠的小腦袋，呼吸著新鮮的空氣，花兒已經(jīng)竟相開放了，花朵上有著許多勤勞的小蜜蜂在采蜜；喜笑顏開的迎春花，歡樂地向春姑娘招手，在風(fēng)中舞蹈；桃花已經(jīng)露出了笑臉；柳樹梳理著她美麗的繡發(fā)，多麼動(dòng)人啊！這讓我想起詩(shī)人賀知章寫的詩(shī)“不只細(xì)葉水裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。此時(shí)，草地上到處有著春天的氣息。

　　小鴨子在水中嬉戲，興奮地叫著：“嘎！嘎！嘎！”就像詩(shī)中講到的：“春江水暖鴨先知！”

　　小青蛙已經(jīng)從泥洞里鉆了出來(lái)，在草叢中，在稻草中，在河邊“呱呱呱”地叫著；小燕子從遙遠(yuǎn)的`南方飛回來(lái)了，在樹枝上唧唧喳喳地叫著。結(jié)冰的小河，融化了，它又發(fā)出了那動(dòng)人的歌聲，春姑娘和小河一起快樂地奔跑。

　　街道上的行人都脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝。

　　農(nóng)民伯伯都開始種莊稼了。

　　春天給人們帶來(lái)了許多的生氣，我贊美你－－春天！作文

二年級(jí)作文300字 篇4

　　今天是星期日，吃完午飯爺爺給我講了兩個(gè)故事，名叫金鳥和晚奴南北。

　　從前有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王非常喜歡越國(guó)的一只金鳥，千方百計(jì)都要把這只金鳥買回家，可那個(gè)賣主就是不賣，還說(shuō)：“這只金鳥又會(huì)說(shuō)話，又會(huì)唱歌，又會(huì)說(shuō)話，是天下最神奇的鳥了”那個(gè)國(guó)王買不到金鳥急得飯也不吃，便請(qǐng)別人幫他買，金鳥買家后，國(guó)王就把它放在籠子里，讓金鳥唱歌，跳舞。可金鳥一動(dòng)也不動(dòng)，就好像木頭人一樣。國(guó)王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國(guó)，給自己國(guó)家的.人唱歌，跳舞。第二個(gè)故事是晚奴南北，從前有一戶人家養(yǎng)了兩匹金馬，一匹叫南北，據(jù)說(shuō)，只要得到這兩匹金馬，就會(huì)發(fā)才。人們聽說(shuō)這個(gè)消息后都到他家去買，有一位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家后，它一天不吃飯，二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個(gè)故事后覺得非常有意思，動(dòng)物也認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　今今和明明是一對(duì)雙胞胎。在他們出生后，時(shí)間老人讓鐘姑娘去陪伴他們，他們漸漸的長(zhǎng)大了。

　　今今很懂事，他懂得珍惜每一分鐘。他抓緊時(shí)間，學(xué)到了很多東西。明明卻總是推說(shuō)：“明天再學(xué)，反正明天有好多。”鐘姑娘對(duì)明明說(shuō)：“這樣下去，你倆會(huì)越來(lái)越不一樣的。你要向今今學(xué)習(xí)。”可明明還是不聽鐘姑娘的話。鐘姑娘生氣的說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多 。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。如果你今天不學(xué)習(xí)，明天也不學(xué)習(xí)，因?yàn)槊刻於加幸粋�(gè)明天，明天過了又是明天，那么時(shí)間它會(huì)等你嗎？那么以后你長(zhǎng)大了，什么都不知道，你該怎么辦？當(dāng)別人問你問題時(shí)，你不知道，那別人就知道你不聰明，他們一定不想和不聰明的'人交朋友，對(duì)嗎？”明明這才明白了鐘姑娘說(shuō)的話。他說(shuō)：“對(duì)呀！我應(yīng)該把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，讓自己越來(lái)越聰明才對(duì)，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)掉。”鐘姑娘又說(shuō)：“對(duì)，那從現(xiàn)在開始吧！”

　　在這以后， 鐘姑娘陪著今今和明明一直成長(zhǎng)到現(xiàn)在。

　　你知道明明最后變聰明了嗎？我想，通過明明的刻苦努力，他一定會(huì)變得非常聰明。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　秋姑娘一脫下美麗的衣裙，冬爺爺就拖著長(zhǎng)胡子揮舞著魔術(shù)棒從遠(yuǎn)方走來(lái)了，一路上“呼呼呼”地唱著歌，呵出陣陣寒冷的空氣，把我們的鼻子凍得通紅。

　　公園里，小草都回到了大地媽媽的懷抱，花兒也不再開放了，好像已經(jīng)受不住冬爺爺?shù)暮�風(fēng)。樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，樹葉已經(jīng)像蝴蝶一樣飛走了，只剩下一些枯枝在寒風(fēng)中搖曳。只有道路兩旁的青松翠柏，整整齊齊，凝神佇立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，精神抖擻。

　　下課了，同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場(chǎng)。活躍的身影和歡快的笑聲，給校園的'冬天增添了新的內(nèi)容。五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片沸騰景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，踢毽子，跳繩……熱鬧極了。歌聲、笑聲、歡呼聲為校園增添了幾分春的色彩……

二年級(jí)作文300字 篇7

　　我叫王自遠(yuǎn)，今年8周歲。在剡山小學(xué)讀書。

　　有的小朋友說(shuō)我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師說(shuō)我不大像大猩猩小學(xué)作文 ，而是說(shuō)我像一只強(qiáng)壯的小牛犢。我的眼睛不大不小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運(yùn)動(dòng)愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動(dòng)，我的特長(zhǎng)是書法和作文。我每天都要做不少的'作業(yè)，我還是比較樂意做。

　　我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，每次考試都是一百分，又一次我一不小心考了九十八分，后來(lái)我總是有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，有時(shí)九十九分有時(shí)九十八分。

　　記得我小時(shí)候搞過一次惡作劇，一天我沒事做，就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫，結(jié)果被老媽罵了一頓。

　　我的脾氣不太好，別人如果來(lái)打我一下，我就會(huì)反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。

　　這就是可愛的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

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