二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-03-25 10:18:06 二年級(jí)作文我要投稿

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二年級(jí)作文300字集合【5篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字集合【5篇】

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天，我們快樂(lè)小隊(duì)一起到位于余杭區(qū)的美麗州公園內(nèi)良渚博物館參觀。博物館的展覽主題是：良渚文化。良渚文化是一支分布在太湖流域的古文化，距現(xiàn)在已有5300到4000年印證中華五千年文明。

　　“玉”，是良渚文化的代表，博物館中的一個(gè)個(gè)玉器雕刻精美：有的小巧玲瓏，有的龐大壯觀；小伙伴們都“嘖嘖”驚嘆，呈現(xiàn)在我們眼前的.玉器各式各樣、精美絕倫，真可謂是精品！

　　“陶”也是良渚文化的一大特色，在良渚人民的生活中也有許多平民百姓的生活用具都是用陶瓷制作的，如碗、盤(pán)、鍋、瓶瓶罐罐等器具。在各式各樣的生活用具中，有不同的龍紋，魚(yú)紋，花鳥(niǎo)紋，顯得美輪美奐，盡顯古代良渚人的智慧。

　　展廳之間有一個(gè)魚(yú)池，于是我們大家都在那里休息，看魚(yú)。今天我們學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也增進(jìn)了我們小伙伴的友誼。

二年級(jí)作文300字篇2

　　這個(gè)星期五是11月28日，是我們北城中心街道小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了學(xué)校，胸前貼著幾號(hào)，我們班有57人，我是13號(hào)，陳老師，是我們班的班主任，帶著我們來(lái)到了樓下。

　　第一給是仰臥起坐，我心里很害怕，因?yàn)槲易疃嘀荒茏?0多個(gè)，做完的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我做了35個(gè)，我高興得一蹦三尺高，接著是我還一般的一分鐘跳繩，過(guò)了大概45秒的時(shí)候。我小宇宙爆發(fā)了可是實(shí)在木有力氣了。只跳了108個(gè)，我們又陸陸續(xù)續(xù)得回了教室，爬在桌子上休息。到了中午11點(diǎn)左右我們吃飯1了。11點(diǎn)30大概會(huì)來(lái)了。

　　下午的'第一項(xiàng)項(xiàng)目是50米跑，我的對(duì)手實(shí)在太厲害了，但是我也會(huì)盡力跑出最快的速度的，下午第2個(gè)項(xiàng)目是體前驅(qū)。

　　這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)好好玩呀！

二年級(jí)作文300字篇3

　　作文課上，王老師帶來(lái)了泡泡器。大家看見(jiàn)泡泡器，眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道：“哇！泡泡。”老師今天是不是讓我們吹泡泡呀！同學(xué)們都想要吹泡泡，眼睛最亮的是韓異好，他的眼睛死死地盯著泡泡，我覺(jué)的他就像一個(gè)3歲的小朋友。

　　老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)吹泡泡，吹完了再寫(xiě)作文。”同學(xué)們聽(tīng)了，高興地跳著，歡呼著，當(dāng)然我是最開(kāi)心的。

　　一會(huì)兒，老師給我們發(fā)泡泡器，我搶先一步，是第一個(gè)拿到泡泡的人。我左手拿著泡泡器，右手拿著泡泡棒，準(zhǔn)備吹，我心里數(shù)著“三二一！”我—吹，哇！吹出許多泡泡，有連環(huán)的.泡泡，好似一串糖葫蘆。同學(xué)們看我一吹，他們大喊：“哇！泡泡軍團(tuán)。”同學(xué)們很高興，也很興奮。我吹完了，把泡泡器交給了溫家怡，她吹了好多個(gè)泡泡，又大又圓的泡泡，五顏六色，就像一個(gè)泡泡的世界。溫家怡是吹得最好的，她一吹，把泡泡吹到了韓異好的頭上，韓異好看見(jiàn)巨大的泡泡，他就像老虎見(jiàn)到兔子一樣，追著泡泡，用手抓泡泡。

　　這節(jié)課，教室里成了泡泡的王國(guó)，教室是一片歡樂(lè)的海洋。

　　今天的作文課，真是開(kāi)心呀！

二年級(jí)作文300字篇4

　　說(shuō)起煮方便面,大家一定會(huì)說(shuō)：“這有什么難的。”但是對(duì)一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，照樣會(huì)碰到困難。

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧!記得一個(gè)星期日的早上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)綍r(shí)看你煮方便面挺簡(jiǎn)單的.，今天也讓我來(lái)試試吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是我照平時(shí)媽媽的樣子，拿出一包方便面，打開(kāi)后，把里面的料理拿出來(lái)，我先往鍋里倒了點(diǎn)水，等水開(kāi)的時(shí)候，我放入了面塊和調(diào)味品，然后蓋上鍋蓋。我仿佛看到了一碗香噴噴的方便面已經(jīng)擺在我的眼前……正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，一股直鉆我鼻孔，啊，不妙!我連忙把火關(guān)掉，然后打開(kāi)鍋蓋一看，湯沒(méi)了，面也燒焦了。這時(shí)，媽媽也趕來(lái)了，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，重新再來(lái)一次吧!”

　　我分析了這次失敗的原因，主要是水放得太少，才導(dǎo)致面燒焦。當(dāng)我再次煮方便面的時(shí)候，我在鍋里倒了很多水，結(jié)果煮出來(lái)的淡而無(wú)味。有了前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我更有信心煮好方便面了。這次我往鍋里放入適量的水，面大約煮了三分鐘，我迫不及待地嘗了一口，“啊，真好吃!”我高興地說(shuō)，“媽媽?zhuān)視?huì)煮方便面了，你快來(lái)吃呀!”媽媽嘗了一口，也情不自禁地說(shuō)：“太好吃了!”

　　我和媽媽會(huì)心地笑了。