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【精華】二年級(jí)家作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)家作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家作文 篇1
前幾天的下午，我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)在前面不遠(yuǎn)處有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)，我靜靜地走過(guò)去一看，噢，原來(lái)是一群小螞蟻在搬家呢！于是接下來(lái)的`時(shí)間我都在蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣啊！你瞧，它們有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了，然后又來(lái)搬食物以及其他的一些東西，它們的隊(duì)伍始終都有是整整潔齊的。忽然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它飛奔去告訴了自己的同伴，不一會(huì)，象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲(chóng)涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬，痛得毛毛蟲(chóng)直打滾，一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
原來(lái)，螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理呀。
二年級(jí)家作文 篇2
如果你發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在慌忙中奔跑，就知道要下雨了。
小螞蟻有著推測(cè)天氣的能力。如果要下雨，它們就會(huì)匆匆忙忙地把家搬到高處，以防雨水把自己的家淹沒(méi)。
我家附近有一個(gè)小螞蟻窩。我每天都去觀察。第一次看到它的時(shí)候，里面還住著成千上萬(wàn)的小螞蟻。快下雨了，我急忙跑回家。當(dāng)我再去看小螞蟻窩的時(shí)候，它里面已經(jīng)空了。我還看見(jiàn)小螞蟻們辛苦地搬東西，工蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，把糧食一個(gè)一個(gè)的向后傳，它們用頭上的.觸角相互碰撞來(lái)通知大家。
我跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“下雨了，小螞蟻都搬家了。”
這真是一次有趣的觀察啊。
二年級(jí)家作文 篇3
陳家溝在我們溫縣城東，它是太極拳的發(fā)源地。
首先，我們來(lái)到太極拳的.祖祠。祖祠門(mén)口有兩只石老虎，傳說(shuō)，是因?yàn)橐郧叭嗽谧哏S的路上，用太極拳殺了一只惡虎，所以就用老虎代替獅子來(lái)保護(hù)家園。一走進(jìn)祖祠，會(huì)見(jiàn)到一位陳王廷的石像，而他就是太極拳的創(chuàng)始人。他用手撫摸著胡子，非常和藹可親。石像后面是拳譜堂，里面記載著各種各樣的拳譜。
接下來(lái)我們來(lái)到楊露禪的練拳處，據(jù)說(shuō)楊露禪家幼貧窮，十歲到陳德瑚家為僮。陳長(zhǎng)興每天晚上到陳德瑚家中去教授族內(nèi)弟子太極拳。楊露禪在一旁偷偷的學(xué)習(xí)，后被陳長(zhǎng)興收為弟子，功力大增。
這里練拳這里就是太極拳的發(fā)源地陳家溝，歡迎你們到這里游玩！
二年級(jí)家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在茂名，那里是一座美麗的城市。
茂名雖然沒(méi)有名勝古跡，但是那是有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，叫放雞島。我在茂名玩的'時(shí)候，看見(jiàn)了大路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。我還看見(jiàn)茂名建起了高樓大廈,大路兩旁綠樹(shù)成蔭，路旁鮮花盛放。
我去過(guò)新湖公園，那里很好玩，還有碰碰車(chē)，火車(chē)和打槍......
我很喜歡我的家鄉(xiāng)，你們喜歡你的家鄉(xiāng)嗎？
二年級(jí)家作文 篇5
我們?nèi)叶紣?ài)看書(shū)。書(shū)房里三個(gè)大大的書(shū)柜里放滿(mǎn)了爸爸媽媽的書(shū)，客廳的三個(gè)小書(shū)柜里都放滿(mǎn)了我的書(shū)。每天，一有空我們?nèi)齻�(gè)人就愛(ài)拿著一本書(shū)坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來(lái)。
媽媽告訴我，我看的第一本書(shū)是我還是一個(gè)小嬰兒的時(shí)候。媽媽把我抱在懷里，給我講圖畫(huà)書(shū)，告訴我什么是西瓜、什么是蘋(píng)果。我兩三歲的時(shí)候，媽媽就給我講繪本。中午午睡前、晚上睡覺(jué)前都是我們讀書(shū)的時(shí)間，我就是通過(guò)媽媽給講的故事認(rèn)識(shí)了很多的字。到了四歲多的時(shí)候，我就可以自己讀繪本了。不管什么時(shí)候，我拿起書(shū)就讀起來(lái)，有時(shí)候爸爸媽媽中午午休，我就一個(gè)人看一中午的書(shū)。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以讀全部都是文字的'書(shū)了，我自己的藏書(shū)也有接近七百多本了。
我看過(guò)的書(shū)有關(guān)于歷史、藝術(shù)、科學(xué)、地理等等，通過(guò)這些書(shū)我學(xué)到了很多知識(shí)。有一次過(guò)年，姨姥姥來(lái)到我們家。我問(wèn)她：“你知道古希臘的歷史嗎？”她說(shuō)不知道，我就給她講了很多關(guān)于古希臘的歷史知識(shí)。她非常驚訝：“你知道這么多知識(shí)！”
現(xiàn)在，我們老師也要求我們每天讀書(shū)，還要填寫(xiě)讀書(shū)卡片。媽媽經(jīng)常在讀書(shū)卡片上給我填寫(xiě)：認(rèn)真讀書(shū)，才能得到更多的知識(shí)。
我喜歡讀書(shū)是，因?yàn)槲覀兙褪且粋�(gè)書(shū)香家庭。
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