難忘的小學生活作文

時間：2024-12-31 10:28:18 [第六單元]難忘小學生活我要投稿

難忘的小學生活作文【優】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的小學生活作文8篇，希望對大家有所幫助。

難忘的小學生活作文【優】

難忘的小學生活作文篇1

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉眼之間小學這幾年的生活即將離開我們，回想起來那些難忘的小學生活我的心里就充滿了深深的留戀。

　　小學生活是有愛的。就拿我和我“知音”說吧，在一節羽毛球課上，他沒有帶羽毛球拍子，這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團團轉。唉，我想他的腦子里一定是一片空白，沒有一點的頭緒。我看了看自己手上的兩個拍子，心里想著：是借出去還是不要借出呢?我的`腦子里的思維比一團亂糟糟的毛線球還要亂!突然之間我的腦海里閃過“樂于助人”這幾個字，我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的目光看著我，我心里也知道他是要謝謝我，就不等他說出來，我就轉身走了。這一節羽毛球課，我上得既輕松又高興。

　　小學的生活是感人的。記得一個下午的一節英語課，老師帶來了一個大麥克風，當時我們認為老師帶上麥克風是來“搞笑”的，后來我們才知道老師是喉嚨有一點痛，不能大聲說話。老師為了我們忍著疼痛來上課。

　　小學的生活是多姿多彩的，他好像是一個五味瓶，酸甜苦辣……它帶給我快樂，帶給我收獲，還帶給了我幸福，我會永遠懷念它。

難忘的小學生活作文篇2

　　翻著時間的回憶錄，小學生活的一幕幕仿佛在我面前重放，那些笑聲仿佛還在耳邊回響。

　　果園小學的每一朵花，每一片草，每一棟教學樓，都是我六年人生的見證。過往的場景，其中，對我來說最難忘的是五年級的分班，因為它讓我明白了學校是一個大家庭，無論遇到哪個老師或同學，都會像家人一樣關心你。

　　我清楚地記得那一天，9月2日。剛上完第一節課，老師就報了要轉五七班的名單。那一刻，我覺得自己的血液都要結冰了。

　　我和其他同學一起跟著老師，心情很沉重。風呼嘯著，仿佛在為我哭泣；鳥兒啼叫著，好像在為我悲傷。這時，我應該寫應該下雨，以表達我心中的悲傷。雖然心里有千千萬萬的不甘，但終于到了57班，一個讓我覺得陌生的'新班級。然而，想象中的恐怖場景并沒有出現。相反，迎接我們的是惠老師和她的同學們的笑臉。這些笑臉仿佛有著神奇的力量，讓我悲傷緊張的心情放松下來，立刻振作起來。因為它們讓我感到溫暖，來自家人的溫暖。

　　開始上課。這是一個獨特的類別。老師不講課，而是和我們聊天，安慰我們，告訴我們換班不可怕。我們是一個新的家庭話語，我感到溫暖。

　　小學生活是一本充滿故事的回憶錄，里面一定有各種精彩的畫面，一定有讓你記憶最深刻的。

難忘的小學生活作文篇3

　　六年如同白駒過隙一般，一眨眼就過去了，如今，即將畢業的我，雖然向往著初中生活，但是我怎能忘記這美好的小學生活呢！

　　記得六歲那年，我讀一年級，從一個只懂得讀a、o、e的小同學，長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹，變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊，哪怕是天天請到辦公室，我們也懂得這是您對我們的關愛。您總是不厭其煩的告訴我們：“考試一定要小心，不要粗心，不要給老師扣分的機會。”我們在數學應用題中傲游，在判斷題中披荊斬棘，這一切都源自您教給我們的知識，讓我們不斷成長著。

　　難忘校園的草坪，這塊碧綠的草坪，曾留下了許多人的`腳步，有足球運動員訓練比賽而灑下的汗水，有我們在舉行運動會時的歡呼，還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪，我就會情不自禁想起這些校園往事，令人回味無窮。

　　難忘班上同學的感情，大家在一起有說有笑，就像在家里一般親密無間，雖然也難免有些打打鬧鬧，不過不打不相識嘛。

　　如今六年過去了，我們即將離開小學，各奔東西，天下沒有不散的宴席，告別母校，再見了。

難忘的小學生活作文篇4

　　從蹣跚學步到牙牙學語，從步入小學到順利畢業，我們的年齡也隨之逐漸增長。小學生涯，是我成長道路上深陷的一個足跡。

　　一年級，這一年有歡樂，有悲傷；也有感動與痛苦。還記得那是上小學后的第一個“六一兒童節”。我摔傷骨折，在醫院里度過了漫長的一個星期。整個病房都是慘白的——白色的墻，白色的床，白色的衣服……一切少了五彩繽紛的顏色，使那兒莫名其妙增添了幾分傷感……

　　如同冬日里的火苗，吳老師與家委代表曹思柯爸爸帶領著我的同學們，帶著全班同學為我精心制作的“賀卡”，帶著滿懷的祝福，帶著五顏六色來看望我，我面呈菜色的臉上露出一絲紅潤，露出一絲笑容。

　　我永遠記得那個場面、我的同學、老師與家長。是他們，給了我勇氣，給了我力量。六年的時光轉瞬即逝，轉眼到了分別之時，真舍不得啊！一想到快分別，淚珠不由自主的落下。

　　張豪是我的小學同學。一年級時，她的媽媽因為張豪多次因打架受傷，讓張豪離開二班，轉到一班，得到了這個消息，每個人都無精打采，面無笑容。課堂變得枯燥，課余時間靜坐在座位上，仿佛天也不那么藍了。

　　這樣的`氣氛維持了很久，直到一個非比尋常的日子的早晨。坐在后排，離后門最近的文明，探出個小腦袋望著教室外，他突然驚喜地叫道：“張豪回來了！”教室里每個人急不可耐地奔出教室，擁到張豪面前，每個人臉上洋溢著幸福快樂的笑容！

　　這是多么珍貴的友情啊！

　　六年，一個不小的時間單位，背著書包踏在小路上去上學，結識好伙伴……轉眼間，分別之時終于臨近，這時，百感交集。小學的時光像一場潤雨灑在我心田，分別時的傷感像那突如其來的狂風暴雨。

　　人生的道路還長，好好大踏步向前邁去吧！

　　最后，我想說：“再見，我最親愛的老師、同學與家長們！再見了，我珍貴的小學時光！

難忘的小學生活作文篇5

　　歲月匆匆，時光飛逝。一晃就要畢業了，在這六年里，發生了許許多多的事情。有開心的，有難過的，有搞笑的，也有嚴肅的……但最讓我難忘的，莫過于與班主任朱老師之間發生的一些小插曲。

　　記得有一次我上課不認真，還講小話，朱老師一生氣，一把把我拎到了辦公室。讓我對著墻，面壁思過，并開始嚴厲的.批評我。我不服氣地頂了幾句。只見朱老師順手揀起一把戒尺，向我揮舞過來。我嚇得魂飛魄散，心想這次得挨一頓飽打了，肯定會被打得皮開肉綻。我戰戰兢兢地站在那，大氣都不敢出。對于上課時的表現和剛才的頂嘴，腸子都悔青了。只聽見“啪”的一聲，我習慣的做了個手擋的動作，尺子卻落到了墻上。朱老師嘆了口氣，搖搖頭，開始苦口婆心的跟我講道理。驚魂未定的我連連點頭，生怕惹怒了她手中的戒尺。

　　時至今日，我才真正明白：戒尺，不過是老師的一個道具！一個促進我們成長，催化我們成才的道具！

　　謝謝您，親愛的朱老師！是您教會了我讀書寫字，是您教會了我為人處事。您是我人生的燈塔，為我照亮前方的路；您是我人生的指南針，為我指引著正確的方向；您更是我人生的導師，為我在知識的海洋中導航。

　　親愛的朱老師，我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬，最難忘的老師！難忘的老師，難忘的小學生活，這是我人生的起點，更是我人生的基石，我將永遠銘記于心！

難忘的小學生活作文篇6

　　轉眼間，我們畢業了，將離開陪伴我們成長的母校，將要離開如母親一般的老師。這難忘的小學生活使我終生難忘。

　　回過頭來，讓我們看看操場，這是我們的樂園，我們在此留下了歡聲和笑語。走進教室，我仿佛聽到了老師諄諄的.教誨，聽到同學們瑯瑯的讀書聲，在這里，我度過了小學六年級來的生活，留下了不少的酸甜苦辣。

　　大家還記得嗎？那天，學校開展了黑板報評比。我們班以前從未得過獎，聽到學校的通知，我們都有絲絲的打退堂鼓，不服輸的班長帶領我們，并說：“這次黑板報我們一定要得獎！小明畫圖，小紅寫字……”經過我們團結，黑板報果真得了獎。當時，我班雀躍歡呼，高興得比吃了蜜還甜。

　　還深刻記得，那是個烏云密布，閃電雷鳴的日子，我沒帶傘，而爸爸卻出差，媽媽工作也未下班，就在我焦急不安的那刻，小紅同學主動與我共撐一把傘。在傘底下，我懂得了友誼。

　　令我最難以忘懷的，莫過于老師那次鼓勵。在那之前，我是一個不愛發言的女孩，一說起話就面紅耳赤。那節課，我永遠都不會忘記。那次，語文老師叫我朗讀課文，可對于我來說，比登天還難，老師見我吞吞吐吐的，就叫同學給我鼓掌，她也向我投來肯定的目光，不知怎么，我竟全心投入地讀了起來……事后，我不像從前那樣膽小，在課堂上，大家都能看見我舉起的那雙小手。

　　畢業了，曾經并肩作伴的好友，那鼓勵我的老師，美麗的母校，再見了。難忘的小學生活是說忘就能忘的嗎？

難忘的小學生活作文篇7

　　或許寫這篇文章，還有些太早，但是，我有一種寫的沖動，因為我熱愛我的小學生活。

　　我知道，在以后的學校生活里，我不會再和現在的同學一起生活了，我對于小學六年里一起愉快生活在一起的同學之間的快樂或悲傷只能存在清晰的記憶里了。我以后或許不會像現在這樣可以隨時隨地的找同學發瘋了，也有可能不會隨意的找幾個同學去餐廳來頓大餐了。因為以后上初中、高中時的學習壓力會讓我遠離這些愉快的記憶。現在，我覺得，時間總是去得太快，讓人只能捕捉到它留下的剪影，殘跡斑斑。

　　要說難忘，其實在小學里的每一天，每一分鐘都很珍貴。所以，我很難忘記小學生活的點點滴滴。

　　記憶最深的就是校園清雪。掃雪，聽起來看起來好像很普通，并沒有什么特別之處，似乎每個學校的每個學生都應該掃雪。但是，我們班級的.掃雪工作，讓我一直以來都感覺很難忘。

　　我不喜歡男生女生分開來掃雪，那樣似乎有一種被歧視的感覺。但是幸虧老師每次讓我們掃雪的時候，總是男生女生在一起。我喜歡掃雪，是因為能在掃雪的是看找到一種團結的力量。班級里的所有人都在為了一個目標而努力，那種熱火朝天的感覺，真的讓我有一種集體的感覺，有一種特別自豪的感覺。掃雪的時候，全班都在一起，熱熱鬧鬧，齊心協力，沒幾分鐘就能將雪清理地干干凈凈。看著清潔的地面，心里，總是有那么一些莫名的團結向上的激動。這樣的掃雪，讓我永遠也不會忘記，它使我在勞動中看到了一個團結向上的班集體，一個友愛的班集體。

　　當一個人愛上一種生活的時候，很難自拔。當我愛上小學生活的時候，突然發現，自己原來這么不愿意畢業，要離開這個生活了六年的學校，要離開朝夕相處的同學們真的讓人感覺很難過，很傷心。同學們在一起生活了六年，我感覺很快樂，很開心。六年的小學生活，將永遠珍藏在我的記憶里，我將永遠不會忘記他。

　　這短短的六年里，我覺得我剛開始懂得珍惜，剛開始懂得友情，剛開始懂得團結，但是，卻要分開了，讓我感覺無比的留戀。但是，時間要前進，我們要長大，再難忘的生活也要揮手告別。我只是希望在時間的長河里，在我深深的記憶里永遠能夠留住我這難忘的小學生活，讓我的足跡永遠留在小學的校園里。

難忘的小學生活作文篇8

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活轉眼間就過去了，就要離開我們親愛的母校，還有敬愛的老師和我一起走過六年小學生活的同學們了。真的很舍不得他們。我很感謝母校對我們的哺育，也很感謝老師對我們的關心和愛護，當然也有陪我走過六年的同學們。謝謝你們陪我在我童年的記憶中度過的風風雨雨。在匆匆的六年小學生活中，我從一個幼稚無知的小孩子漸漸長大變成一個懂事、聽話的大孩子，這離不開老師的關心，離不開母校的愛護，也離不開同學的幫助。我們不會忘記這點點滴滴的。我不會忘記這難忘的小學生活的。

　　匆匆溜走的小學生活不留一絲痕跡，卻在我的記憶中難以抹去。在腦海中時常會浮現出和同學們在一起歡樂的時光，時常浮現出一件件感人的校園生活的事情，時常浮現的是老師為我們付出的點點滴滴。我不會忘記這難忘的小學時光。

　　畢業后，改變的是班級，改變的是學校，改變的是同學。不變的是恒久不變的友情。它是我童年最寶貴的東西，是比金錢，玩具都要珍貴的東西。我不會忘記這難忘的珍貴的友誼。

　　六年的歲月，既漫長又短暫，六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕浮現腦海。忘不了老師在黑板上寫的那工整的字體，忘不了老師那慈祥的面容，忘不了老師那和藹的'微笑，忘不了老師的諄諄教誨。是老師們用汗水哺育我們快樂成長，是老師們用知識的雨露滋潤我們那渴求知識的心田在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，還懂得了很多做人的道理。我不會忘記那寬容，和藹的老師。

　　我忘不了一起玩耍的好朋友，忘不了一起在球賽上吶喊助威，忘不了每天早上那朗朗讀書聲，忘不了辯論會上的激烈“戰斗”

　　六（二）班必勝，這是我們小學生活中的口號，我們讓這個口號帶我們向前，我們為這個口號奮斗，就算我們不是最棒的，但這是一種精神上的鼓勵。這種鼓勵激勵我們向前，永不言敗。

　　六年的小學生活啊，就這么匆匆溜走了，我們已經在同一個教室下共同學習了六年了，我們在一起團結的點點滴滴都記得很清楚，這就是我們成長的足跡，這就是我們珍藏的友誼。

　　難忘的小學生活。我永遠忘不了這些點點滴滴。

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