實(shí)用的難忘的事二年級(jí)作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘的事二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的事二年級(jí)作文300字 篇1

　　記憶中有許許多多難忘的事，它們編織成一幅幅絢麗多彩的圖畫，其中有一件事令我至今難忘。

　　記得那是我被選中參加“陽光少年朗誦會(huì)”，接到這個(gè)任務(wù)我非常興奮，那將會(huì)是我在校園舞臺(tái)上的第一次個(gè)人表演。回到家里，我和媽媽一起商量、挑選適合朗誦的美文，配上音樂、動(dòng)作，反復(fù)加以練習(xí)。日子一天天過去了，終于等到了比賽的這一刻。上臺(tái)之前，我卻有了一種莫名的緊張，心都提到了嗓子眼�？捎洲D(zhuǎn)念一想：雖然以前不是獨(dú)自上臺(tái)，但也經(jīng)歷了不少的舞臺(tái)表演，放松點(diǎn)，我一定能行！于是，我深深地吸了口氣，微笑自信地走上舞臺(tái)。隨著音樂響起，我一下子進(jìn)入了角色，“天，下起了小雨，一滴，一滴……讓它飛向晴朗的天空和開花的土地。”一字一句，抑揚(yáng)頓挫。臺(tái)下的評(píng)委微笑著，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來贊許的目光，我能感覺到他們已陶醉其中……

　　現(xiàn)在想起來，我仍然記憶猶新。我相信在任何時(shí)候，只要充滿自信，就一定會(huì)給你向上的力量。

難忘的事二年級(jí)作文300字 篇2

　　我經(jīng)歷過許多事情，其中最讓我難忘的一件小事是我洗襪子的經(jīng)歷。

　　我記得，那是我上三年級(jí)下半學(xué)期發(fā)生的事情。那天，我和幾個(gè)小朋友在樓下玩打雪仗，我們玩得太盡興了，結(jié)果，我兩只腳的襪子全都濕了。回到家，被媽媽看見了，趕緊提醒我說：“快把襪子換掉，別感冒了！”我換下濕漉漉的襪子，主動(dòng)提出要洗襪子。

　　我把襪子捏成一團(tuán)，打開水龍頭浸了一下水，拿起肥皂往襪子上抹了幾下，再用兩只小手緊緊地捏住那團(tuán)襪子不停地揉搓，隨后我用水沖了一下，就把襪子交給了媽媽。媽媽展開襪子，準(zhǔn)備掛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)襪子上還有泡沫，我很驚訝！媽媽對(duì)我微笑了一下，我不好意思地說：“襪子真難洗！”

　　接下來，媽媽教我如何洗襪子，襪子要一只一只地洗，于是我拿起一只襪子，先在最臟的襪頭抹上肥皂，仔細(xì)地揉搓，再洗襪跟和其它地方，要分步驟洗，襪子終于被我洗得干干凈凈。

　　通過這件小事情，我懂得了一個(gè)道理，無論做什么事情都要講究方式方法，只有正確的方式方法才能得出正確的結(jié)果。

難忘的事二年級(jí)作文300字 篇3

　　今天早上，我吃著我自制的營養(yǎng)早餐——火腿面條湯。

　　使我不由得想起我第一次煮面的經(jīng)歷。那天晚上，我很想吃面條，可是媽媽已經(jīng)上了一天班，很累了。所以我就想自己煮一次面條來吃。我先在鍋里加上水，放在電磁爐上，之后立馬就把面條倒了進(jìn)去。我以為這樣就可以安心等著面條熟了，于是我在旁邊捧起一本書，津津有味地看了起來。“啪啦！“啪啦！”當(dāng)我發(fā)覺面條已經(jīng)噴出鍋時(shí)，已經(jīng)太晚了。我趕緊手忙腳亂地收拾灶臺(tái)，一邊還心想：既然面條已經(jīng)煮開了，那就應(yīng)該調(diào)低火力讓它再煮熟一點(diǎn)。就在這時(shí)，幾條面條又從鍋里噴了出來，正好噴中我的手，我連忙甩掉手上的.面條，并一邊高聲大喊：“媽媽，快來幫我！”媽媽聞聲趕來，她看到我煮的一鍋“糊涂面”，哭笑不得。我趕緊拉著媽媽的手，說：“媽媽你看，這鍋面都糊成這樣了，不然你再給我煮一鍋吧！”“不行。”媽媽說：“自己動(dòng)手做的食物最好吃，嘗過才知道哪來做得不好，下次做才有進(jìn)步，也好嘗嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)！”媽媽還教了我一些煮面的方法和技巧：水要煮開了才能下面條，還要加配料。我吃著自己煮的“糊涂面”，覺得一點(diǎn)滋味也沒有，但越吃越好吃，因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)果實(shí)。

　　我相信下次我會(huì)做得更好！

難忘的事二年級(jí)作文300字 篇4

　　在記憶的天空中，就像五彩繽紛的彩虹，給我留下了美好的回憶；其中有一件事令我難以忘懷。那是我讀小學(xué)2年級(jí)時(shí)一天下午放學(xué)后，我和我的朋友湯燕林一起回家。走了一會(huì)，看到一家零食店的柜臺(tái)上的零食數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)，我摸摸口袋，可是，我四個(gè)包包一樣重。我便把目光投向湯燕林，我說：“湯燕林，你有錢嗎？”他搖搖頭。我望了望四周，周圍的同學(xué)都在津津有味地吃零食。我咽了咽唾沫，又和湯燕林垂頭喪氣地走著。忽然，湯燕林看見地上有張紙，撿起來一看，是十元錢。

　　他大吃一驚，愣了好一會(huì)，又立刻把這震撼人心的消息告訴了我，我聽后，立刻要他去買零食，可他卻吞吞吐吐的說：“我……我不……不能……用這錢。”邊說，邊跑向?qū)W校廣播室，我被他弄的啞口無言但也跟著他去了廣播室。后來，他真的去了廣播室，把撿錢的經(jīng)過一五一十的說給了老師，老師聽后，說：“你真是個(gè)好孩子，如果大家都能和你一樣就好了。”他聽了，不好意思地笑了。這時(shí)，在門外偷聽的我，早以面紅耳赤了，恨不得挖個(gè)地洞跳下去�，F(xiàn)在，我已讀5年級(jí)了，雖然這件事離我已有3年之遠(yuǎn)了，但它已成為我人生道路上的一盞永不熄滅的燈，時(shí)刻為我照亮著，使我不再誤入歧途……

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