【推薦】二年級開心的作文三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的二年級開心的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級開心的作文 篇1

　　我有一個爸爸，他每天都很開心，我從沒看見他哭過，所以我都叫他“開心老爸”。

　　據我的回憶我爸爸最開心的時候是因為一件事而高興的。這件事情是這樣的：1年級的時候，那時的我正準備期末考試。叮叮叮！隨著一聲響聲開考了！回到家中，爸爸馬上問我考得咋樣，我說：“考試題很簡單，我全做對了，得了一個“油條”“兩雞蛋”爸爸聽了馬上喜笑顏開，突然爸爸的手機響了，爸爸馬上拿起手機，生怕被人偷聽一樣。在爸爸說話的途中，爸爸像自己升官發財一樣，后來才知道是媽媽在問我的成績了。

　　這就是我的開心老爸。

二年級開心的作文 篇2

　　我是小學一年級的小學生，對與我來講什么是開心的事呢?開心的事很多，可是我最開心的事就是看到我們班老師色笑臉，因為我不是個聽話懂事的駭子，沒天很頑皮，上課不愛聽講，還老愛有小動做，沒當看見我這樣老師總是批評我，可是我也有聽話的時侯，那就是老師夸我聽話，是個懂事的'好駭子，我心里無比的開心快樂，這時我們班的老師也會露出開心的笑臉，其實開心的是很多。

　　我給災區的小朋友捐款，為老奶奶做家務，幫爸爸，媽媽做一些利所能j及及的事，可是我最開心的事還是看見，我們班是史老師，開心快樂的笑臉。

二年級開心的作文 篇3

　　生活是美好的，它記載著許許多多的故事，有一件開心的事，使我難忘。

　　一個星期四第二堂下課的時候，我來到樓下叫了個同學說：“我們玩轉圈圈的游戲。”接著我和那個人來到了空地上，我轉得很快，讓那個同學看得眼花繚亂，也跟著我轉起來了，我們玩得開心極了，正在這時候上課鈴響了，我們只好依依不舍地跑回教室。回到家里，我接著玩，玩得很開心，就告訴媽媽。 現在我一想起轉圈圈，就開心極了，它讓我回味無窮。

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