二年級(jí)松樹(shù)的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)松樹(shù)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇1

　　在公園里，我常見(jiàn)到松樹(shù)，松樹(shù)。松樹(shù)的樹(shù)干又粗又高，葉子就像針，下面有七八十根胡須似的小根。

　　春天，松樹(shù)抽出嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)；夏天，火辣辣的太陽(yáng)散發(fā)出熱光照在松樹(shù)上，使松樹(shù)生機(jī)勃勃；秋天，松樹(shù)仍然一片翠綠；冬天，刮著寒風(fēng)，但是，松樹(shù)仍就一片翠綠，松樹(shù)。

　　松樹(shù)一年四季都長(zhǎng)得很好，我喜歡松樹(shù)！

二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇2

　　我們家的門(mén)口旁有一棵松樹(shù)，我很喜歡。它好像一把巨大的遮陽(yáng)傘一直打開(kāi)著。它的'綠蔭遮敝了奶奶的菜地。枝頭上有一個(gè)百靈的窩，我太喜歡了。

　　我喜歡站在松樹(shù)下抬頭看百靈的家，我常常覺(jué)得百靈會(huì)和我聊天，我像故事書(shū)里那樣，在心里默默稱(chēng)呼她為百靈阿姨。

　　在一個(gè)星期天的早上，我正要去朋友家玩游戲時(shí)候，一出門(mén)就發(fā)現(xiàn)百靈阿姨的鳥(niǎo)窩里面有五只小百靈鳥(niǎo)了，我太興奮了，看到百靈寶寶了。

　　從那天開(kāi)始，我一有時(shí)間就來(lái)到了門(mén)口站在松樹(shù)下看百靈寶寶。百靈寶寶長(zhǎng)得有點(diǎn)快，也有點(diǎn)慢，總之又快又慢。我看見(jiàn)百靈阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教百靈寶寶唱歌，一會(huì)兒教她們跳舞，一會(huì)兒教她們學(xué)自已發(fā)明的拼音字母“嘰！嘰！嘰！”

　　我知道，這便是“jqx”百靈寶寶也跟著學(xué)：“嘰，嘰，嘰……”

　　今天早上，我看到百靈阿姨找了一只蟲(chóng)子來(lái)，站在窩邊。百靈寶寶一齊叫道：“嘰！嘰！嘰嘰嘰！”

　　我知道，她們是在說(shuō)：“吃！吃！媽媽吃！”

二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇3

　　如果對(duì)植物王國(guó)進(jìn)行一次植物競(jìng)選，選最挺拔最頑強(qiáng)的那非松樹(shù)莫屬了。遠(yuǎn)看松樹(shù)，它像一座高大的翡翠塔，近看則像一把還未撐開(kāi)的雨傘。松樹(shù)的干圓而直，松樹(shù)的葉子與別的樹(shù)葉不同，它和銅針的形狀差不多，所以叫針葉。如果你不小心碰到它的葉尖你一定感到一陣疼痛，也許這就是它的護(hù)身武器。春天暖風(fēng)吹拂，那針葉上下左右搖擺著，就像一個(gè)老人在向孩子招手。夏天萬(wàn)物長(zhǎng)得茂盛。松樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥。秋天陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，針葉簌簌往下掉，冬天它似一座銀鑄成的。松樹(shù)的挺拔令人想到不屈不饒的戰(zhàn)士，松樹(shù)的頑強(qiáng)讓人想到剛直不阿的品格。

二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇4

　　我喜歡楊樹(shù)，喜歡柳樹(shù)，還喜歡桂花樹(shù)，但是，我最喜歡的是松樹(shù)。

　　我就樓下的花壇里種著一棵松樹(shù)，它像一個(gè)大大的寶塔雄偉又壯麗，它的樹(shù)枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖，它的樹(shù)葉像一根尖尖的繡花針，特別鋒利，只要誰(shuí)一碰到它的樹(shù)葉，誰(shuí)的手就會(huì)被扎疼的。

　　它非常頑強(qiáng)，不管一年四季什么時(shí)候，都是翠綠的，什么也不怕。春天，松樹(shù)剛發(fā)出新芽，嫩綠的枝葉充滿了活力。夏天，松樹(shù)冒著炎熱給我們乘涼。秋天，它長(zhǎng)出松果和松籽供松鼠、飛鳥(niǎo)和人們想用。冬天，它還是那么翠綠，頂著那厚厚的大雪，挺直了硬硬的腰板。

　　松樹(shù)可真堅(jiān)強(qiáng)呀!我贊美你!贊美你的壯麗風(fēng)姿，贊美你的不怕嚴(yán)寒，不怕炎熱，不怕艱險(xiǎn)。贊美你頑強(qiáng)生存，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。