二年級(jí)捕魚(yú)寫(xiě)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的二年級(jí)捕魚(yú)寫(xiě)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)捕魚(yú)寫(xiě)作文1
現(xiàn)在是暑假。我去媽媽辦公室的倉(cāng)庫(kù)玩。
倉(cāng)庫(kù)后面有一條小河。河里有許多小魚(yú)小蝦。
我把我的漁網(wǎng)和水盆帶到河邊。我輕輕撒網(wǎng)，靜靜等待小魚(yú)小蝦進(jìn)入我的“陷阱”。
我耐心等了幾分鐘，看到網(wǎng)上有小魚(yú)小蝦。我料到他們會(huì)掉進(jìn)我的陷阱，所以我輕輕地拉起了網(wǎng)。哇！很多小魚(yú)小蝦。當(dāng)我把它們放進(jìn)盆子里時(shí)，它們驚慌失措，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，請(qǐng)乖一點(diǎn)，讓我們走吧！”我想了想，這些精靈應(yīng)該屬于大自然，我應(yīng)該讓他們自由。我把盆里的小魚(yú)小蝦放進(jìn)河里，它們歡快地游走了，仿佛在說(shuō)“謝謝小朋友”。我開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)捕魚(yú)寫(xiě)作文2
朱，東門(mén)小學(xué)二（8）班
周一早上，我媽?zhuān)医愫臀覂蓚�(gè)姐姐去贛州寶葫蘆玩。那里有很多可以玩的，但最有趣的是釣魚(yú)。我和蔡玉玲下去水里釣魚(yú)。這條魚(yú)很狡猾，游得很快。后來(lái)抓了一條黑魚(yú)，兩條紅魚(yú)，六條泥鰍。
抓魚(yú)后，我和蔡玉玲也參加了比賽，都得了三等獎(jiǎng)，是一瓶泡泡水。
在寶葫蘆玩的很開(kāi)心！
二年級(jí)捕魚(yú)寫(xiě)作文3
今天，我們上了一節(jié)體育課。這個(gè)體育課真的很有趣。讓我們真正體會(huì)到漁民的辛苦和小魚(yú)的拼死逃生，真正展現(xiàn)釣魚(yú)的樂(lè)趣。
我以前是先做漁網(wǎng)的.。我，張雨萱，鄧楚月組成了一個(gè)網(wǎng)。我們來(lái)討論一下抓那些跑的慢的同學(xué)。所以我們瞄準(zhǔn)了張世玉。我們一跑，整個(gè)“魚(yú)派”就慌了，有的往南，有的往北，張世玉特別慌。哦！看來(lái)我們選對(duì)了目標(biāo)。慢慢地，我們把張世玉推到了一個(gè)角落，我們露出了邪惡的表情。張世玉嚇得尖叫起來(lái)，最后被我們抓住了。
下一輪，我變成了魚(yú)。當(dāng)“漁網(wǎng)”跑到我身邊的時(shí)候，我飛快的跑，卻發(fā)現(xiàn)他們的目標(biāo)不是我。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，嚇得要死。
“釣魚(yú)”這么好玩！
二年級(jí)捕魚(yú)寫(xiě)作文4
鸕鶿捕魚(yú)
11月14日，我們?nèi)ヌ医贷R鶿釣魚(yú)。在紫江邊上，我看到了一只鸕鶿。它有一雙綠色的眼睛，一張鉤狀的嘴，黑色的羽毛，有點(diǎn)像鴨子，但當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，它看起來(lái)不像鴨子。他們像船舷上的衛(wèi)兵一樣列隊(duì)。
在船上，船長(zhǎng)把船劃到河中央，把鸕鶿趕到水里。我們清楚地看到鸕鶿在潛水和捕魚(yú)。我看見(jiàn)他們跳入水中，使勁地劃著腳，然后就消失了。他們?cè)偕蟻?lái)的時(shí)候，嘴里叼著各種小魚(yú)。我在后面找到一只鸕鶿，好像在看風(fēng)景。船長(zhǎng)用竹篙敲它的頭，警告它不要偷懶。它游得很快。真的很有趣！
二年級(jí)捕魚(yú)寫(xiě)作文5
現(xiàn)在是暑假。我去媽媽辦公室的倉(cāng)庫(kù)玩。
倉(cāng)庫(kù)后面有一條小河。河里有許多小魚(yú)小蝦。
我把我的漁網(wǎng)和水盆帶到河邊。我輕輕撒網(wǎng)，靜靜等待小魚(yú)小蝦進(jìn)入我的“陷阱”。
我耐心等了幾分鐘，看到網(wǎng)上有小魚(yú)小蝦。我料到他們會(huì)掉進(jìn)我的陷阱，所以我輕輕地拉起了網(wǎng)。哇！很多小魚(yú)小蝦。當(dāng)我把它們放進(jìn)盆子里時(shí)，它們驚慌失措，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，請(qǐng)乖一點(diǎn)，讓我們走吧！”我想了想，這些精靈應(yīng)該屬于大自然，我應(yīng)該讓他們自由。我把盆里的小魚(yú)小蝦放進(jìn)河里，它們歡快地游走了，仿佛在說(shuō)“謝謝小朋友”。我開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)捕魚(yú)寫(xiě)作文6
今天是星期六。下午我和爸爸去西塘玩。爸爸說(shuō)要和我一起抓小魚(yú)。我們第一次用鍋?zhàn)バ◆~(yú)，然后放進(jìn)桶里。但是我們從池塘的東邊走到西邊，又從西邊走到東邊。最后，我們找到了小魚(yú)，把它們放了進(jìn)去。過(guò)了一段時(shí)間，我們帶他們的時(shí)候，沒(méi)有抓到小魚(yú)。我和父親耐心地等了一會(huì)兒。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了一件有趣的事情。我父親帶我走在一條非常狹窄的路上。我走在爸爸后面，爸爸在前面。我們等了一會(huì)兒，還是沒(méi)抓到。我們?cè)谝粋�(gè)大桶里抓了很多魚(yú)。我和爸爸眼睛里閃著亮光，玩了一會(huì)兒。我父親說(shuō)我們回家吧。我說(shuō)我還沒(méi)玩夠。父親說(shuō)下次帶我去玩。我答應(yīng)了。在和父親一起回家的路上，我對(duì)父親說(shuō)：“今天收獲了很多小魚(yú)。”。
二年級(jí)捕魚(yú)寫(xiě)作文7
今天是星期六。下午我和爸爸去西塘玩。爸爸說(shuō)要和我一起抓小魚(yú)。我們第一次用鍋?zhàn)バ◆~(yú)，然后放進(jìn)桶里。但是我們從池塘的東邊走到西邊，又從西邊走到東邊。最后，我們找到了小魚(yú)，把它們放了進(jìn)去。過(guò)了一段時(shí)間，我們帶他們的時(shí)候，沒(méi)有抓到小魚(yú)。我和父親耐心地等了一會(huì)兒。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了一件有趣的事情。我父親帶我走在一條非常狹窄的路上。我走在爸爸后面，爸爸在前面。我們等了一會(huì)兒，還是沒(méi)抓到。我們?cè)谝粋�(gè)大桶里抓了很多魚(yú)。我和爸爸眼睛里閃著亮光，玩了一會(huì)兒。我父親說(shuō)我們回家吧。我說(shuō)我還沒(méi)玩夠。父親說(shuō)下次帶我去玩。我答應(yīng)了。在和父親一起回家的路上，我對(duì)父親說(shuō)：“今天收獲了很多小魚(yú)。”。…這里是正文結(jié)尾
二年級(jí)捕魚(yú)寫(xiě)作文8
今天是星期六。下午我和爸爸去西塘玩。爸爸說(shuō)要和我一起抓小魚(yú)。我們第一次用鍋?zhàn)バ◆~(yú)，然后放進(jìn)桶里。但是我們從池塘的東邊走到西邊，又從西邊走到東邊。最后，我們找到了小魚(yú)，把它們放了進(jìn)去。過(guò)了一段時(shí)間，我們帶他們的時(shí)候，沒(méi)有抓到小魚(yú)。我和父親耐心地等了一會(huì)兒。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了一件有趣的事情。我父親帶我走在一條非常狹窄的路上。我走在爸爸后面，爸爸在前面。我們等了一會(huì)兒，還是沒(méi)抓到。我們?cè)谝粋�(gè)大桶里抓了很多魚(yú)。我和爸爸眼睛里閃著亮光，玩了一會(huì)兒。我父親說(shuō)我們回家吧。我說(shuō)我還沒(méi)玩夠。父親說(shuō)下次帶我去玩。我答應(yīng)了。在和父親一起回家的路上，我對(duì)父親說(shuō)：“今天收獲了很多小魚(yú)。”。
二年級(jí)捕魚(yú)寫(xiě)作文9
罐子里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，互相玩耍，快樂(lè)地游泳。
罐子上躺著一只貪婪的貓。他專(zhuān)注地盯著這些可愛(ài)的小金魚(yú)，心想：這些小金魚(yú)一定很好吃。如果你把它們都放進(jìn)我的胃里，那該多好啊！貓一想起來(lái)，口水就忍不住流了下來(lái)。首先，他把爪子伸進(jìn)罐子里抓魚(yú)。正當(dāng)他要去抓魚(yú)的時(shí)候，貓滑了一跤，掉進(jìn)了水里。那只貓?jiān)谒锲疵鼟暝Ｗ詈螅帽M全力跳出了魚(yú)缸。然而，我渾身濕透了。
說(shuō)到釣貓，我記得我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我想第一個(gè)給老師。我很匆忙，沒(méi)有仔細(xì)畫(huà)。結(jié)果畫(huà)的很差。
同學(xué)們，你們不能像《貓捕魚(yú)》《欲速則不達(dá)》里的貓一樣！
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