【必備】小烏龜二年級(jí)作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小烏龜二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜二年級(jí)作文 篇1
我家有一只小烏龜，小烏龜是上個(gè)星期天我和爸爸在四海公園湖邊的小店買的。
我很高興，回到家里我仔細(xì)的觀察了小烏龜，它的身體是綠色的；小小的身體外面有個(gè)硬硬的殼，上面刻著許多小格子，只比硬幣大一點(diǎn)點(diǎn)；小小的腦袋上有一對(duì)小小的眼睛，還有一個(gè)小小的短尾巴。
我每天都細(xì)心的給小烏龜喂吃的，但三天后小烏龜還是死了，我心里很難過，我哭了很久，我很自責(zé)自己沒有照顧好小烏龜。
經(jīng)過這次以后，我要更加愛惜小動(dòng)物，等我長(zhǎng)大有能力照顧小動(dòng)物的時(shí)候再養(yǎng)小烏龜。
小烏龜二年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它小巧可愛，身體大約只有五六厘米長(zhǎng)，背上長(zhǎng)著一個(gè)“盔甲”，像個(gè)山丘似的，左右倆邊較低，中間較高。“盔甲”上還有十三塊菱形格子，因?yàn)樗恼麄�(gè)身子是深綠色的，所以叫綠綠。
綠綠的尾巴又細(xì)又短，好似一條小繩。它的四條腿一會(huì)兒伸出來(lái)，一會(huì)兒又縮回去它的每個(gè)指頭中間都有蹼。當(dāng)小烏龜把頭腳和尾巴都縮起來(lái)就能看見一個(gè)小“盾牌”了。綠綠的'腦袋只占全身的六分之一。它的脖子能伸得長(zhǎng)，頭上兩只“黑豆”一樣的小眼睛，東張西望的，一有人來(lái)碰它，就害怕地躲進(jìn)它的“盔甲”里了。
一天清晨，我媽媽把綠綠放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，于是，我走了過來(lái)，正好看見綠綠在練習(xí)“太極拳”呢！我迅速地拿起媽媽的手機(jī)拍了幾張照片。
可是，它不久以后就去世了。因此，我們要保護(hù)小動(dòng)物哦！它們是多么的可愛呀！
小烏龜二年級(jí)作文 篇3
（一）
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，它們長(zhǎng)著小小的腦袋，細(xì)細(xì)的四肢，短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋，背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽的名字，一只叫叮叮，一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣：叮叮把咚咚弄翻了，然后還爬在咚咚的肚皮上。看著它們那么可愛，我真希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
（二）
今天，我非常難過，因?yàn)槲倚膼鄣男觚斶诉怂懒恕Ｎ液芎蠡谧约何沟氖澄锾伲尯脧?qiáng)的叮叮吃了，咚咚就餓死了，我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區(qū)的綠化帶里挖了一個(gè)小坑，把咚咚放了進(jìn)去，又用土埋了起來(lái)。我給小烏龜立了一塊小碑，在它的墳頭上栽下一棵小樹苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人！
（三）
今天回到家，就看見小烏龜叮叮在玻璃缸里一動(dòng)不動(dòng)，它好孤單啊！突然，我又想起了死去的咚咚。我來(lái)到它的墳頭前，輕輕地說(shuō)：“咚咚，你還好嗎？我很想念你。”
小烏龜二年級(jí)作文 篇4
前幾天我爸給我買了一只小烏龜，它長(zhǎng)著綠油油的硬殼，小小的頭，還有四只腿。
別看它小小的，我還給它取了一個(gè)名字，叫“飛毛腿”，它有時(shí)候也挺懶的總是爬出來(lái)曬太陽(yáng)，可是你真以為它那么懶嗎，它是在為晚上的長(zhǎng)跑養(yǎng)精蓄銳呢，因?yàn)槲覝?zhǔn)備在晚上專門為它設(shè)計(jì)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，看看它到底能跑多快。
夜幕降臨，是“飛毛腿”大顯身手的時(shí)候了，我吹了一個(gè)氣球，吹得越來(lái)越大，咚的一聲，氣球破了，“飛毛腿”以迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn)，路上我輕輕一摸它，它飛快的速度就把我的手彈到一邊了，疼死我了。
最終它以1分鐘的時(shí)間到達(dá)了終點(diǎn)，哎！我不得不佩服它呀！
小烏龜二年級(jí)作文 篇5
星期五晚上，我和爸爸在下棋，媽媽和外婆在準(zhǔn)備晚飯。這時(shí)，外公從外面回來(lái)了。
剛進(jìn)門，外公就大聲地說(shuō)：你們看，今天我給曉磊買了個(gè)玩具！我們都很驚奇：是什么玩具呢？只見外公打開一個(gè)袋子。原來(lái)里面裝著兩只小烏龜。我連忙拿來(lái)了水盆，倒上水，把烏龜放了進(jìn)去。小烏龜見了水，像是回到了家，它們歡快地游來(lái)游去。我在一旁看著小烏龜，心里別提多高興了！這時(shí)，媽媽喊我們吃飯了。匆匆地吃過晚飯，我又急忙來(lái)到水盆邊，高興地和兩只小烏龜我的新朋友玩了起來(lái)。
時(shí)間過得真快。媽媽又在喊我睡覺了。我只得依依不舍地和好朋友說(shuō)再見。
今天晚上我真開心！
小烏龜二年級(jí)作文 篇6
我有一只小烏龜，我非常喜歡它。他的樣子長(zhǎng)得怪怪的，頭上有三個(gè)點(diǎn)兒，而且它的臉旁邊有兩個(gè)三角形，我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是綠色的，就像一小塊草坪。他身上有圓圓的殼，殼的上面還有一小塊的圖案，就像我每天寫作業(yè)的田字本一樣。我每天都會(huì)給它洗澡。每當(dāng)我捉它洗澡時(shí)，它都把頭和腳縮進(jìn)殼里，像塊堅(jiān)硬的石頭。
爸爸告訴我說(shuō)，古時(shí)候我們的祖先沒有紙，就把字刻在烏龜這種有殼動(dòng)物的殼上，所以叫“甲骨文”。原來(lái)烏龜這么早以前就有了呀！
小烏龜二年級(jí)作文 篇7
我家養(yǎng)了兩只漂亮可愛的小烏龜，它們一公一母，非常有趣，公的是深綠色的，母的是淺綠色的，可愛的小烏龜作文。它們非常頑皮，我來(lái)的時(shí)候，它們嚇壞了，就把手、腳、腦袋、尾巴全縮進(jìn)龜殼里去了，等我走了，它們才出來(lái)。我走了的時(shí)候，公烏龜就叫起來(lái)，好象在說(shuō)：“老婆，妖怪走了，安全了。”母烏龜把頭伸出來(lái)，沒有看見我，就把尾巴、腳、手，都從硬殼里伸出來(lái)了，母烏龜也說(shuō)：“好險(xiǎn)呀，那可怕的妖怪總算走了，我們沒有被他吃掉。”
我家的小烏龜，長(zhǎng)著短短的尾巴，短短的腳，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，它們還長(zhǎng)著圓圓的頭，硬殼下面有黃黃的肉。我正在觀察的時(shí)候，沒有看到它們的耳朵，就急忙跑去問爸爸，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這兩只烏龜怎么沒有耳朵呀？”爸爸笑著回答說(shuō)：“樂樂，你聽好，你看到小烏龜?shù)念^上紅色的東西沒有，那就是烏龜?shù)亩洹！蔽衣犃耍R上說(shuō)：“為什么？”爸爸說(shuō)：“你長(zhǎng)大了自然會(huì)知道為什么。”聽了爸爸的話，我心想：“我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大，當(dāng)一名專門研究動(dòng)物的科學(xué)家！”
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