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實用的荷花二年級作文

時間:2025-04-10 10:45:14 曉映 二年級作文 我要投稿

實用的荷花二年級作文25篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的荷花二年級作文,希望能夠幫助到大家。

實用的荷花二年級作文25篇

  實用的荷花二年級作文 1

  太陽冉冉升起時,我總是事著睡意朦朧的走進家邊的池塘。

  “啊,一陣清風迎面撲來,帶著淡淡的香氣,它讓你為它而著迷,為它而振作,為它而自信。”

  每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下著蒙蒙細雨,街上的人們都開起了雨傘,形成了一個五顏六色的`世界,雖然他是有著相同的顏色,但它更像一群可愛的士兵在自己的崗位上永久佇立著。

  荷花,相信世人對它不會有太大的印象,因為它沒有牡丹的富貴,沒有菊的幽香,但它卻有著一身正氣。

  記得夏初時,蓮兒們都像趕著上集市一樣,接而連三的從渾濁的泥水下跑出來,當荷葉在不斷成長時,正當它年芳十六時,它卻把它最美麗的東西獻給了我們這群忘恩負義的人,那是它經歷了生命中過程中最珍貴的東西——連子,它蘊涵著蓮的付出,當夏日炎炎的火曬在它背上時,它忍受著痛楚,仍在不辭勞苦的耕種著,當它結果時,它把禮物贈予了它的親人。

  時間是無情的,隨著冷風的吹擊,連終于禁不住,終于倒下去了,此時,卻沒有人為它而落淚,反而把它的最后一點財產都奪了去。

  看,荷花,是可愛的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無悔。

  實用的荷花二年級作文 2

  當夏風輕輕地吹過,它們悄悄地開了,芬芳,清新。有可能它們就是大自然送給我們的禮物。它就是荷花。

  遠看過去,荷葉密密麻麻的,像綠色的海洋。如果一陣微風吹過,荷葉擺著、搖著。遠看過去,荷花就像跟荷葉玩搶位置的游戲,挨挨擠擠的,如果一陣微風吹過,荷花搖哇搖,像在跳舞。

  近看過去,荷葉擁擠在一起,好像大力士,如果力氣小的荷葉擠過去,肯定不一會就會被擠到角落去的。近看過去,荷花粉嫩嫩的。開放的荷花像小朋友的臉蛋,沒開放的.荷花像一直熟睡的小嬰兒,不知什么時候蘇醒。一半開放的荷花像害羞的小姑娘。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅:白如玉,粉似霞,紅勝火,紫色像一位穿著紫色舞衣的芭蕾舞員,翩翩起舞。

  荷花真好,它是青蛙的舞臺,它是蜻蜓的停機坪,它是小魚的雨傘。

  荷花啊你美不勝收,千姿百態,五光十色,真美麗!

  實用的荷花二年級作文 3

  清麗的荷花。美麗的水中芙蓉。“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。美麗的荷花在蓮葉中,無疑是“萬綠叢中一點紅”。她清麗脫俗,如一名仙子漫步在水中,用蓮葉托住她的腳一般。

  荷花,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她純潔、可愛的樣子,是那么美麗,那么自然。

  荷花,她藏身水中,水為她凈化身體,純潔的水與純潔的花,是多么匹配的朋友呀!

  脫俗,是她的本性。秀麗,是她的天姿。她國色國天香的容貌迷倒了多少人,她卻不知,永遠那么天真。

  我喜愛她的純凈,她的脫俗,她的'清麗,她的可愛,在我心目中,她是一個誰也替不了的仙子。

  實用的荷花二年級作文 4

  在這美好的世界里,有“百花之王"牡丹,有"凌波仙子”水仙,有“花中王后”月季,還有芳香四溢的茉莉。但我喜歡的不是這些,而是美麗的荷花。

  荷花生長在夏季,未開花時花苞呈水滴形。荷花有兩種顏色,一種粉紅,一種白色。它出淤泥而不染,歷來為人們所喜愛。花開久了,便會結出蓮子。當荷花凋謝一段時間后就能摘下來吃了。

  我小時候村子里就有一片池塘。里面種了一大片荷花。每當夏日,我便會去觀賞荷花。只見荷花像一個含羞的少女,舞姿輕盈,亭亭玉立,拿住輕紗遮住臉龐。湖里的小魚似乎不想打破這個寂靜,都輕輕地、緩緩地游來游去。這多么像一幅水墨畫呀!

  遠遠望去,綠色的蓮葉布滿了池塘,像一塊綠錦。而那好似晚霞的荷花,便是那綠錦上的紅寶石。一陣陣微風吹過,異香撲鼻,令人神清氣爽。我不由自主地走到荷花池邊。輕聲吟誦起來:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。那荷葉上的水珠,就是一顆顆晶瑩剔透的珍珠,而荷葉自然變成了翠色而欲滴的`翡翠盤子。此情此景,十分好看。這美景就像一根神奇的魔法棒,使人流連忘返。

  啊,荷花,我愛你!我愛你的美麗,我愛你的芬芳,我更愛你那種出淤泥而不染的清廉高雅的可貴精神!

  實用的荷花二年級作文 5

  想必炎熱的天是你最難熬的日子吧!可是,家鄉的六月卻是我最喜歡的日子。因為,六月不僅可以游泳,還可以去公園看美麗的荷花呢!

  一到夏天,公園湖里的荷花就競相開放,一眼望去,碧綠的荷葉一片緊挨著一片,仿佛與天接在了一起。圓圓的'荷葉像一把把撐開的綠雨傘,又像一個光滑的大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著滾,在陽光的照射下顯得晶瑩錫透,可愛極了!可是,任憑水珠怎樣從它身上劃過,它依然那么干凈、光滑。我不禁想到了一句話—出污泥而不染。一只蜻蜓飛來,停在了荷葉上。噢!原來這架小飛機把荷葉當作了自己的停機坪。 最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,}嫩欲滴,仿佛參加了選美大賽似的,一朵比一朵開得鮮艷,又像一個人仙子亭亭屹立在荷葉中央,一陣輕風拂過,它們便擺動著柔軟的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花漲紅了臉,好似神話里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,讓人看了就忍不住想咬一口。

  啊!荷花,我愛你!我愛你的美麗,我更愛你那出污泥而不染的高尚品格!

  實用的荷花二年級作文 6

  夏天的早上,爸爸帶我去河邊玩。風吹著路邊的柳樹,吹著清香。我趕緊跑到前面,看見河中央長著一朵大蓮花。

  綠色的荷葉覆蓋水面,有的是圓的,像雨傘;有的是平的,像盤子;有些是彎曲的,像船;有些像小勺子。我用手輕輕摸了摸荷葉,幾滴露珠調皮地滾到荷葉中央,變成了一顆大水晶,真的很美很好玩!

  陽光明亮地照射在荷花上,荷花有粉色、紅色、白色、盛開、半開、盛開。綠色的荷葉下,一朵嫩蓮偷偷探出它的小腦袋,就像一個害羞的小女孩。幾條小魚蹦出來了,小何輕輕一抖,抖出一條波紋。原來是魚在撓小何的癢!

  一只蜻蜓用尾巴輕輕點著水面,飛向一朵含苞待放的粉色蓮花。突然想起學過的那句詩:“小河只露出尖角,蜻蜓早就站在上面了。”

  爸爸告訴我,很多人喜歡荷花,因為它是“花中君子”。要像一朵蓮花,坦誠開放。我的.腳在水里蕩來蕩去,聞著風中的荷花,想著父親說過的話,我只希望自己能成為一個像荷花一樣高貴的人。

  實用的荷花二年級作文 7

  暑假時,我和媽媽一起去百荷公園看美麗的荷花。荷花大多是粉紅色的,很少是白色的。

  荷花喜歡炎熱的夏天。夏天時,火紅火紅的梅花早已消失在寒冷的冬天里。而美麗的荷花卻抬頭挺胸,美麗得不得了。荷花有十幾片花瓣,越往里面越嬌嫩。荷葉荷花在水中出淤泥而不染,水越清澈見底,荷花也越美麗。你看滿池塘的荷花,在正午時分格外美麗。花已經開得不少了,一大片一大片的.荷葉挨在一起,像一個個綠色的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。

  這么多的荷花,一朵朵姿態各異,真是美麗極了,難怪古人見到都會忍不住地夸贊。蜻蜓也被荷花吸引過來,在花上直直挺立;魚兒在荷葉下游來游去,一片盎然景象。

  我喜歡荷花像小姑娘似的嬌美氣質、喜歡荷花迷人的魅力,更喜歡荷花偉大的精神。

  實用的荷花二年級作文 8

  夏天的傍晚,我和姑姑去荷花池邊玩,剛進荷花池,一眼望去,滿池的荷花,幽香隨風飄蕩。

  “接天蓮葉無窮碧”,碧綠的荷葉一個接一個重重疊疊組成了一面綠色的`銅墻鐵壁,荷花卻能脫穎而出。

  “映日荷花別樣紅”,走進荷花池,荷花千姿百態,粉紅的荷花在旭日的映照下,顯得更加美麗動人了,一朵朵荷花像一位位舞蹈家,亭亭玉立的站立在綠色的舞臺上,翩翩起舞。又像一位位英姿颯爽的戰士,在草原上保衛邊疆,又像一位位少女在風中羞紅了臉。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱會,美妙極了。

  荷花比百合優雅,比竹子虛心……它還有自身的一個有點就是出淤泥而不染,四周的環境這么惡劣,到處是淤泥,可是荷花還是優雅的綻開了,以自己的品質博得人們的喜愛,我仍要學習荷花出淤泥而不染的高尚品質。

  雖然天漸漸黑了起來,但華燈初上,荷花池旁賞花的人越來越多,人們被荷花的幽香陶醉了,我也醉了……

  實用的荷花二年級作文 9

  一天,媽媽帶我去鄉下玩,鄉下的風光真美麗。

  忽然,我驚奇的發現一株茉莉花旁有個荷花池,里面長著許許多多的荷花,有的亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘,有的高亢激昂,像勝利歸來的戰士,還有的是綠綠的花骨朵……可荷花池里的水非常臟。我簡直看呆了,傻傻的站在那里,過了一會兒我才提起精神跑到媽媽那里,問:“那荷花池里的水真臟可為什么荷花卻那么漂亮。”媽媽牽著我的手慢慢的走到荷花池邊說:“你聽說過出淤泥而不染這個詞語嗎?這個詞語就是表示荷花雖然長在很臟的水中可他照樣非常美麗,一點也沒受淤泥的影響,現在也隱喻一個人的.形式作風清廉品德高尚。”

  之后,我回家查了許許多多關于荷花的資料,讓我對他有更進一步的認識,荷花池中的荷花真是賞心悅目。

  實用的荷花二年級作文 10

  荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過是一種只供觀賞的花。可是在我眼里,荷花是一種與眾不同的花。

  荷花——不孤傲

  夏天,我漫步在池塘邊,觀賞著大片大片的荷花,聞著荷花散發出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發現許多矮小的荷花,不過,這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

  荷花——不是溫室中的`花朵

  夏天,大姑搬來一盆開的正艷的荷花。前幾天,我還細心照護這些花朵。可是,過了三四天后,我又愛上了養金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會不會干枯了?我帶著疑問跑去了陽臺,一看,荷花開的正艷呢!

  荷花,你并不像牡丹那樣嬌貴;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨特的品質。

  實用的荷花二年級作文 11

  今天我在列車上看見了一種長水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見的小花床——荷花。

  荷花是一種長在水里的花,長得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。

  美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星,在風里唱著優美的歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的夏天。

  夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的,夏天是五顏六色的。

  篇三:美麗的荷花 吉浩然

  荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時真美啊!就像對我們微笑一樣,里面的蓮子黃黃的真美啊!

  有的荷花開放的`時候就像是手張開一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。

  荷花艷麗無比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳肴,真是一吃難忘啊!不僅好吃還果實飽滿。那里的荷葉真美麗啊!綠油油而且整整齊齊的非常美麗。

  最后,那里的荷花都迎風怒放了。

  實用的荷花二年級作文 12

  荷花是圣潔美麗的象征,它出污泥而不染,灑清香而天然獨秀,純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

  來到五蓮河畔,美麗的小亭,清清的河邊,一片片荷葉,就像走進了美麗的畫卷。有的.荷葉才冒出并未展開像個T字,可愛極了,有的已經長成手掌般大,微風吹來,隨風搖曳,向我們點頭,有的已經長成“大玉盤” ,生機勃勃。一片片的荷葉像一群兄弟姐妹心連著心,擠擠挨挨的,親密無間。

  再看,啊,荷花,像水晶一樣純潔,潔白無暇,千姿百態,有的是荷包,含苞欲放;有的開了一半,像剛出水的“美人”;有的全開了,潔白的花瓣,翩翩起舞;還有些花瓣都落光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,上面有小孔,像一個個的小星星,可愛極了。

  荷花散出清新淡雅的芬芳,沁人心醉,看,蜻蜓立在小河上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”真是一幅美麗的畫卷呀!

  實用的荷花二年級作文 13

  在這個炎熱的夏天,我和爸爸、媽媽一起來到荷花亭的池塘邊。在荷花亭池塘里,我看見很多的荷花,有紅色的、白色的、粉色的',還有綠色的荷葉,好像是媽媽裝菜的大盤子一樣,我靜靜的站在池塘邊,觀賞荷花的美景。

  突然,一陣風吹過來,荷塘里的荷花好像在一起跳舞,仿佛他們在比誰最漂亮一樣,荷葉上的小水露珠在陽光下很yao眼。我看見池塘里的荷花就想起了楊萬里寫的詩,詩中寫道:“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛情柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”池塘里的荷花有些全開著、有些半開著,半開著的荷花你是小朋友的手捧著的一樣,全開著的荷花你是小朋友的臉一樣笑開了花。

  媽媽說它的葉子可以煮荷葉稀飯,它的根可以做菜食用,它的果實可以當藥用。啊!我愛你荷花,我喜歡你的出yu泥而不染,喜歡你朝氣蓬勃的樣子,更喜歡你全身都是寶。

  實用的荷花二年級作文 14

  上個月,爸爸從菜場帶回了兩只小藕,又從菜地里取了些營養豐富的泥土,把小藕種在一只印有藍花紋的古色古香的水缸里,還灌滿了清水。

  過了些日子,那米粒般大小的嫩綠的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句,要是庭院里再飛來幾只蜻蜓了。小荷葉盡情吮吸著陽光和雨露,漸漸的`,翡翠般的小荷葉變大了,變圓了。它那么細弱,那么嬌小,迎著微風跳起歡樂的舞來。外婆把一只小蝦放進水缸,小荷就有了一位新伙伴。小蝦披著甲,伸出大鉗子,就像一位將軍,在荷莖之間“巡邏”。

  我想,再過幾個星期,這盆荷就會開出炯娜多姿的小荷花。也許是淡粉的,也許是玉骨冰心的夜光白。它一定會抖開美麗的舞裙,翩翩起舞:迎風擺動著花瓣,仿佛在向我點頭致意:它又像那嬌媚無比的仙女,嬌艷美麗,鮮亮誘人!

  實用的荷花二年級作文 15

  微山湖的荷花真是名不虛傳呀,我到那一看:紅色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的……

  經過微山湖一行,我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分為霸王蓮和睡蓮兩種,霸王蓮葉子很大,直徑有2米左右,邊上是向上窩起的,放上一個兩歲多的小孩子也不會向下沉;睡蓮很小,它們總是先沿著水池的一角使勁的生長,開花后是一天一個顏色,花期為三天,花色由淺到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天則是紫色,哎蓮花可是不產藕的喲!荷花種類也很多,但大多就是我們平時吃的.藕的花,各種顔色都有,微山湖這種的主要是紅荷。

  我們到微山湖時正趕上紅荷開放的旺季,也就是紅荷節期間,人很多,坐到船上沿湖轉一圈,荷花又多又美,讓我目不暇接,仿佛人在畫中,畫在人中。我還吃了好多蓮蓬呢,甜滋滋的,很好吃,聽說還敗火呢,但是老了以后就要煮著吃了。

  實用的荷花二年級作文 16

  太陽從東方冉冉升起,我和媽媽迎著晨風來到圓明園賞荷。

  曲曲折折的荷塘上面,荷花已經開了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個個大圓盤似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動,像是在玩滑滑梯。

  荷花散發著一種清香,但是不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時最為賞心悅目;荷花全開時千姿百態,像是荷花仙子在翩翩起舞;有的`花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。

  荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……

  放眼望去,真的是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

  荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池里,萬綠叢中幾點紅,微風吹過,碧波蕩漾的荷花池別有一番風韻。

  實用的荷花二年級作文 17

  我最喜愛的花不是妖艷的桃花,素雅的百合,文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

  人們都說荷花象征著清白,純潔,高貴的品格。有許多的詩句都有關于荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風翠作裳。

  荷花的色彩個性美,有潔白的',有白中透著粉的,還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

  一陣微風輕輕地吹來,滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態,有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撐著一把綠傘,遮著自我的面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。

  荷花不僅僅外表美麗,而且用處很多。荷花盛開之后,白色的花瓣中露出了黃色的芯,嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子能夠藥用。雖苦,但能清火降暑……

  我喜愛荷花,是因為它出淤泥而不染。是當之無愧的“水中芙蓉”。

  實用的荷花二年級作文 18

  今天,爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去紫荊山公園看荷花展。

  我們進了公園,拐了一個小彎,看到了一片池塘。忽然,我們看到了遠處有一片粉紅色,走到那里一看,我驚呆了:那婀娜多姿的荷花香味撲鼻,在碧綠的荷葉襯托下,像一位亭亭玉立的少女。水里還有小金魚呢!我感覺這好像是一幅美麗的荷花圖。

  接著,我們又看了到了嬌嫩的`黃荷花,足球一樣大的粉荷花和碗口一樣大的白荷花。有的含苞欲放,有的還沒有完全開放,有的已經完全綻放,還有的荷花開過后結出了像話筒一樣的蓮蓬呢!

  我們還去看了睡蓮,我正在欣賞睡蓮,爸爸叫我:“寶貝,快來看呀!”我過去一看:碧綠的荷葉上滾動著像珍珠一樣的東西,是露珠!它在陽光的照耀下晶瑩透亮,美麗無比。

  媽媽告訴我,荷花雖然長在淤泥里,但卻能開出那么漂亮的花供人們欣賞,這叫“出淤泥而不染”。恩,我以后一定向美麗的荷花學習!

  實用的荷花二年級作文 19

  雨后的下午,太陽公公看來也累了,時而躲進云層,休息一下。空氣特別清新,樹葉特別特別的綠,小草特別特別的青。雨后的下午真涼爽。

  我和奶奶一起去城郊的小河邊看荷花。一路上,我蹦呀跳呀,不一會兒,我們就來到了小河邊。

  小河真美呀!河兩岸的垂柳綠綠的,倒掛在河岸上,柔柔的,像媽媽穿的裙子上的飄帶。河水綠綠的,清清的,我真想用手捧起它,和它親吻。河水上的荷葉挨挨擠擠,一條條的小魚在荷葉下快樂地游來游去,呵,這里還有一只小青蛙正在荷葉上曬太陽呱呱的叫呢!翠綠的荷葉叢中,一支支亭亭玉立的荷花微笑著,她們那粉嘟嘟的笑臉真讓我舒服。她們有紅色的、粉色的、白色的,有全部盛開的'、還有含苞待放的,它們就像美麗的小仙女一樣,漂亮極了!微風吹來,荷花散發出特別好聞的清香,啊!夏天的荷花真美!

  實用的荷花二年級作文 20

  我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛到小區里的那個荷花池邊走走。

  荷花池就在小區大門旁。暑假開始時,荷花都已經盛開了。荷葉鋪滿了整個池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

  池子里的荷花,都有一件雪白的.衣裳。白天把它“穿上”,夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要“休息”呢。

  今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風吹來,一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風而來的是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺得心曠神怡。看著滿池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫的《愛蓮說》中的那句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

  不僅我喜歡到這兒散步,小區里的其他居民也常常結伴而來,還時時有其它小區老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細細觀賞荷花!

  這一池荷花,真是一顆發光的寶石呀!

  實用的荷花二年級作文 21

  今天,爸爸帶我去紫荊山公園玩。今天早晨的天空是那么的晴朗、明媚,微風姑娘吹著呼呼的風,加上沒有了知了的叫聲···令我心曠神怡。

  突然,我的眼前出現了無數朵荷花,正如課文所說的:荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的`大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  這些荷花一朵有一朵的姿態。有的像大盤子,仿佛里面還有一個小娃娃似的。有的好像很害羞,遲遲不舍的開放。還有的像披著彩紗的仙女,為人們帶去歡樂。

  一朵朵的鼠尾草映照在湖面上,更給荷花增添了一絲絲美感。

  荷花特別招人喜愛。有很多人都爭先恐后的為它們拍照。荷花們仿佛也不甘示弱,一個個的都開出了美麗、鮮艷的花。

  這么美的景色,令我心曠神怡。

  啊!美麗的荷花,我愛你!

  實用的荷花二年級作文 22

  大家都知道荷花是出于污泥而不染的,而我們學校前就有一個蓮湖,里面的荷花美極了!

  走進蓮湖邊,里面的荷花可多了。有白的,粉紅的,紫的,顏色可好看啦!那些荷花白的`高雅,紅的鮮艷,紫的清淡……再看看那些荷葉,有的墨綠的,有的淡綠的,有的鮮綠的。不管什么顏色,都是很好看,從近到遠,和藍天相接。有的像個碧綠的大圓盤。荷花有各種各樣的姿態;有的像仙女下凡似的,花都開得很燦爛,打開了自己的舞裙,隨著輕風翩翩起舞;有的開了兩三片花瓣,露出著淡黃色的花心;有的還是花骨朵,還穿綠色的衣裳。你們知道嗎?荷花身上沒有一處不具有用。荷花可以給人家欣賞,發出一絲絲香味,讓人消除疲勞,又能結出蓮子來當藥材,荷花的底下還藏著香甜可口的蓮藕。我們橋頭的蓮湖有300畝這么大,每天都有許多老老少少在蓮湖邊做運動。如果你來到橋頭,沒去到蓮湖就等于沒有來到橋頭。

  荷花是我們橋頭的象征,我永遠愛你。

  實用的荷花二年級作文 23

  我的故鄉在武漢,在那里的東湖,有成千上萬朵荷花,成千上萬片荷葉。好似“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”一樣。

  夏天,走在東湖的街道上,遠遠一望,就能看見粉色的斑點被綠色包圍。再近近一看含苞欲放的荷花就像粉色的'雨滴落在花莖上。而綻開笑容的荷花里面是黃色,外面有像桃子一樣的花瓣。荷葉也很特別。它啊,不沾水,你摘下一片荷葉倒上一滴水,水就會像鍋里的油一樣滾動,并不會滲下去。這是因為荷葉表面有一層絨毛。一定要仔細觀察哦!

  其實也有白荷花!但不管是白荷花還是粉荷花,一開始都是青的,才開始變白變粉。等荷花慢慢凋謝,蓮蓬它就出來了。告訴你,蓮蓬就是花心啦!

  你知道嗎?荷花也有暗香。但我不喜歡。我每次聞荷花時,只能聞到藕拌辣椒味兒。應該是因為我是吃貨吧!

  實用的荷花二年級作文 24

  誰是夏天最美麗的花朵?那當然要數荷花,你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

  荷花的形狀千姿百態,完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的.;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。

  荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛,數都數不清。

  風兒一吹,荷花就不由自主地再風中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

  傍晚,你從遠處看她,荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

  荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風中的“舞伴”。

  荷花那“出淤泥而不染的品質值得我們學習。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

  實用的荷花二年級作文 25

  荷花,真是一個個美麗的小精靈。一朵朵荷花擠在一個小池塘里。它們有的潔白如雪,有的點著絲絲粉紅……其中,我最喜歡的是白荷花。它那潔白的花瓣中央,點著明黃色的花蕊,甚是美麗。它的花瓣一塵不染,潔白無瑕,真是應了那句“出淤泥而不染”啊!

  看!那滿池各不相同的荷花,有的綻開花瓣,吐露芳香;有的含苞待放,等待著它怒放的那一天。它們形態各異,有的如同一個婀娜多姿的`小姑娘;有的面向藍天,綻開笑容;有的舒展身姿,競相開放;還有的如同一個粉嫩的娃娃,嬌嫩極了。有的荷花好似一位舞女,一陣風吹過,它在荷葉綠色的幕布中翩翩起舞,美麗的花瓣如同一件件紗裙,在風中搖擺。

  多美的荷花!它們不僅美麗,還擁有純潔的品質,否則,古代的人們又為何將它們視為吉祥物,代表人們心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染,雖然根在泥中,開出的花朵卻依然純潔而美麗,所以我才會喜歡它們,我愛美麗的荷花!

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