【實(shí)用】美麗的春天二年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的美麗的春天二年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
美麗的春天二年級(jí)作文 篇1
我喜歡夏天，也喜歡冬天，但我最喜歡的還是鳥語花香的春天。
冬天剛走，春姐姐就急急忙忙地跑來了。她把小草叫醒了，花兒們也跟著爭(zhēng)芳斗艷。花兒草兒們?yōu)樽约禾K醒過來而高興，大家商量準(zhǔn)備辦一場(chǎng)舞會(huì)呢！
柳樹在干什么呢？它正在春雨的滋潤(rùn)中使勁長(zhǎng)高呢！雷公公也跑出來為春雨伴奏。
春姑娘穿著鮮艷的衣服在空中飄來飄去，她把粉色送給了桃花，桃花立刻羞紅了臉；她把綠色給了小草，小草高興地跳起了舞。春姑娘忽然發(fā)現(xiàn)向日葵在哭泣，她忙上前問：“你怎么了？”向日葵說：“我為什么還沒長(zhǎng)大？”春姑娘聽了馬上把溫暖的陽(yáng)光送給了向日葵。
春天真好，她把美麗和快樂送給了大家！
美麗的春天二年級(jí)作文 篇2
春回大地，春暖花開，萬物復(fù)蘇。看著街道兩旁的樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，田野里的小草冒出來，碧綠碧綠的，像給大地鋪上了綠色的地毯。
校園里，到處都是春天的景色。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了！
小朋友們拿著風(fēng)箏大聲地說：春天來了，我們喜歡春天。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！
美麗的春天二年級(jí)作文 篇3
美麗的春天來了，萬物被轟隆隆的雷公公驚醒，揉了揉朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，小草帶著泥土的芬芳探出了尖尖的腦袋，大地又換上了一身綠茵茵的`盛裝，大自然又像以前一樣充滿生機(jī)。
在這個(gè)鳥語花香、春暖花開的季節(jié)，幾乎每個(gè)周末爸爸媽媽都要帶我去大自然，觀察大自然的變化。由其是花的變化讓我記憶猶新，開始只是一個(gè)小花苞，再過一周去，就綻放出甜甜的笑臉，再過一段時(shí)間就發(fā)現(xiàn)樹枝上吐出了嫩稚的綠葉，把每一張笑臉裝點(diǎn)得更加充滿活力。
最讓我流連忘返是花花世界的郁金香，爸爸媽媽帶上我和姨媽一家去賞花。這里是一個(gè)很大的苗圃種植基地，主要是郁金香很有特色，可遺憾的是我們錯(cuò)過了最好的花期，郁金香已經(jīng)開始凋謝。帶著情緒走了一段，幾只可愛的藏獒、粉紅的玉蘭、潔白的櫻花等還是沖淡了我的遺憾，讓我大飽眼服。嗅著淡淡的花香，不禁想起校園里的櫻花，要是能在這個(gè)美麗而美好的季節(jié)里坐在樹下看看書，那該多愜意�。�
一次次的踏青觀察，讓我感覺春天很美，無處不在，我真想留住這個(gè)美麗的季節(jié)��！
美麗的春天二年級(jí)作文 篇4
嘀嗒…嘀嗒…，這就是誰敲著動(dòng)聽的音樂？噢，原來就是春雨呀！春雨敲響了窗戶，嘀嗒…嘀嗒…真好聽。呼…呼…這就是誰唱著好聽的歌曲？噢，原來就是春風(fēng)呀！春風(fēng)吹拂著柳枝，像就是在幫柳樹梳頭，嘰嘰、喳喳，這又就是誰叫著歡樂的聲音？噢，原來就是小鳥們?cè)跇渲ι蠂\嘰喳喳地討論呢！
快樂的春天就在這里，春天帶來了美好的開始。
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