有關洗碗二年級作文三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的洗碗二年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

洗碗二年級作文 篇1

　　今天晚上吃完飯，我看到媽媽很累的樣子。就自告奮勇的說：“媽媽，讓我來洗碗吧！”媽媽看了看我說：“行，不過要小心點。”

　　說干就干，我捋起袖子，先把臟碗收拾到鍋子里，倒滿水，然后放上洗潔精，小心地拿起碗。上上下下，左左右右，里里外外的全部洗一遍，再用清水過一遍，一個碗就干凈了。洗得正起勁的時候，一不留神，碗從我手中滑落下來，嚇得我心都跳到嗓子眼來了，幸好碗掉在了鍋里沒摔破。這下，我更加小心翼翼的'洗了。沒過多長時間，終于，把碗全部洗完。

　　爸爸看見了說：“喲，兒子把碗都洗干凈了，你真棒！”我聽了心里樂滋滋的。

洗碗二年級作文 篇2

　　今天我學洗碗啦！

　　說起洗碗我還有一則故事：爸爸說：暑假作業上有錯誤或有擦過的地方要做一次家務勞動（洗衣、做飯、洗碗、掃地……）顯然爸爸是沖我的粗心大意、粗枝大葉而來的。

　　雖然這幾天我總是小心翼翼的、謹小細致的做著每門功課作業，但差錯還是不由自主地發生了。

　　因我做錯了一道題，只得做一次家務活。我選擇洗碗，吃完了午飯，我就忙碌了起來，我首先把玩都放在水池里，再拿一個碗把桌上的肉骨頭都弄在碗里，把碗里的垃圾倒進垃圾桶里。現在開始洗碗了，我先將碗里滴了幾滴洗潔精，開上了十萬馬力的水。我拿抹布擦了擦，就完事了，我一拿起抹布擦了起來。我先把桌上的水收干了，再把骨頭的殘留丟進垃圾桶里，擦桌子的也完了。

　　手里干著活，心里卻像打破了“五味瓶”不是滋味，覺得挨了懲罰，腦子里亂哄哄的，產生了一種莫名其妙的感覺，想著想著，淚水在眼眶里打轉，不免掉了幾顆“金珠子”。我的這些表情被細心的爺爺發現了，爺爺不但沒有批評我，而且還一個勁的表揚我：“我家繆清會洗碗啦！還洗得那么干凈，把灶臺收拾的很光亮，真是個好孩子。”被爺爺這一表揚，我心里舒服多了，不禁又破涕為笑，爺爺語重心長地說：“爸爸是為你既能降低作業錯誤又學會做家務勞動，一舉兩得的好辦法啊！”經爺爺這么一解釋，我終于理解了爸爸的良苦用心。

　　我很慚愧，本應該幫家里做一些家務勞動，可我卻哭了。當看到干干凈凈的碗筷盅勺，陳列得整整齊齊的鍋碗瓢盆，光潔如玉的灶臺，我心底里升起一種美的享受，我又一次笑開了。

洗碗二年級作文 篇3

　　今天吃完晚飯，我對爸爸媽媽說要洗碗，爸爸媽媽都很高興。給我系好了圍裙，我就開始了洗碗了。我先用水把碗沖了一遍，然后用洗潔精水在把碗刷了一遍，在用水洗干凈。洗碗時一不小心， 碗扣在了爐臺上，我小心的把碗拿起來一看，碗口形成了一個大泡泡，我一吹就破了，真有趣呀！我把碗放回碗架上，把爐臺擦干凈，任務完成了。我心里很開心，因為我可以幫助媽媽爸爸干活了。