二年級作文錦集4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　我叫朱明洋，在星光小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在是一名二年級的學(xué)生了。 時間過得真快，記得剛上一年級時，我是個膽小的小男生，經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵，現(xiàn)如今，已成為有知識、有禮貌、識大體的大男生了。特別是最近，在各位老師的教育培養(yǎng)下，我的閱讀識字能力、計算能力、分析問題的能力、表達能力有了飛速的提高。

　　在家里，我每天寫完作業(yè)后再閱讀半小時的學(xué)友園雜志。晚飯后能幫媽媽做一些簡單的家務(wù)活，比如：掃地、擦桌子、拖地之類的。表現(xiàn)好的方面，媽媽也會給我得一顆星鼓勵我哦！

二年級作文 篇2

　　有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我更喜歡景色宜人的秋天。 星期四，齊老師帶我們二年級（1）班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先，我們看見的'是五星紅旗在蔚藍的天空中隨風(fēng)飄揚。升旗臺旁邊的花開的十分美麗，有：紅色的花、紫色的花、粉色的花。最茂盛的就是黃色的菊花了，它們一個擁一個，好像在說：“小朋友，你們看我，我多可愛呀！” 我們來到“金黃色的地毯”上。啊！真棉，我好想在上面打個滾。突然，一陣輕風(fēng)吹來，金黃色的樹葉就飄了下來，幾只小螞蟻趕緊跑過去，把樹葉當(dāng)成它們的運動場。

　　“嘎，嘎”，天空中一群大雁飛過來了，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字向南方飛去，嘴里還說：“小朋友們，再見！我們要到南方去了，明年春天再見”

　　我愛美麗的秋天，我更愛秋天的校園。

二年級作文 篇3

　　我最喜歡奧特曼了，它神通廣大。

　　一天夜里，我在床上想著想著，我發(fā)現(xiàn)我在一間房子里。還聽到耳邊有吼叫聲，我透過窗戶往外看，大事不好，有一只怪獸在破壞房子，這時我發(fā)現(xiàn)我的身邊有一個召喚器，我拿起來說了一聲"奧特曼變身"，我真的變成了一個奧特曼，我和怪獸開戰(zhàn)了，我左一拳，又一拳，最后我用了秒殺方法--奧特曼飛腿，怪獸掛了。這時怪獸兵團出現(xiàn)了，這些怪獸撲過來，我的能量快不夠了，這時奧特之王來了，我的信心來了，我放了一束激光，把它們殺了，我們堅守地球的使命完成了，我們飛向藍天。

　　我突然睜開眼睛，原來是一場夢。

二年級作文 篇4

　　我的英語老師她有烏黑的長頭發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴經(jīng)常帶著甜甜的笑。平時我們看見老師了，就走上前去對老師說：“老師您好!”老師也會彎下腰，帶著笑，甜甜地對我們說：“同學(xué)們好!”

　　可是，有一次小美在衛(wèi)生間里忽然看見了老師在整理假發(fā)，咦?老師的長發(fā)怎么變成了短發(fā)，像男生一樣。小美突然間明白了，原來老師的長發(fā)是假發(fā)呀，小美為自己的重大發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜。但是她即使知道了老師的秘密，她也會為老師保守秘密的。

　　無論是長頭發(fā)還是短頭發(fā)，我都會喜歡我的老師。

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