雪二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-04-15 16:14:13 二年級(jí)作文我要投稿

【精品】雪二年級(jí)作文合集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的雪二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】雪二年級(jí)作文合集六篇

雪二年級(jí)作文篇1

　　星期三的那個(gè)早晨，我跟往常一樣起床，刷牙、洗臉之后，爸爸把門一打開，我發(fā)現(xiàn)外面飄著一朵朵潔白的小雪花，哦!下雪了，下雪了。我吃好飯，然后從家里出發(fā)去上學(xué)校，一路上，冰冷的小雪花飄在我那熱乎乎的小臉蛋上，感覺就像吃冰淇凌一樣涼涼的，很爽。

　　到了學(xué)校，過了一會(huì)兒，雪慢慢地密集起來，像鵝毛般的一團(tuán)團(tuán)，鋪天蓋地飄落下來，不一會(huì)兒，房子上、地上到處一片銀白色，美極了!我和同學(xué)們激動(dòng)地沖進(jìn)雪中，有的同學(xué)在雪中跳舞、有的在唱歌，有的打雪仗，有的堆雪人等等……

　　學(xué)校到處一片歡笑，這場雪給人們帶來了歡樂，也給農(nóng)民伯伯帶來豐收的景象，因?yàn)椋┛梢詺⒌艉芏嗉?xì)菌和害蟲，真是瑞雪兆豐年啊!

雪二年級(jí)作文篇2

　　今年冬天特別冷，還下了大雪，雪鋪得地上白茫茫的一片，踩上去像踩在棉花上一樣。我特別高興，因?yàn)槲液芟矚g玩雪。每次下去玩雪我都要堆幾個(gè)雪人。一開始我只會(huì)堆模型一樣的雪人，小得可憐。后來我總算和同伴一起，堆了一個(gè)大一點(diǎn)的雪人，最后一次，我和媽媽一起去堆雪人，我們堆了一大一小兩個(gè)雪人，大的是家長，小的是孩子。媽媽還幫我和他們合了影呢！

　　雖然下雪能堆雪人、打雪仗，但是下雪也給很多地方帶來災(zāi)害。所以我覺得下雪只要下得夠我們玩就夠了，不要下太多，否則只會(huì)給我們生活帶來不便。

雪二年級(jí)作文篇3

　　今天我最高興了，因?yàn)榻裉煜卵┝耍?/p>

　　我早上一起床，老媽和老爸就興沖沖的跑到我房間里，對我說“暖暖，你過來看那！”我睜開眼睛好奇的問：“是不是下雪了？！”老媽說：“你過來看看樓下就知道了！”我往樓下一看，真的`下雪了！我吃完早飯，彈了一會(huì)兒鋼琴，我就問老媽：“老媽，我能不能下樓玩？”

　　老媽同意了。剛好，老媽單位同事來拜年了，我和老媽就一起下樓，老媽回來了，“陪我玩一會(huì)兒。”我喊道。老媽說讓老爸陪我玩兒。

　　老爸終于下來了，我和老爸準(zhǔn)備找一個(gè)地方堆雪人，老爸說：“咱們?nèi)バ⌒陀螛穲觯匆豢茨抢锏难└蓛舨桓蓛簟！崩习趾臀易叩叫⌒陀螛穲鋈ァＤ怯幸粭l滑滑梯，那條滑滑梯上面有好多雪，我們把雪都聚在一起，再把雪堆成一個(gè)大的和一個(gè)小的圓球，連在一起，我和老爸堆的雪人的大樣子有了！接下來就是做它的五官了，老爸把樹上結(jié)的黑色的果子當(dāng)眼睛，然后回家拿出胡蘿卜當(dāng)鼻子，老爸還把蘿卜切成一條細(xì)絲當(dāng)嘴巴，芹菜葉子當(dāng)頭發(fā)！我們的雪人大功告成了！

　　下雪真好啊！有好多好玩的！

雪二年級(jí)作文篇4

　　星期三的晚上，天氣預(yù)報(bào)說濟(jì)南要迎來五年以來最大的雪，我看看外面，天陰陰的，寒風(fēng)凜冽。

　　第二天早上我睜開眼，房頂上一片潔白。啊﹗真的下雪了﹗上學(xué)的路上，我看見天空中飄著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，一片片雪花像棉花像柳絮在風(fēng)中跳舞，我伸出雙手想把晶瑩的雪花捧在手里，可是轉(zhuǎn)眼間就化了。樹上、房子上、山上都是白茫茫的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿樹的雪就像圣誕老人帶的帽子，世界變成了一片潔白。踩在雪上咯吱咯吱的聲音真好聽。由于天氣問題下午的課不上，我們就開始打雪仗，我們幾個(gè)同學(xué)在雪地里跑啊，啊跳，興奮極了。我們又開始堆雪人，用黑玻璃球做眼睛，胡羅卜當(dāng)鼻子，再在他的脖子上幾上幾片樹葉當(dāng)圍巾，一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。

　　原來下雪有著么多的快樂，我多么希望天天都下雪，那該多好。

雪二年級(jí)作文篇5

　　這個(gè)冬天沒有雪，寒冷和蕭瑟似乎只是秋天留下的悲傷;這個(gè)冬天沒有雪，我好像忘了與你告別。

　　冬天，我想執(zhí)筆，寫下你最美的面龐。期待，似乎是一件十分無趣的事。我被現(xiàn)實(shí)捉弄了，可我還是堅(jiān)持在等待……可是，我錯(cuò)了，我太天真了，一次又一次地失望與傷害，讓我緊緊握住筆的手顯得更加蒼白無力。

　　這個(gè)冬天沒有雪，所以我無法尋找你留下的足跡。披在我身上的那件大衣，似乎失去了那份溫暖。我還是以往那個(gè)我，靜靜仰望天空，等待你的到來，可你卻沒有聽到我的呼喚，整個(gè)冬天都沒有來……冬天，沒有雪，仿佛失去了它應(yīng)有的色彩與生機(jī)。以前的冬天，一眼望去，白茫茫的一片，萬物被雪覆蓋，孩子們在雪地里玩耍。雪，不知道給人們帶來了多少歡笑。可是，這個(gè)冬天，沒有雪。翻開日歷才知道，冬天，已經(jīng)悄無聲息地走了……雪，似乎就是冬天的象征。沒有雪，冬天是否來過，我們無法查尋;沒有雪，我來不及與冬天告別，冬天就溜走了……

　　我走在路邊徘徊，再也離不開著相思的苦海，我終于明白這一切似乎早已安排。不管這個(gè)冬天有沒有雪，冬天照樣來臨，照樣離開。時(shí)間就在我們期待、等待中毫不停留地流逝。我們無法抓住不放，只有乘機(jī)多努力，道路上的色彩，才能更加燦爛。

　　安靜下來，我繼續(xù)用筆書寫未來……