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二年級作文:有意義的一天（通用22篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的二年級作文:有意義的一天，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文:有意義的一天 1
在我家的后院，有一片空地。沒有一草一木，毫無生機。有一天，我突發(fā)奇想：何不栽一片樹呢?于是，我就找來隔壁的.小伙伴小麗和我一同種樹。
我讓爸爸幫我找來了一棵小樹苗。我們拿起鏟子、水桶等工具就出發(fā)了。到了目的地，我們選好了一塊地，便開始了這項“偉大的工程”。
我拿起鏟子在地上挖了一個坑，小麗接著小心翼翼地把樹苗放進坑里。我用手捧土把樹根埋好。這時，小麗提來了一桶水。我把桶接過來，給這棵樹苗澆了水。望著我們合作的成果，我倆都笑了。
今天真是有意義的一天啊!
二年級作文:有意義的一天 2
今天是周六，陽光明媚，天空飄了幾朵白云，天氣真好。
植樹節(jié)快到了，我和媽媽去參加少兒公園里開展的“認綠護綠——走進桂花林”活動。到了公園，看見今天來參加活動的小朋友真多呀!老師先給我們發(fā)了一塊牌子，到時讓我們掛在自己喜歡的`一顆桂花樹上。老師讓我們先排成整齊的隊伍，再跟著老師向桂花林出發(fā)，去掛認領牌子，媽媽還給我拍了與桂花樹的合影照片。
活動結束后，老師還給我們講了好多關于桂花樹相關知識的課，比如桂花的品種，桂花的用途，讓我學到了不少。今天，真是非常有意義的一天，希望能多參加有意義的活動。
二年級作文:有意義的一天 3
星期五這天終于來到了，一大早我們班同學都來到了學校坐上了大巴車去我們的理想王國！
到了地方我們都是驚呆了，有這么多可以讓我體驗做有意義的事，我們一會當警察，一會當老師，一會當醫(yī)生，一會當媽媽的，真的太好玩了，中午了還有可口的午餐，真是美極了，我們吃過飯又開始體驗了！今天真的玩的太開心了，而且這次老師組織的'活動太有意義了！以后我還會參加更多的活動！
二年級作文:有意義的一天 4
今天我很開心，因為我和弟弟一起陪媽媽去建文商場買項鏈。
我看到了很多很多我自己都喜歡的項鏈，有小老鼠的，哆啦A夢的、還有龍的，蛇的，還有小兔子的。但是我知道我現(xiàn)在還太小，不適合戴項鏈，等我長大工作以后，就可用自己掙的.錢買自己喜歡的項鏈了。
陪媽媽買完項鏈，我們在玩具區(qū)買了一個兒童手工項鏈玩具，我開心極了，迫不及待的回家拆開了這個玩具
二年級作文:有意義的一天 5
有一天，小鳥在天上飛來飛去。忽然，小鳥的腿一抽，掉到了一個坑里，它的翅膀受傷了。
正巧，大象、猴子和狗熊在森林里散步，它們邊聊邊走，忽然聽到有人在呼喊救命。它們朝聲音的方向走去，發(fā)現(xiàn)了趟在坑受傷的小鳥。大象、猴子和狗熊趕緊開始營救，狗熊把一個小玩具桶放在小鳥的'旁邊，讓小鳥跳到桶里，小猴和大象用一根木棍把小桶抬出來，小鳥終于得救了。
真是有意義的一天。
二年級作文:有意義的一天 6
有些人很善良，也很普通，但他們做的事卻讓人尊敬。
有一天，我和同學去上學，看見這樣一件事。一個老奶奶被汽車碰傷了，汽車司機揚長而去，一位阿姨卻伸出了援手，幫助她送去到了醫(yī)院。
在這個世界上，也許有很多這樣的'人，她們默默地為社會做貢獻，我們的社會才如此美好。
感謝他們！
二年級作文:有意義的一天 7
今天是最開心的一天，上午哥哥來我們家做客，然后帶我去健身房體驗鍛煉身體。天氣非常炎熱，到了健身房我就迫不及待的.用了跑步機，第一次使用感覺有點緊張有點好奇。雖然累的滿頭大汗，但是我心里還是很舒服，因為鍛煉身體可以使自己的身體變得更棒，并且做到勞逸結合。今天真是非常難忘的一天!
二年級作文:有意義的一天 8
星期六下午，我和我姨一起去了潘安湖公園去跑步。
一開始我們先去潘安湖公園里的兒童樂園玩了一會兒。那里有秋天、滑滑梯、翹翹板上……，還有好多小學生可以玩的東西。
接著我們又從兒童樂園跑步到沙灘那邊。在那里旁邊的坐椅上休息了一會兒，原本我們想再看一下噴泉表演的.，可是天已經(jīng)黑了，我們就步行回家了。
今天真是一個美好的日子啊！
二年級作文:有意義的一天 9
昨天，我看到一位老奶奶拎著蘋果走在路上。突然，袋子爛了，蘋果趁老奶奶不注意，咕嚕咕嚕，都從袋子里跑了出來，滾到了地上。我趕緊蹲下來想幫老奶奶撿蘋果，撿了幾個發(fā)現(xiàn)蘋果太多，老奶奶沒有辦法拿。這時，聰明的我靈機一動，摘下了帽子，把撿起來的蘋果裝進了帽子里，遞給了老奶奶。
老奶奶看著帽子里的.蘋果，笑著對我說：“謝謝你，你真是個樂于助人的好孩子。”我撓撓頭說：“嘿嘿，奶奶您夸得我都不好意思了。”
二年級作文:有意義的一天 10
今天舉行了趣味運動會，總共有四個項目，我和媽媽參加了運西瓜這個項目，開始比賽了我很緊張，媽媽說：“沒事，咋倆慢點，球就不會掉了”輪到我和媽媽跑了，剛跑的.時候很好可是跑到中間的時候球掉了，我們倆趕緊撿起來繼續(xù)跑終于到終點了，我倆松了口氣。
我們的項目還獲得了第三名，我高興極了。我希望還能有這樣的運動會。
二年級作文:有意義的一天 11
星期天，天氣晴朗。早上起來，媽媽說帶我去公園玩。我高興的又蹦又跳。公園里的.人可多，有跳舞，有唱歌的，十分熱鬧。我們坐了碰碰車，坐了劃船。最有意義的是我攀巖，上了很高。媽媽說這可以鍛煉身體，還可以鍛煉膽量。這對我可有意義了。
二年級作文:有意義的一天 12
今天又是無聊的一天。
早上我起的很早，為了看日出。
大約五點多就起來了
我靜靜的等待著日出放了一首歌，慢慢的聽著。歌聲優(yōu)美，承載著歌，日出慢慢的出來了天空中，出現(xiàn)了一絲紅色，又不知過了多久，太陽露出了個頭，把周邊的.白云都染成了紅色。我抓緊時間又拍了一個漂亮的照片。
慢慢的太陽露出了整個頭，很美很美。
不知道多久沒有看到過日出了，今天雖然無聊，但也是有意義的一天
二年級作文:有意義的一天 13
今天早上吃過飯以后，媽媽和我爸爸我們一塊兒去地里蓋蒜，媽媽讓我?guī)椭∧ぃ铱粗∧Ｔ诶K子上滾動，然后爸爸媽媽就從后面把土蓋上去，不一會兒就蓋了好多，媽媽問我累不累讓我休息一會，我說不累，到了中午的時候我和爸爸媽媽就回家了，媽媽還說我們的寶貝真棒都會幫大人干活啦，我覺得今天真是有意義的一天。
二年級作文:有意義的'一天 14
今天中午吃過午飯，爺爺準備去洗碗，我看到爺爺太辛苦了，就主動要求自己洗碗。
我先拿起一個碗沖洗了一遍，然后打上洗潔精，用抹布一邊沖洗一邊擦拭，洗的碗變得像新的`一樣。洗碗以后我又把地拖了一遍，我拿著拖把一邊拖地一邊看著拖過的地方有沒有污漬。拖完地我又把自己的房間規(guī)整了一遍，看著整潔的房間一種成就感油然而生。
今天是非常有意義的一天。
二年級作文:有意義的一天 15
2月1日，新學期的圍棋課開課了。由于工作原因，爸爸只能把我們送到朝陽，我和奶奶頂著刺骨的寒風，左等右盼，終于等來了55路公交車，我們隨著人群上了車。
汽車開動了，一站又一站，半個小時后，我們第一個到了棋社。棋社的`老師熱情又周到，給我去教室開了空調，又在大棋盤上擺起了題目。我身上的寒氣漸漸退去，靜靜的下著棋等著同學們的到來。
二年級作文:有意義的一天 16
今天媽媽值班了，我和弟弟在家，媽媽交給我的任務是保護弟弟，不讓我們出去，不讓給陌生人開門，按時寫作業(yè)讀書，還要教弟弟讀書寫字講故事，媽媽交給我的任務都完成了，媽媽回來了，我和弟弟笑著說我們快餓死了，讓后媽媽就去做飯了，做好飯我和弟弟開始吃了！媽媽有帶我們去公園我們玩的很開心！
二年級作文:有意義的`一天 17
七月二十日那天，我們全家人去了荷花園。這個荷花園真大啊！我好驚訝啊！我從來也沒有見過這么大的荷花園。我還看到了許多蜻蜓，有紅色的，黑色的，還有普通的`黃蜻蜓。最美的要數(shù)荷花了，有白色的和紅色的。白色的讓我感覺很純潔，紅色感覺很鮮艷。
我覺得這是我最有意義的一天。
二年級作文:有意義的一天 18
因為我覺得這一天是個有意義的一天，因為這一次我看了很多的書每一本書都都很有意義每個書都有一個寓言告訴人們要怎么做事情，每一本都有自己的價一本書都有自己存在的價值要不然的話他是怎么會在這里呢每一本書都有自己的寓言，每一本書都有自己存在的價值，相比我們他們更有自己的.有用的價值，告訴人們怎么做。
這一天真是一個有意義的一天。
二年級作文:有意義的一天 19
今天早上我去上書法班，老師說要一筆一劃的寫。我寫的非常認真，直到下課。我終于可以放松放松了，而且收獲了很多很多。
下課，我和朋友一起玩耍，非常開心。我們互相交流，互相學習。討論課上學到的東西，便又上課了。
這一天過的'很有意義。
二年級作文:有意義的一天 20
今天我們去了超市好幾次買了許多的零食，我特別喜歡這一天，因為快過年了，我們的.零花錢也隨之變多，我?guī)缀趺刻於家コ匈I零食，但是今天我也不止光玩，我還閱讀了課外書籍，做了一個好看的燈籠。這一天我并沒有一直在玩，因為我知道我還有很多的作業(yè)等著我去做，比如說每天做一點，我堅信在假期之前我一定會將它們做光的。
二年級作文:有意義的一天 21
昨天晚上媽媽就和我跟妹妹商量讓我和妹妹今天在家里媽媽和爸爸去店里！
早上不知道媽媽什么時候走了，我睡到九點的時候起來了，刷過牙洗了臉，我和妹妹一人喝了一瓶奶！中午的時候我用熱水壺燒的.水泡了點泡面。下午我陪著妹妹看電視。寫作業(yè)！到快七點的時候爸爸媽媽回來了，夸了我和妹妹！好開心！
二年級作文:有意義的一天 22
早上起來我們穿上校服，系上紅領巾，在老師的帶領下到學校操場上參加開學典禮。
我們升了國旗，唱了國歌，我們一起聽了校長講話，老師代表講話和學生代表講話，我才知道我們的`新圃街小學已經(jīng)有十年的歷史了，十年前還沒有我呢，同學們都笑了。了解了我們小學生的任務和責任，聽的我也很感動，雖然我不會用詞語表達，但是我知道我們一定要好好學習，將來做個有用的人！
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