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糖果丫頭二年級作文

時(shí)間:2024-12-05 15:24:27 智聰 二年級作文 我要投稿
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糖果丫頭二年級作文(通用21篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的糖果丫頭二年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

糖果丫頭二年級作文(通用21篇)

  糖果丫頭二年級作文 1

  有個(gè)女孩叫小萱,她對糖果愛得深沉。她那亮晶晶的眼睛,總是在看到糖果的瞬間滿溢歡喜。

  小萱的口袋仿佛是個(gè)魔法糖果袋,隨時(shí)隨地都能掏出不同的糖果。無論是軟糖、硬糖還是巧克力糖,她都來者不拒。每天放學(xué),她總會在糖果店前駐足,挑選幾顆心儀的糖果,然后心滿意足地回家。

  因?yàn)槌蕴嗵枪≥娴难例X開始抗議,常常疼得她皺眉。可即便如此,她對糖果的熱愛也絲毫未減。她總是說:“糖果是我生活里的甜蜜魔法,沒有它們,快樂都會少很多。” 媽媽為了她的'牙齒健康,把家里的糖果都藏了起來,但小萱總能像個(gè)小偵探一樣找到它們,然后偷偷吃上一顆,那滿足的模樣就像得到了全世界最珍貴的寶貝。

  糖果丫頭二年級作文 2

  我認(rèn)識一個(gè)超愛吃糖果的女孩叫悅悅。她圓嘟嘟的臉蛋,笑起來像個(gè)小太陽,而糖果就是她的'快樂源泉。

  悅悅的房間里有個(gè)精美的糖果盒,里面裝滿了五顏六色的糖果。她經(jīng)常坐在窗前,一邊欣賞著外面的風(fēng)景,一邊品嘗著美味的糖果,仿佛置身于自己的甜蜜小世界。她還喜歡和小伙伴們分享糖果,每當(dāng)這時(shí),大家的歡聲笑語就會在房間里回蕩。

  有一次,悅悅吃了太多糖果,肚子疼得厲害。媽媽心疼又生氣,把她的糖果都沒收了。悅悅急得直掉眼淚,她向媽媽保證會少吃一點(diǎn),媽媽這才勉強(qiáng)同意。從那以后,悅悅雖然有所收斂,但還是難以抵擋糖果的誘惑。她總是偷偷地看著糖果盒,心里盼望著能早日再次盡情享受糖果帶來的甜蜜。

  糖果丫頭二年級作文 3

  在我們班級里,有個(gè)大名鼎鼎的“糖果女孩”叫萌萌。她那一頭烏黑的長發(fā),總是扎著俏皮的馬尾辮,一甩一甩的,就像她活潑的性格。

  萌萌對糖果的癡迷程度令人咋舌。她的書包里永遠(yuǎn)放著一小袋糖果,課間休息時(shí),她就會拿出來吃。各種口味的'糖果在她嘴里散開甜蜜的滋味,讓她的眼睛瞇成一條縫。她還會和同學(xué)們討論哪種糖果最好吃,分享自己發(fā)現(xiàn)新糖果的喜悅。

  可是,過度食用糖果讓萌萌的牙齒出現(xiàn)了不少問題,經(jīng)常要去看牙醫(yī)。牙醫(yī)嚴(yán)肅地告誡她要少吃糖果,不然牙齒會變得更糟糕。萌萌聽了之后,心里很害怕,但沒過幾天,她又忍不住吃了起來。她無奈地說:“我就是控制不住自己對糖果的喜愛,它們就像有魔力一樣吸引著我。”

  糖果丫頭二年級作文 4

  有個(gè)可愛的女孩叫詩詩,她是個(gè)不折不扣的糖果迷。她那白皙的臉上總是帶著燦爛的.笑容,而這笑容在看到糖果時(shí)會變得更加燦爛。

  詩詩家里到處都是糖果的影子,茶幾上擺放著糖果盤,書架上也有幾包未開封的糖果。她每天最期待的事情就是吃糖果,那甜蜜的口感在舌尖融化,仿佛所有的煩惱都隨之消散。她會為了品嘗到一種新口味的糖果,跑遍附近所有的商店。

  然而,頻繁吃糖果的后果就是詩詩長了好幾顆蛀牙。當(dāng)牙醫(yī)給她補(bǔ)牙的時(shí)候,她疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但補(bǔ)完牙后,她看到媽媽手里拿著的糖果,又忍不住伸手去拿。媽媽看著她,無奈地?fù)u搖頭說:“你這個(gè)小饞貓,什么時(shí)候才能改掉這個(gè)愛吃糖果的毛病呀。” 詩詩卻調(diào)皮地笑了笑,繼續(xù)享受著她的糖果時(shí)光。

  糖果丫頭二年級作文 5

  小麗是個(gè)特別愛吃糖果的女孩,她的眼睛猶如星星般閃亮,只要一提到糖果,就會閃爍出興奮的光芒。

  小麗經(jīng)常參加學(xué)校的'各種活動,而她的獎(jiǎng)品永遠(yuǎn)都希望是糖果。無論是運(yùn)動會上贏得比賽,還是在知識競賽中表現(xiàn)出色,她都會開心地拿著糖果回家。她把這些糖果小心翼翼地放在一個(gè)盒子里,像珍藏寶貝一樣。

  有一回,小麗在學(xué)校表演節(jié)目獲得了成功,老師獎(jiǎng)勵(lì)了她一大盒精美的糖果。她高興得跳了起來,迫不及待地打開盒子,挑選了一顆放進(jìn)嘴里。那甜蜜的味道讓她陶醉其中,臉上洋溢著幸福的笑容。盡管她知道吃太多糖果對身體不好,但她覺得糖果帶給她的快樂是無法替代的。

  糖果丫頭二年級作文 6

  有一個(gè)可愛的女孩叫萌萌,她是個(gè)十足的糖果迷。萌萌有一頭烏黑的長發(fā),扎成馬尾辮,走起路來一甩一甩的,十分俏皮。

  她的生活里處處都離不開糖果。早上,她會在書包里放上一把糖果,課間休息時(shí)拿出來吃,那甜蜜的滋味能讓她瞬間充滿活力。晚上睡覺前,她也必定要吃一顆糖,仿佛這樣就能做個(gè)美夢。

  萌萌還熱衷于收集各種糖果的包裝紙,她把那些花花綠綠的.包裝紙小心翼翼地?fù)崞剑瑠A在書本里。閑暇時(shí),就拿出來欣賞,回憶著每種糖果的味道。

  可是,無節(jié)制地吃糖果給萌萌帶來了大麻煩。她常常牙疼得吃不下飯,學(xué)習(xí)時(shí)也無法集中精力。老師和同學(xué)們都很擔(dān)心她。

  在大家的勸導(dǎo)下,萌萌終于下定決心要少吃糖。她給自己制定了一個(gè)計(jì)劃,每天只允許自己吃一顆糖,并且吃完后要認(rèn)真漱口刷牙。為了監(jiān)督自己,她還請爸爸媽媽幫忙。慢慢地,萌萌的牙疼次數(shù)減少了,她也懂得了要健康飲食,雖然還是很愛糖果,但她學(xué)會了控制自己。

  糖果丫頭二年級作文 7

  有個(gè)女孩叫小萱,她對糖果愛得深沉。小萱有一雙亮晶晶的大眼睛,笑起來像彎彎的月牙。

  她的口袋里永遠(yuǎn)裝著糖果,走路時(shí)糖果相互碰撞發(fā)出清脆聲響,仿佛是甜蜜的召喚。無論是草莓味的軟糖,還是檸檬味的'硬糖,她都愛不釋手。

  每天清晨,小萱醒來第一件事就是吃顆糖,讓甜蜜開啟新的一天。放學(xué)后,她總會迫不及待地奔向糖果店,挑選新口味的糖果。她把糖果精心收藏在漂亮盒子里,閑暇時(shí)便打開盒子,欣賞五顏六色的糖果,如同守護(hù)著珍貴寶藏。

  但過度吃糖讓小萱有了不少蛀牙,牙疼起來讓她眼淚汪汪。可即便如此,她對糖果的熱愛依舊不減。她努力克制自己,每天只吃一顆糖,還認(rèn)真刷牙。

  在小萱心中,糖果是生活里最美好的存在,能驅(qū)散陰霾,帶來無盡快樂。

  糖果丫頭二年級作文 8

  在小鎮(zhèn)的角落,住著一個(gè)超愛吃糖果的女孩,叫悅悅。她那白皙的臉蛋上,總是掛著燦爛的笑容。

  悅悅對于糖果的喜愛,近乎癡迷。家中的`抽屜里、柜子里,滿滿當(dāng)當(dāng)都是各種糖果。水果糖、奶糖、巧克力糖,應(yīng)有盡有。她熟知每種糖果的口感與味道,閉上眼睛,僅憑舌尖就能分辨出是哪種糖果。

  每次路過糖果店,她就像被磁石吸引一般,挪不動腳步。非得進(jìn)去挑選幾款心儀的糖果才肯罷休。她還喜歡和小伙伴們分享糖果,看著朋友們因糖果而綻放的笑容,她就格外開心。

  然而,因?yàn)槌蕴嗵枪瑦倫偟难例X變得黑乎乎的,還時(shí)常疼痛。媽媽帶她去看牙醫(yī),牙醫(yī)嚴(yán)肅地告誡她要少吃糖。悅悅雖然心里有些失落,但還是決定聽從醫(yī)生的話。

  她開始嘗試用水果代替糖果,當(dāng)對糖果的渴望涌上心頭時(shí),她就努力轉(zhuǎn)移注意力。漸漸地,悅悅吃糖果的數(shù)量減少了,牙齒也慢慢恢復(fù)了健康,可她對糖果的那份熱愛,依然深藏在心底。

  糖果丫頭二年級作文 9

  在一個(gè)美麗的村莊里,住著一個(gè)名叫糖糖的女孩。正如她的名字一樣,她對糖果有著特殊的情感。糖糖有一雙靈動的大眼睛,仿佛藏著星辰大海,笑起來時(shí),眼睛瞇成一條縫,可愛極了。

  糖糖的房間就像是一個(gè)小小的糖果世界。墻壁上貼滿了糖果的貼紙,床上擺放著糖果形狀的抱枕,就連她的衣服上也常常繡著糖果的圖案。她的零花錢幾乎都用來買糖果了,只要一有新的糖果上市,她總是第一個(gè)跑去購買。

  她吃糖果的時(shí)候特別享受,輕輕剝開糖紙,將糖果放入口中,慢慢地品味著那甜蜜在舌尖上散開的感覺,仿佛整個(gè)世界都變得美好起來。

  但是,由于長期大量食用糖果,糖糖的牙齒變得脆弱不堪,經(jīng)常疼得她直打滾。她的父母非常擔(dān)心,帶著她四處求醫(yī)。醫(yī)生告訴糖糖,如果她再不控制糖果的.攝入量,她的牙齒將會變得更壞。

  為了自己的健康,糖糖開始了艱難的控糖之旅。她每天看著那些誘人的糖果,心里癢癢的,但還是忍住了。她開始嘗試吃一些健康的零食,比如水果、堅(jiān)果等。雖然過程很辛苦,但糖糖始終沒有放棄。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,糖糖的牙齒逐漸恢復(fù)了健康,她也明白了任何事情都要有個(gè)度,即使是自己最愛的糖果。

  糖果丫頭二年級作文 10

  有個(gè)女孩叫可可,她對糖果的喜愛簡直超乎想象。可可圓圓的臉蛋總是紅撲撲的,就像熟透的蘋果,讓人忍不住想要捏一捏。

  可可無論走到哪里,都會帶著她心愛的糖果盒。盒子里裝著各種各樣的糖果,有散發(fā)著濃郁奶香的奶糖,有酸酸甜甜的水果糖,還有口感醇厚的巧克力糖。她只要一有空,就會打開盒子,拿出一顆糖放進(jìn)嘴里,臉上立刻洋溢出幸福的笑容。

  在學(xué)校里,可可經(jīng)常和同學(xué)們分享她的.糖果,同學(xué)們都很喜歡她。可是,因?yàn)槌蕴嗵枪煽傻难例X開始出現(xiàn)問題。她常常在半夜里被牙疼疼醒,疼得她眼淚汪汪。

  可可的媽媽帶她去看了牙醫(yī),牙醫(yī)給她做了詳細(xì)的檢查后,嚴(yán)肅地告訴她必須要少吃糖果,并且要認(rèn)真刷牙。可可聽了牙醫(yī)的話,心里很難過,她知道自己以后不能像以前那樣隨心所欲地吃糖果了。

  回到家后,可可把她的糖果盒放在了高高的柜子上,眼不見為凈。每當(dāng)她想吃糖果的時(shí)候,就會去吃一些水果或者喝一杯酸奶來代替。雖然剛開始的時(shí)候很不習(xí)慣,但是隨著時(shí)間的推移,可可漸漸適應(yīng)了沒有那么多糖果的生活,牙齒也不再像以前那樣疼了。

  糖果丫頭二年級作文 11

  糖果丫頭是個(gè)可愛的小女孩。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),總是扎成兩個(gè)俏皮的馬尾辮,走起路來一蹦一跳,馬尾辮就像兩只活潑的小精靈在空中飛舞。

  她對糖果有著癡迷的熱愛。她的房間里有一個(gè)大大的糖果盒,里面裝滿了五顏六色、各式各樣的糖果。無論是酸甜的.水果糖,還是香濃的巧克力糖,亦或是可愛的棉花糖,都是她的寶貝。

  每天放學(xué)后,糖果丫頭總會迫不及待地沖向自己的房間,打開糖果盒,挑選一顆心儀的糖果放入口中。那甜蜜的滋味在舌尖散開,能讓她忘卻一天的疲憊和煩惱。她笑起來的時(shí)候,眼睛彎彎的,就像兩顆閃閃發(fā)光的星星,仿佛糖果的甜蜜都融入到了她的笑容里,讓人也忍不住跟著開心起來。

  糖果丫頭二年級作文 12

  在我們的小鎮(zhèn)上,住著一個(gè)叫糖果丫頭的小姑娘。她那圓圓的臉蛋總是紅撲撲的,像熟透的蘋果。

  糖果丫頭與糖果之間似乎有著一種特殊的魔力聯(lián)系。她的口袋里永遠(yuǎn)裝著幾顆糖果,走路的時(shí)候,手會不自覺地伸進(jìn)兜里,摸一摸那些甜蜜的小寶貝。她還喜歡和小伙伴們分享糖果,每當(dāng)她拿出糖果分給大家時(shí),周圍就會響起歡快的笑聲。

  有一次,小鎮(zhèn)上舉辦了一場趣味比賽,糖果丫頭毫不猶豫地報(bào)名參加了。比賽過程中,她遇到了不少困難,但只要想到口袋里的糖果,她就又充滿了動力。最終,她憑借著頑強(qiáng)的.毅力和對糖果的熱愛完成了比賽,得到了一份精美的糖果禮盒作為獎(jiǎng)勵(lì)。那一刻,她開心得跳了起來,仿佛擁有了全世界最珍貴的寶藏。

  糖果丫頭二年級作文 13

  糖果丫頭是個(gè)天真無邪的孩子。她的眼睛清澈明亮,猶如一汪清泉,能倒映出世間所有的`美好。

  她對糖果的喜愛近乎瘋狂。為了收集更多獨(dú)特的糖果,她會在周末和爸爸媽媽一起逛遍小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落。無論是街邊的小雜貨店,還是大型的超市,只要有糖果的地方,就一定能看到她小小的身影。

  有一回,她在一本故事書上看到了一種傳說中的魔法糖果,據(jù)說吃了能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。從那以后,糖果丫頭便開始四處尋找這種糖果。她問遍了所有認(rèn)識的人,甚至寫信給遠(yuǎn)方的親戚朋友幫忙留意。雖然一直沒有找到,但她從未放棄。她堅(jiān)信,只要自己懷著對糖果的熱愛和信念,總有一天,魔法糖果會出現(xiàn)在她的面前。

  糖果丫頭二年級作文 14

  在一個(gè)陽光明媚的小鎮(zhèn)里,有個(gè)獨(dú)特的糖果丫頭。她身材嬌小,卻有著無窮的活力。

  她的家就像是一個(gè)糖果的王國。墻壁上掛著糖果形狀的裝飾畫,窗簾是印著糖果圖案的,就連她的床單和被套都是糖果主題的。她常常幻想自己住在一個(gè)由糖果建造的'房子里,屋頂是巧克力做的,墻壁是餅干砌成的,窗戶是透明的糖果玻璃。

  每當(dāng)有朋友來家里做客,糖果丫頭就會興奮地帶著他們參觀自己的糖果小天地,然后大方地拿出各種美味的糖果招待大家。大家圍坐在一起,品嘗著甜蜜的糖果,聽糖果丫頭講述著她與糖果之間的趣事,歡聲笑語在房間里回蕩,整個(gè)屋子都彌漫著甜蜜的氣息。

  糖果丫頭二年級作文 15

  糖果丫頭的名字傳遍了整個(gè)村子。她那甜美的笑容和對糖果的鐘情是她的標(biāo)志。

  她特別喜歡在午后,坐在村子的老樹下,一邊吃著糖果,一邊看著天空中飄過的云朵。她會把云朵想象成各種形狀的'糖果,一會兒是大大的棉花糖,一會兒是長長的棒棒糖。有時(shí)候,她還會閉上眼睛,感受著微風(fēng)拂過臉龐,仿佛自己正飛翔在一個(gè)糖果的世界里,身邊到處都是飛舞的糖果精靈。

  有一次,村里舉辦了一場糖果制作大賽,糖果丫頭積極參與。她發(fā)揮自己豐富的想象力,用各種顏色的糖漿和水果制作出了一款獨(dú)一無二的糖果作品。那精美的造型和甜蜜的口感讓評委們贊不絕口,她也因此獲得了比賽的冠軍。拿著獎(jiǎng)狀的那一刻,她笑得比任何時(shí)候都要燦爛,因?yàn)檫@是屬于她和糖果的榮譽(yù)。

  糖果丫頭二年級作文 16

  糖果丫頭是個(gè)充滿幻想的小女孩。她的小腦袋里總是裝滿了關(guān)于糖果的奇妙故事。

  她常常給小伙伴們講,在遙遠(yuǎn)的糖果山上,住著一位糖果仙女。仙女的'宮殿是用最純凈的白砂糖建造的,周圍種滿了能結(jié)出糖果果實(shí)的樹木。只要是心地善良的孩子,就能被邀請到宮殿里,品嘗到世界上最神奇、最美味的糖果。

  為了能見到糖果仙女,糖果丫頭總是努力做好事。她會幫助鄰居老奶奶過馬路,會給流浪的小動物喂食。她相信,只要自己積累足夠的善良,總有一天,她會踏上前往糖果山的旅程。在她的世界里,糖果不僅僅是一種食物,更是一種激勵(lì)她追求美好、傳播善意的力量源泉。

  糖果丫頭二年級作文 17

  在我們的社區(qū)里,有個(gè)家喻戶曉的糖果丫頭。她有一雙巧手,能把普通的糖果變成精美的藝術(shù)品。

  她會用彩色的軟糖制作出嬌艷欲滴的花朵,用巧克力豆拼出可愛的小動物圖案,用棒棒糖搭建小小的城堡。她的這些糖果作品常常在社區(qū)的展覽上展出,吸引了許多人的目光。

  有一次,社區(qū)組織了一場慈善義賣活動,糖果丫頭決定把自己的糖果藝術(shù)品拿出來拍賣。她精心挑選了幾件最得意的.作品,在義賣現(xiàn)場,她熱情地向大家介紹著每一件作品背后的故事和創(chuàng)作靈感。人們被她的真誠和才華所打動,紛紛出價(jià)購買。最終,義賣所得的款項(xiàng)全部捐給了社區(qū)的貧困家庭。糖果丫頭用她對糖果的熱愛,為社區(qū)傳遞了一份溫暖和愛心。

  糖果丫頭二年級作文 18

  糖果丫頭生活在一個(gè)充滿愛的家庭里,這也讓她的性格像糖果一樣甜蜜。

  她的`爸爸經(jīng)常會在出差回來時(shí),給她帶一些各地特色的糖果。每次收到爸爸的禮物,糖果丫頭都會高興得手舞足蹈,然后小心翼翼地把糖果放進(jìn)她的專屬收藏盒里。

  她的媽媽則會陪著她一起用糖果制作點(diǎn)心,比如糖果餅干、糖果蛋糕等。在制作過程中,母女倆一邊哼著小曲,一邊把甜蜜的糖果融入到每一份食材中。當(dāng)點(diǎn)心出爐的那一刻,整個(gè)屋子都彌漫著香甜的氣息,那是糖果丫頭最幸福的時(shí)刻。她知道,這些與糖果有關(guān)的美好時(shí)光,都是家人給予她的最珍貴的禮物,她會永遠(yuǎn)珍惜。

  糖果丫頭二年級作文 19

  從前,在一個(gè)偏僻的糖果村里住著一個(gè)愛吃糖的女孩子,她的名字叫小糖糖,長得很胖,才8歲體重約達(dá)80公斤,她愛笑,一張臭烘烘的嘴大笑時(shí),熏得總是讓人受不了,感到窒息。她吃糖的容量總是那么驚人,一天下來足吃幾十千克糖果,她不愛刷牙,牙齒讓人黑得感到惡心。在這村里,她幾乎沒有一個(gè)朋友。

  一天,她的爸爸對她說:“小糖糖,一天不要吃太多的糖果,吃太多的話會蛀牙的`!”小糖糖不聽,她不信,心想:“爸爸一定也想吃,怕我和他一起搶,所以這么說呢,哼!我才不會上當(dāng)呢,我要一直吃,一直吃!把全世界的糖果都吃光!”所以,她天天都在吃糖果,爸爸見了,搖了搖頭,嘆息道:“哎!真是屢教不改吶!”日子長了,小糖糖吃了許多糖果,牙齒里有許多蟲子。爸爸看了,對小糖糖說:“我說過了不要吃太多糖果,會蛀牙,你就是不聽,你看,現(xiàn)在都蛀牙了,你以后可不能再這樣子了。”小糖糖羞愧起來,低著頭,不好意思的說:“對不起,爸爸,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該不聽您的話,我以后再也不會這樣了,可我的牙齒怎么辦啊?”“還怎么辦,鉗了唄。”“啊……不要啊!”

  第二天,小糖糖的爸爸帶著小糖糖到鄰鎮(zhèn)的一家牙醫(yī)去看,把小糖糖的牙齒鉗掉了,此后,她說話老漏風(fēng),不敢出門,成了宅女。

  我想在此告誡人們:“我們可不能像小糖糖一樣吃許多糖果,要不然你們也會像小糖糖一樣同樣的下場的!”

  糖果丫頭二年級作文 20

  一個(gè)人賜予我生命的同時(shí),他還給予了我眼睛、鼻子、嘴巴,要知道,在所有糖果伙伴中,只有我如此幸運(yùn)。

  他用一張透明的膠紙把我裹著,然后走向了一間不大的、簡單的教室,面對眾多的孩子將我拿出來,他說:“這是獎(jiǎng)給善良的孩子的,她就是曉涵,曉涵,來,這是獎(jiǎng)給你的,”他向一位可愛的女孩招手,示意她過來,曉涵接到我后,露出了陽光般的的微笑,然后將我放在了口袋里,口袋里黑漆漆的,我沒有看到什么,只是感覺每過一會兒就有一只小手來撫摸我……“小糖糖,你好,我是曉涵,我想跟你做朋友,行嗎?”我被一句話從睡夢中喚醒,我睜開眼睛,是曉涵,我仔細(xì)的觀察著她。過了一會兒,她又重復(fù)了那句話,我連忙反映過來,“好啊!曉涵,”我笑瞇瞇的回答。她聽了我的回答,很開心,又說:“那么你可以幫我一個(gè)忙嗎?”“嗯,我們是好朋友!”“我們班里有個(gè)同學(xué),她很內(nèi)向,在她5歲時(shí)就父母離異,她好可憐。你是糖糖,你的.味道能給人快樂的滋味,況且范老師把你做的可愛極了,今天同學(xué)們看到你后都想要,我想她也會喜歡的,所以我打算將你送給她,我要你幫的忙就是:不要討厭我。”“我不討厭你,但是,你難道不需要快樂的滋味嗎?”“能幫到她就是我最大的快樂!”曉涵堅(jiān)定地說。“那好,你快樂,我也快樂,我們是朋友。”

  曉涵聽了我說的話,進(jìn)屋給我穿了件更漂亮的衣服,然后蹦蹦跳跳地朝那夕陽邊去,此時(shí)的夕陽紅美極了,我在心里也不禁感慨到:曉涵,你是個(gè)好女孩,你是個(gè)好朋友,你是個(gè)。

  糖果丫頭二年級作文 21

  小伙伴人人都有,當(dāng)然了我也不可能例外。我還有不少小伙伴呢,我就來介紹我在學(xué)校班級里第一個(gè)認(rèn)識的同學(xué),也是我在班級里第一個(gè)小伙伴。

  只要你仔細(xì)端詳她,便會發(fā)現(xiàn)她有一雙明亮的眼睛,這雙眼睛里藏著聰穎和靈動。鼻子也挺挺的,嘴巴小小的帶著些許紅潤,這紅潤倒是像櫻桃的色澤,讓人情不自禁地想去咬上一口。她的膚色則是正正宗宗、地地道道的`中國人的膚色。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,是長頭發(fā),整日用發(fā)繩綁起來,干凈又不失清爽。雖然戴了一副眼鏡,但可愛是依舊的。眼鏡邊框上的一抹粉色倒是錦上貼花了。

  她的各科成績都不錯(cuò),特別是英語!她的英語水平大抵比得上初中的哥哥姐姐了。不要誤會她是一個(gè)書呆子哦,她可不是一味看書與學(xué)習(xí)的人。其他副課她成績也不錯(cuò),唯獨(dú)體育稍有欠缺,可能是身高問題又或者是她天生體育基因就不好。她除了學(xué)習(xí)以外在其他方面上也不賴,比如我們一旦講了一件事情,她就會聯(lián)想到很深很深。這足以說明,她的聯(lián)想能力很強(qiáng)大。

  她就像糖果,但既不像硬糖,也不像軟糖。她的學(xué)習(xí)生活很充實(shí),但不缺樂趣。充實(shí)是硬糖,樂趣是軟糖。所以既不像硬糖,也不像軟糖。

  你猜這個(gè)糖果一般的女孩是誰呢?她就是――小陳。你猜到了嗎?

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