《王子與貧兒》讀書筆記
《王子與貧兒》讀書筆記1
今天，媽媽給我買了一本十分有趣的書，我不知不覺讀了起來，這本說的大概內容是這樣的：
它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置，王子變成了貧兒，貧兒成了王子。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當上了英國的新國王。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好人亨頓的幫助下，愛德華王子經歷了重重劫難，改正了自己的壞習慣，最后終于回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的君主，和他的子民一起過著幸福的生活。
《王子與貧兒》讀書筆記2
剛剛考完試，媽媽覺得我前幾天復習功課太累了，想讓我放松一下，就和我一起到圖書館買了一本圖書，它的名字叫《王子與貧兒》。
這本書是一部小說。故事以十六世紀的英國社會為背景，以童話體的形式描述了同年同月同日生而且長相完全相同的兩個孩子——王子與貧兒。在一個偶然的機會中，戲劇性的互換了身份的故事。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當上了英國的新國王。湯姆當上國王后，廢除了一些殘酷的法律，赦免了一些無辜的“犯人”，頒布了一些合乎情理的法令。而王子愛德華則經歷了種種苦難，四處流浪，忍饑挨餓，被乞丐們欺凌和嘲笑。后來愛德華王子在好心人亨頓的關心和幫助下，經歷了重重劫難，終于回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責下，也將王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的君主，廢除了英國的嚴刑苛法，使他的子民過上了幸福的生活。
讀了這本書之后，我覺得這部小說的故事性和可讀性極強，語言幽默風趣，在帶給我們快樂的同時，更能激發我們的想象力和對純潔、善良、美好事物的向往。
這也是一本很好看，更能吸引住同學們的一本書，所以，我建議同學們要嘗試著看看呦!
《王子與貧兒》讀書筆記3
在寒假里，我上完了課外課，作業也幾乎都做完了，便利用空閑時間看了許多本課外書。但在這么多本的課外書之中，令我印象深刻的其中一本是《王子與貧兒》這本書。從中我感受到了：做人要學會懂得珍惜。
這本書的內容是：在四百年前的一個秋天，在英國的王宮里出生了一位小王子，全城都張燈結彩，每人也喜氣洋洋，并熱烈歡呼，奔走相告：”王子誕生了!“”萬歲!萬歲!“在與此同時，在倫敦橋附近的貧民窟也誕生了一個男嬰。男嬰全家都是沿街乞討的乞丐，后來那男嬰長大了，也得跟著他的親人沿街乞討。這時，那小王子被取名為愛德華，而那男嬰就叫湯姆。一次偶然的機緣，湯姆乞討經過了王宮的花園，向里張望。被把守的士兵發現了便動用暴力把湯姆給趕開了。此時，王子聽到了這里有聲音便聞聲趕來，聽士兵講述了這件事的來龍去脈之后，就責罵士兵不該這樣。王子把湯姆要安尉一下他時，便想到了一個游戲：跟湯姆換裝各自的衣服。這時，王子腦里又閃現出了剛才的那一幕，越想越氣憤，沒把衣報換回來便出去大罵士兵，而士兵覺得這個”小化子“太猖狂了便把他趕出了王宮。后來，王子便傷心地到處流浪，慢慢地開始了解了民間的痛苦和不平，他經歷了九死一生后才得以恢復原來的王位。
從這本文學書中，我感受到了：做人要學會懂得珍惜�，F在的社會當中，有一部分人就是生在福中不知福，大把大把地花錢，東西吃不完用不完也就扔了，不要了。這部分人要是好像王子與貧兒調換了角色的話，才會懂得珍惜，把浪費東西的這個壞毛病給改掉。當你不懂得珍惜時，浪費掉了，過后才覺得可惜。
《王子與貧兒》讀書筆記4
我呀介紹的這本書叫《王子與貧兒》，它是一本童話式的諷刺小說。講一個衣衫襤褸的貧兒湯姆�？档诤吞訍鄣氯A同時出生，相貌極為相似;他們由于一個偶然的機會，戲劇性的互換了服裝和身份。湯姆登上了國王的寶座，當了一國之主后，廢除了一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無辜的“犯人”，頒布了一些合乎情理的命令;而王子愛德華則流落在民間，經歷了君主專制統治下人民的種種苦難。
它寫出了對人吃人的社會給予無情的揭露和批判。《王子與貧兒》的結尾還是把仁慈公正的新國王描寫成苦難中的救世主。
《王子與貧兒》讀書筆記5
這本書的作者是馬克。吐溫。它講的是一個窮孩子——湯姆�？暗僭谝淮闻既坏臋C會認識了當時的英國王子——愛德華成了朋友(這是真的)。他們玩游戲，互換了身份，王子變成了貧兒，貧兒變成了王子，因為他們外表太像了，所以看不出來。貧兒湯姆穿著王子的衣服，享受榮華富貴，當上了新國王。而王子愛德華卻四處流浪，受到嘲笑和諷刺。
好人亨利幫他回到王宮，湯姆把王位還給了愛德華。最后愛德華理解了人民生活的困難，成了一位仁慈的國王(這是虛幻的)。這故事講了馬克。吐溫對當時社會的批評和諷刺，當時社會的不平等，上等人物媒體日會人民的痛苦。
《王子與貧兒》讀書筆記6
《王子與貧兒》 是在十六世紀中葉的英國一個故事：一天王子與一個貧民的兒子同一天出生。而在貧民家里，孩子的降臨不能給家庭帶來歡樂。而王子的出生卻給全國帶來了喜悅。在以后的生活中，王子與貧民兒子互換身份。王子在貧民的生活中并沒有找到貧兒說的幸福美好，反而在生活中體驗了奚落，最后在好人亨頓的幫助下愛德華王子經歷重重劫難，改掉了自己的壞習慣，回到了王宮，貧兒在良心的譴責下將王位還給了王子。故事的結局是皆大歡喜的。
在這個故事里，讓我明白每個人都有自己獨特的生活方式，在逆境中更能鍛煉一個人的品質，故事的結局是美好的，在現實中每個人都要為自己的“王位”進行奮斗。
《王子與貧兒》讀書筆記7
這個假期，我讀了《王子與貧兒》這本書，它描寫了王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的機會互相換了位置 。 貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴 ， 還當上了英國的新國王 。 而真正的王子愛德華卻在外四處流浪 ， 不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷 。 在好人霍頓的幫助下 ， 愛德華王子經歷了重重劫難 ， 改正了自己的壞習慣 ， 最后終于回到了王宮 。 而貧兒湯姆在良心的譴責下 ， 將不屬于自己的王位還給了真正的王子 。 此后 ， 愛德華成了一位仁慈的君主 ， 和他的子民一起過著幸福的生活的故事。
令我倍受感動的是小乞丐湯姆他 他的爸爸和祖母心腸不好，總是打他罵他，常常不給他飯吃，成天讓他去外面乞討。討回來的錢只有四分之一用來吃飯，其他的錢他爸爸拿去喝酒、賭博。 而他沒有因為出身在這樣的家庭去自甘墮落和抱怨，反而還能忍受痛苦，練就了他勤勞的好習慣。而相對于我，平時都動不動就抱怨，再看看湯姆又誠實又善良還擁有良好的品格，自己當上了國王明明可以過好日子，可又因為自己的良好品格和善良的心，把王位還給了愛德華。
《王子與貧兒》告訴我要像湯姆一樣，做一個堅強、勤勞、不怕困難、心地善良、為人誠實的人。
《王子與貧兒》讀書筆記8
讀王子與貧兒的讀書筆記，它描寫了一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。貧兒湯姆在王國里享盡榮華富貴，還當上了英國的新國王;而真正的王子愛德華卻開始了一段四處流浪，饑寒交迫的日子……
看了后，我感到湯姆和愛德華，是兩個生活在完全不同的世界中的孩子，卻同樣擁有一顆善良仁慈的心靈。在上天的安排下，他們雖然互換了角色，但并沒有造成天下大亂的局面。這場特殊安排讓貧兒改變了他的人生成了愛德華的忠心大臣。使王子真正體會到人間的疾苦為我們留下動人的故事。然而我從日常的報紙上，電視新聞中看到有些人貪污錢，有些人家里困難上不起學。我想如果那些貪污的人能向愛德華那樣那么上不起學的人就會和湯姆一樣改變自己的人生。不過現在也有一群好心人幫助這些上不起學的人，上學改變自己的人生。我們都應該擁有一顆善良仁慈的心靈。
正如歌曲《愛的奉獻》中唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
《王子與貧兒》讀書筆記9
我閱讀了《王子與貧兒》這本書，故事主要講擁有榮華富貴，至高無上的地位的愛德華王子在一次偶然的機會和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛德華王子在成為”貧兒“后歷經了各種最底層的生活后，親眼看到了老百姓生活的艱難，體會到老百姓的疾苦。換回身份后愛德華王子廢除了許多殘酷的法律，建造了許多福利院，讓貧兒們都能接受教育，最終成為了一個仁慈的國王的故事。
讀完這本書我最大的收獲是明白了生活環境對于我們成長的重要。我認識的很多同學從小生活富裕，爸爸媽媽又非常寵愛，所以開始變得自私、小氣，很多事情都以為是理所當然的。但是我看到很多山區的孩子，卻因為家庭貧困，從小就要干家務，照顧老人。我也多想，讓同學們和山區的孩子互換，學會懂得珍惜現在的生活。
只有學會珍惜，學會感恩，我們才能看到身邊還有那么多需要我們幫助的人們，舉行一個草莓義賣幫助為患白血病的小同學籌款，參加一次公益活動為被地震奪去家園的小朋友買書和生活用品。這些事情對我們來說是舉手之勞，但是想到被病魔折磨的小伙伴能夠恢復健康，想到那些貧苦的孩子們得到新書后的喜悅，我們會比他們更快樂。
雖然《王子與貧兒》只是一個美好的童話，但是這個童話里所蘊含的道理卻值得我們好好深思和學習。
《王子與貧兒》讀書筆記10
書，是人類最好的朋友，它能幫忙我們成長，讓我們懂得更多的道理，能給我們美好的啟示。
《王子與貧兒》這本書講述了一個發生在四百多年前英國的故事。那時的英國正是圈地運動的盛行時期。很多百姓過著饑一頓飽一頓的日子，而且還要時時擔心牢獄之災，但衣食無憂的上層階級，包括王室，卻并不了解民情。一天，一個叫湯姆的貧兒和王子愛德華無意中交換了角色，真正的王子成了貧兒開始四處流浪，在流浪途中吃盡了苦頭，后來通過各種方法才奪回了王位。在知道了百姓們的疾苦后，王子開始體察民情，通過努力把自己的國家管理得十分好。
讀了這個故事，我懂得了我以后要以一顆仁慈寬容的心來對待我的親人、我的朋友，讓他們愛我、喜歡我，仁慈寬容的力量將是無比強大的。
看完這本書，我的感悟很大：我還感受到人不論是在榮華富貴中，還是貧困，都要有著一顆善良的心，為大家，為別人做好事!
《王子與貧兒》讀書筆記11
《王子與貧兒》本學期當選為我們班書單中最受歡迎的書，我很欣慰。按孩子們日記里的話說，我有些"古板"，老是喜歡推薦他們看"名著"，不大愿意接受諸如"意林小小姐"或玄幻之類的書。
有時，我真不知道怎么跟孩子們解釋，只能這么說吧，名著就是正餐、營養餐，而一些流行作品就是快餐，很多還是垃圾食品。也正是出于這個考慮，這次班級三四月份的書單里，我網開一面，讓"快餐"也流進了一些。不然，孩子們壓抑不住好奇心，偷偷去"吃"，后果也恐怕更不堪......
《王子與貧兒》是美國著名作家馬克吐溫的作品，大致情節絕大多數人都是知道的-一位王子和一個小乞丐互換了身份之后演繹了一系列故事。但是，當我再捧起這本書時，對具體的故事竟然很陌生。于是，在那天和孩子們一起讀書的半個小時里，我一口氣看了半本，而且愛不釋手，只得向圖書管理員申請借回家看......一個雙休日，在行駛的車上，在沙發上，在被窩里，一直被曲折緊湊的情節所吸引，很快就讀完了。有了這次閱讀經歷，我可以負責任地對孩子們說：這本書，你們三天準能讀完，因為老師才用了兩天!
后來，我發現我手頭這本，是楊政和改寫的青少版，是與原著有區別的.。想再讀原著了。后話。
王子與乞丐怎么會互相換了身份呢?因為王子的善良。
王子淪為乞丐后過著怎樣的生活呢?凄涼、悲慘、恐怖......但正因為這樣的經歷，讓王子深入民間，深悉民間疾苦，為今后成為一個優秀的國王奠定了基礎。
乞丐變成王子后又怎樣呢?受寵若驚、誠惶誠恐、不知所措......但后來"趕鴨子上架"，"假王子"也干得不錯，顯示出了自己的才華。
王子和乞丐的身份有沒有換回來呢?換回來了，歷經千辛萬苦......
是怎么換回來的呢?有許多人物紛紛登場，最主要的是一位騎士的出現，幫助王子走出了困境。而王子也幫助騎士奪回了屬于自己的東西。
故事涉及的情感很多，有親情、友情，也有愛情。但最感人的還是"王子"與"乞丐"都有一顆善心，一顆無論在什么情況下都能保持純凈的"善心"。不然，不會有故事如此完美的結局：王子回到了自己原來的位置，乞丐變成了王子的顧問......
瓊瑤的《還珠格格》也是從《王子與貧兒》得到的創作靈感吧?哈哈，戲言。
總而言之，這是一個十分純凈的童話故事。盡管也許現實生活不是那么純凈，但是看到這樣的故事，還是愉悅，還是喜歡。
《王子與貧兒》讀書筆記12
假期，我讀了美國作家馬克吐溫的一部代表作品《王子與貧兒》。
它的主人公是以16世紀的英國社會為背景，通過戲劇性的情節，通過身份的錯位構建了一個離奇的故事。
故事的主人公，貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個市井小巷''垃圾小巷‘’里，而就在湯姆出生的同一天，愛德華出生了，而他卻出生英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣著不遮體，食不果腹的貧困生活，幻想著自己能變成王子，而愛德華因為厭倦死板，空虛的宮廷生活，也幻想能到民間。
然而有一天，湯姆在一個莊園外看到了愛德華，愛德華隨后把湯姆叫到了了自己的房間里。由于兩人的好奇，他們故想換了衣服，兩個人換了衣服身份也換了。他們換過衣服后競像沒換過一樣，他們兩人長得一模一樣，貧兒不止當過貧兒，王子不止當過王子。大家把王子當成貧兒，貧兒被當成王子。最后王子在困難中長大，最后成了一個好國王。
作者正通過這種童話故事，諷刺了當時的社會，批評社會的罪惡，同一切剝奪，壓迫，不平等的腥味作斗爭。
《王子與貧兒》讀書筆記13
剛剛考完試，媽媽覺得我前幾天復習功課太累了，想讓我放松一下，就和我一齊到圖書館買了一本圖書，它的名字叫《王子與貧兒》。
這本書是一部小說。故事以十六世紀的英國社會為背景，以童話體的形式描述了同年同月同日生而且長相完全相同的兩個孩子——王子與貧兒。在一個偶然的機會中，戲劇性的互換了身份的故事。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當上了英國的新國王。湯姆當上國王后，廢除了一些殘酷的法律，赦免了一些無辜的“犯人”，頒布了一些合乎情理的法令。而王子愛德華則經歷了種種苦難，四處流浪，忍饑挨餓，被乞丐們欺凌和嘲笑。之后愛德華王子在好心人亨頓的關心和幫忙下，經歷了重重劫難，最后回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責下，也將王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的君主，廢除了英國的嚴刑苛法，使他的子民過上了幸福的生活。
讀了這本書之后，我覺得這部小說的故事性和可讀性極強，語言幽默風趣，在帶給我們快樂的同時，更能激發我們的想象力和對純潔、善良、完美事物的向往。
這也是一本很好看，更能吸引住同學們的一本書，所以，我推薦同學們要嘗試著看看呦！
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