關于蠟燭讀書筆記
篇一：蠟燭一文讀后感
《蠟燭》敘述了二戰(zhàn)時期，一位蘇聯(lián)青年契柯拉耶夫戰(zhàn)死后，南斯拉夫一位名叫育乞西的老婦人冒著德國人的炮火，把他拖到一個炮彈洞邊安葬的故事。
這位老婦人的家已經被炸毀了，在她無家可歸的情況下，卻為蘇聯(lián)青年筑造他最后的家，用珍藏的蠟燭為他點明天堂之路。
蠟燭本為普通物，但當這小小的蠟燭出現(xiàn)在南斯拉夫的反法西斯戰(zhàn)場上時，當育乞西老人插在蘇聯(lián)軍人的墳頭時，這小小的蠟燭卻閃耀出了無限的光芒。這是一種超越國界、人種以后，一位南斯拉夫母親為蘇聯(lián)青年做出的自己的最后奉獻。此時雖炮聲隆隆，但她應該不會害怕，因為在她心中有最真的摯愛留存。
篇二：蠟燭讀后感
今天我讀了一篇短文，題目叫《蠟燭》。讀完之后，我為文中謙虛的蠟燭那“燃燒自己，照亮別人”的精神而感動不已。
短文里的臺燈不但趾高氣揚、驕傲自大，還喜歡到處炫耀自己，它因為自己有著漂亮的外表而瞧不起普通的蠟燭。但當驕傲的臺燈壞了，而人們急需要光明的時候，主人把默默無聞的的蠟燭拿了出來，點燃了它，它的火焰依然照亮了房間里的每一個角落。而蠟燭謙虛地說：“我發(fā)出的光太淡了，的確沒有臺燈亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻。”可它自己卻默默地燃燒著，一直到生命之火熄滅，才悄悄地離開了人間。蠟燭雖然沒有臺燈那樣美麗，但我們生活中離不開它，它總是發(fā)揚默默無聞、無私奉獻的精神，它是多么平凡而又偉大啊！ 在贊美蠟燭的同時，我們不由地想起了孜孜以求、誨人不倦的老師，他們就象蠟燭一樣永遠照亮著每一位學生的心靈。
從短文中，我明白了一個道理：任何時候都不能只看外表，我們每個人都有自己的價值，每個人對社會都有不同的作用，做什么事情都要謙虛，不能驕傲，我們要向蠟燭一樣燃燒著自己，照亮著別人！
篇三：《半截蠟燭》讀后感
讀了《半截蠟燭》后，使我受益匪淺，深受啟發(fā)。
這篇文章主要講述了在第二次世界大戰(zhàn)期間，法國有一位家庭婦女，人稱伯諾德夫人，他們一家都參加了秘密情報的傳遞工作。在一次危急的狀況下，母子三人冷靜地周旋于三個德寇之間，機智、勇敢地保護裝有情報的半截蠟燭的故事，最終使情況轉危為安。
這個故事反映了法國人民為保衛(wèi)祖國，驅逐侵略者所進行的艱苦斗爭和他們英勇無畏的愛國精神。
文章從人物語言和動作都進行了細致的描寫，伯諾德夫人和他的大兒子杰克兩次用計，卻兩次失敗，把緊張的氣氛渲染到了極致，使人仿佛身臨其境！我為主人公而擔心，為主人公而緊張……直到最后，我才松了一口氣。伯諾德夫人為了祖國的安全和人民的安全，不顧個人的安危，參加了保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗，這種精神太可貴了，實在值得我們學習！
從古至今，有多少戰(zhàn)士犧牲在戰(zhàn)場上，為祖國做出巨大的貢獻！伯諾德夫人為了祖國的安全和人民的安康，不顧個人的安危，參加了保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗。他們是那么鎮(zhèn)定自若，因為他們?yōu)榱俗鎳梢誀奚磺校@是多么偉大的愛國主義精神啊！
講到這兒，我便想到《走進書里去》有一篇文章，說的是有一群日本人看見一個中國人，便產生了要玩弄他的想法。先把他裝進袋里，再澆上一層汽油，點燃后扔到池塘里，扔了兩顆手雷過去，只見手雷在水中炸開了花…… 我們的國家當年也曾遭受過外國侵略者的侵略，飽受苦難！侵略者真是無惡不作，是無數(shù)先輩不怕犧牲，艱苦斗爭，終于把侵略者趕出了中國，這才有了我們今天的幸福生活！我要向他們學習，學習他們強烈的愛國主義精神和機智、勇敢、鎮(zhèn)定的精神。我暗暗下定決心：我一定要好好學習，天天向上，將來一定要為祖國做出巨大的貢獻！
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