讀書的作文錦集[9篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的讀書的作文9篇,歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
我認識的一個人,他的外貌非?蓯,圓圓的小臉蛋,小小的眼睛,扁扁的鼻子和一個大大的嘴巴,同學們都喜歡叫他為:小胖子。你們知道他是誰嗎?沒錯了,他正是--我自己。我是一個五年級的小學生,我非常熱愛看書。平時放假的時候,我一做完作業就去圖書館里看書、借書。這個圖書館的兒童書籍,我都差不多看了四分之一了。連自己的房間都差不多就像一個小圖書館似的。
記得有一次,我在房間里看書時,忽然聽見媽媽大聲地對我說:“吃飯了,別看了。你看這么久會傷眼的!倍衣牭胶螅廊粵]有站起來去吃飯,而是,我繼續看下去,等媽媽來到我的房間,我說:“快到結尾了,再等一會兒。”媽媽聽見后覺得很無奈,只好把書給沒收了,我依依不舍地走出房間來到一樓,看見有我最愛吃的鹵水雞翅。但是,吃起來并不香。因為故事中的人物的.悲歡離合,常常使我牽腸掛肚,直到看完為止。不然我是絕對不會這么輕易放棄的。吃完飯后,我迫不及待地跑回房間,把那本書看完。
還有一次更有趣的事,我邊吃著雪糕,邊聚精會神地看書,當看到好笑時,我會跟著哈哈大笑!媽媽走過來拍拍我的肩膀,笑了笑說:“你自己看看。”我聽見后,一臉毫不知情的樣子,看著媽媽。然后問:“媽媽你為什么哈哈大笑啊?”媽媽聽見后,這才收回笑聲,指著我的褲子,對我說:“你看看你的褲子!蔽业皖^看了看褲子,噢!原來雪糕一點一滴地滴在我的褲子上,成了一朵小花,這件事媽媽還經常拿來取笑我呢!
這就是我,一個熱愛看書的人。
讀書的作文 篇2
熱愛書吧!他是我們知識的源泉!'這是高爾基曾經說過的一句話。是啊,它是我們知識的源泉,它就像食物一樣,和我們形影不離!所以,讓我們愛上讀書吧!
說到書,我就感興趣了。模模糊糊的我眼前出現了那一幅畫面······
記得有一次,媽媽給我買了本《漂亮老師和壞小子》這本圖書。我翻開第一頁,我就情不自禁、愛不釋手的讀了起來。正當我讀得津津有味的時候,妹妹一臉無奈的'說道:“姐姐,我也要看嗎!薄扒校蛔R字的小孩子!”我生氣了,妹妹好像沒聽見似的撒起嬌來:“我不管,你講給我聽!”我無奈的搖搖頭:“那······好吧”
剛開始,書里描繪了一個女人。我便講了起來:“四個環小子看到了一位美女,她穿著牛仔短褲······”“姐姐,你的短褲借我穿一下嗎?”“哎呀,聽個故事還這么麻煩!”只見妹妹手舞足蹈的表演起來,她一會做個鬼臉,一會兒有學著舞蹈演員跳起舞來,表演得繪聲繪色!所以,今后我一讀書,妹妹有時還會表演給全家人看,甚至逗得全家人哈哈大笑!
原來,書可以給不識字的孩子帶來歡樂,這讓我感受到了書的偉大和魅力!
讀書的作文 篇3
一本好書像一杯好茶,給人以沁人心脾的舒暢;有時候,一 本好書像一縷清風,給人以最溫柔的撫慰;有時候,一本好書像一張 精美的書簽,給人以最深刻的歷史記憶;有時候,一本好書像一個最 好最陪伴的朋友,給人以孤單的安慰。 書,就像沙漠里的指南針,又像
是黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向
書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書籍是人類進步的階梯,是它,讓我逐步實現
自己的夢想;書是一把金鑰匙,是它,幫助我打開成功之路上的扇扇大門;書是快樂的源泉,是它,每天都陪伴在我身邊,與我結成形影不離的朋友。 同學們,讓我們一起讀書,與書為友,讓書香伴我們成長!
小時候,我常常沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的'故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神
而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。
讀書的作文 篇4
我的作文成績一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分數上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應對現實吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。對呀!我能夠透過閱讀來提高我的作文水平呀!
此后,我的'零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:閱讀,先要培養興趣。這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學》、《課堂內外》、《故事作文》之類的書?蛇@些書的花費壓的我喘但是起來,作文水平是提高了,可我連日;ㄙM都沒了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事但是三,我已經去了兩次,這次就就應自我找了。
就這樣,我熬過了一個月,最后在書上發現:書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
讀書的作文 篇5
我非常愛讀書,一有時間我就要看上一會兒,有時連吃飯、走路、上衛生間也不放過。
一次,我放學回家一進門,就把書包往地上一扔,奶奶叫我先去寫作業,但累的氣喘吁吁的我,此時根本沒心思去寫作業,而是掏出我看了一半的書,聚精會神地看了起來。奶奶叫了我好幾次,我只好放下書去寫作業,但趁奶奶不注意,總想偷偷看兩眼。等媽媽回來后,一看我還沒寫完作業,就吵起我來。
還有一次,爸爸開著車去滑縣姥姥家,在車上我看著一本書,剛看了兩眼,媽媽怕我在車上讀書傷眼睛,就一把把書奪了過去。我便假裝生氣地說:“媽媽,把書還給我,你這樣很不尊重人。”但這招不太管用,我便使出全身招數,死纏爛磨,央求媽媽還給我,最后媽媽終于向我妥協了。我拿到書后,繼續看了起來,但是沒幾分鐘,真應了媽媽的話,眼睛酸痛,并且惡心得直想吐,我只好無耐地放棄了。
這就是我,一個愛讀書的'我,你可不要像我這樣不分場合的讀書,把眼睛看傷了。
讀書的作文 篇6
今天,我看了一本書,名叫《男生日記》,里面的主角吳緬是一個活潑開朗的'小男孩,他爸爸和媽媽離婚了,爸爸在外地工作,吳緬一直跟著媽媽一起生活,但他跟爸爸關系很好,就像朋友一樣,一點都不為爸爸媽媽離婚而煩惱,他是一個很有主見的男孩,而且非常勇敢,整天生活得充滿樂趣和歡樂。
吳緬的媽媽最喜歡收集各個民族服裝。他爸爸是一個攝影師,而且非常喜歡自己的兒子,有什么好事最先想到的是自己的兒子。
從這本書我體會到了,我們每個人都要像吳緬那樣遇到什么不好的事情都要挺過去,好好的生活下去。
讀書的作文 篇7
在清閑午后,落日黃昏,捧杯清茶,摩挲著詩詞精選,便可津津樂道,每逢偷得浮生半日閑,醉心徜徉于詩詞閱讀,確是份難以言喻的幸福。
常言道“腹有詩書氣自華”,得閑便會于燈下獨坐,翻閱書籍悠然品茗,沿著清明元宋唐線的線路逶迤走去,體會到如是李清照“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的深切思念,或是李白“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的豁達情懷,更有岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”那字字裂石崩云,以天下為己任的愛國熱忱。
種種詩詞如歌,我似被引領著心神去觸摸歷史斑駁而滄桑的質感,由作者的意蘊才思在胸懷中激蕩,不經意間被喜怒哀樂融化之后,又被悲歡離合重新鑄造,靈魂被鍛打所得洗禮與升華,只覺心中動蕩著盈盈的喜悅與幸福。
閱讀亦使我鑒賞水平提高,體會到那種雋永的內蘊于絢麗的情思。
“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”。
于沉沉暮靄中,回舟誤入曲港橫塘,藕花深處,當真是幅極美的畫卷,詞人寥寥數語所傳達出游玩怡然的心情,似將人帶進一個清香流溢而幽杳的世界,令我不由得想要隨她同蕩舟采荷,讀書便常入了化境,與周遭喧囂隔絕,獨享清明,沉浸于這份“眾人皆醉我獨醒”的幸福中。
高爾基曾言“書籍是人類進步的階梯!
何科不融匯貫通,舉一隅以三隅反?你可用千古吟誦的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”勸誡筵席中旁人的鋪張浪費,可用“莫等閑,白了少年頭”來予以勉勵自己上進,朋友許諾期限卻借物不還,可誠懇的告訴他“海岳尚可傾,口諾終不移”。讀書久而也潛移默化地改變著生活方式與習慣,每當些金玉良言脫口而出,總會被報之以驚異贊嘆的.目光,“酒逢知己千杯少”,若有緣與老友默契相對,彼此對視,眉眼間盡皆“高山流水琴三弄,明月清風灑一樽”的知音情感,此中幸福一言難蔽之。
閱讀博聞強識,其中高貴品質更是值得你我去欣賞相效,陶冶情操,可修身增強道德意識,可養性與前人共鳴。閱讀使生活充實,當因熱愛閱讀而終成“出淤泥而不染”的高潔君子時,便想必對讀書,已感悟出了難以言喻,卻又千回百轉的幸福。
讀書的作文 篇8
“書,書,書,說起來我頭疼!每天除了聽、說、讀、寫,就不能干點新鮮的嘛!整天看語、數、英,還有那些無聊的課外書,一點意思都沒有!”“小時侯的時光是多么的好;不識字的時候,又是有多么快樂。 边@些話都是我一、二年級的時候說的,可現在,卻是一個“三百六十度大轉彎”,書成了我生命中不可缺少的一部分。沒有了書,我的生活就會變得枯燥無味!沒有了書,我的語言就不會有現在這樣的生動!沒有了書,我的'手將會變得猶豫不決!但你要注意,書是有好的,但也有不好的。同學們千萬不要拿那些不利于我們成長的書哦!
曾記得有一次,我到圖書館去借書看。但是,這本書不是很有利于我的成長。為什么呢?因為我看的是一本目前還不合適我看的小說――還珠格格。當時我也是因為好奇才借來看的。誰知,我竟迷上了小說,語文、數學本應都該考滿分的,卻因粗心大意,心里只想著看小說,才被扣掉的;丶冶话职至R了一頓,還差點把《還珠格格》給撕掉!鞍,我怎么這么倒霉?”我嘆口氣說,“都是你這書惹的禍!”后來,我的小說癮又來了,但是,我還是強忍住了。靜下心來想想:“爸爸為什么不讓我看呢?其中必有原因!”所以我決定戒掉這把癮。想去問問爸爸,卻怕他火氣未消,再提豈不是火上加油?但想來想去,我就是不安心:“算了,豁出去了!”我正想起身去問,原因自動送上門來了。爸爸坐在椅子上,我悄悄地看了他幾眼,發覺爸爸的火氣好像消了,剛剛還瞪得大大的眼睛,在轉眼間消失了,剛剛還對我怒目而視的爸爸瞬間變得和藹可親了。這時,爸爸語重心長地對我說:“麗莎,你是個聰明的孩子,我想你應該知道我為什么不許你看這種小說!第一,這種小說還不適宜小學生看。第二,看小說你會上癮,就像看電視,看了第一集,就想看第二集,上了癮,心里只想著這些,學習成績自然而然地就會下降!”聽爸爸說得這么嚴重,本來就執意戒掉小說癮的我更加堅定了。第二天,我一早來到學校去還書。
不利于我們成長的書確實很多,像長篇小說,就是一種,看這種書很費時間。但好書也很多。我現在正在看的是《春之曲》,里面寫的都是同學們自己的文章,對我們學習很有幫助。但如果你像和尚念經――有口無心的話,那你不會有進步的?磿蟹椒ㄒ惨v究技巧,若你不懂方法,那么就將一事無成。
我這兒就有個妙方:做讀書筆記。好詞、好句、好段,只要我看見了,就會把它記下來?匆娒烂畹木、段有時我會把它背下來。有時我也會把故事的主要內容及感想寫下來。我覺得這不僅能提高概括能力,還能提高我的分辨能力。滴水成河,就這樣日積月累,我的寫作水平也有了明顯的提高。
看書不僅能增長知識,而且也從中得到了許多樂趣?磿淖饔眠@么大,為何不把它用起來呢?同學們,行動起來吧,書海揚帆,伴我成長嘛!只要人人都愛看書,人人都能增長知識呀!快快行動吧!讓書伴隨著我們健康地成長!
讀書的作文 篇9
書籍是人類文明進步的階梯。這是高爾基所說的名言,也是我最喜歡的名言。
我非常喜歡讀書,我房間里小小的書架上放滿了或薄或厚的書,就像春游時,我們排的隊伍一樣挨挨擠擠。我要是啃上了一本好書,就忘記了周圍的一切,好像全世界只剩下我一個人了。
記得有一次,我在房間里看一本叫《十萬個為什么》的書時,媽媽叫我去買一袋鹽,我就回答了一句馬上去。我的嘴是說了,但我的屁股卻沒有挪動,媽媽又說:再不去,小心你的'屁股開花?晌乙稽c也不怕,看到了有趣的地方還哈哈大笑起來。媽媽終于生氣地走進我的房間,揪著我的耳朵,我這才戀戀不舍地放下書,一步三回頭地走出家門。
到了商場,我忘記了要買什么,我摸了摸后腦勺,才想起了一袋這個詞,就買了一袋面粉回家;氐搅思,媽媽看了,扳著臉說:錯了,不是面粉。我又去了商場,買了一袋味精。我以為回到家就可以看書了,一溜小跑回到家里。媽媽哭笑不得地說:又錯了,是鹽,不是味精。我只好又來到商場,買了一袋鹽回家。到了家,我趕緊跑到房間里繼續看書。媽媽說:真拿你沒辦法,見到書比見到爸爸媽媽還要親!這就是我愛書的故事。
我愛讀書,書給我知識,教我做人,陪我健康成長。
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