那些關(guān)于讀書(shū)作文
“書(shū)”,一個(gè)多么神圣的字眼,書(shū)在人類(lèi)的發(fā)展歷程上起著重要的作用,看看那些關(guān)于讀書(shū)作文,一起閱讀吧!
那些關(guān)于讀書(shū)作文【1】
從物質(zhì)方面來(lái)說(shuō),它是傳播信息和知識(shí)的橋梁;從精神方面來(lái)說(shuō),它是幫助失意的人們重振信心的一劑良藥。書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書(shū),在感悟中獲得境界;書(shū),在欣賞中放松心情,愉悅身心,修身養(yǎng)性。
是的,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。生活里缺少了書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有太陽(yáng);智慧里缺少了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
俗話(huà)說(shuō):“水養(yǎng)人,書(shū)養(yǎng)心!蔽覍(duì)書(shū)算是情有獨(dú)鐘。我喜歡倚在書(shū)架旁嗅著金檀木的清香,輕輕拂開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的書(shū),陶醉于優(yōu)美的意境。
有了書(shū)籍這條思想的航船,我就像海面一樣吸收著知識(shí)的海水。在《賣(mài)火柴的小女孩》里,我明白了什么叫美與丑,善與惡;在《少兒百科全書(shū)》里,牛頓、愛(ài)迪生、瑪麗·居里那些偉大的科學(xué)家們都在向我招手,指引我前方的路,也讓我看到了光明,看到了那科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦,科學(xué)的美麗,在知識(shí)的海洋中遨游;在《老人與!分校铱匆(jiàn)一個(gè)老人同鯊魚(yú)的斗爭(zhēng),力量雖然薄弱卻又如此強(qiáng)大,在那濁浪排空的海域中,我理解了老人對(duì)海的不屈斗爭(zhēng)……我就這樣樂(lè)此不疲地在書(shū)海中遨游著。不亦樂(lè)乎!
“冰凍三尺,非一日這寒;滴水穿石,非一日之功!闭缍鸥λf(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”孔子手不釋卷,才有“韋德三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的.先鋒。因此,讀書(shū)也是要靠頑強(qiáng)的毅力的。
記得有一次,我向同學(xué)借了本書(shū),叫《騎鵝歷險(xiǎn)記》,這本書(shū)非常的厚,還沒(méi)看到來(lái)一半我就想放棄,可當(dāng)我想到魯迅、別別孔子成功的緣由時(shí),便咬咬牙,重捧那本書(shū),花了半個(gè)月的時(shí)間終于看完了,我才為差一點(diǎn)看不到這本書(shū)而感到惋惜。
孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;煩悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù);陰霾時(shí),書(shū)是燦爛的陽(yáng)光……
書(shū),我的好朋友。
那些關(guān)于讀書(shū)作文【2】
書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;書(shū)是一葉堅(jiān)固的'小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。古人曰:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”而現(xiàn)在老師常說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@些足以說(shuō)明讀書(shū)是何等的重要。
我愛(ài)讀書(shū),常常廢寢忘食的讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰往下流。
媽媽說(shuō)我是書(shū)呆子,爸爸覺(jué)得我是個(gè)書(shū)癡,但我卻為這些外號(hào)感到自豪。因?yàn)樽x書(shū)是我一生中最快樂(lè)的事。讀書(shū)讓我獲得了知識(shí),讀書(shū)讓我提高了寫(xiě)作水平,讀書(shū)讓我修身養(yǎng)性,讀書(shū)讓我感情豐富。書(shū)打開(kāi)了我的心靈窗戶(hù),使我看到了廣闊的世界。書(shū)使我認(rèn)真思考,盡情的歡笑。書(shū)是知識(shí)的源泉。書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上,勇往直前,書(shū)將帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
老師的話(huà):邊敘事邊抒情,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)嘏疟鹊刃揶o手法,結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
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