（薦）我讀書(shū)，我快樂(lè)作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我讀書(shū)，我快樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文1

　　自從學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)以來(lái)，我收獲很多。

　　記得有一次去書(shū)店，媽媽給我買(mǎi)了一本插圖注音版的《三國(guó)演義》，那個(gè)時(shí)候給同學(xué)們講三國(guó)演義成了我最大的樂(lè)趣。我每天讀一個(gè)故事，然后到學(xué)校后講給同學(xué)們聽(tīng)，看到他們圍著我聽(tīng)得津津有味，我心里真高興！書(shū)中“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“大意失荊州”等等一個(gè)個(gè)充滿了智慧的歷史故事，不僅豐富了我的課余生活，更讓我對(duì)中華歷史有了一定的了解。

　　多讀書(shū)，還提高了我的`寫(xiě)作能力。以前，我的作文不僅字寫(xiě)得少而且好詞妙句用的也不多，經(jīng)常被老師說(shuō)。但是自從我迷上看書(shū)后，我的作文經(jīng)常被老師拿給大家當(dāng)范文，有時(shí)候一些好的作文還能在報(bào)紙上發(fā)表呢！這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)我多讀書(shū)。

　　多讀書(shū)，還能增加許多課外知識(shí)。記得我看過(guò)一本《小蒜頭歷險(xiǎn)記》，愛(ài)提問(wèn)題的小蒜頭聰明可愛(ài)，我隨著小蒜頭在書(shū)中了解到了：“啄木鳥(niǎo)為什么會(huì)直立在樹(shù)干上？”“蜜蜂蜇人后為什么自己會(huì)死去？”“大象洗完澡后為什么要往身上涂泥沙？”“螃蟹為什么會(huì)吐泡泡？”等等一些特別有趣的問(wèn)題。

　　讀書(shū)還有許許多多的好處，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)地讀書(shū)吧！

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文2

　　著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲以跁?shū)中收獲了許多許多……

　　我在書(shū)中飽覽了優(yōu)美的景色。那春、那夏、那秋、那冬……隨著朱自清的文字，我走進(jìn)了荷塘月色中：那田田的葉子、凌波起伏的水藻，將我置身于一處美麗的田園畫(huà)卷中。沐浴著那如牛乳般的月色，彎彎的楊柳的稀疏的倩影像是畫(huà)在荷葉上，我的'心情也在月的撫摸下，靜了下來(lái)。后來(lái)，但凡我感到心煩急躁時(shí)，就會(huì)有一束月光照亮我的心田，柔柔的，帶著月夜的涼意，我的煩躁頃刻煙消云散。

　　書(shū)籍是穿越時(shí)空的時(shí)光機(jī)。我穿過(guò)書(shū)的叢林，來(lái)到了居里夫人的實(shí)驗(yàn)室。我看見(jiàn)，在一個(gè)溫暖的午后，一位金發(fā)碧眼的女子在許許多多的實(shí)驗(yàn)儀器旁穿梭忙碌，她的手上布滿了灼傷的疤痕，她的神情是那么專(zhuān)注，眼睛里流露著自信的光芒。若干年之后，就是那雙“丑陋”的手捧起了諾貝爾獎(jiǎng)杯。在那個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，我不僅結(jié)識(shí)了這位充滿正義感的、睿智的女科學(xué)家，而且見(jiàn)證了功夫不負(fù)有心人的真理！

　　我喜歡即興流連詩(shī)歌的伊甸園。我走在劍橋的小道上，欣賞那嘆息橋下穿梭的獨(dú)木小舟，看著清澈的河底，糾纏翠綠的水草；遠(yuǎn)處紅磚墻上爬滿綠色的爬山虎，詩(shī)人的衣袖留在天邊，哦！那一片絢麗的彩霞，那朵朵若即若離的云啊。

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀著書(shū)，我便來(lái)到了一個(gè)世外桃源，這是一個(gè)充滿詩(shī)意、靈性的世界。我在這里汲取到知識(shí)的養(yǎng)分，充實(shí)了體魄，得到了快樂(lè)。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)！

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文3

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在我的生活中書(shū)無(wú)處不在，就像一位無(wú)聲的老師教給我豐富的知識(shí)，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。

　　在我閱讀的眾多書(shū)中，每一本書(shū)我都是認(rèn)真讀過(guò)去的，宋代詩(shī)人朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。”讀每一本書(shū)，仿佛我都在知識(shí)的海洋里遨游，我喜歡在清晨和夜晚讀書(shū)，清晨讀書(shū)它可以告訴我今天又是新的一天，以笑臉對(duì)待今天。晚上讀書(shū)，它可以告訴我，充實(shí)的一天又結(jié)束了，好好放松一下吧。

　　如果哪一本書(shū)沒(méi)有讀懂，我就會(huì)拿起來(lái)再讀一遍，反復(fù)讀書(shū)的好處就是陳壽所說(shuō)的這句話——“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”讀書(shū)還有一個(gè)妙處，那就是唐代詩(shī)人杜甫所說(shuō)的.——“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀的書(shū)多了，一提筆自然就知道該怎么寫(xiě)了，這就是讀書(shū)的好處。

　　在我讀了這么多書(shū)中，其中我最喜歡的一本就是——《將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己》，這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理，夢(mèng)想是珍貴的，沒(méi)有被拋棄的夢(mèng)想，只有拋棄夢(mèng)想的人，帶著夢(mèng)想翻越一座又一座高山，趟過(guò)一條又一條大河，有了夢(mèng)想就不能讓它成為空想，必須要付出努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。

　　冰心奶奶曾說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”讓書(shū)與我們一起成長(zhǎng)，陪我們度過(guò)快樂(lè)的童年，我讀書(shū)，我快樂(lè)。

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文4

　　在我們身邊有許許多多的事物會(huì)使我快樂(lè)，但是讀書(shū)是我覺(jué)得最快樂(lè)的事情了。讀書(shū)會(huì)使我忘掉一切的煩惱，沉浸在書(shū)的海洋里。我可以隨著書(shū)中的主人公去探索世界，去尋找寶藏，去解救世界……總之，我可以和書(shū)中的主人公去做許多現(xiàn)實(shí)生活中做不到的事情。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的陽(yáng)光下讀起了書(shū)。興許是被書(shū)中的世界感染了吧，讀到開(kāi)心的地方我會(huì)拍手叫好，讀到傷心的地方我會(huì)偷偷流淚，讀到幽默的地方我會(huì)哈哈大笑，讀到疑惑的地方我會(huì)立刻勾畫(huà)，讀到優(yōu)美的地方我會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。只要遇到優(yōu)美的地方、不明的地方我都會(huì)情不自禁的圈畫(huà)起來(lái)，因?yàn)槲揖偷眠@些都會(huì)對(duì)我有利。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)。這不，我又拿著我親愛(ài)的'《小故事，大道理》坐在沙發(fā)上讀了起來(lái)。我邊讀邊吃零食，這樣不僅可以享受讀書(shū)的樂(lè)趣，而且還可以享受美食的樂(lè)趣，這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了，還可以躺在床上讀書(shū)，靠在座椅上讀書(shū)，你可以想盡一切的辦法讓自己開(kāi)開(kāi)心心的讀書(shū)，快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū)。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)，我們可以在讀書(shū)的同時(shí)獲得許許多多的知識(shí)，讓自己的生活變得豐富多彩，讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，所以我可以在書(shū)中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　合上書(shū)本，我依然回味著讀書(shū)的樂(lè)趣。這樂(lè)趣讓我久久不能忘記。我讀書(shū)，我快樂(lè)……

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文5

　　歐陽(yáng)修“朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。”他的樂(lè)趣在于去醉翁亭飲酒；陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他的樂(lè)趣在于與世無(wú)爭(zhēng)地過(guò)著寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活。而“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，我的樂(lè)趣則在于讀書(shū)。

　　還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就開(kāi)始背古詩(shī)了。

　　那時(shí)每當(dāng)我背會(huì)一首詩(shī)，總會(huì)得到媽媽的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)：一塊糖、一本書(shū)或者一個(gè)吻，我就這樣從“一去二三里”一直背到現(xiàn)在，是古詩(shī)讓我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界。這里有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自得，也有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)；有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的.悲壯，亦有“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的開(kāi)闊；有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的歡娛，更有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿……是詩(shī)歌讓我走近了古人，了解了中國(guó)古代文化的燦爛。

　　在童話書(shū)里，我讀到可愛(ài)善良的七個(gè)小矮人同白雪公主一起玩耍；小紅帽與大灰狼的故事……它們伴隨我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。而今，歷史又是我的最?lèi)?ài)，在史書(shū)里我看到了圓明園的烈火，聽(tīng)到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建設(shè)我們的祖國(guó)是我永生的心愿！

　　這，讀書(shū)的樂(lè)趣，它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)，是我課余生活的主題。我覺(jué)得，學(xué)習(xí)固然不，但能細(xì)水長(zhǎng)流，積少成多，所得小可，而，你體會(huì)到讀書(shū)的真正價(jià)值了。

　　讀書(shū)，它是我永遠(yuǎn)的老師，它是我快樂(lè)的天使……

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文6

　　“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，這說(shuō)明了書(shū)籍的重要性。”這是戲劇家莎士比亞對(duì)讀書(shū)的看法。

　　書(shū)籍就像我的一個(gè)朋友，在我迷茫時(shí)，為我指出一條光明的大道，為我選擇正確的方向。書(shū)，是不可缺少的`精神的糧食。用我的話來(lái)說(shuō)：“世上沒(méi)有書(shū)，就像沙漠沒(méi)有綠洲。”

　　也許是受老師的影響吧！我最喜歡讀書(shū)了。在書(shū)架上，我有很多書(shū)，如：《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《環(huán)球旅行圣經(jīng)》等。

　　其中，我最喜歡的就是《環(huán)球旅行圣經(jīng)》。這本書(shū)讓我了解了各個(gè)國(guó)家的美食、代表性建筑和節(jié)日。

　　書(shū)中介紹的國(guó)家有幾百個(gè)，如：法國(guó)、德國(guó)、意大利、英國(guó)、荷蘭、葡萄牙……那些形色各異的景色讓我感受到了世界的廣闊；別具風(fēng)味的美食，如：全球聞名的巴西烤肉、色澤金黃的北京貴妃雞、日本東京的天婦羅炸蝦……讓我不禁垂涎三尺，恨不得鉆進(jìn)樹(shù)立大飽口福；代表性建筑有夢(mèng)幻的法國(guó)盧浮宮、鋼鐵巨人般的巴黎埃菲爾鐵塔、充滿神話色彩的雅典勝利女神殿……最讓我感興趣的還是那些熱鬧非凡的節(jié)日：追求幸運(yùn)的英國(guó)格洛斯特郡的追奶酪節(jié)、濃情的巴西狂歡節(jié)、祈求祝福的泰國(guó)水燈節(jié)……

　　讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。

　　因?yàn)樽x書(shū)，所以快樂(lè)；因?yàn)榭鞓?lè)，所以讀書(shū)。只有讀書(shū)才能使人精神充實(shí)、生命不老。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)。

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文7

　　喜歡讀書(shū)的人看到一本好書(shū)，就像饑餓的人看到美味的面包一樣。書(shū)籍是讀者快樂(lè)的源泉。許多人認(rèn)為閱讀是一種享受，我也是

　　我一開(kāi)口，媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)彩色的小圖畫(huà)書(shū)，比如《賣(mài)火柴的小女孩》、《小紅帽》和《大灰狼》...我津津有味地聽(tīng)，從不厭倦聽(tīng)。我對(duì)這些神奇的故事書(shū)非常感興趣。當(dāng)我終于認(rèn)出可愛(ài)的26個(gè)拼音字母時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)小圖畫(huà)書(shū)，進(jìn)入五彩繽紛的童話世界。

　　隨著我逐漸長(zhǎng)大，我讀了越來(lái)越多的.書(shū)。最初的漫畫(huà)書(shū)不再能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望。所以我努力尋找更多我更喜歡的書(shū)。“十萬(wàn)個(gè)為什么”讓我更多地了解大自然的奧秘；“為中華民族而戰(zhàn)”讓我熱血沸騰。我為在我的國(guó)家有如此英勇的兒女而自豪。作者在金銀島的非凡而激動(dòng)人心的經(jīng)歷讓我大為吃驚。《紅樓夢(mèng)》和《西游記》讓我了解了一些我國(guó)的名著。甚至一些幽默和漫畫(huà)書(shū)也讓我更有想象力。我經(jīng)常趴在桌子上笑得前仰后合。

　　閱讀現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡閱讀各種各樣的書(shū)。我試著以各種方式從別人那里借書(shū)來(lái)慢慢讀。我經(jīng)常在歸還一本好書(shū)的時(shí)候讀幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)，即使在我媽媽睡著后，我也會(huì)在深夜悄悄起床讀這本書(shū)，因?yàn)槲胰匀粦涯钅潜疚赐瓿傻臅?shū)。最后，我媽媽發(fā)現(xiàn)我在責(zé)罵。然而，每次我讀完一本好書(shū)，我心里都有一種難以形容的快樂(lè)。課后，我還和同學(xué)們聚在一起討論我一起讀的一本好書(shū)，并為精彩的描述歡呼。

　　閱讀給我知識(shí)，閱讀給我快樂(lè)。

　　我讀書(shū)，所以我很開(kāi)心！

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文8

　　書(shū)，帶領(lǐng)我們?nèi)テ肺蛉诵缘恼嫔泼溃粫?shū)，帶領(lǐng)我們?nèi)タ缭綍r(shí)空去欣賞那生活的真諦；書(shū)，指引我去做一個(gè)真正的人——活著就堂堂正正。

　　走進(jìn)我的臥室，可以說(shuō)是書(shū)香四溢，那一本本書(shū)，被我保存得嶄新平整。那一本本書(shū)，帶領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，探索無(wú)數(shù)知識(shí)的奧秘。有了書(shū)，我的生活才有了色彩——五顏六色，都充滿著生活的意義。

　　我的書(shū)很多……本本都使人沁醉，讓人置身于書(shū)海之中。讀草原的書(shū)，仿佛沉浸于綠茵茵的草地之中，草原上盛開(kāi)著朵朵鮮花，成雙成對(duì)的蝴蝶在花兒上翩翩起舞，遠(yuǎn)處，偶爾有幾匹駿馬奔馳而過(guò)，真像一幅美麗的畫(huà)卷；讀大海的書(shū)，好像置身于那波濤洶涌，浪花拍擊著巖石的'情景，又好像置身于平靜的海面，陽(yáng)光一照，波光粼粼，仿佛仙境一般。

　　我喜歡的書(shū)有《中國(guó)名人的童年故事》，書(shū)上寫(xiě)了許多名人小時(shí)候的故事，使我從他們身上明白了做什么事都要堅(jiān)持不懈。勇于發(fā)現(xiàn)，勤奮努力，就會(huì)成功，因?yàn)椋撼晒?99%的努力+1%的天賦。

　　我最喜歡看的書(shū)有《童話世界》，其中對(duì)我影響最深的是《我與代特》，文章記敘了作者與代特是好朋友，有一次他與代特鬧了矛盾，后來(lái)經(jīng)過(guò)了解，又重歸于好，又成了形影不離的好朋友的故事。是的，在生活中，我們也要用這種寬容的心去對(duì)待朋友，對(duì)待生活中的每一個(gè)人，心胸是要比海還寬，比天還廣的。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)！書(shū)將牽引我的一生，會(huì)將我從一個(gè)個(gè)十字路口上選擇最對(duì)的道路，最好的人生目標(biāo)！

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文9

　　從我依稀記事起，媽媽就常常帶我去圖書(shū)館，由于我還不識(shí)字，媽媽就會(huì)給我讀一些童話，讓我領(lǐng)略到了“聽(tīng)書(shū)”的樂(lè)趣。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了幼兒園中班。在幼兒園中，老師已經(jīng)教會(huì)了我們拼音，媽媽便鼓勵(lì)我去讀一些注音讀物。上了小學(xué)一年級(jí)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一些沒(méi)有拼音的兒童讀物，希望我遇到不會(huì)的字可以查一下字典。由于年幼時(shí)母親給我打下了良好的課外閱讀能力，使我的作文中有不少好詞好句。

　　身邊書(shū)院

　　在家中，書(shū)房就是我家的書(shū)院，這兒有上300本書(shū)，散文，小說(shuō)，詩(shī)歌等各種書(shū)籍樣樣都有，不過(guò)，這么多書(shū)可不是用來(lái)擺設(shè)的哦！每一本我可都是認(rèn)認(rèn)真真地讀過(guò)的。在學(xué)校里，位于操場(chǎng)北面，有一間閱讀室，我常常來(lái)這兒借書(shū)，枯燥的'校園生活也變得多姿多彩起來(lái)。在同學(xué)家里，我除了玩，還會(huì)向同學(xué)借兩三本課外書(shū)，這樣不但省錢(qián)，還可以促進(jìn)我與同學(xué)之間的友情。在圖書(shū)館，我也會(huì)看會(huì)兒書(shū)，并且借幾本回家看。

　　“泡”在書(shū)店

　　每當(dāng)周末來(lái)臨，我總會(huì)早早地在周五寫(xiě)好作業(yè)，在周六或周日下午去書(shū)店“泡”個(gè)一下午，是我最最美好的時(shí)光。我甚至看入了迷，連媽媽打電話讓我回家，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　書(shū)，你是我的朋友，聽(tīng)我傾訴著不愉快的事；書(shū)，你是我的老師，教會(huì)了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；書(shū)，你是我的父母，告訴了我做人的道理……

　　謝謝你，書(shū)！

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文10

　　說(shuō)起讀書(shū)，我倒有點(diǎn)兒經(jīng)歷呢。

　　第一次讀課外書(shū)是我讀二年級(jí)的時(shí)候，那次我拿了一本高年級(jí)的`作文書(shū)，很多字不會(huì)，連蒙帶猜地讀完。之后，我便越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。不久，《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等名著代替了作文書(shū)。但真正讓我嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣是三年級(jí)的一個(gè)夏夜。

　　那天晚上，由于店里太忙了，爸爸媽媽決定吃過(guò)晚飯?jiān)傧丛琛３燥埡螅�爸爸要急著洗澡。我忽然想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》里說(shuō)“吃飯后不要立即洗澡”。于是，我馬上對(duì)爸爸告訴吃飯后不宜馬上洗澡。爸爸不屑地說(shuō)：“小孩別管大人的事。”頓時(shí)，我覺(jué)得很委屈：“爸爸，如果你不信，我就找出那本書(shū)念給你聽(tīng)。”說(shuō)完，走進(jìn)房間找出那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻到“吃飯后為什么不能立即洗澡”念給爸爸聽(tīng)“如果吃飯立即洗澡，那么剛剛處于興奮狀態(tài)的副交感神經(jīng)就會(huì)馬上轉(zhuǎn)入抑制狀態(tài)，胃腸蠕動(dòng)減慢，消化腺減慢，皮膚血管擴(kuò)張，如果立即洗澡就使心臟增加負(fù)擔(dān)……當(dāng)我把書(shū)合上時(shí)，爸爸驚呆了一會(huì)兒，就豎起大拇指夸道：“不愧是孝順女兒，今后你一定要多讀書(shū)，讀書(shū)能長(zhǎng)真知。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里像喝了蜜糖似的，甜滋滋的。

　　讀書(shū)讓我快樂(lè)！從此，我更喜歡讀書(shū)了。

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文11

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)這大集體，我們一二年級(jí)的時(shí)候老師就讓我們把自己讀過(guò)的書(shū)帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享，這樣既可以增加閱讀量又可以改變了自己的讀書(shū)口味。

　　這些書(shū)中，我最喜歡讀的就是《人情有晴天》書(shū)中的主人公有著與眾不同的父母，他們常常帶給她許多煩惱，成為她生活上這障礙，還好他有一個(gè)聰明能干的外婆助他整理生活中的事情，可以是外婆死后事。主人公的心徹底黑暗，傷心欲絕她決定投奔她的父母。跟誰(shuí)多利阿姨去拿富麗豪華的大城市，他那一直是夢(mèng)寐以求的地方，就在他登上火車(chē)的前一天，全失足掉進(jìn)水里，于是她的`爸爸奮不顧身的跳入水中，奮力的把她抱起。等他清醒的時(shí)候，他看看到滿臉通紅的媽媽和疲憊不堪的爸爸，雖然他錯(cuò)過(guò)了最后一次去那的班車(chē)，錯(cuò)過(guò)了去大城市的機(jī)會(huì)，但她毫不后悔，因?yàn)樗�深切的感受到爸爸媽媽�?duì)她濃濃的愛(ài)情。

　　我就喜歡這本書(shū)的作者說(shuō)過(guò)的一句話：“每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)有應(yīng)得，只是她們幸運(yùn)的方式不同，只是我熱愛(ài)的這個(gè)世界，熱愛(ài)明天又有什么道理阻止我們生活的步伐。

　　同學(xué)們多讀讀書(shū)吧!他能告訴你許多許多的道理!

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文12

　　我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。在緊張的學(xué)習(xí)之余，一看起書(shū)來(lái)，我就什么都可以忘記。

　　記得有一次，我正在看《三國(guó)演義》，家里醋沒(méi)有了，媽媽讓我去買(mǎi)醋，可當(dāng)時(shí)我正看得高興，就沒(méi)有理會(huì)媽媽。媽媽生氣大吼：“快去給我買(mǎi)醋！”我嚇了一跳，只好硬著頭皮去買(mǎi)。我在路上邊走邊想著剛才《三國(guó)演義》里的事情。“吱”一聲刺耳的聲音傳來(lái)，我扭頭一看，原來(lái)自己太入神了，走到快車(chē)道上了，汽車(chē)差點(diǎn)兒撞著自己，我忙向旁邊一跳，繼續(xù)回憶《三國(guó)演義》里的事。到了雜貨鋪，買(mǎi)了東西就往回跑。到了家，我把醋給了媽媽便回去看書(shū)了，媽媽高興地說(shuō)：“小凡真是長(zhǎng)大了，會(huì)自己買(mǎi)東西了！”話沒(méi)說(shuō)完，她又勃然大怒；“這是醋嗎？你在家看好飯，我去換。”原來(lái)我買(mǎi)成醬油了，我“嗯”了一聲又繼續(xù)看書(shū)。不多會(huì)兒，一股飯糊的'味道傳來(lái)，但我依然沒(méi)有察覺(jué)，幸虧媽媽及時(shí)趕到，否則后果不堪設(shè)想呀！這就是因?yàn)槲铱磿?shū)看得太入神了！

　　我喜歡看書(shū)，因?yàn)樗�能把我�(guī)�入想象的世界。�?dāng)我看《三國(guó)演義》時(shí)，我仿佛看到了諸葛亮使用空城計(jì)的畫(huà)面；當(dāng)我看《父母的教誨》時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)；當(dāng)我讀《數(shù)學(xué)城歷險(xiǎn)記》時(shí)，我仿佛身臨其境……

　　我喜歡唱?jiǎng)勇?tīng)的歌，喜歡畫(huà)迷人的畫(huà)，但我最喜歡的還是看書(shū)。書(shū)能豐富我知識(shí)，開(kāi)闊我的視野，我喜歡讀書(shū)。 記住冰心奶奶的話：讀書(shū)好 多讀書(shū) 讀好書(shū)！！！！！！！

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文13

　　子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”古往今來(lái)，不少詩(shī)人、學(xué)者們都陶醉在書(shū)中，感受著讀書(shū)帶給他們的快樂(lè)。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳越著歡快音符的樂(lè)章。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是及其重要的，因?yàn)樗�可以帶給我快樂(lè)。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè)。書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。書(shū)，是我們知識(shí)的源泉，是我們無(wú)言的老師，也是陶冶我們情操的地方。書(shū)中那一個(gè)個(gè)情節(jié)、一個(gè)個(gè)懸念吸引我走進(jìn)了豐富多彩的故事世界；書(shū)中一個(gè)個(gè)問(wèn)題，帶走進(jìn)了知識(shí)的海洋，使我擴(kuò)大了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、豐富了積累

　　生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲；讀書(shū)，讓我在朦朧的世界中，學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書(shū)經(jīng)歷。在讀書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)人人羨慕的人，做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材；在讀書(shū)的過(guò)程中，凈化了我的.心靈，把我心靈中的骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個(gè)評(píng)學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在讀書(shū)的過(guò)程中，我品嘗到成功的喜悅，書(shū)是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒(méi)有斥罵，沒(méi)有生氣，帶給我的，是成功的喜悅……

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文14

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)十人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”而我說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的良師益友。”缺少了營(yíng)養(yǎng)品，我們會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良；缺少了良師益友，我們會(huì)久久長(zhǎng)不大。

　　一本好書(shū)，即使被端磨百變，被品嘗千遍，仍是那么“香。”書(shū)營(yíng)養(yǎng)我們的智慧，每讀一次便滋潤(rùn)一次。書(shū)是無(wú)聲的，只要肯讀，它便滋潤(rùn)。一個(gè)不讀書(shū)的人，知識(shí)是那么空虛，那么狹窄。書(shū)，僅僅只是讀一次，看一次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。想得到從書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，就要細(xì)細(xì)平嘗，慢慢回味。每次打開(kāi)我的書(shū)柜，頓時(shí)書(shū)香四溢。此時(shí)此刻，我恨不得將書(shū)的.所有精華融入我的大腦里。

　　一個(gè)人必定會(huì)有師與友，沒(méi)有師與友，我們就無(wú)法通向成功的捷徑。我從小有個(gè)要好的朋友，它便是書(shū)。它教會(huì)了我多少智慧，伴我度過(guò)多少個(gè)日夜。書(shū)，它在我傷心里時(shí)安慰我；在我遇到困難時(shí)幫助我；在我迷失方向時(shí)幫我指引楚正確的方向······書(shū)一次次開(kāi)導(dǎo)我，書(shū)一次次激勵(lì)我，我怎能辜負(fù)它呢？

　　請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待每一本好書(shū)吧！因?yàn)樗�蘊(yùn)含了許多受益良多的智慧與道理，而這些智慧和道理要我們細(xì)讀在字行間尋找答案。請(qǐng)用新眼光去看待書(shū)吧！因?yàn)闀?shū)中有許多擴(kuò)世奇寶等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文15

　　著名的作者及詩(shī)人高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”古人云：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”因此，多讀書(shū)，可以讓人知禮守禮；多讀書(shū)，可以增長(zhǎng)課外知識(shí)；多讀書(shū)，可以讓人變聰明，有智慧去戰(zhàn)勝困難；多讀書(shū)，可以使人的心情變得快樂(lè)，能陶冶人的情操。所以，我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，為我們以后的人生道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　以前，我不喜歡讀書(shū)，以為看書(shū)很費(fèi)時(shí)間、很費(fèi)力氣，而且還是件枯燥的事情。所以我就只喜歡看電視、看漫畫(huà)書(shū)，一到寫(xiě)作文，我十分苦惱，不知怎么寫(xiě)，也不知道寫(xiě)什么……

　　有一天，爸爸媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)文具，我一進(jìn)門(mén)就問(wèn)爸爸：“我能去三樓看書(shū)嗎？”“可以可以！”爸爸連聲說(shuō)到。其實(shí)我是上樓看漫畫(huà)書(shū)，我興沖沖的走到樓上，向著賣(mài)漫畫(huà)書(shū)的柜臺(tái)飛奔而去，突然一本書(shū)被我撞掉在地上，我趕快將書(shū)撿起來(lái)，抬起書(shū)本的'那一刻，書(shū)中的圖畫(huà)吸引了我，我便認(rèn)真的看起了這本書(shū)——《中國(guó)兒童百科全書(shū)》，書(shū)中介紹了浩瀚的宇宙、神奇的大自然、奇異的海底世界、悠久的歷史故事……讀完這本書(shū)，使我懂得了許多課外知識(shí)，從此以后我就喜歡上了讀書(shū)。

　　現(xiàn)在的我不僅愛(ài)看書(shū)，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，而且愛(ài)收藏書(shū)，書(shū)籍帶給了我許多的快樂(lè)。

【我讀書(shū)，我快樂(lè)作文】相關(guān)文章：

讀書(shū)作文：我讀書(shū)我快樂(lè)01-26

我讀書(shū)，我快樂(lè)!作文01-07

我讀書(shū)，我快樂(lè) 作文01-20

我讀書(shū)我快樂(lè)作文01-28

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文01-28

作文：我讀書(shū)，我快樂(lè)01-27

我讀書(shū)，我快樂(lè)作文06-15

我讀書(shū),我快樂(lè)!作文03-07

《我讀書(shū)我快樂(lè)》作文01-27

我讀書(shū)，我快樂(lè)的作文01-23