讀書的樂趣作文（精選32篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的讀書的樂趣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀書的樂趣作文 1

　　文之思也，其神遠矣。故寂然凝然凝慮，思接千載；悄然動容，視通萬里；吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風云之色；其思理之致乎！幫思理為妙，神與物游。神居胸臆，而志氣統其關鍵；物沿耳目，而辭令管其樞機。樞機方通，則物無隱貌；關鍵將塞，則神有遁心。

　　古人把讀書與思考的關系描寫得如此精采！頗有些令人心向往之。于是懷念起幼時的時光：那時候的我找到一本心愛的書就真的到了可以茶飯不思的境地。每每合上書之后，整個人還不能從書中的情景中走出來。我真是嘗到了讀書的樂趣——讀一本好書，就好像和一位智者對話。從那一卷卷歷史中，從那一幕幕悲歡離合中，懂得了人生，參悟了道理。

　　每次拿到一本書，就象準備好一次旅游，內心里充滿了期待和想像。現在，我對那種躍躍欲試的心情仍然體驗深刻——乃是因為自己現在很少有精力和心緒來讀大部頭的書了。合上書，常常意尤未盡，找一頁紙寫上自己此時此景的感慨和聯想，留作今后閱讀的見證。我喜歡溫故知新，很多時候，翻開自己當年讀書留下的'感言，既感受到了提高又充滿了回味。這也是一件很令人愜意的事情呢。

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉空頭：青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”一直以為，讀史的最佳寫照，就是上面這一段。生命無非過程，我們只能痛苦并快樂地活著。這好像是白巖松寫的啊。

　　讀書的樂趣作文 2

　　穿越亞馬遜，站在神圣的南極點上，寒風刺骨；穿越古今，立足茹毛飲血的時代，領略輝煌……

　　我覺得人的一生應該離不開書吧。在你很小的時候，識字的小寶典應該不少；再長大一些，就該是各種注滿拼音的童話集；到了小學，就會慢慢地脫離拼音，讀一些名著；到了初中，就會適當看一些小說；高中以后，讀書就不受限制了；到了老年，就可以戴著老花鏡，躺在太陽椅上，細細地品味一本《復活》或《女神》。

　　我不算是個書迷，但在讀到書中的精彩部分時，雖然不會大聲叫好，不會聲淚俱下，但心中一點點小小的激動還是有的`。我認為，每天晚上寫完作業，拋開腦中的雜念，端上一本自己喜歡的小說，伴隨著無邊的寂靜，去體會、去品味書中人物的心理，從而得到自我的升華是很有必要的。你經常可以看到我癡癡地盯著一個地方，一動不動---那是我在回味---回味書中的故事、人物的語言。不過，這沒什么，真正會讀書的人是能夠把自己全部的情感與書中人物的感情融合在一起的人，這種境界是需要時間和精力的。

　　書，可以是開啟未知大門的鑰匙，可是攀登知識高峰的階梯，可以是通向成功彼岸的橋梁，可以是穿越激流險灘的航船，可以是指引前進方向的塔燈……但對于我來說，書就像冰天雪地中的一股暖流，沖走所有不愉快的記憶，治愈心靈的創傷。不止一次，在書中，我找到了我需要的精神力量---勇氣。

　　書給了我知識，給了我勇氣，它們讓我在成長的路上不退縮，不逃避，勇敢的去面對一切。

　　讀書的樂趣作文 3

　　據我媽媽說，我周歲時候，大人們在桌上擺了一大堆東西讓我去抓，在那堆東西中有毛筆，有鍋鏟，還有錢，而我卻把手伸向旁邊的一本厚厚的書，我們這里把這習俗稱之為“抓周”，意思是抓到什么，以后也許就喜歡什么。母親說：“這丫頭，以后是要當文學家還是書呆子啊！”

　　果不其然，冥冥中有感應啊。如今已是11歲的我就是個書呆子，所以從小就帶了“第四只眼”。作為“書呆子”的我在書中還尋找到了不少樂趣呢。

　　話說有一天，天氣晴朗，陽光明媚，我迎著陽光，開啟了我的閱讀之旅。捧著一本名著，津津有味地讀了起來。“咚咚咚……”一陣腳步聲傳來，沒想到是外公來了。“雙雙，快點，給外公沏杯茶，我都渴死了。”我應了句，便一邊捧著書，一邊去給外公沏茶了。我把“茶葉”緩緩地倒入茶杯，再倒點熱開水，便踮起腳尖，踩著小碎步，把茶遞給外公，便立馬坐到沙發上看起書來。突然外公笑著問：“雙雙，這就是你泡的茶？你確定這是茶？”我放下書，扭頭一看，哎呀，原來我把白糖當作茶葉了，外公看著這杯熱氣騰騰的'茶，哭笑不得。

　　還記得有一次，媽媽叫我下樓去幫忙擇菜，我邊走路便看書，只聽“哐當”一聲，額頭上立馬起了個大包，因為看得太入迷連走廊前的柱子都沒注意到。媽媽走來，只見坐在地板上一把鼻涕一把眼淚的我，不禁大笑起來。

　　如果書是大海，我就是大海中游弋的小魚；如果書是天空，我就是一只翱翔的小鳥；如果書是土壤，我就是吸收養分的小苗……

　　書中真是樂趣無窮。

　　讀書的樂趣作文 4

　　書，是一只船，可以載著你在知識的海洋里遨游；書，是一臺電視機，可以讓你看到無盡的風景；書，是一把扇子，可以帶走你的煩惱和憂愁。

　　我認為讀書是一種樂趣，是一種解憂藥，可以讓你忘記煩惱。不要說你沒有時間讀書，時間是擠出來的。早晨起床后你可以讀書，午休時你也可以看幾頁書，晚上睡覺前你還可以翻翻書。開心時、生氣時、無聊時都可以讀書，走進書中的世界，你會發現很多有趣的東西。

　　書，就是我們的老師。在法國作家艾可多·馬洛寫的《苦兒流浪記》中有這樣一句話：“一個人的'生活不能全靠手，也要靠腦子，人都長著兩只眼睛，那是為了看東西的，眼睛不管用，就得戴眼鏡，書本就是眼鏡，你把它架在眼睛上，就會看得更清楚，而且還能看到更多的東西。”是啊！書，可以讓你看到你去不了的世界，多讀書就仿佛去環球旅行，可以讓你大開眼界。

　　書可以感染你的情緒。有一次我正在看書，看著看著，竟留下了眼淚，我在為主人公感到難過。還有一次，我正在看書，書中有一個惡人讓我非常氣憤，我叫起來：“你個壞人，去死吧！”這時媽媽問：“你和誰說話呢？”我笑笑說：“沒什么，沒什么。”

　　讀書的快樂，只有用心品味的人才會感受到。書中的知識，只有細心閱讀的人才能學到……我喜歡讀書，在讀書的時候，我會忘掉時間，忘掉吃飯，忘掉睡覺，忘掉一切。

　　讀書是快樂的，它可以讓我們看到世間百態。小伙伴們，快快和我一起讀書吧！讓我們的童年有書為伴，讀書，讓我快樂！

　　讀書的樂趣作文 5

　　書，是一把利劍，斬斷愚昧與無知；書，是一艘客輪，帶我們駛進廣闊無邊的知識海洋……古往今來，全世界贊頌書籍的文人墨客數不勝數、舉不勝舉。可見，這讀書的樂趣是多之又多！

　　課余時間，除了玩，我最愛的就是看書了，雜志報紙，歷史地理，童話故事，世界名著，我都愛看。

　　比如，《易中天品三國》，讓我改變了對《三國演義》中許多人物的看法。像第一部所說的曹操。以前，我對曹操的看法是：奸詐小人，詭計多端，野心勃勃的壞人物。但看完第一部，再細細品味，對他的評價又加了幾點：愛才，有才，敬才。這時我才知道，原來，曹操也是一個英雄人物，真不愧為“奸雄”！

　　還有諸葛亮，我對他的“空城計”、“草船借箭”、“借東風”、“火燒博望”、“火燒赤壁”這些傳聞故事簡直是佩服至極，哪想卻是無中生有，根本不是真實的，是憑空捏造的。改正了想法上的兩個錯誤，正確的看清了人物的'真實面貌，還有什么理由不高興呢？

　　哎，現在我覺得如果想對《三國演義》中的某個人物給予評賞，思想就不能被原著所限制住，要結合確切的歷史來評論。能得出一個結論，就說明，多了一些為人處世的經驗，在書中，可以了解，創造多少個感悟啊！這真是一件快樂的事情！這就是讀書的樂趣呵。

　　還比如：我最愛看冰心奶奶的文章，在她的文章里，我讀到了許多作家都沒有的童趣與童心。我總喜歡沉迷在她優美的文字里，自由翱翔，去尋找我的世界，沒有人打擾，沒了憂愁，沒了煩惱，只有我自己。別人不能闖進我的世界，打亂我的思想。而這些，只有在讀書中才能有體會，這也是讀書的樂趣哦！

　　讀書的樂趣有很多，說不完，也道不完。我愛讀書。

　　讀書的樂趣作文 6

　　陳全忠在《大地上的讀書人》中寫到，有一批讀書的人蝸居在小鎮上，環境條件非常貧乏，沒有書，也沒有實驗器材。日子很苦。可作者翻遍他們在鎮上留下的字跡。“看到的只有讀書、研究、做學的豐富記憶，更多的是對國運、天下事的遠視而不見對物質困苦的埋怨”是怎樣讓一代代讀書人如此坦然地遠離富足不覺得苦呢？

　　這些讀書人的心里，讀書是最快樂的事情。為了他放棄對物質的追求，對功利的渴望，甚至放棄多年以來的夢想。讀書人的內心的聲音，他們心底的聲音是什么呢？“讀書吧！他是你快樂。只有快樂就足夠了”好像航海的人遇見歌聲誘人的海妖，明明知道會受到磨難或者失去生命，可是偏偏抵御不了誘惑。就這樣一代一代的讀書人因為決意要親近讀書的樂趣而告別了奢華的地方，扎根在“大地”上。

　　我每天都在讀書每天都在寫作業，要拋棄一切不愉快專心讀書。忙的焦頭爛額的時候總會想起關于讀書人的`故事，鑿壁偷光到懸梁刺股，終究學不來他們的抉擇與淡然。在這個浮躁的社會里，還有多少人能不乎物質名利，一心追求滿足，有多少人？還有多少人執意為自己的靈魂找一條出路？“大地上的讀書人”做到了，他們孜孜埋首于卷冊筆墨之間，自得其樂，讓自己的靈魂有了歸宿。正因如此，他們才有足夠的勇氣與毅力拒絕鎮外世界的喧鬧。

　　讀書帶給讀書人趣味，讓他們心甘情愿地親近于書本。也許真的只要心甘情愿，任何事情都可以變得簡單，任何困難都能迎刃而解。無欲則剛，大就是這個境界。告別浮，躁、靜心讀書，需要的不僅僅是專注還要堅信讀書能帶給你堅持與抵抗一切挫折的樂趣。

　　讀書的樂趣作文 7

　　盼到了，盼到了，期待已久的暑假到來了，我終于有時間做我自己喜歡的事情了，一直以來，我都很喜歡看書，可是由于平時上學的時候要努力學習老師教授的知識，所以那些我喜歡看的書平時都沒有時間看 ，終于暑假到了，每天我都會拿起我的書，坐在我的書桌上聚精會神地看起來，有的描寫讓我身臨其境，有時會為書中人物的悲慘命運而默默流淚嘆息，有時會感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆。沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會了我一種與眾不同的堅強。血頂兒剛剛生下來是一只平平凡凡的羊，它卻在出生時經歷了驚心動魄的'一幕：血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒，一只黑母狼光顧了羊群，盤羊的幼稚態有半個小時左右，而十幾分鐘就可已奔跑了，可幼稚態還差兩分鐘，黑母狼就撲了進來。血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍，也看到了母親的崇高與偉大。

　　血頂兒的經歷告訴我，無畏的精神不是瘋，不是傻，而是一種堅強、敢于挑戰困難的象征。真應驗了那句話“走自己的路，讓別人說去吧！”雖然，它在羊群們看來是個瘋子，可我把它視為英雄！因為它有一種無畏的精神！

　　我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書后的感受，那就是："讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友。"讀了這么多我喜歡的書之后，我覺得自己的境界也提升了許多。

　　讀書的樂趣作文 8

　　莎士比亞說，書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。我喜歡讀書，暢游書海對我來說是一種享受，一種樂趣。

　　最愛襄城北街的大白菜書屋。大白菜書屋是一家舊書店，架子上、地上堆滿了書，喜歡的拿走論斤稱，便宜得像大白菜。不知道從什么時候起，每次去北街逛街，那些曾經的最愛，脆甜的紅糖餅，飄香的大肉串，都已無法阻擋我迫不及待的步伐，一頭扎進大白菜書屋的書堆里，隨意從書架上拿起一本書，讀到興濃時，就撫平書皮收到懷里來，待到出門時，放在店主的電子秤上，三、四本才十塊錢，就好像淘到寶貝一樣，心中竊喜。

　　我是一條暢游書海的快樂小魚兒，遨游書海，其樂無窮。遨游在四大名著之中，融入群雄逐鹿的三國史詩，體會封建家族的榮辱興衰，走進西天取經的艱難困苦，聆聽水泊梁山的英雄贊歌。多少次，我陷入書中描繪的意境中，同作者一起悲傷，一起歡樂，也曾被無數優秀人物所感動。當我孤單的時候，書是陪伴我的好朋友，郁悶的時候，書是照在我心上燦爛陽光，失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。

　　最愜意的讀書時光是在清晨老家的大柳樹下，當第一縷陽光透過山尖上的櫟樹林灑向山谷，坡下的小河流水潺潺，不知名的`水鳥停在草叢邊的青石上，搬一把椅子坐在大柳樹蔭下，端起一杯清冽的山泉，細細品味徐志摩的《遇見》我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心，淡淡的文字和著晨曦浸潤著我的心田。

　　在書的芳香中，我成長著，快樂著。

　　讀書的樂趣作文 9

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這是文人古人對于讀書的意義。其實，書中卻是有許多許多的樂趣，我就很喜歡讀書，無論是什么歷史研究的、文學經典、神話傳說、還有就是一些奇怪的書籍，像《山海經》等這些上古書籍，我也是時常讀一讀的。

　　我喜歡讀書是因為讀書能帶給我很多的樂趣，書里的內容可以讓我深入其中，讓我感受到當時人物的感受，也能讓我感受到當時環境是是那么樣子的，讀書能讓我置身于書中的世界，摒棄現實世界，書中的世界是美好的，因為寫書的人畢竟是對于美好生活的向往。

　　我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳，書中講述了陶淵明的一生，他做過官，也曾經人前顯貴，可是后來他與當時的官場格格不入，“不為五斗米折腰”所以離開官場，自己過起了田園生活，也正是陶淵明這樣的人生經歷，才有了后來的“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，我很欣賞他，我也希望能像他一樣，過上那樣的日子，以及他對于生活的態度。可是當今社會不允許。

　　《山海經》也是我喜歡的一本書，好多人都讀不懂它，因為書里邊記載了許多的上古年間的事情，在當今看來，里邊的東西不復存在，其實這是一部講述歷史的書籍，當然里邊也有編造的成分，但是還有許多的信息是值得我們采用的，包括里邊的.一些地理位置，在目前看來是十分準確的，可以看得出古人的智慧。

　　讀書不僅可以增長我們的知識量，還可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操，簡直是一舉兩得的事情，何樂而不為呢？

　　讀書的樂趣作文 10

　　我喜歡讀書，讀書就是我的樂趣。因為讀書不但可以培養我良好的學習習慣，而且還能增長知識，開闊視野。

　　我看的書可多啦！像《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的系列小說等等，我都看，每本書我都愛不釋手。每當媽媽和我出去的時候，我第一個走進的就是書店，第一個想買的.就是書，因為我愛看書，爸爸媽媽很是無奈，爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧，反正有書讓我看就行。

　　我經常被書中的故事吸引住，當我看《流浪狗和流浪貓》時，故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗，讓她獲得了自由，我為黑騎士而感到傷心：當我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農家小孩陶陶飛起來的時候，我驚奇得又蹦又跳；當我看到《那個輪椅箱來的密兒》的時候，我經常幻想自己是密兒，自己會施魔法，為此，我損壞了我心愛的毛絨玩具。

　　我在每本書上都堅持做筆記：當我讀到優美的好詞好句時，必須把這個句子或詞語用曲線畫住，再多讀幾遍。如果我對那句話有很深的體會時，我會先用直線畫住，然后再在旁邊做上批注。就這樣，我一本書讀完了，也積累了許多好詞好句，增長了許多寫作知識，還對重點詞句有了很深的印象。

　　讀書，讓我知書達理；讀書，讓我明辨是非；讀書，讓我知道如何走好今后的漫漫人生路。有喜有悲，有笑有淚，既陶冶情操，又增長知識，這就是讀書的樂趣。

　　讀書的樂趣作文 11

　　在我三歲時，媽媽經常讀書給我聽，不管我聽得懂還是聽不懂，她都堅持讀給我聽。從那時起，我就愛上了閱讀，也迷上了書中的故事。你們可能不敢相信，一個三歲的孩子怎么會喜歡上書呢？可事實就是這樣，在我六歲時，我的`書柜里就有三百多本純文字書了。

　　說我愛讀書，要從一件事說起。那年，我六歲，那天下午，我跟著奶奶回到家，發現家里一個人也沒有，我就問奶奶：“奶奶，爸爸媽媽呢？”“我也不知道。”奶奶說。突然，門開了，媽媽抱著二十幾本書進來了。看到那些書，我頓時欣喜若狂，連忙從媽媽手上把書“搶”走，躲進房間看了起來。不一會兒，奶奶叫我吃飯了，她叫了很多遍，我都沒聽見。這時，奶奶走過來，輕輕地拍了我一下，嘴里說：“小書迷該吃飯了。”我猛地一下從書中的世界驚醒，奶奶見我這副迷糊樣，“撲哧”一聲笑了出來。

　　吃飯了，我對書還是愛不釋手，邊吃飯邊看。我一直在吃飯，奶奶對我說：“只吃飯呀，吃點菜。”我目不轉睛地低頭盯著書看，隨手夾了一塊菜放進嘴里，“哇”地一聲吐了出來。從來不吃辣椒的我，夾了一塊辣椒，把我辣得直伸了舌頭，連書也顧不上看了。這次辣椒事件以后，我再也不敢邊吃飯邊看書了。

　　我看書常常一看就是四五個小時，在這段時間里，你們可能認為我是一個精神錯亂的病人，因為我一會兒哭得滿臉是淚，一會兒笑得在地上打滾。有一次，媽媽被我嚇著了，一個勁地問我怎么了，結果我對她說：“我是被書里的情節迷住了才這樣的，沒啥。”“好吧。”媽媽安心了。

　　或許，書才是我最好的朋友，因為我一直把讀書當作我最大的樂趣。

　　讀書的樂趣作文 12

　　十六個春夏秋冬，有書與我同伴，我快樂、我充實……

　　讀書是我的樂趣。上幼兒園的我，每晚都有《安徒生童話》陪伴著我入睡，童話故事都像小孩子想象的那樣美好，即使故事中主角如何的不幸，但結局都是幸福美滿的。連我睡夢中的微笑也偶爾滲到嘴邊。鳥小的我每每走到深潭時，都會靜靜地蹲在一旁看水泡冒出來，我會認為下面的魚美人正在睡覺。這時我總興奮地盯著水面——

　　讀書是我的'樂趣。上小學的我，也像眾多小朋友一樣，喜歡問為什么？于是我便有了《十萬個為什么》。我想這本書是最沉默的老師，但他總耐煩的回答我提出的為什么，我感覺我全身都帶有無數的為什么，這本書他不僅能滿足我的好奇心，而每次老師問為什么時，我總能第一個回答出來，這使我心頭蕩漾著一陣又一陣的快樂的漣漪。

　　讀書是我的樂趣，上初中的我總會被這樣那樣的事情所煩惱，那次我朋友去遠方讀書了，而自以為寫的不錯的作文也名落孫山了。正當我氣妥的時候，爸爸遞給我一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。在閱讀中，我認識了保爾，一個堅強的戰士，我想我也應該向他學習那種堅持不懈的精神。這本書給我的領悟太多了，過不其然，我有了信心，學習方面也有了很大的提高，這真的把我樂得差點把這本書吃下去了。

　　朋友，書是心靈的凈化劑，是陶冶情操的良藥。讓我們一起去享受讀書的快樂吧！

　　讀書的樂趣作文 13

　　書，猶如一杯香茗，閉合時，散發著淡淡的幽香，吸引著你；閱讀時，散發著濃郁的香氣，沁人心脾。我喜歡這沁人心脾的香味，也在享受它帶給我的樂趣……小時候，我喜歡躺在草叢中，仰望著蔚藍的天空，聽媽媽講一個又一個故事。兒時的我會為白雪公主吃下毒蘋果而著急，會為美人魚化為泡沫而哭泣，會為灰姑娘獲得幸福而開心，會為小珊迪被車壓死而痛苦，會為賣火柴的小女孩賣不掉火柴凍死街頭而難過……童真的我，傾心于童話故事，與七個小矮人為伴，在書的世界里，尋找那份屬于我的樂趣。長大后，我脫離了媽媽的牽引，獨立閱讀，同樣面對著蔚藍的天空，我劃著一葉扁舟，在書的海洋里遨游……我與書相伴，是喧囂世界里難有的安靜。

　　在陽光微醺的午后，或是寂靜無聲的深夜，在萬里無云的晴天，或是陰雨綿綿的雨天，隨手拿起一本書，忘記所有的無奈與煩惱，讓自己在文字的海洋里徜徉，享受著只有文字才能帶給我的靜謐、安詳。與好書相伴，是我在憂傷中的一絲溫暖的幸福。無名的煩惱與憂傷總是不期而至的，這時，我就翻開手邊的書，沿著書上那幽靜的小路，一頁一頁地漫步到神奇世界中，讓自己的`心與作者的脈搏一起跳動，在作者營造的世界精神時空漫游，感受作者那些厚重、瀟灑飄逸的文字。此時此刻的我沒有什么比閱讀更舒心的事了。

　　也如一盞明燈，照亮我前進的道路，它是我的良師益友，陪伴我教育我。我永遠記住英國作家培根在《求知》中說的“讀史書使人明智，讀詩使人聰慧。”我要用讀書使我頭腦充實，用知識來塑造我的性格。啊！好書伴我一路行，好書是我人生精彩的開頭。

　　讀書的樂趣作文 14

　　我愛藏書，亦愛讀書。我把藏書讀書作為生活中的一種愛好，書無論出自誰手都不計較，只要文章讓我有所收獲，我就不勝歡樂。在我的書架上，抽屜里都滿是書本，小雜物都沒地兒放，因為房間沒有柜子讓它們占據地盤。

　　我雖不在意作者，但對于文章的質量，我還要求嚴格的。若是胡編亂造出來的文章，我還是不屑一顧的.。每當我拿到一篇文質兼美的文章時，我便會如癡如醉的去閱讀。那一個個優美的方塊字似乎在飛揚，跳蕩，讓我津津有味。讀完后，那一句一段亦讓我余音繞梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的豐富，而豐富又來自于那無處不在的樂趣。只要熱愛生活，關心生活，就定會發現大千世界里那豐富美妙的樂趣！

　　讀書后，再回味，感悟，多么有意思啊！在趣味的同時，我也得到了知識，汲取了精華，再自己寫作，就比從前的文筆更精彩。

　　讀書更帶給我一份無與倫比的情感體驗！讀書入迷時，我似乎就身臨其中，伴隨情節發展，與人物們同喜同悲。有時給我感動，有時給我歡樂，有時讓我失落，有時讓我難過……這不正是在走進作家的內心世界嗎？

　　啊，收藏書籍又是一件怎樣有趣兒的事兒啊！一本本舉世聞名的著作，一本本趣味十足的童話……櫛次鱗比的排放在書架上，書香流韻，俗雅大氣。客人都稱贊我們家是“圖書館”，每每聽到別人的夸獎，我都無比自豪。

　　有韻有味，有喜有悲，既長知識，又強文筆，這便是書的樂趣，我和書難解難分的情緣！

　　讀書的樂趣作文 15

　　書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書籍是人類進步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧！讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……

　　這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的.智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。

　　這是讀《西游記》的樂趣。讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發：“好一個書中自由黃金屋，書中自有顏如玉！”

　　讀書的樂趣作文 16

　　讀《三國演義》的快樂。三國諸葛亮、三國曹操、三國劉備、劉禪……一個個個性化獨特的角色，在很少的將兵對戰中開演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這種小故事中有給你開心的，有給你發火的，尤其是三國諸葛亮的一點智慧令人欽佩的五體投地。體會古時候英雄的聰明智慧，它是讀《三國演義》的快樂

　　讀《西游記》的快樂，想來孫悟空在取經的道上斬妖除魔，接送老師傅的英雄人物，一定給大伙兒留有了刻骨銘心的.印像。在其中的《三打白骨精》最精彩紛呈了，孫悟空以自身的聰慧、勇猛和大伙搏斗的精彩故事給人產生了無盡的想像。孫悟空72變的神通廣大令人憧憬，豬八戒嘴饞，沙悟凈老實巴交、忠厚的品牌形象也使人記在了腦海中里。它是讀《西游記》的快樂。

　　讀《水滸傳》的快樂。一百零八將各個強悍超級，講意氣，令人看后禁不住不斷看好《武松打虎》中武松遭遇風險，英勇機敏作斗爭的精神實質在日常生活中大家還可以學習培訓。體會一百零八將的豪情壯志，這就是讀《水滸傳》的快樂。

　　讀《紅樓夢》的快樂則是品位百味人生，體會人生道路喜哀。

　　如果你親自走入書的深海，尋找讀書的樂趣時，相信你一定會感慨萬千：“好一個書里隨意黃金屋，書中自有顏如玉！”

　　讀書的樂趣作文 17

　　有人說，書是調味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全；有人說，書是一位向導，帶領我們去尋找心靈的清泉；有人說書是一名廚師，讓我們去品嘗知識的味道；還有人說書是一架望遠鏡，能讓我們看到知識的國度……而我認為，書是一顆牛奶糖，看過之后，心里特別滿足和甜蜜。

　　我看過的書大多都是小說和童話，有《金銀島》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》等，但是我最喜歡的，還是那本令我充滿回憶的小說——《夏洛的網》。文中的主人公是一只小豬，它剛生下來，就注定與別人不同，因為他是一只——落腳豬。它與文中另一個主人公蜘蛛夏洛的真摯友誼令我感動。夏洛為了小豬不被吃掉，在織網時織了“了不起”三個字，讓人們以為它是只“奇豬”。這種友誼，在現實生活中也是十分難得的'。

　　我為什么說《夏洛的網》讓我充滿回憶呢？事情是這樣的：有一次我放學回到家，把書包隨地一丟，躺在沙發上，看起了《夏洛的網》。當我看到小豬要逃出牧場時，被主人發現了，主人便放出一只小狗，我不禁大叫“向左！躲開那只狗！”突然，媽媽對我說：“怎么了？又發什么神經？”我一聽到媽媽的聲音，只好放下書，去寫作業了。這件事至今讓我記憶猶新。

　　同學們，你們認為書是什么呢？是像莎士比亞一樣認為書是全世界的營養品嗎？我認為書更像是一盞明燈，照亮我們前方的路。

　　讀書的樂趣作文 18

　　許多人喜歡讀書，我也特別迷戀讀書。書給我帶來了許多樂趣，也讓我增添了不少知識。冰心說過，“書讀好，好讀書，讀好書。”書是無邊無際的大海，而我就是小魚，在大海中遨游；書是湛藍的天空，而我就是那小鳥，在天空中飛翔。

　　我從特別小的時候就喜歡上了讀書，那時的我識字少，卻又被那些動聽的故事迷上了，每天都纏著媽媽給我講故事。上小學后，每一分，每一秒，都可以看到我手里抱著各樣的書，有《三國演義》、《水滸傳》……，久而久之，我就迷上了各種各樣的圖書。

　　在我的房間里，最引人注目的.就是書了。比如《童年》、《十萬個為什么》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……，大家都說我家是個不開張的“小書店”，他們還經常到我家借書看呢！

　　這里的每一本書里都塞滿了我的回憶，就比如說這本《昆蟲記》吧！那是我五歲時，我偶然發現了一些有趣的昆蟲，我立馬把它們裝進兜里，一不小心被媽媽發現了，“難不成你也想寫一本《昆蟲記》嗎？”這句話使我興致大起，嚷著讓媽媽給我買《昆蟲記》。這不！《昆蟲記》就這樣出現在了我家。

　　在書的海洋里，有時我和白雪公主一起吃她種的蘋果；有時我和灰姑娘一起跳優雅的舞蹈；有時我裝上翅膀一起和小飛俠飛翔；有時我在森林里幫小飛象找媽媽……我沉浸在這書的海洋中久久不能自拔。

　　書是我快樂的源泉；書是我勇氣的源泉；書是我智慧的源泉。我愛讀書！

　　讀書的樂趣作文 19

　　我愛讀書，因為從書中，我尋找到了許多樂趣。

　　從景物書中，我似乎看到了山清水秀的世界；

　　從童話書中，我仿佛看到了可愛的小精靈；

　　從日記書中，我好像親臨作者所描繪的場景。

　　啊，讀書是一件多么美妙的事情！

　　我清楚地記得，讓我愛上讀書的，是一本叫《魯賓遜漂流記》的書。文章很生動感人，細節又描寫得合理得當，再加上精美的圖片，讓羅賓遜的境界躍然紙上：困難，驚險，快樂，開心。都栩栩如生。

　　剛開始，我對《魯賓遜漂流記》并沒有什么感觸，可是越往后讀，就讓我越深有感觸。讀完這本書，我受益匪淺，仿佛去書海中遨游了一番。后來，我把這本書仔細閱讀了好幾遍，對書的了解也越來越深入。“書讀百遍，其義自見嘛！”

　　書面語有時是生硬的，但是我仔細品味，仿佛眼前出現了一個活生生的魯賓遜，他經歷的事在我眼前一幕一幕浮現，他說的話在我耳畔一遍又一遍回響，好像自己置身于故事中一般。這就是我愛上讀書的原因。

　　既然愛讀書，就要讀經典書。但是，要想找到一本好書，那是絕對不容易。所以，為了尋找自己喜愛的書，每個周末，我都要去書店瀏覽一番。有時候，我的錢不夠，就會把書中的'精彩片段記錄下來，再定制起來，也算一本自制小書冊了。我買書的幾率很頻繁，所以我書架上的書品種頗多。

　　因為讀書，我獲取了許多知識，寫起作文來，有一種“文思如泉，筆走如飛”的感覺。書香伴我成長，書給我帶來無限歡樂，我愛讀書！

　　讀書的樂趣作文 20

　　每個人都有樂趣，我也不例外。我的樂趣是：讀書。也許我的樂趣大多數人都不喜愛，可我卻不怎么想，因為讀書會給我們帶來我們從來不知道的知識，還會給我們帶來意想不到的“驚喜”，我說的驚喜是以后獲得的利益。讀書還有許多好處，例如：在上初中時，會有許多考試，其中這些考試中就會考到《四大名著》之類的好書。

　　當然了，書不是瞎看的，也不是瞎買的。要看就看好書，要買就買經典之類的`書，每天放學之后，寫完作業，便是我的小天地。我抱著一本又一本的好書一遍一遍的看，我現在已經有三十余本書了。我有時還會讓爸爸媽媽帶我去圖書館去看書，每次去我都會看到3—4個小時。可看書也要有些尺度，不能看的時間太長，因為過度看書會傷腦，適當看看書才有益。大家別以為書只有知識，書也有好玩的，搞笑的，有知識道理的。我說的好玩的書是包括《腦筋急轉彎》之類的書，搞笑的書是《漫畫書》和《笑話書》之類的書，有知識道理的書是《成語故事》和《古詩寓言》之類的書。這些書是可以在休息時間娛樂我們的心情和增長我們對一些道理的認識。這些書也是有意義的。

　　我還愛看一些名著古典之類的書，因為這些書可以讓我知道以前那些名人的歷史，和古人的歷史。我也愛看魯迅寫的《朝花夕拾·吶喊》和《彷徨》，那些有名著之稱和經典之書我都愛看。俗話說“知識不能改變命運，但讀書去能實在的改變命運。”

　　總而言之：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

　　讀書的樂趣作文 21

　　當你提到書的時候，有些孩子會說：“讀書，有什么有趣的。騎自行車和下棋很有趣！但我不這么認為。高爾基曾經說過，“書籍是人類進步的階梯”，我一直牢記在心。書籍逐漸成為我精神的食糧。

　　記得有一次我媽叫我出去吃飯，我還躺在床上聚精會神的看《三國演義》！看著咕咕叫的肚子，眉頭皺了起來：“等一下，等一下，馬上就好了！”過了很久，父親見我還沒下樓，就沖到我房間，一把抓住我的耳朵，兇狠的說：“你們這些家伙，我們在樓下等著，你們卻舒舒服服的在家看書。我們很急，但你不急。快走。跟我去吃飯！”我話音一落就被父親拖到了樓下。閱讀的樂趣如此之大，以至于它像磁鐵一樣吸引著我。

　　漫長的五一假期，不知道是書的強大感染力，還是我太急于看書，腳跑到書店也不聽。啊！書籍整齊地擺放在不同類別的書架上。它們五彩繽紛，讓我眼花繚亂。我在書店里穿梭，尋找我最喜歡的`書。這時，我的目光落在一本書《童話作文籍》上，我停下來伸手去拿那本書。一兩頁，我像餓狼一樣貪婪地讀著。書，它們給了我多少樂趣！

　　書是一扇窗戶。只有當它打開時，我們才能看到外面的精彩世界。書是一個門檻，只要努力跨過它，就能感受到里面的色彩；書籍是世界上最大的財富。俗話說“書自有顏如玉，書自有金屋。”閱讀是我的樂趣。我愛看書！

　　讀書的樂趣作文 22

　　在我小時候，我對那些花花綠綠的圖片很感興趣，因此母親就非常高興，每天晚上母親都會講許多故事給我聽，我都陶醉在母親的故事聲中，津津有味的聽著。

　　后來，我長大了，像想睡前故事之類的小書，還不能滿足我的讀書量，那時我癡迷的讀著自己喜歡的各種書籍，我高興極了！

　　到了我讀一年級小學的年齡了，母親對我讀書數量的要求有了大大的`提高，那是不是母親給我講故事，而是我給母親講故事，過了不久，母親又讓我寫日記。漸漸，我養成了愛讀書的好習慣。

　　現在我們寫的不是日記，而是作文。在我讀二、三年級時，每天晚上都要看書，不看就睡不著。晚上我趁他們看電視時，偷偷溜進房間里看書，而且是躺著看。

　　有一次被外公發現了，他兇巴巴的說：“盈盈躺著看書，眼睛會下的。”我不耐煩的說：“知道了知道了。”到了晚上11點多外公走到我房間里說：“已經很晚了，快點睡覺吧。”哦‘我無精打采的說。這是我的眼睛開始打架了，我看了看鐘，再看15分鐘吧，接著繼續看我的書，后來我不知不覺的睡著了，到了半夜，我醒來，拾起我的書，繼續看下去。

　　又一次，被母親發現了，這下可糟了！母親氣急敗壞的說：“把眼睛看瞎了也不知道！‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺著看書了。

　　這就是我的讀書故事。

　　讀書的樂趣作文 23

　　讀書能讓我們增長知識，懂得道理，能讓我們收獲快樂變得自信，讀書對于我真的是一件能帶來享受充滿快樂的事情，因為我能用所學到的知識解決生活中遇到的'難題呢！

　　平時，我喜歡讀自然、歷史、交通方面的圖書，癮一上來，連吃飯睡覺都顧不上，媽媽常常因此批評我，但我心理卻美滋滋的，因為有時候我能夠用書本看到的知識，解決大人們都迷惑的問題。

　　就說件小事吧，有一次，我們一家人在沿江風光帶散步，順便買了一只活潑可愛的小烏龜，但是回到家就遇到了麻煩，到底該喂小烏龜吃什么呢？大人們爭論不休。媽媽說：“烏龜是肉食動物，應該喂碎肉。”外婆說：“烏龜只要用淘米水泡著，讓它吃點米漿就行了。”爸爸說：“烏龜小時候應該吃米飯。”舅舅則說：“不對，烏龜更喜歡吃水果蔬菜，我看到過別人喂蔬菜葉吃。”

　　這時候，我自信地站起來，擺了擺手，說：“安靜，安靜，我來發布權威答案，正確的是小烏龜的不同階段吃的東西就不同。它的幼年時期喜歡吃肉食，蝦米、雞肝、小魚等都是它的喜愛，中年時期喜歡吃雜食，喂肉食、青菜都行。在老年時，烏龜則完全吃素食，白菜、萵筍、大米、綠豆才是它的最佳飲食。我們的小烏龜正處于幼年時期，只需要喂它肉就可以了。”聽了我專業的發布，大人們都情不自禁地鼓起掌來，我既得意又高興，原來讀書不僅可以從書本上得到快樂，也能在生活中得到快樂。

　　“花開在夏天，讀書在少年”，讓書成為我們一生的朋友。

　　讀書的樂趣作文 24

　　讀書，多么受益的一件事。

　　讀書是件好事。書，它給予了我快樂，給予了我知識。它，讓我在知識的海洋里遨游。讓我大開一波又一波的驚喜。我喜歡看書，也喜歡讀書。

　　每當我翻開一頁又一頁作文時，我要感謝書，它使我的作文水平提高了。記得有一次，我在看作文選時，看見一篇寫景的作文篇，我覺得這篇作文描繪出了西湖的嫵媚。

　　我便抄了一段寫的`很優美的佳句在筆記本里。第二天，老師讓我們寫一篇寫景抒情的習作。我仿佛覺得西湖的沒與礐石風景區的美一般。我將昨天抄的詞句摘了下去，果然把文章點綴得十分美妙。下午，老師評講時，我居然被老師叫上去念作文。我認真地念著，最后，一陣陣熱烈的掌聲和同學們敬佩的眼神向我傳來。我看了，心里樂滋滋的。老師點評我的作文時，老師欣慰地對我說我的作文寫得很有進步，詞句幽美。我聽了，心里樂開了花。我想，這是讀書換來的成果，我要多看書多積累，才能把作文寫好。

　　看書，也是一件有意義的事。我喜歡看一些笑話，它總使我十分快樂，忘記煩惱。健康的書籍使我在日常生活中變得衛生起來。有一次，上完體育課，我氣喘吁吁，熱汗直流。順手拿了水壺正準備喝水。頓時，我想起了上次看健康小常識里寫的：劇烈運動后不能喝水。我立刻把水壺放下，休息一會兒再喝。

　　有知識，有收獲，有歡樂，既長學問又實用，這就是讀書的樂趣。

　　讀書的樂趣作文 25

　　星期六下午，我坐在院子里，津津有味地讀著手里的《假如給我三天光明》這部小說。我被故事情節所深深吸引，被海倫那堅強勇敢的精神所感動。

　　俗話說：“書是人類最好的朋友。”在漫長的人生道路中，書是人不可缺少的一個親密伙伴，每個人都可以從書中懂得許多知識和人生道理。書，就是知識的寶庫。如今，讀書更是我的一大樂趣。

　　從小我就愛看書。記得我上幼兒園的時候，因為不認字，沒法自己讀書，總是在睡覺前纏著媽媽給我講故事。這些一個個有趣的故事，讓小小的我喜歡上了書。

　　后來，漸漸長大，認識的字也逐漸增多。上一年級時，我學會了拼拼音，開始學著自己獨立看一些帶拼音的圖畫書。上三年級時，我認識的字越來越多，能夠看一些不帶拼音的書籍。還記得那時，我讀了一本名叫《安徒生童話》的書，印象最為深刻。當我讀到‘賣火柴的小女孩’時，我為賣火柴的.小女孩的命運做祈禱；當我讀到‘丑小鴨’這個故事時，從中懂得了一個道理：無論做什么事情，都要不怕吃苦，堅持努力，這樣才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鴨一樣努力，總有一天，也會變成一只只美麗的天鵝。這本書讓我明白了生活中有許多酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。

　　從此，我越來越喜歡讀書。

　　如今的我，已是一名六年級的學生了，到頭來讀過不少書，我總能從每一本書中學到不同新的知識。

　　讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量！書是智慧的源泉，更是知識的天堂！

　　讀書的樂趣作文 26

　　《格林童話》這本書寫得很精彩，一口氣就看了十幾篇故事。下面，下面我來談談自己的閱讀感受吧！

　　我覺得，看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語言藝術的特色。猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養自己，豐富自己，提高自己。

　　《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養料”。

　　而且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜”等如何做人、待人的道理。

　　《格林童話》源自民間，在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動，表現了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明，善惡對錯一目了然。不少主人公憨態可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報、惡有惡報的'結局告終。故事中，自然與神奇，現實主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節合情合理，又體現了讀者的意愿，從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里，有些人迷失了方向，有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候，不妨看一下《格林童話》，在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內在的深刻意義——要以理性的態度來對待生活。

　　讀書的樂趣作文 27

　　讀書有讀書的樂趣，比如我在那一天發生的故事……

　　那一天是一個美好的晴天，我開心地走在回家的路上。嘿嘿！要問我為什么這么開心？當然是因為：我終于借到王欣月的《我愛寫作文》了！

　　回到家，我第一件事情就是：放下書包，拿出《我愛寫作文》，直奔陽臺。為什么要去陽臺上呢？因為多心的老媽為了讓我好好寫作業，偷偷的把我的書都藏起來了，真是太過分了！幸好我有妙招：借別人的書看，回家把書和自己藏到陽臺上。（陽臺上有窗簾）

　　“嘿嘿！”我邊看書邊笑。不料，被媽媽這個順風耳給聽見了。于是，她氣呼呼的把我和書從窗簾后面揪出來了！“完了，今天又看不了書了。”我心里暗暗想著。“不行，明天書就要還給別人了，我可不能讓可惡的媽媽，破壞我的'讀書計劃。”我轉了一下眼珠子，一個妙計變從心里出來了。

　　我對媽媽做出一副生無可戀的表情。趁她不注意，趕緊溜！于是，我搶救出我的書，帶著我和我的書來到我房間里，把門反鎖。留下媽媽無可奈何地說：“唉！這孩子，罷了，罷了，隨她去吧！”一聽這話，我心里高興極了。我在心里宣告這此書之戰爭，完美勝利！

　　最后，我抱著我的勝利果實——《我愛寫作文》津津有味地讀了起來。

　　對我來說，讀書不是死讀書，要有意思！才能真正的體會到讀書的樂趣！

　　讀書的樂趣作文 28

　　生活中有許多樂趣，但是每個人的樂趣都不一樣，比如說：寫字的樂趣，讀書的樂趣，唱歌的樂趣，跳舞的樂趣……，而我最大的樂趣是讀書。

　　高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”。先哲們關于書的警句揭示了“開卷有益”這個深刻的道理。

　　讀書可以知道歷史上許許多多的故事，讀書的范圍較廣，上至天文下至地理，古今中外都有所涉獵。在讀書的時候，也可以感受到書的許多樂趣。

　　比如古詩里有“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，也有“海內存自己，天涯若比鄰”的豁達；有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，亦有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的開闊；有“但愿人長久，千里共嬋娟”的`祝愿……詩歌也可以了解中國古代文化的燦爛，享譽中國的名山名勝。

　　讀書，才會有明天的希望，才會有豐收的碩果，才會有更多的知識。

　　在吳承恩的著作《西游記》里，不僅刻畫出唐僧的心地善良，以慈悲為懷，意志堅定，千山萬水不能阻隔他的取經決心；孫悟空疾惡如仇，機靈頑皮的性格；豬八戒好吃懶做，卻又孝敬師父的可愛；沙僧和小白龍任勞任怨的堅韌不拔；而且體現了妖怪貪婪無恥、危害人間的丑惡嘴臉。

　　讀《西游記》讓我遨游在一個神秘而又不可觸及的世界里，讓我的心在另一個空間里自由飛翔。我從中得到了無窮的樂趣。

　　讀書的樂趣真多，我以后一定會讀更多的書。

　　讀書的樂趣作文 29

　　午飯后，大家從廚房的煙囪里抽煙，就像小明的家當一樣。

　　突然，父親指著小明的位置說：“小明呢？”媽媽說：“我可能出去了嗎？”我也用手點了門。

　　這時小明躺在地上，手里捧著臉頰，仔細看著。爸爸決定出去看看，可就在這時候，小明進來了，正要吃飯！

　　爸爸看著書說：“好書，好書！”然后他學會了兒子的動作，躺在地上，一只手捂著臉頰。然后小明說：“爸爸呢？”所以想出去看看。

　　于是他慢慢走出了門，發現了真相。他知道，如果爸爸不在廁所、廚房或臥室，他一定在門外。

　　打開門一看，爸爸也在看書，我推不動。原來是我太入迷了，小明和剛才一樣餓。

　　最后，全家人都在看書。書的魅力真的很大。難怪大家都愛看書！

　　不知不覺，我長大了。打開我成長的每一點。有一件事我至今還記得。

　　有一次，我學游泳的'時候，不能窒息。我的教練來教我窒息。過了一段時間，教練來檢查，我很不安。我害怕我的生命不會被拯救。教練問：“怎么不無聊？”“我.我不敢。”我說。“你怕什么？”教練說，于是我鼓起勇氣，很煩。我想：這太可怕了，我還很年輕！教練沒有生氣，一直鼓勵我。我絕望了，一下子學會了窒息。我很開心。我漸漸學會了飄。我現在可以輕松游泳了。多虧了這位教練，我終于學會了游泳。我獲得了成功的喜悅。

　　我終于學會了游泳。通過這個，我知道世界上沒有什么困難。我怕你做不到，但如果你不想做，不去嘗試，那就永遠做不到。

　　讀書的樂趣作文 30

　　讀書有許多樂趣！讀書可以讓我們的大腦增長智慧，讀書可以讓我們學到優美的詞語和佳句。讀書是一種治療心病的“解藥”，讀得書越多，就越能幫助我們長知識，在貧窮的人生中，讀書就是財富，也可以讓我們體會到讀書破萬卷，下筆如有神。有一位名人說過：“ 生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”書是人類一生的`朋友，我們應該多讀書，這樣，書籍使人充實，能夠教育我們，給我們勇氣、智慧和力量。

　　記得去年的讀書節，我家舉行了讀書的活動，就是到書店里讀書或買書回來讀，看誰能在這天看書的時間最長。我決定到書店里讀書，主要看那些書關于作文、名人故事的書，還有一些名著，在讀這些書的時候，我總會留意一些有好詞、好句的作文，還有一些故事書。比如：《格林童話》、《一千零一夜》等。當天色已黑的時候，我就看一看鐘，原來已經看了幾個多鐘頭了，然后，我便依依不舍地把書放回架。在回家的路上，我覺得自己全身充滿力量，頓感讀書的感覺真好！這天，我真的學到了很多知識了，也懂得了不少的道理。

　　同時，我還發現了讀書的樂趣有很多，可以讓我們挑戰自己的弱點，也能使我們的生活更加豐富多彩，更加充實！我們要養成讀好書的習慣，一生都與好書相伴。毎本書都有自己獨特的風格，或深沉，或輕松，或傷悲，或歡愉。只要細細去體會，你就會有更多的收獲，我將永遠與書為伴！

　　讀書的樂趣作文 31

　　“書籍是人類進步的階梯。”要是有人問我什么事讓我覺得開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我知識、給了我眼界、給了我豐富的想象力，給了我一個豐富的大千世界。

　　我喜歡讀書，在家里，在學校，我都時常把書捧在手里。大家看見了，總是說：“好一個小書蟲！”

　　我讀的第一本書是《海的女兒》。記得那是一個漆黑的夜晚，在一盞柔和的臺燈下，我吃力地、一個字一個字地讀著那本《海的女兒》。我還記得那本書的樣子，薄薄的`一本，封面是硅膠一樣的紙板，連三塊錢都不到的一本書，一看就是一本劣質的繪本。就是這樣一本書，在那個晚上給我了無窮的快樂。我的腦海中一會兒浮現出小美人魚在神秘的海底穿行無阻、快樂悠游的畫面，一會兒浮現出英俊的王子乘著巨輪在海面上乘風破浪、所向披靡的場景，一會兒又浮現出碧藍的海天、高聳的礁石、遙遠的古堡、嚇人的巫婆、滴血的腳尖……一個個人物和場景在我腦中輪番上演著一出生動曲折的話劇。讀到小美人魚跳進大海、化作泡沫時，我好像能摸到那純白的泡沫，想到小美人魚悲慘的經歷，我不禁淚水充盈……

　　后來，我讀的書越來越精致，類型也越來越多。有的書能讓我哈哈一笑，有的書能讓我沉思良久，有的書能讓我心潮澎湃，還有的書能讓我氣定神閑。

　　活到老，學到老。書永遠是我的伙伴，我的老師，也是我的朋友。我深深感受到了讀書的樂趣。

　　讀書的樂趣作文 32

　　“倡導讀書風尚，共建文化大涌。”啊，這句標語不正體現了書的重要性和讀書的價值嗎？在學習上，讀書是我采摘資源的方式，是我想象的動力；在生活上，讀書是我充饑的糧食，是我學習的力量。讀書給我帶來了無窮的樂趣。

　　泛舟書海，在讀《太空諾曼》的時候，我像在神秘莫測的太空中翱翔；在讀《海底兩萬里》的時候，我像在神奇無比的海底中潛游；在讀《中華上下五千年》的時候，我像和大禹一同去黃河治水，像與姜太公一起釣魚。書給我帶來無窮無盡的樂趣，在我心情好的時候，我可以看看《我的未來》，讓我用快活的`心情去憧憬未來；在我悶悶不樂的時候，我可以翻翻《笑話》，令我的心情從谷底爬到頂峰。

　　讀書不僅讓我得到了樂趣，還充實了我學習的堡壘，令我開闊了視野，培養了我的閱讀能力，提高了我的寫作水平。同學們，讀書真的兩全其美啊！古今中外，哪位成功的人不體會到讀書的樂趣呢？《紅樓夢》里有個叫香菱的丫環，她被林黛玉對書的迷戀所感染，在她看書的時候，她并不覺得“苦”，反而覺得那是一種樂趣。英國有位作家叫艾斯利·布朗，他逝世前，人們在他居所里發現了約有50萬條的剪報資料，共重5噸。可見，讀書是人們成功的奠基石。

　　同學們，知識在不斷地更新，你們想要獲得更多的信息，使自己的思想更活躍，視野更寬闊，學問更淵博嗎？那就與書交朋友吧，或許你們能以知識去建設文化大涌，為大涌創造美好的未來。

【讀書的樂趣作文】相關文章：

[經典]讀書的樂趣作文08-07

【精選】讀書的樂趣作文07-21

讀書的樂趣作文【經典】10-05

（經典）讀書的樂趣作文04-16

讀書樂趣作文02-09

讀書的樂趣作文（精選）07-24

（精選）讀書的樂趣作文07-15

讀書的樂趣作文06-26

讀書的樂趣作文（經典）08-26

讀書的樂趣作文[精選]10-08