- 相關(guān)推薦
愛讀書的我作文15篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的愛讀書的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛讀書的我作文1
相信大家都很喜歡讀書吧!沒錯(cuò),我和你們一樣也很愛讀書。因?yàn)闀凶杂悬S金屋,所以我要得到“黃金屋”。
記得國(guó)慶節(jié)的某一天晚上,我正在和以往一樣坐在書房里看書,媽媽忽然大叫一聲:“開飯了!”而我,似乎“耳中無(wú)聲”似的,并沒有聽到。媽媽又接二連三地叫了好幾次,我才從書房里慢吞吞地走出來(lái)。吃晚飯時(shí),我總是會(huì)拿飯菜太燙了來(lái)當(dāng)理由,結(jié)果,可想而知,書被沒收了,媽媽讓我吃完晚飯?jiān)倏础?/p>
吃完了晚飯,還是一如既往地看書,一動(dòng)也不肯動(dòng),如同木頭一般豎立在書房。當(dāng)我碰到不會(huì)的字,就會(huì)去查字典;碰到不會(huì)的詞語(yǔ)就去查詞典;如果碰到成語(yǔ)呢,我就會(huì)去查成語(yǔ)字典。媽媽把水果放到我的旁邊,我看書著迷的甚至不會(huì)去看一眼水果,還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書。在這字里行間,我讀懂了許多的知識(shí),道理。有些書本啊,還讓我明白了以前發(fā)生的.事情,某些書本的語(yǔ)言生動(dòng)有趣,插圖,可以讓我在腦中浮現(xiàn)出情節(jié)與畫面,有些書讓我明白了古代那一些名人與名將。
書中自有黃金屋,這個(gè)黃金屋就是知識(shí)。我們需要多看書,讓我們的知識(shí)變得更豐富。
愛讀書的我作文2
大家好,我就是全宇宙最愛讀書的“書癡”。如果我是第一,那么就沒有第二了,第三還差十萬(wàn)八千里!假如我想看書,而且又沉浸在知識(shí)的海洋中的話,你就是用九頭牛也不能將我拉回現(xiàn)實(shí)的。
我一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張瓜子臉,較淡的'眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛一汪清澈見底的泉水。一雙大耳朵給予了我超好的聽力。一個(gè)鼻子下便是一張愛吃東西的嘴巴。別看我沒那么英俊瀟灑,可是我的智商也是很高的,但情商卻一竅不通,這就是我“書癡”。
記得那一次,我正趴在床上看書,媽媽大聲地叫道:“吃飯了!”可是我已沉浸在書的海洋里正不斷汲取著精神和靈魂的養(yǎng)分。雖然我的精神和靈魂已經(jīng)飽了,但是我的身體還沒飽呀!媽媽見我在看書,就叫爸爸將我連根拔起,再搬到椅子上,接著高分貝的嗓門對(duì)著我耳朵喊:“吃飯啦!兒子!別看了!”此時(shí),我便像一只受驚的小鹿,邊跑向書房邊在嘴里說(shuō)道:“媽呀,看書看入迷,忘了時(shí)間了!現(xiàn)在開始做暑假作業(yè)。”我看了看手表,叫道:“11點(diǎn)了!我居然多看了3個(gè)小時(shí)!”于是我提筆已最快的速度做了一樣又一樣的作業(yè)。過(guò)了1點(diǎn),我終于做完了!我馬上高聲歡呼又看起書來(lái),我好像已經(jīng)忘了要吃飯了。接著,便又沉浸在書的海洋中了。
哈哈,真是書癡啊!我看書竟忘了時(shí)間,難道這算不上是書癡嗎?
愛讀書的我作文3
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,我喜歡美術(shù)、音樂、體育,尤為喜歡閱讀。
大家都叫我是“小書蟲”。教室里,我經(jīng)常和同學(xué)們談?wù)摃充N的校園小說(shuō)、奇妙的奇幻小說(shuō)、經(jīng)典的`四大名著;圖書館里,我橫掃書架,總會(huì)推選出最喜歡的書籍,一頭扎進(jìn)去,認(rèn)真閱讀;書房里,我已經(jīng)有了自己的書架,那里是我的寶地,我的樂園,我常常流連忘返。
有一次,我和媽媽在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),我看到了一家書店。于是,我向媽媽問道:“我能看書嗎?”媽媽回答我:“好吧!不過(guò)不能看得太晚。”
一進(jìn)書店,我就沉浸在書的海洋中,選好一本書,便津津有味地看著,全然忘了身邊等候的媽媽。媽媽等了很久,不耐煩地拉著我說(shuō):“孩子,時(shí)間不早了,我們走吧!”可我卻軟磨硬蹭,一直不肯離去。一位阿姨見到了,便說(shuō):“沒關(guān)系,孩子喜歡讀書,多好啊!你就讓她看完吧!”“對(duì)啊,你就讓她看完吧!多好的孩子呀,手不釋卷。我家小孩怎么不這樣呢?”又來(lái)一位叔叔支持我,我沖媽媽扮個(gè)鬼臉,見媽媽笑瞇瞇的,就又沉浸在書海之中了。
回家的路上,媽媽打趣道:“你這小書蟲。下次購(gòu)物可不能讓你去書店了。要不然計(jì)劃都泡湯了。”
我熱愛閱讀。讀書讓我收獲知識(shí),受益無(wú)窮。我享受閱讀!
愛讀書的我作文4
讀書,是唯一能讓我沉淀思緒的事物。在讀書的時(shí)刻,驕傲、馬虎,抑或是自滿,都會(huì)被專注給取代。
在各種不同類別的書中,我最愛的類別非文學(xué)類莫屬了。就我喜愛的書中,《穿條紋衣的男孩》可說(shuō)是最讓我愛不釋手的。書中描述兩個(gè)地位相差非常大的猶太及白人男孩,這本書不只是要告訴我們這兩男孩純真的友誼,更是提醒了我們生命的不完美,這正是一則生命寓言。每當(dāng)我們重復(fù)看同一本書時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)每回的感受都不相同,而我每次閱讀這本書后,感觸也都會(huì)比上一次更加深刻。
一個(gè)人所讀的書,常常能改變他的性格。尤其是書中人物有著和你相同的性格、習(xí)慣或是困難時(shí),你所能領(lǐng)略的也就會(huì)更多。讀書的樂趣,在于領(lǐng)悟道內(nèi)心的需要,讓自己的.生命有更鮮明的意義。
在我感到空虛時(shí),讀書總能讓我再次找回自己的目標(biāo)。雨果也曾說(shuō)過(guò):“書籍是改造人類靈魂的工具,它對(duì)于人們之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料。”對(duì)于熱愛讀書的我,看書是讓我感到快樂的,你,是否也有同樣的感覺呢?
愛讀書的我作文5
世上有千萬(wàn)張臉,但每一張都很與眾不同,我有一雙炯炯有神的大眼睛,一張調(diào)皮的櫻桃小嘴,還有一張黑黝黝的皮膚。但是最獨(dú)特的還是臉上那一對(duì)迷人的小酒窩了。
我說(shuō)我愛看書,其實(shí)一點(diǎn)也不假,你瞧這幾個(gè)事例就知道了:一天,我乘公交車去爸爸單位吃飯,車上,我捧著一本書津津有味地看了起來(lái),就連坐過(guò)了站也不知道,到底站時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)坐過(guò)了,只好重新坐車。
還有一次,媽媽帶我到圖書館去看書,到看書地方時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我出去買點(diǎn)東西,你在這兒看書。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便拿起一本我最愛看的《神奇女生祝如愿》坐在一個(gè)角落里看了起來(lái)。不知時(shí)間過(guò)了多久,突然,書從我手中“飛”了,迎面而來(lái)的'是一張人臉。“你是……”“你是什么?你是……”“我是你媽!”“啊!媽媽,我還以為你是書里面的祝如愿呢!”“什么祝如愿?亂七八糟的!我喊你這么多遍你當(dāng)耳旁風(fēng)!唔,氣死我了,回家!”可憐的我挨了一頓棒打。
不知道我以后為了看書還會(huì)不會(huì)再鬧出笑劇呢?
愛讀書的我作文6
在我們班,每當(dāng)提起我這個(gè)陽(yáng)光而又樂天派的小男孩,大家都會(huì)把我和“笑”聯(lián)系在一起。因?yàn)樵趯W(xué)校里,幽默搞笑可以算是我的強(qiáng)項(xiàng)了,但在學(xué)校背后,我還有靜的一面呢!那就是愛讀書,為此還鬧了不少笑話。
那是暑假的一天,媽媽去買菜,我只好“獨(dú)守空房”。媽媽前腳剛邁出門,我便把自己的房門關(guān)上,拿出了書,因?yàn)橹挥袝@位好朋友才能幫我消除孤獨(dú)。漸漸的,《馬小跳的故事》把我的.心緊緊揪住,我時(shí)而被張達(dá)的大嘴所驚愕,時(shí)而被唐飛的企鵝肚所逗笑,不知不覺便身身臨其境,忘卻一切。
“為什么不開門!”一聲怒吼把我嚇一跳,猛然后頭,只見媽媽怒目圓睜,后面還跟著氣喘吁吁的爺爺和奶奶。我一臉茫然地望著他們,自己沒干壞事呀!原來(lái)媽媽買菜回來(lái),由于沒帶鑰匙,摁了幾次門鈴也不見動(dòng)靜,以為我出了什么事,便急忙跑到爺爺家取鑰匙,爺爺也怕我有什么意外,也跟來(lái)了。當(dāng)看到我安然無(wú)恙,才送了一口氣,弄的大家啼笑皆非。
可是,你知道我為什么這么愛讀書嗎?因?yàn)樵跁校視r(shí)而到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的粗獷塞北;時(shí)而到“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的清麗江南……在書中,我可以與孟子、孔子對(duì)話,可以和秦皇漢武、唐宗宋祖攀談,還可以向泰戈?duì)栒?qǐng)教,與魯迅、巴金會(huì)面……正所謂“飲茶書窗前,悠然見前賢。”
這就是愛讀書的我,你愛做什么呢?請(qǐng)告訴我吧!
愛讀書的我作文7
我從小就喜歡讀書,因?yàn)樽x書不但可以增加知識(shí),還可以給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂。
我最喜歡科學(xué),天文,地理和歷史書。只要我在圖書館里找到了一本我自認(rèn)為好看的書,就一定會(huì)借了這本書,而且通常會(huì)借好幾個(gè)月,因?yàn)槲矣X得這本書值得讓我讀上幾個(gè)月。
當(dāng)我的手一觸碰到書,眼睛就停不下來(lái)了。又一次,放暑假的一天,我從早上起床就看書,一直看到了下午四點(diǎn)多。這段時(shí)間里,我感覺自己像和書本吸在了一起似得,我的眼睛怎么也離不開書本了。
我很喜歡一本名字叫《77*2個(gè)科學(xué)小游戲》的'書,我很喜歡作書里面的小游戲,它每做一個(gè)小游戲,后面都會(huì)說(shuō)明這個(gè)游戲的道理,當(dāng)然還有用途。
我也喜歡具有豐富想象力的書。尤其是童話類的書,我認(rèn)為這些書可以激發(fā)我腦子里的想象力。只要一出遠(yuǎn)門,我一定會(huì)帶上幾本我最愛看的書,比如:《昆蟲記》,《舒克貝塔傳》,《小百科》。假如外出沒帶書的話,我就會(huì)很無(wú)聊,心里也癢癢的,還很難受。
我覺得讀書很有用,所以大家要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的讀。只有真正的讀書,才能給你帶來(lái)無(wú)窮的樂趣和知識(shí)!
愛讀書的我作文8
書就像一盞指明燈,照亮著我們前進(jìn)的方向;書就像一陣旋風(fēng),傳遍了每一個(gè)角度。擁有了書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有了書,我們就擁有了一切……在我記憶深處,一件事猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝,它散發(fā)的`光芒從未褪減。
那時(shí)學(xué)校要求閱讀《斑羚飛渡》這本書,我專心致志做完作業(yè)后,便百無(wú)聊賴地拿起書翻閱著。隨意翻開第一頁(yè),沒等到開始讀,就覺得這內(nèi)容簡(jiǎn)直是乏味枯燥,味同嚼蠟般令我厭倦。我手里端著書一會(huì)兒東張西望,好不容易看了幾行字又嚷嚷著要吃水果,趁機(jī)慢悠悠地走去喝水。
媽媽見到我這副心不在焉的樣子,便不溫不怒地對(duì)我說(shuō)道:“讀書,要沉下心來(lái)認(rèn)真去讀,嘗試著發(fā)現(xiàn)書中的樂趣。”我聽后臉漲得通紅,心想:媽媽說(shuō)的有道理,我應(yīng)該端正讀書態(tài)度。我又一次拿起書,起初很難沉浸到書中去,只是走馬觀花地瀏覽著。不知不覺中我越讀越帶勁,發(fā)現(xiàn)后面的故事情節(jié)非常有趣,將我深深吸引住。并沒有我想象中那么糟糕和飽受煎熬,我像一匹餓狼般貪婪地閱讀著,跟隨著作者的筆一同進(jìn)入到另一個(gè)世界當(dāng)中。我捧著書一口氣將它讀完了,合上書的那一刻,仍舊思緒萬(wàn)千,內(nèi)心久久地不能夠平靜。
我從這件事中悟出一個(gè)道理:不管有沒有趣的書,它都會(huì)讓你增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,所以我們要多讀些有益的書。
愛讀書的我作文9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書,可以讓人變得聰慧;讀書,可以陶冶情操。書中有大千世界的美麗,每一個(gè)人讀書都有不同的經(jīng)歷,那些經(jīng)歷,讓你的內(nèi)心世界變得更加美好。
在三年級(jí)以前,我是不太喜歡讀那些課外書的,然后不知怎么的,看到其他同學(xué)看的楊紅櫻的書,她們都說(shuō)好看,后來(lái)我也看了幾本,真特別好看,記得有一次,晚上到時(shí)間,該睡覺了,媽媽讓我別看了,可我對(duì)那本書念念不忘,于是我嘴上說(shuō)著知道了,心里卻想著:“等媽媽睡著了,我再看。”我讀著讀著,瞌睡蟲終于還是來(lái)了,我放下書,倒頭就睡。早上起床時(shí)總要賴床,就這樣過(guò)了幾天,我忍不住這樣每天只睡幾個(gè)小時(shí)了。
這樣的讀書,自然是少不了讀名著的。總記得小時(shí)候在電視上看《西游記》,覺得里面的情節(jié)很是精彩,常常一看就停不下來(lái),現(xiàn)在上初中,開始重新接觸《西游記》,這也是我們的必讀書目。在書店買了一本厚厚的。在看這本書的時(shí)候,常常會(huì)想到許多精彩的畫面,我感覺自己想象的情節(jié)比電視上有趣多了,有時(shí)候想想還會(huì)不由自主的笑起來(lái)。最近,我讀了一些名人的.勵(lì)志故事,其實(shí)他們的成功并不是很容易,在這人的背后有許多心酸歷程。這是要付出代價(jià)的。
人人都說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,教給我許多豐富的知識(shí);書,開闊了我們的視野;書,給了我們?nèi)松膯⒌稀W屛覀兌枷矏圩x書,讓我們都來(lái)感受讀書給我們帶來(lái)的樂趣!
愛讀書的我作文10
我那干凈的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。眼睛被人稱為心靈的窗戶,我這雙小眼睛總被家人稱之為“求知”的小眼睛,請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
我是一條書蟲,平時(shí)沒事就拿起一本書如饑似渴地“啃”了起來(lái),這是我每天必定要做的'重要任務(wù)。每次我一看書,就無(wú)法從書的海洋中解脫出來(lái)。我“啃”過(guò)的書可多了,有《格林童話》、《紅樓夢(mèng)》、《同桌冤家》、《中外名人故事》……如果遇到哪本書的味道好,我會(huì)多“啃”幾遍……
記得有一次,我和媽媽都睡覺了,房間里安靜了下來(lái),我決定實(shí)行被窩看書A計(jì)劃,我等候著時(shí)機(jī)。嘿嘿,時(shí)機(jī)已到,A計(jì)劃開始行動(dòng),我的床頭柜上必備手電筒和書,你想知道是為什么嗎?因?yàn)槲蚁氤脣寢尣蛔⒁猓煤谩皩氊悺睍褪蛛娡玻@入被窩,打開手電筒看起書來(lái)。一有動(dòng)靜,我就迅速合上書。“還好沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。”我“做賊心虛”地自言自語(yǔ)道,“沒想到A計(jì)劃這么容易就成功了。”
這回你明白為什么了吧?!因?yàn)槲沂且粋(gè)十足的書迷。
愛讀書的我作文11
我并不愛看書,一次偶然,我喜歡上了書,并和書成了好朋友。
在一次寫作文的時(shí)候,老師布置了一篇作文《我的家人》,老師說(shuō):“要真實(shí)寫出家里人的情況”,可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學(xué)了,老師讓我們把作文帶回家,讓家長(zhǎng)簽字。媽媽看了這篇作文,批評(píng)了我,對(duì)我說(shuō):“寫作文要真實(shí),不能瞎編亂寫,我感到非常的慚愧。
第二天,媽媽給我買了很多書。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》,讓我去讀。我剛開始,感到讀書像爬山一樣,爬過(guò)這座山,又爬那座山,書上的字密密麻麻,簡(jiǎn)直讓人心煩。不過(guò),慢慢地,我喜歡上了看書。看完后,這本書寫的真是好,主要寫了一個(gè)小女孩來(lái)到一個(gè)王國(guó),遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事,真是很有趣。從此以后,我喜歡上了看書,在看書的時(shí)候,我連吃飯也忘記了,就連睡覺也要抱著書才能睡著。我的作文寫的越來(lái)越好,作文成績(jī)也提高了不少,這些都是讀書的結(jié)果呀!
在一次作文競(jìng)賽中,競(jìng)賽的`題目是《我的家庭》,我立即想到了以前讀過(guò)的文章。我的腦子像小溪的水,源源不斷的迸放出家庭的一幕幕,我很快地就寫完了。這次競(jìng)賽,我獲得了一等獎(jiǎng),這真是我讀書的受益呀!
我就是這樣的一個(gè)愛看書的小女孩,看書使我受益無(wú)窮!
愛讀書的我作文12
我是一個(gè)十歲的小女孩。一雙水靈靈的大眼睛,胖嘟嘟的身體,一看就十分可愛。
我最大的愛好就是看書、讀書。小時(shí)候,媽媽每晚臨睡前,都給我講幾個(gè)引人入勝的小故事,讓我枕著故事甜甜地入睡。她還手把手地教我怎樣翻書、認(rèn)字、讀書。就這樣,《幼兒畫報(bào)》,《幼兒智力世界》,都成了我的好“玩具”。
上學(xué)后,老師告訴我們讀書的好處,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“是人類進(jìn)步的階梯”。從此,我迷上了看書,一看到書就像饑餓的人撲在面包上一樣。一本都舍不得放下。
我喜歡看各種各樣的書。讀《安徒生童話》時(shí),我被白雪公主的善良、美貌深深地打動(dòng)了。讀《賣火柴的小女孩》時(shí),被她的悲慘遭遇而流下了同情的淚水。讀《丑小鴨》時(shí),當(dāng)它被兄弟姐妹們嘲笑時(shí),我跟著難過(guò),當(dāng)它變成白天鵝時(shí),我跟著手舞足蹈。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí),我知道了海豚怎么會(huì)有兩個(gè)大腦?脫羊毛衫時(shí)為什么有靜電?電燈為什么會(huì)亮的'道理?讀《四大名著》時(shí),認(rèn)識(shí)了神通廣大,會(huì)七十二變的孫悟空;隨機(jī)應(yīng)變的諸葛亮;仁慈善良的劉備
我愛讀書。書像一把鑰匙,打開一扇通往智慧的大門;書像一葉小舟,載我駛向知識(shí)的彼岸;書像一扇窗戶,打開了一片遼闊無(wú)垠的新天地;書像一位智慧的長(zhǎng)老,告訴我許多做人的道理。
愛讀書的我作文13
認(rèn)識(shí)我的人,都知道我愛讀書。
我喜歡讀書是有原因的。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽買了一本《小學(xué)生作文起步》送給我,并且對(duì)我說(shuō):“課余的時(shí)間多看看,對(duì)你以后寫作文有幫助的哦!”我那時(shí)只當(dāng)那是一本沒用的書,所以將它放在我的書桌上,根本就沒有好好的去讀,讓書在我書桌的角落里睡起了大覺上二年級(jí)的時(shí)候,老師要求我們寫一篇作文,我反復(fù)思考,就是不知道怎么寫,腦子里根本就是一片空白,感覺沒有什么可寫的。
這時(shí),我想起來(lái)媽媽給我買的`書,還有媽媽對(duì)我說(shuō)的話,便拿出來(lái)在睡大覺的《小學(xué)生作文起步》仔細(xì)的閱讀了起來(lái),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的閱讀,在書里我看到了許多優(yōu)秀的作文,在這些優(yōu)秀的作文啟發(fā)下,我便有了靈感,立刻坐到椅子上,認(rèn)真的寫了起來(lái),一氣呵成,不大會(huì)一篇作文就寫完了。這時(shí)我才體會(huì)到當(dāng)時(shí)是媽媽送我這本書的用意。媽媽是想叫我多讀一些書,慢慢的積累更多的知識(shí),是對(duì)我之后寫作文是很有幫助的呢。
第二天,老師批改了我的作文,高興的表?yè)P(yáng)了我。從此我便有了讀書這個(gè)愛好。因?yàn)槲姨貏e喜歡讀書,爸爸還專門給我辦了一張借書卡,并定期帶我去換我喜歡看讀的書。
我希望大家也能多讀書,這樣不僅能提高我們的寫作水平,同時(shí)也能增加我們的知識(shí),拓寬我們的視野。
愛讀書的我作文14
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想這句名言大家都知道吧!書籍,可以讓我們對(duì)這個(gè)世界了解的更深刻;書籍,可以讓我們理清自己的頭腦,放開眼界;書籍,對(duì)我們大家都有著太多太多的意義。所以,書籍,是我們對(duì)人生的'哲理。
幼兒時(shí),我們不識(shí)幾個(gè)字,但我們會(huì)拼音,我們用自己稚嫩的小手,打開書,欣賞著插圖,磕磕絆絆地讀。那時(shí),我們雖然不明白深?yuàn)W的詞語(yǔ),但我們應(yīng)該明白最最普通的詞語(yǔ),我們看著童話,幻想著自己的明天。是多么美妙啊!
上了小學(xué)后,開始學(xué)字了,雖然不是很多,但起碼可以讀一些書了。坐在學(xué)習(xí)椅上,書放在學(xué)習(xí)桌上,真愜意啊!
我們?cè)絹?lái)越大了,知識(shí)也越來(lái)越多了,不再滿足于童話與漫畫了,我們開始看作文了!沒有拼音的作文,不認(rèn)識(shí)的字問問父母,問問老師,不是很好的事嗎?
從五年級(jí)開始,作文書也滿足不了我們的眼睛了,我們看名著什么的,百科全書,名人故事。四大名著那些優(yōu)美的詞語(yǔ),多么好啊!百科全書,在我們欣賞著祖國(guó)的風(fēng)景、文化、以及世界、大自然等等。看著名人故事,使我們明白了名人是什么樣的,名人與我們有什么差距。
平常你不會(huì)覺得看書有什么用處,寫作文時(shí),你才發(fā)現(xiàn)你的腦子里的詞語(yǔ)是多么的多。你正文思泉涌,沒有任何的事情可以打得動(dòng)你了。
看書吧!考高中,考大學(xué)那些課本以外的知識(shí),只有靠書籍才能知道。讀書吧!讓我們讀書吧!
愛讀書的我作文15
我叫孔維澤,今年7周歲半,就讀于杭州文一街小學(xué)秀水校區(qū)一(四)班,是一名少先隊(duì)員。我的名字是爺爺取的,包含了特殊意義,“維”字是在孔子家族的輩分,“澤”字是我在12月26日出生的,是毛澤東主席的紀(jì)念日,所以取為“澤”,這就是我名字的由來(lái);也是爺爺對(duì)我的期望。我還特別愛運(yùn)動(dòng),如跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步和走路,但最喜歡是打羽毛球,還參加學(xué)校組織的羽毛球社團(tuán)。
讀書,是我的興趣愛好之一。在幼兒園時(shí),媽媽就讓我參加早期情節(jié)閱讀課,認(rèn)識(shí)新漢字。媽媽會(huì)教我看一些簡(jiǎn)單的小人書,如《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《唐詩(shī)三百首》,《誰(shuí)要跟我去散步》,《逃家小兔》,《猜猜我有多愛你》等。最喜歡《看逃兔小家》和《猜猜我有多愛你》,讓我感覺到媽媽是多么愛自己的小孩,對(duì)自己小孩的無(wú)私奉獻(xiàn)。上了小學(xué)后,學(xué)會(huì)了看更多的書,如《我愛閱讀》,《我的`成長(zhǎng)日記系列》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《成語(yǔ)故事》等。最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《成語(yǔ)故事》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,讓我明白了許多的道理。《成語(yǔ)故事》這本書里包含了許多短小的故事,每個(gè)故事的題目都是一個(gè)四字成語(yǔ),每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
讀書,讓我收獲了許多知識(shí);讀書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。