讀書(shū)真好作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的讀書(shū)真好作文，歡迎大家分享。
讀書(shū)真好作文1
我非常喜歡讀書(shū)，經(jīng)常讀一些好書(shū)是很有必要的。我來(lái)告訴你讀各類(lèi)書(shū)有什么“作用”吧。
讀一本偵探類(lèi)的書(shū)，緊張刺激。媽媽說(shuō)：“讀偵探書(shū)能增加推理能力。”我喜歡偵探類(lèi)的.書(shū)是因?yàn)楣适轮幸粋�(gè)個(gè)疑點(diǎn)讓你迫不及待想去揭開(kāi)層層謎底，這心也會(huì)隨著故事的情節(jié)一會(huì)兒疑慮重重，一會(huì)兒稍稍平復(fù)放松，一會(huì)兒心又提到了嗓子眼。拿起來(lái)就讓你不舍得放下，恨不得一口氣讀完，看看結(jié)局到底是咋回事。哇，別提多驚險(xiǎn)多刺激啦！
讀一本謎題類(lèi)的書(shū)，既燒腦又益智。它能使我們的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。一邊讀一邊解題，遇上燒腦的題，我會(huì)求助爸爸。我們倆一起琢磨，想半天，一下子豁然開(kāi)朗、柳暗花明的感覺(jué)真好！
讀一本科普類(lèi)的書(shū)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)聞。里面總會(huì)有那么多新奇有趣的東西吸引著我，讓我知道世界那么大，我都想去看看。
讀一本漫畫(huà)書(shū)，緩解壓力。每次我被搞笑的情節(jié)逗得哈哈大笑，笑完后忍不住把里面的好玩的事講給爸爸媽媽?zhuān)Y(jié)果還沒(méi)開(kāi)口，我已經(jīng)笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽說(shuō)：“有那么好笑嗎？你的笑點(diǎn)也太低啦！”讀漫畫(huà)書(shū)可以放松心情，緩解壓力，讓你瞬間變開(kāi)心哦！
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)，真好！
讀書(shū)真好作文2
“與書(shū)說(shuō)話(huà)是最快樂(lè)的事。”這句話(huà)是我的座右銘，也是我一直努力實(shí)踐，并是我所認(rèn)為的真理。
“觀天上云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落，讀書(shū)中人喜人悲，嘆世間今是昨非…”這是我偶然見(jiàn)到的句子，覺(jué)得讀書(shū)果真如此。從書(shū)中我會(huì)得到許多知識(shí)，明白許多道理，知道誰(shuí)是誰(shuí)非。即充實(shí)了自己，又讓自己的世界更精彩、更豐富。
記得暑假時(shí)，我買(mǎi)到了原版的《三國(guó)演義》，在每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)拿出來(lái)讀。我從劉、關(guān)、張的桃園三結(jié)義到蜀王魏興；從曹孟德白門(mén)樓斬呂布到關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城；從孔明三氣周瑜到南蠻王五次遭擒…一百二十回的故事，在我的眼前浮現(xiàn)出一百二十張連環(huán)畫(huà)。我時(shí)而與劉備同桌而食；時(shí)而與黃蓋燒毀魏軍船只；時(shí)而與孔明姜維同船前行；時(shí)而與趙子龍比武；時(shí)而與張飛論棋。我被趙云、關(guān)羽、張飛的英勇；周瑜、孔明、姜維的智謀；董卓、呂布、顏良文丑的奸詐震撼了。書(shū)中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚，一會(huì)哭，一會(huì)拍掌叫好。我更要學(xué)習(xí)好漢的`義氣、信用、厚道，抵制壞人的奸猾、陰謀、失信。
直到今天，我仍然在休息時(shí)都不放棄看一些好課外書(shū)，讓自己的生活不再枯燥、單調(diào)。
我知道，讀書(shū)必須征服他，如果只被書(shū)征服，那只是個(gè)書(shū)呆子。要有自己的感想才行。
我建議每人都要多讀書(shū)，讀好書(shū)，但要有好的讀書(shū)方法，這才能使我們每天的生活多姿多彩。
啊！讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文3
每當(dāng)我陶醉在樹(shù)的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書(shū)真好！”
很小的'時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書(shū)，那是不滿(mǎn)彩圖和拼音的世界。在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)秘密，猿是人類(lèi)的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的時(shí)代人們鉆木取火......
原來(lái)世界這么奇妙！我覺(jué)得讀書(shū)讓我這一昂一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔。直到我愛(ài)不釋手地合上書(shū)，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué)“讀書(shū)真好。”
漸漸地，我告別了娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變厚了，變得深?yuàn)W了。我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自主地陷入一個(gè)故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸的平靜......
是的，讀書(shū)真好！培根在《論求知》中不也同樣的感想嗎？讀書(shū)一方面開(kāi)拓我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈是我們的靈魂得到升華。
后來(lái)在文學(xué)各種競(jìng)賽中我方能爭(zhēng)得一席之地，這都是讀書(shū)的結(jié)果。并不是這些榮譽(yù)使我陶醉，而是我要感激書(shū)，感激著無(wú)聲的老師教會(huì)了許多許多！
不僅是我，一萬(wàn)個(gè)聲音都呼喚讀書(shū)真好！推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，滋養(yǎng)了一代又一代，書(shū)是人類(lèi)的階梯。讀書(shū)正好！
讀書(shū)真好作文4
讀書(shū)真好，我愛(ài)讀書(shū)！
這幾天來(lái)，你讀書(shū)了嗎？如果沒(méi)讀，那你可要抓緊讀哇！讀書(shū)讓我們的生活變得有模有樣，變得多姿多彩。讀到開(kāi)心地方時(shí)，你會(huì)為他而高興；讀到傷心地方時(shí)，你會(huì)為他而難過(guò)；如果你讀到生氣的地方時(shí)，你又會(huì)為他而生氣……
就拿以往的我來(lái)說(shuō)，以前的我并不是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。但是有一天，一件事讓我愛(ài)上了讀書(shū)，可以說(shuō)要變成書(shū)蟲(chóng)了！事情是這樣的：有一天，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我不想看，因?yàn)槲矣憛捘切o(wú)聊的知識(shí)，討厭那些像頭發(fā)一樣多的字！可是，媽媽非逼著我看。無(wú)奈，我只好“恭敬不如從命”；看了。我慢悠悠的打開(kāi)書(shū)本，找了一些相對(duì)我比較感興趣的題目看了起來(lái)……看啊，看啊，不知怎么的'，好像書(shū)有吸力一樣，把原來(lái)的無(wú)精打采的的我，一下子來(lái)了精神！
這是為什么呢？原來(lái)呀，是因?yàn)椋鼛易哌M(jìn)了一個(gè)奇妙、神奇的世界！比如：世界上有種花叫大嘴花，它張大嘴巴時(shí)，可以吧一個(gè)小小的嬰兒給抱住；地震是怎么形成的；龍卷風(fēng)又是怎么由來(lái)的……
為了讀更多的書(shū)，我還讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，例如：《阿凡提的故事》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《假如借給我三天光明》等好多本書(shū)，我還在學(xué)校訂購(gòu)了《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》和《藝術(shù)創(chuàng)想》呢！如今，我的書(shū)櫥都快放不下了！
讀書(shū)，它帶我領(lǐng)略了人間真情；帶我走進(jìn)童話(huà)、知識(shí)的海洋……
讀書(shū)真好，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)真好作文5
今天是周六，剛好也是我的生日。媽媽給我買(mǎi)了好多本書(shū)，其中就有我最喜歡的四本書(shū)：《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》。我最?lèi)?ài)看的就是《三國(guó)演義》。
一吃完飯，我就沖向書(shū)房拿起《三國(guó)演義》，我一翻開(kāi)目錄就發(fā)現(xiàn)里面有好多有趣的故事，其中最吸引我的有：桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒連營(yíng)、張飛被害。里面的'人物有趙云、張飛、關(guān)羽、劉備、曹操、周瑜、黃蓋、諸葛亮、華雄、華佗、孫權(quán)、孫策、呂布、董卓等等。國(guó)家有吳、魏、蜀。這本書(shū)實(shí)在是太好看了，為了盡快看完它，我連吃飯、上衛(wèi)生間的時(shí)間都不放過(guò)。
晚上我趁爸爸、媽媽睡著的時(shí)候，偷偷爬起來(lái)看書(shū)。其中我最喜歡的故事是“草船借箭”，故事主要講的是周瑜命令諸葛亮造十萬(wàn)支箭，并讓諸葛亮立下了軍令狀要是三天之內(nèi)如果造不出來(lái)的話(huà)就要將他軍法處置。諸葛亮?xí)刺鞖猓虼嗽缫研纳挥?jì)。直到造箭最后一天，諸葛亮才不慌不忙地走上小船，每艘小船上都有好幾個(gè)稻草人，諸葛亮命令所有將士把小船開(kāi)往曹操的營(yíng)地，接近曹營(yíng)的時(shí)候他們就敲起羅鼓。曹軍以為吳國(guó)打過(guò)來(lái)了，這時(shí)曹操就命令所以人拿著弓箭朝諸葛亮那幾艘小船射過(guò)去，直到船上都插滿(mǎn)箭曹操才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己被騙了。
通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我明白了：我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中要向諸葛亮那樣深思熟慮，遇事要先思考再去做，這樣才會(huì)事半功倍。
原來(lái)讀書(shū)可以知道這么多知識(shí)，以后我要多看書(shū)，讓自己的課外知識(shí)更豐富！
讀書(shū)真好作文6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基說(shuō)的。每當(dāng)我沉醉在書(shū)中的海洋時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到自己的心底發(fā)出的由衷的感慨：“讀書(shū)真好！”
讀書(shū)，它讓我明白了很多道理。前幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)中的一句話(huà)讓我刻骨銘心，這句話(huà)是“放棄人生的電梯吧！”這本書(shū)主要是講作者有一次和朋友到美國(guó)首都華盛頓游玩，當(dāng)他們走到華盛頓紀(jì)念碑腳下的'時(shí)候，導(dǎo)游對(duì)他們說(shuō)：“你們要是上去的話(huà)，有兩種方法，一種是走路上去，一種是坐電梯上去，不過(guò)如果要坐電梯上去的話(huà)，雖然很輕松，但是等的會(huì)久一些；如果要走路上去的話(huà)，雖然會(huì)有些累，但是會(huì)快一些。”他們都選擇了走路上去，當(dāng)他們參觀下來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)，那些人還在苦苦的等電梯。
“放棄人生的電梯吧!”這句話(huà)使我明白了很多。它讓我明白了，如果要做一件事要想成功，是沒(méi)有捷徑的，而是需要腳踏實(shí)地，日日耕作，一步一個(gè)腳印。人生的電梯是有的，但是并不是每個(gè)人都有幸地搭上這班電梯，還是讓我們邁開(kāi)腳步，自己去努力。這樣雖然會(huì)苦些，累些，但是只要你努力了，盡力了，就能達(dá)到目的地，就會(huì)走上成功的彼岸，就會(huì)幸運(yùn)地搭上那班成功的電梯。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文7
書(shū)是知識(shí)的源泉，也是我們走向成才道路的“引路者”。高爾基說(shuō)過(guò)；“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”海倫凱勒說(shuō)過(guò)“一本書(shū)像一艘船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋”。而書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)則是一個(gè)神秘的朋友，她像我的知己又像我的姐妹，能和我產(chǎn)生共鳴。能指出我的錯(cuò)誤，能凈化我的心靈。
我記得小時(shí)候總是聽(tīng)大人說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，因?yàn)閻?ài)財(cái)所以我天真的認(rèn)為金玉都放在書(shū)里，找出來(lái)我不就發(fā)財(cái)了嗎？抱著這樣的幻想我瘋狂的尋找著”金子“玉石”那些莫需要的寶藏。但找著找著我停下來(lái)了，仔細(xì)地品讀那本《海底世界》漸漸地漸漸地我似乎聽(tīng)到了鯨魚(yú)那沉重的'呼吸聲，聽(tīng)到了水母游動(dòng)發(fā)出微微的沙沙聲、我仿佛看到了那神采奕奕的小丑魚(yú)，那美麗精巧的水漫魚(yú)，仿佛看見(jiàn)了......
書(shū)就是那么奇妙，那么特別，每每讀一本書(shū)我都感覺(jué)身臨其境，仿佛變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)飛到云端，白云觸手可及。當(dāng)讀一本好書(shū)時(shí)我會(huì)隨著主人公的經(jīng)歷為他歡笑，為他哭泣，為他悲傷。比如《綠山墻的安妮》當(dāng)我讀到馬丘死的時(shí)候我的淚水就情不自禁的滑落下來(lái)，當(dāng)安妮考上了大學(xué)時(shí)，我也欣喜若狂，歡呼雀躍。
這就是好書(shū)的作用，正應(yīng)了那句話(huà)：讀一本好書(shū)就像和一位高尚的人在談話(huà)。我愛(ài)書(shū)更愛(ài)讀書(shū)的那種感覺(jué)。
讀書(shū)真好作文8
在一個(gè)人的一生中，沒(méi)有書(shū)的日子是孤獨(dú)的，有書(shū)的日子是豐豐富多彩的，充實(shí)的。沒(méi)有書(shū)可讀的日子就是吃飯時(shí)缺少調(diào)料。
世紀(jì)老人冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)。”是的，一本好書(shū)能給我們精神的'力量，文學(xué)大師們，他們有著敏銳的洞察目光，將自己的所見(jiàn)深入到自己的思想之中，與讀者們?cè)跁?shū)本中交流。《巴黎圣母院》充滿(mǎn)著雨果對(duì)腐朽社會(huì)的憤怒，洋溢著他對(duì)愛(ài)，對(duì)人道主義的向往，書(shū)中始終閃爍著人性的光芒。《飄》寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，體現(xiàn)出主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡的痛恨……
而我們中國(guó)五千年的日子魂?duì)繅?mèng)繞了多情的東方。斜陽(yáng)故道斯人獨(dú)立，故人離去瘦馬悲啼，楊柳堤岸還記得寒?huà)绕嗲校耠A空立可還有婦人望月？東籬之下是誰(shuí)比黃花瘦？大江東去誰(shuí)嘆人生如夢(mèng)？煙波江上數(shù)不盡游子鄉(xiāng)愁，夕陽(yáng)山前，呤不盡人間晚情……
打開(kāi)一本有益的書(shū)，貪婪的雙目收不盡無(wú)限風(fēng)光，飛馳的神思走不完遼闊的境界，精神之樹(shù)在無(wú)聲的滋養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)，書(shū)與我，我與書(shū)，是一段永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的情結(jié)。
沒(méi)有書(shū)就是天空中沒(méi)有一顆星，沒(méi)有一條魚(yú)的河，沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體！古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)，同樣，也沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為。
是的！讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文9
讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊；讀書(shū)使我們情趣高雅；讀書(shū)使我們美麗；讀書(shū)使我們思想深邃；讀書(shū)使我們多活幾度生命。每當(dāng)我和小伙伴們坐在課堂里努力學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)想起這句話(huà)。的確書(shū)給愛(ài)讀書(shū)的人帶來(lái)的好處真的有好多好多。我也不例外，下面就讓我來(lái)講講我自己親身經(jīng)歷的事吧。
‘‘叮鈴鈴’’。上課了，課堂上，老師提出了一個(gè)讓同學(xué)們百思不得其解的問(wèn)題。但這個(gè)問(wèn)題的解答方法我昨天在圖書(shū)館看過(guò)。我自信的舉起了手，老師點(diǎn)到了我的名字。我站了起來(lái)，一字不漏的把答案說(shuō)了出來(lái)。老師臉上露出了欣慰的笑容，還為我豎起了大拇指，同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的目光，這讓我開(kāi)心不已。瞧。這都是讀書(shū)的.功勞。讀書(shū)真好啊。
記得上幼兒園時(shí)，媽媽給我講了丑小鴨的故事。直到長(zhǎng)大些，讀得書(shū)也不少了，我才感悟出一個(gè)道理：丑小鴨雖然很丑，但是外貌不是最重要的，心靈美才是最重要。感謝書(shū)籍讓我成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。讀書(shū)真好啊。
讀書(shū)使我收獲的好處頗多，如：上幼兒園時(shí)，我因?yàn)榭诓藕茫贿x為小主持人；上幼兒園了我又因?yàn)槠綍r(shí)積累的課外內(nèi)容比較多，參加后來(lái)的幾個(gè)比賽都取得了不錯(cuò)的好成績(jī)。是讀書(shū)讓我懂得了只要有付出，就會(huì)有收獲。讀書(shū)真好啊。
朋友們，讓我們一起去書(shū)的世界里遨游吧。我相信你們收獲的好處也會(huì)跟我一樣多的。
讀書(shū)真好作文10
我，叫何書(shū)凝，“書(shū)中自有黃金屋”的書(shū)。我是一個(gè)文靜的女孩子，我愛(ài)看書(shū)！是否是我的名字讓我和書(shū)結(jié)下了一種不解之緣？呵呵，我也不知道。
記得小時(shí)候，我喜歡纏著媽媽?zhuān)瑔?wèn)她一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題：“為什么一年當(dāng)中有時(shí)熱，有時(shí)冷？”“為什么魚(yú)能在水中游？”媽媽被我問(wèn)得哭笑不得，只能說(shuō)：“書(shū)，會(huì)給你滿(mǎn)意的答復(fù)！”于是在柔和的燈光下，媽媽為我述說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)的故事。我總是好奇而興奮地聽(tīng)著，直到不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。只要有時(shí)間，我就會(huì)去書(shū)城“淘寶”，像蜜蜂一樣，不知疲倦地暢游在書(shū)的花海中收集花粉。是書(shū)，使我體悟母愛(ài)的悠長(zhǎng)，父愛(ài)的深沉，友情的真摯與時(shí)光的'珍貴。讓我的靈魂得到了一次又一次純凈的洗禮，讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地產(chǎn)生對(duì)美和理想的永恒追求，讓我的思想獲得了猶如撥開(kāi)迷霧般的閃亮啟蒙，讓我從寂寞和空虛中走向豐富和充實(shí)，使我從無(wú)聊和煩悶走向?qū)庫(kù)o和平和。記住，開(kāi)卷有益！
如今，人們的生活有了大大的提高，我們不必再像林海音奶奶一樣為了能看書(shū)而不得不去“竊讀”。所以說(shuō)，現(xiàn)在的讀書(shū)人是幸福的。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！讀書(shū)，真好！
讀書(shū)真好作文11
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)就充盈著我的心房。我似乎聽(tīng)到從我心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”
很小的'時(shí)候我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是一個(gè)充滿(mǎn)彩圖的拼音世界。在書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的年代人們靠鉆木取火……原來(lái)世界這么奇妙!讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得高大，仿佛舉目望去，就可以看到北極冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔……直到愛(ài)不釋手地合上書(shū)，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面，心底升騰起一種甜蜜：“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”
漸漸地，告別了拼音彩圖，我就步入了文學(xué)書(shū)的殿堂。書(shū)厚了，內(nèi)容更豐富了。我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事里和主人公同命運(yùn)共歡笑：當(dāng)白雪公主識(shí)破惡人的詭計(jì)時(shí)我拍手大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得了新生我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿一個(gè)又一個(gè)騙局，我懸著的心才漸漸平息……是的，讀書(shū)的感覺(jué)真好!讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我的視野，另一方面凈化了我的心靈，讓我崇高!
讀書(shū)讓我淵博，學(xué)校舉行的辯論賽，每每都能看到我滔滔不絕雄辯的身影;各級(jí)作文競(jìng)賽，光榮榜上總有我大名;故事賽上，繪聲繪色地講演總能為我引來(lái)不少粉絲……
讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)真好作文12
我的姐姐學(xué)習(xí)很好，常常拿第一，在姐姐的影響下，我學(xué)會(huì)了看課外書(shū)和怎么看一本好書(shū)。
有一天，我媽媽給我在書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)。那是的我讀二年級(jí)，剛買(mǎi)回來(lái)，我覺(jué)得很好，那是因?yàn)槔锩嬗性S多繪畫(huà)。好景不長(zhǎng)，看了沒(méi)多少我就看不下去了，總覺(jué)得沒(méi)意思。而我的姐姐就來(lái)讓我好好看，她說(shuō)：“多讀書(shū)有好處，而且讓你的寫(xiě)作能力提高，在寫(xiě)作時(shí)有話(huà)可說(shuō)，再把好詞好句利用起來(lái)，那你的寫(xiě)作水品會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。”我又說(shuō)：“我才不看呢，到寫(xiě)作文時(shí)再說(shuō)唄！”姐姐又說(shuō)：“你不看，那我拿走看，你可不要后悔。”姐姐拿走了書(shū)，坐在椅子上看。忽然，姐姐大笑了一下，把我嚇了一跳，我問(wèn)姐姐你笑什么，姐姐說(shuō)：“這本書(shū)真是太有意思了！你要不要看？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿了一把椅子坐在姐姐旁邊，和姐姐一起看。姐姐和我不時(shí)的`笑一聲，我媽媽還以為怎么了，趕快過(guò)來(lái)，看到我這么認(rèn)真地看書(shū)，臉上露出了欣慰的笑容，就這樣，我和姐姐看完了這本書(shū)。而那時(shí)的我決定好好讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀書(shū)真美好！也讓我感受到了作者的快樂(lè)、喜悅、難過(guò)等等事情。我以后要多看書(shū)。
讀書(shū)真好作文13
在生活中，我懂得怎樣與人為善；在學(xué)習(xí)中，我懂得怎么運(yùn)用技巧；這一些讓我感到十分快樂(lè)，但它們都是從書(shū)中得到的，所以真想說(shuō)聲：“讀書(shū)真好。”， “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛藭?shū)籍，才會(huì)使我們的生活豐富多彩。著名作家巴金，家中布滿(mǎn)了書(shū)，即使生活很拮據(jù)也要買(mǎi)書(shū)，每次出外地必定買(mǎi)書(shū)。書(shū)讓我感悟了人生的哲理；書(shū)讓我感悟人生的酸甜苦辣；書(shū)讓我懂得奇妙而神奇的世界；書(shū)讓我懂得了人世間最美的真諦。一本好書(shū)就猶如一壺上好的龍井，回味無(wú)窮，百看不厭。一本好書(shū)猶如甜美的葡萄酒，滋潤(rùn)心田，它可以讓我了解各方面的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)真好。日暮下，我們端坐捧讀。為屈原的壯志未酬而扼腕不平，為海倫·凱勒?qǐng)?zhí)著堅(jiān)毅而感動(dòng)不已，我們駐足于郭沫若的天上的街市，與凡爾納一起在海底兩萬(wàn)里中遨游。14歲的我們并非一心只讀圣賢書(shū)，卻是真心喜愛(ài)。每次與魯迅、朱自清、沈從文相約共品散文時(shí)，每有會(huì)意，便欣然忘食，久久不肯離別，直至夜深人靜。書(shū)是無(wú)窮的'寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好！
讀書(shū)真好作文14
站在窗臺(tái)前，正在默默看書(shū)的我，時(shí)不時(shí)看向窗外，小區(qū)里的臘梅正開(kāi)得旺，不過(guò)，所有的花都會(huì)凋謝，正合我此時(shí)的心情，因?yàn)槲覜](méi)有考到外婆滿(mǎn)意的成績(jī)，被說(shuō)了一頓后，我常常拿書(shū)解悶，所以我捧起了書(shū)，孜孜不倦地看了起來(lái)。
看著看著，從書(shū)中“飛”出了一張小紙條，上面寫(xiě)著：讀書(shū)是進(jìn)步的階梯！這是我小時(shí)候自己編寫(xiě)的，每一本書(shū)里都有一個(gè)不同的句子。
我若有所思，似乎想起了什么，又記不起來(lái)，不過(guò)我的眼睛一直盯著那句話(huà)，似乎被打動(dòng)了，在我幼小的.時(shí)候都知道這個(gè)道理，那我現(xiàn)在還有什么資格說(shuō)放棄？絕不可以！有一句話(huà)叫做不忘初心，路上當(dāng)然是苦的，但結(jié)果呢？“鍥而不舍，金石可鏤”，我情不自禁地說(shuō)出這句話(huà)，我被震撼了，看著自己手中《鋼鐵是怎樣煉成的》，它不是說(shuō)的鋼鐵，而是意志，人沒(méi)有意志怎么去客服困難？我恍然大悟，得到了啟示：只要努力，沒(méi)有什么不能做到！創(chuàng)造奇跡！
書(shū)的力量如此之大，可以把我從萬(wàn)丈深淵中拉出來(lái)，在一本書(shū)中讀過(guò)：有一只鳥(niǎo)騎在了一只老鷹上，在老鷹飛不動(dòng)的時(shí)候，小鳥(niǎo)自己飛了起來(lái)，飛得比老鷹還高，如果我是小鳥(niǎo)，那書(shū)就是讓我飛得更高的那只老鷹！
書(shū)是一位無(wú)聲的老師，帶我走遍天下，上說(shuō)天文，下知地理，在宇宙中翱翔！
謝謝你，無(wú)聲的老師！
讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文15
金錢(qián)不是知識(shí)，而知識(shí)卻是金錢(qián)。書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類(lèi)的好朋友。讀書(shū)真好，既增長(zhǎng)了我們智慧，又幫我們解決了許多的困難。劉向說(shuō)過(guò)： “書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”俗話(huà)說(shuō)得好“世界上沒(méi)有笨的人，只有不勤勞的人。”每個(gè)人只要勤勞好問(wèn)一定會(huì)成材。
古今中外哪個(gè)成材的名人不是勤勞學(xué)習(xí)，博聞強(qiáng)記才踏上成功之路的呢？例如：林海音她的家雖然貧困，但是她那愛(ài)讀書(shū)的熱心幫她解決了許多困難。她每天放學(xué)后便馬上趕到一家書(shū)店，偷偷鉆到里面去竊讀，因?yàn)闆](méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以才如此，可她最后成了著名的作家。她從貧困的書(shū)生變成了著名的作家，這少不了書(shū)的功勞。
還有“圣人孔子”他家的環(huán)境雖然貧寒，但他從小就愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)禮節(jié)。二十六七歲的時(shí)候，他做了專(zhuān)管放牧牛羊的叫做“乘田”的小官。當(dāng)時(shí)讀書(shū)應(yīng)當(dāng)學(xué)的.：禮節(jié)、音樂(lè)、射箭、駕車(chē)、書(shū)定、計(jì)算，他都精通。因此，孔子的名聲越來(lái)越大。有許多子弟都在他的門(mén)下，一共有3000名學(xué)生，有名的子弟有72名。孔子68歲那年他整理的，《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《樂(lè)經(jīng)》、《周易》、《春秋》，被稱(chēng)為“六經(jīng)”。所以我也要勤學(xué)好問(wèn)、博聞強(qiáng)記。
讀書(shū)真好！如果你真正和書(shū)交上朋友，那一定是其樂(lè)無(wú)窮！
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