讀書的感覺(jué)真好作文(精選43篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的讀書的感覺(jué)真好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書的感覺(jué)真好作文 1
我想要上下四方求尋,得到一種最黑最黑的咒文,先來(lái)詛咒一切反對(duì)讀書妨害讀書的人。雖然人擁有靈魂,但不讀書的靈魂是虛無(wú)的。
讀書,我曾經(jīng)也是個(gè)不讀書的孩子,但我真的看起書來(lái)卻真真的感受到了讀書的快樂(lè)與幸福。
而現(xiàn)在。雖然擁有了很大的閱讀量,可是現(xiàn)在社會(huì)噪音太大了。因此,我時(shí)常步行二三里路,到安靜的地方品嘗讀書的三味。
第一味:酸?粗切v史書,看著那些日本的國(guó)家侵略的圖片,才真正的感受到中國(guó)人民生活的水深火熱與七律長(zhǎng)征中的真正含義,心中不禁酸酸的。
第二味:甜。當(dāng)我讀到《數(shù)學(xué)大世界》的時(shí)候真正理解了數(shù)學(xué)意義,我的心中是甜甜的'。
第三味:苦。在看到海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時(shí),海倫·凱勒的命運(yùn)是悲慘的但她的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。每次讀這本書我的心中不免有點(diǎn)苦澀。
讀書的感覺(jué)是好的,讀書讓我體會(huì)到了不一樣的味道。
讀書的感覺(jué)真好作文 2
我總喜歡在陽(yáng)光明媚的時(shí)候在膝上攤開一本書,和我家的小貓一起沐浴陽(yáng)光。不同的是,它在懶洋洋地睡覺(jué),而我,在聆聽風(fēng)吹開書頁(yè)的美妙聲音。
我先是仔細(xì)讀,認(rèn)真看,然后漸漸地,整個(gè)人便被帶入了書中,浸潤(rùn)在書香中了,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞……一次又一次地懂得知識(shí),明白道理,品味獨(dú)孤九劍后的超然境界,體會(huì)金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,仿佛書把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界,或是鳥語(yǔ)花香,或是溫馨和諧。我就如一只小鳥尋飛于它們之間,尋找知識(shí)的食糧,使我的羽翼更加豐滿。
“旻玥,聽到了沒(méi)有?菜要涼了!”“哦,哦,馬上就來(lái)!蔽液仙狭诵膼(ài)的'書。
讀書的感覺(jué)真好,使我懂得了太多太多,讓我體會(huì)到了書的香韻,讀的樂(lè)趣。此時(shí)的書籍,已成了我的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
茶亦醉人何必酒,書能香我不須花。朋友,一起行動(dòng)起來(lái)吧!一起好讀書,讀好書,一起品讀書的樂(lè)趣吧。
讀書的感覺(jué)真好作文 3
我算是一個(gè)小書蟲,只要一看見(jiàn)書我就欣喜若狂,感覺(jué)一切事物都與我無(wú)關(guān)了,我可以盡情的遨游在書的王國(guó)里和只是交朋友,來(lái)贏得寶貴的財(cái)富!
一次快要睡覺(jué)的時(shí)候我不知怎的突然想看書,當(dāng)時(shí)已經(jīng)臨進(jìn)10點(diǎn),已經(jīng)夜深人靜了。爸爸把燈給我拉滅了,讓我乖乖地躺進(jìn)被窩里,再乖乖地睡覺(jué)。我故作樣子的躺進(jìn)被窩,等到爸爸從屋子里走出來(lái)后我悄悄地拿出我的小手燈,再拿出我的.早已準(zhǔn)備好的書開始津津有味的看著書。過(guò)了一會(huì)兒爸爸怕我著涼就回到臥室給我蓋好被子,可是由于我的疏忽,讓爸爸給發(fā)現(xiàn)了我的竊讀記,爸爸生氣的拿著書走出去,我只好從命嘍!
自從那次事件以后,我從此都是小心地竊讀,不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),不過(guò)有時(shí)候還會(huì)有時(shí)候的時(shí)候,不過(guò)我就是愛(ài)看書,因?yàn)樽x書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好作文 4
我最愛(ài)看書,坐車的時(shí)候看書,在家休息的時(shí)候看書,下課時(shí)也看書,就連去朋友家做客,都要拿上本書不可。
有一天,我們家來(lái)了客人,我提問(wèn)了許多她們回答不上來(lái)的問(wèn)題。每當(dāng)我一一公布答案時(shí),她們都夸我聰明。當(dāng)時(shí),我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。
我還喜歡童話方面的書。其中,我最愛(ài)看的書是《叢林故事》。這本書主要講述了“狼孩”莫格里和其他幾種不同動(dòng)物的故事。作品中塑造了機(jī)智勇敢的“狼孩”莫格里,憨厚的老熊巴盧,機(jī)敏的黑豹巴希拉,以及不畏艱險(xiǎn)的'蟒蛇卡阿等諸多個(gè)性鮮明,令人難忘的形象,故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。我覺(jué)得這本書太好看了!
書是人類成長(zhǎng)必不可少的老師,是人類進(jìn)步的食糧,是我的小伙伴,這種讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好作文 5
讀書,是我的最愛(ài)。讀書,讓我開闊視野,啟迪智慧。讀書,讓我積累知識(shí),增長(zhǎng)才干。讀書,讓我的世界變得更加豐富多彩
在我難過(guò)時(shí),我捧著書,它將我?guī)нM(jìn)了快樂(lè)的森林。在那里,我看見(jiàn)小鳥在樹上歡快地唱歌;柳樹甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳發(fā);泉水為小鳥“叮叮咚咚”地伴奏著,連花兒們也跳出了自己優(yōu)美的舞姿我隨著它們歌唱、舞蹈,在那一瞬間,我笑了,笑得很燦爛,這里使我的心情變得更暢快。
在我高興時(shí),我捧著書,它將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在那里,我看見(jiàn)了名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城、名不虛傳的長(zhǎng)江三峽、譽(yù)滿天下的桂林山水那兒是多么美妙、多么令人神往!在那里,我飽覽了祖國(guó)的名勝古跡,感受到了祖國(guó)蒸蒸日上的發(fā)展變化。在那一刻,我暗自心想:等我長(zhǎng)大了,我一定要成為祖國(guó)的'棟梁,讓祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
書,是一位知識(shí)淵博的老師。書,是為你打開成長(zhǎng)之路上各種迷宮的金鑰匙。
啊,讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好作文 6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。書,給予我們強(qiáng)大的力量,給予了我們偉大的.精神。它,是我們生命中不可缺少的一個(gè)朋友,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的偉人。
我最喜歡讀《三國(guó)演義》了,作者是羅貫巾。《三國(guó)演義》是古老中國(guó)的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)的開山之作品,是古老的中國(guó)四大里面有聰明過(guò)人,死而后己的諸葛亮,三顧茅廬的劉備,厲害的曹操,關(guān)羽,張飛等等!度龂(guó)演義》也留下了不少成語(yǔ),如桃園三結(jié)義,青梅煮酒論英雄,三顧茅廬,草船借箭,樂(lè)不思蜀,賠了夫人又折兵,蜀中無(wú)大將,三分天下等等。這些都使我記憶憂新。里面勾心斗角,你爭(zhēng)我搶,讀完這本書,我懂的了許多道理,也懂得許多技能。
讀書的感覺(jué)可真好啊。
讀書的感覺(jué)真好作文 7
高爾基曾說(shuō)過(guò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭媸且稽c(diǎn)也不錯(cuò)。書,給予了我們力量,給予了我們精神。它,是我們的人生中不可缺少的一個(gè)好朋友,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師。
我最喜歡讀了《三國(guó)演義》了,作者是羅貫中!度龂(guó)演義》是中國(guó)古代長(zhǎng)篇章回小說(shuō)的.開山之作,是中國(guó)古代四大名著之一。《三國(guó)演義》作品寫的是漢末到晉初這一歷史時(shí)期曹魏、蜀漢、孫吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)間政治、軍事、外交等各方面的復(fù)雜斗爭(zhēng)。通過(guò)這些描寫介紹,反映了漢末大分裂時(shí)代的苦難和明君仁政的愿望。里面有聰明過(guò)人,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮,三顧茅廬的劉備,厲害的曹操,關(guān)羽,張飛……《三國(guó)演義》也留下了不少成語(yǔ),如桃園結(jié)義、青梅煮酒論英雄、三顧茅廬、草船借箭、樂(lè)不思蜀、賠了夫人又折兵、蜀中無(wú)大將、三分天下等等。使我記憶憂心。里面勾心斗角,你爭(zhēng)我搶,爾虞我詐。讀完這本書,我懂得了許多道理,也懂得了許多的技能。
讀書的感覺(jué)可真好呀。
讀書的感覺(jué)真好作文 8
當(dāng)我走到那已蒙上一層灰塵的大書架時(shí),心里竟發(fā)出了“久違了”的嘆息。
夜,我“忙中偷閑”,又走到了書柜前面。我隨意拿了一本書,轉(zhuǎn)身望月,忽然心里空蕩蕩的。啊!為什么離開這本心愛(ài)的書真么長(zhǎng)時(shí)間呢?
拂去書上的輕塵,我迫不及待地打開,我像一葉自由的扁舟,立刻就會(huì)徜徉在書的海洋中……這是一個(gè)極其美妙的世界。
重新坐回書桌旁,面對(duì)各種教科書和各科作業(yè),我不在煩惱和空虛,心靈不再苦澀和枯萎。
帶著對(duì)“中外名著”的眷戀和渴望,我又回到了為學(xué)習(xí)成績(jī)能夠穩(wěn)中漸升的學(xué)習(xí)的`“攻讀”中。但是,我發(fā)現(xiàn)那些瞬間即逝的復(fù)習(xí)資料,那些整整齊齊排列在書柜中的書,是那么穩(wěn)重,那么堅(jiān)定,它們煥發(fā)著永不滅的光芒?吹綍要q如看到了金子閃閃發(fā)光,讓我由不得兩眼發(fā)直,不由得從嘴里發(fā)出聲音:“讀書真好!讀書真妙!”心中盼望著和它們自主交流,充分融合,每一天都能夠在書中的“海洋”中遨游。
讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好作文 9
讀書的感覺(jué)真好,我每次見(jiàn)到一本書,就會(huì)情不自禁的把這本書拿起來(lái)看?瓷弦粋(gè)小時(shí)是不成問(wèn)題的,就算是看上大半天也不覺(jué)累。
當(dāng)晚上,靜悄悄地,我拿起一本書來(lái)看的時(shí)候,仿佛自己進(jìn)入了知識(shí)的海洋,置身于一個(gè)美好的`境界。開始隨著文章中的人物去喜、怒、哀、樂(lè)——有的文章是充滿童趣的,讓我看到主角兒可愛(ài)的一面;有的文章是充滿悲傷的,是以第一人稱的形式來(lái)講述這個(gè)故事,讓我感受到主人公的悲哀;有的文章是充滿幻想色彩的,讓我看完這個(gè)故事以后,變得浮想聯(lián)翩……
當(dāng)我看完一本書后,就仿佛品嘗過(guò)了一頓視覺(jué)上的盛宴。已經(jīng)深夜了,當(dāng)我拉開窗簾,仰望這深藍(lán)色的星空時(shí),我的心情是多么的愉快呀!此時(shí),我咽了一口唾沫,就像是把剛才品味過(guò)的視覺(jué)盛宴都消化了,都溶入到了自己的身體里,感覺(jué)現(xiàn)在的我更有智慧了。讀書的感覺(jué)真的很好!
讀書才是我感覺(jué)到的最好的時(shí)刻!同學(xué)們,只要你們認(rèn)真讀書,就能體會(huì)到讀書的樂(lè)趣!
讀書的感覺(jué)真好作文 10
從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。它穿著無(wú)顏六色的衣裳,閃爍著知識(shí)的光芒走進(jìn)了我的世界。他是我們最好的無(wú)聲老師,雖然它一直默默無(wú)聞,可它作出的貢獻(xiàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他的本身。它給了我們很多知識(shí),不但開闊了我們的事業(yè),還如同一把打開知識(shí)大門的金鑰匙,帶領(lǐng)我們不斷地攀登知識(shí)的高峰。
煩惱時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)快樂(lè)的森林。這個(gè)世界鳥語(yǔ)花香,讓我心曠神怡,在這里我知道了百靈鳥的叫聲是多么婉轉(zhuǎn),知道了花兒的顏色為什么那么鮮艷。我的煩惱往往因此而被拋到九霄云外。
高興時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘的世界,這里有名勝古跡:名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城、名不虛傳的長(zhǎng)江三峽、名滿天下的桂林山水。它讓我盡情的欣賞祖國(guó)的山山水水,感受祖國(guó)的變化,體驗(yàn)作為中華兒女的'自豪,并將心中的感情融合在無(wú)窮無(wú)盡的風(fēng)情之中。
讀書,充實(shí)了我的生活,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。每當(dāng)翻開,我總會(huì)情不自禁的用處一種感覺(jué):讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好作文 11
我有一個(gè)日夜相伴的朋友,他的名字叫書。正如莎士比亞說(shuō)的:“生活沒(méi)有了書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧沒(méi)有了書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”于是我每天晚上都會(huì)看一會(huì)兒書。
有人說(shuō),讀書就是為自己的心靈點(diǎn)油添燈,心力足了,心也就高了。閱讀一本好書就好像在和一位高尚的人對(duì)話。讀書,是一件多美好的'事!
二年級(jí)的時(shí)候,在李老師的指導(dǎo)下,我寫了一篇作文,這個(gè)作文可不一般。因?yàn)槲野芽催^(guò)的所有好詞、好句都整理在了一個(gè)小本上,不斷學(xué)習(xí),才寫出這篇作文。這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)上五年級(jí)了,所以我要閱讀更多的書,讀好書。
書帶給我的樂(lè)趣,讓我收獲滿滿。在我讀書時(shí)就如同看到了各種各樣的場(chǎng)景。當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我不禁大聲叫好。當(dāng)知道貝多芬的童年是那么不幸,但他沒(méi)有放棄時(shí),我為他的精神而感動(dòng)。
現(xiàn)在我寫起作文得心應(yīng)手,這都是讀書的功勞。這些書將會(huì)是我一生的朋友,同學(xué)們,讀書吧!
讀書的感覺(jué)真好作文 12
書,是人類文明的長(zhǎng)生果,這是眾所周知的。因?yàn)闀S富了我們的知識(shí),滋潤(rùn)了我們的大腦,讓人心愉快,這就是讀書的感覺(jué)。但每個(gè)人對(duì)讀書的.看法或感覺(jué)都有所不同。我也是這樣,對(duì)于好書我會(huì)用不同的心態(tài)去讀。比如《水滸傳》,我是帶著一種敬佩的心態(tài)去讀。讀完以后,就覺(jué)得一百零八好漢個(gè)個(gè)情同手足,團(tuán)結(jié)一致,只為忠義二字,看這樣的再讀讀當(dāng)今動(dòng)物小說(shuō)大王寫的動(dòng)物小說(shuō),也讓人感到十分美妙。起初,我拿到《第七條獵狗》時(shí),是帶著快樂(lè)的心情去讀。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),這本書更多的是觸動(dòng)人心讓人震撼的故事,所以我調(diào)整了心態(tài),抱著一顆感恩的心去細(xì)細(xì)品味,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這本書圍繞的是忠誠(chéng)二字。使我感觸很深,直到現(xiàn)在我還沉浸在這本書的故事情節(jié)中。里面的故事將會(huì)影響我一生。
讀書的感覺(jué)是美妙的它的味道是甜的,這種感覺(jué)將會(huì)使我終身受益。
讀書的感覺(jué)真好作文 13
每次捧起一本書,看著那密密麻麻的文字的時(shí)候,我的心里面就會(huì)激動(dòng)不已。
每次買來(lái)的新書,我都會(huì)在一天內(nèi)看完,然后以后還會(huì)細(xì)細(xì)回味。就像駱駝、牛、馬等動(dòng)物一樣,先把美味的“食物”吃進(jìn)嘴里,等到以后再來(lái)慢慢咀嚼,細(xì)細(xì)品味它的味道。
一本書,反復(fù)地讀,細(xì)細(xì)回味,無(wú)論再重新閱讀多少遍,都不會(huì)厭倦。
每一次看書都是一次身臨其境的驚悚歷險(xiǎn)。把自身的所有情緒、情感都投入到這篇文章、文字中,你會(huì)從中深深感受到文字的美妙絕倫。
即使每次閱讀只是單純的'文字;即使沒(méi)有書精美的配圖,你也會(huì)看得津津有味,你也可以會(huì)像看電視一樣,把文字轉(zhuǎn)化成電視屏幕,從腦海里浮現(xiàn)出一幕又一幕書中的場(chǎng)景和畫面。
當(dāng)你真正愛(ài)上讀書時(shí);當(dāng)你真正愛(ài)上文字時(shí);當(dāng)你真正把自己真實(shí)的情感投入其中的那一刻起的時(shí)候。
你會(huì)真正感受到讀書是一種愜意并且美好的享受。
你會(huì)真正感受到,讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好作文 14
讀書的感覺(jué)真好!記得我兩歲時(shí)就開始讀書了。當(dāng)時(shí)舅舅開了一家商店,發(fā)了財(cái),買了一把躺椅,身邊還有人侍候著,活像個(gè)大老爺。我非的讓舅舅給我買故事書。舅舅抿嘴一笑,嘻嘻!那你給我背《龜兔賽跑》,背對(duì)了我就給你買,買一百本都沒(méi)有事,別忘了我發(fā)財(cái)了!好,小意思!有一天……我胸有成竹,繪聲繪色地背起來(lái)。舅舅的嘴張得都能塞下一個(gè)大雞蛋,大家不停夸獎(jiǎng)我:“好,好!”
我被夸獎(jiǎng)了,讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好。隨著我的年嶺的`增長(zhǎng),在我七歲時(shí),媽媽給我買了一本《紅樓夢(mèng)》。我翻開第一頁(yè),就被書神拉進(jìn)了書的世界。當(dāng)我看到林黛玉生了病時(shí),我竟然脫口而出:“啊!”看到尤三姐要吞金自殺時(shí),我又喊:“你冷靜點(diǎn)吧!”當(dāng)看到她真的自殺了時(shí),我又累流滿面地喊:“不……”當(dāng)看到眾人喝酒聊天,寫詩(shī),好不快樂(lè)的時(shí)候,我完全忘了我還在家里,以為自己就在玩樂(lè),脫口而出:“啊!快樂(lè)啊!”總之,看這本書時(shí),我一會(huì)流淚,一會(huì)兒笑,一會(huì)悲憤,一會(huì)而哀。
我去書的世界旅游了,讀書的感覺(jué)真好。
讀書的感覺(jué)真好。我家已經(jīng)有123本書了,我都快把它們背下來(lái)了。我腦里積累的詞匯量越來(lái)越多,導(dǎo)致我去書寫作文時(shí),我作文得了滿分,同學(xué)都用贊揚(yáng)的目光看著我,老師也表?yè)P(yáng)我。
我被表?yè)P(yáng)了,讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好,它使我被夸獎(jiǎng),讓我免費(fèi)去旅游,使我被表?yè)P(yáng)。
讀書有這么多好處,我可真期望書會(huì)說(shuō)話,到時(shí),咱們交個(gè)朋友……
讀書的感覺(jué)真好作文 15
生活中有很多事情,都讓人感覺(jué)很好,而我覺(jué)得感覺(jué)最好的無(wú)疑是讀書。?
在我看來(lái),書是我的一個(gè)好伙伴。在讀書時(shí),雖然不能像看電視一樣有那么一幕幕精彩的場(chǎng)面,但動(dòng)腦筋想一想,馬上出現(xiàn)一幅幅像電視里一樣的精彩畫面;在讀書時(shí),雖不能像在公園里一樣痛痛快快地游玩一番,但再仔細(xì)讀,“書神”便會(huì)把你拉進(jìn)“書園”,讓你好好兒地逛一番。
看完后,心頭輕輕拍起波浪,我閉上眼睛,心想:讀書的感覺(jué)真好。這種奇妙的感覺(jué)促使我,一篇文章接一篇文章、一本書接一本書地往下讀,書馬上變成了我不可分離的好伙伴。?
讀書的.感覺(jué)真好,但我更喜歡讀書讓我平靜心情的感覺(jué)。做作業(yè)靜心才能做好,可有時(shí)我的心情一直靜不下來(lái),于是,我拿出一本作文書,看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就覺(jué)得心都投入到了學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在開始做作業(yè),質(zhì)量一下子就提高了許多。?
有時(shí)候,做完作業(yè),我便和我最好的朋友——書一起玩了起來(lái),有時(shí),還玩得忘了形:爸爸媽媽外出回家了,在門口按了好幾遍門鈴,我都裝作沒(méi)聽見(jiàn),接著享受著那種奇妙的感覺(jué),父母沒(méi)辦法,只好放下沉重的東西,自己掏鑰匙開門;到了吃飯時(shí),父母在客廳里喊了我好多遍,我根本不理會(huì),我正在和我的伙伴玩哩!后來(lái)總是媽媽跑到我的房間里去,硬把我拉了出來(lái)。?
同學(xué)們,好好讀書吧,因?yàn)槭遣坏茏屛覀償U(kuò)大知識(shí)面,而且,讀書的感覺(jué)真的很好!
讀書的感覺(jué)真好作文 16
俗話說(shuō)得好:“書有藥也,善讀之可以醫(yī)愈。”從這句話中我深深地體會(huì)到讀書的滋味,并愛(ài)上了閱讀。
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,爸媽都不在家,只有我一個(gè)人。我用飛一般的速度完成了每門學(xué)科的家庭作業(yè),便拿起看了一半的《哈利·波特》,專心致志地讀了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)哈哈大笑,時(shí)不時(shí)皺起眉頭,時(shí)不時(shí)又陷入沉思。很快,三十分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……我已經(jīng)完全沉浸在書的海洋中,陶醉在起伏跌宕的故事情節(jié)中。這時(shí),“咔嚓,咔嚓”的車庫(kù)門響了起來(lái),我抬頭看了看時(shí)鐘,都快23點(diǎn)了,我只好合上了書,咽了口唾液,好像把剛才書中給予我的養(yǎng)料都咽了下去。媽媽回來(lái),見(jiàn)我這么遲才洗漱,便大聲訓(xùn)斥道:“這么遲了,還不睡覺(jué),明天還要上課呢!”盡管這樣,我對(duì)讀書的興趣絲毫沒(méi)有減退。
印象中,在我很小的.時(shí)候就非常喜歡閱讀。上幼兒園時(shí),我還不識(shí)字,每次媽媽給我講故事時(shí),我就非常認(rèn)真地聽,還非要她講個(gè)三五遍不可。有一次,幼兒園老師讓小朋友上臺(tái)講故事,我自告奮勇地拿起一本繪本走上講臺(tái),滔滔不絕地模仿故事中那個(gè)人物讀了起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我手中的書拿反了,卻沒(méi)有說(shuō)什么,而是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭鼓勵(lì)我,原來(lái)我只是把書中的內(nèi)容背的滾瓜爛熟而已。從那次以后,閱讀激起了我的興趣。
讀書的感覺(jué)真好!不僅可以給我?guī)?lái)精神糧食,還可以充實(shí)我的課余生活。
讀書的感覺(jué)真好作文 17
古人云:書中自有黃金屋,書中自有千斤粟。一個(gè)愛(ài)讀書的人,一定是個(gè)知識(shí)淵博的人,一定是個(gè)受人尊敬的人。他會(huì)利用書這個(gè)臺(tái)階登上成功的頂峰,借助書這艘小船劃向成功的彼岸。
毫不客氣地說(shuō),我也算是書的忠實(shí)FANS。在知識(shí)的熏陶下,我懂得了人間真情,了解了不解之謎。借助讀書,我包覽了大江南北的秀美呼吸到了花草樹木的`清香……誰(shuí)能說(shuō)讀書的好處不多呢?
讀書的感覺(jué)真好。我可以一面受著紅軍那“萬(wàn)水千山只等閑”的英雄氣概,一面體會(huì)著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀主義精神。我不僅愛(ài)著《三字經(jīng)》、《千字文》的熏陶,而且受著《名人故事》的激勵(lì)。我贊賞“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的偉大母愛(ài),同時(shí)蔑視那對(duì)長(zhǎng)輩不敬不孝的行為。
讀書的感覺(jué)真好。走進(jìn)《少兒百科全書》,我了解了宇宙是無(wú)邊無(wú)際的,蜜蜂其實(shí)也懶惰.....也看到了不少怪人怪事,離奇的迷茫,在書的幫助下破解了一道道數(shù)學(xué)題?梢哉f(shuō),書是萬(wàn)能的。
讀書的感覺(jué)真好。有了“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的吟誦,西湖的靈氣立即閃現(xiàn)在眼前;讀了“西陵灘如竹節(jié)稠,灘灘都是鬼見(jiàn)愁”,西陵峽的陵灘如躍紙上;長(zhǎng)城、故宮、秦陵兵馬俑、五岳等名勝也盡收眼底。
讀書的感覺(jué)真好,讀書的滋味真爽。我相信,在書的陶冶下成長(zhǎng),我必會(huì)成為有用之才。
讀書的感覺(jué)真好作文 18
古人說(shuō):“如果你三天不讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的話無(wú)味,你的臉令人作嘔。”乍一看,這句話似乎很嚴(yán)肅,但如果你仔細(xì)想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有道理。
在一首古詩(shī)中:“運(yùn)河有多清晰?作為自來(lái)水的來(lái)源”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水,而這些活水大部分來(lái)自書籍。每天讀好書對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,言語(yǔ)和行為不會(huì)“無(wú)味”或“惡心”。
"腹部有詩(shī)歌、書法和自我美化."好書可以讓人優(yōu)雅,教會(huì)你尊重他人和自己,鼓勵(lì)自己熱愛(ài)生活,美化生活。
閱讀是一種樂(lè)趣。一本好書不一定是杰作或杰作,它可以是許多精辟的論述。閱讀的感覺(jué)就像吃一種新鮮水果。你不能忍受吞下它,但是在你意識(shí)到它的味道之前,你必須仔細(xì)品嘗它。當(dāng)然,當(dāng)你拿著一本好書的時(shí)候,你不需要像古人讀圣書時(shí)那樣焚香、洗澡和直立坐著:相反,你可以把一杯新茶放在小桌子上,在陽(yáng)光下慢慢地讀。你肯定會(huì)被這種味道陶醉。
一只手伸進(jìn)書里,漸漸進(jìn)入這個(gè)國(guó)家。讀書和閱讀,我不想東方變成白色。當(dāng)我推開窗戶向外看時(shí),我看到河岸上的樹木纏繞在一起,水面閃閃發(fā)光。這是將景物和事物帶入“詩(shī)秋水靜,山明如畫”的境界。
一本好書就像常青藤一樣,總是充滿活力。一本好書就像一朵永不停息的.花,永遠(yuǎn)散發(fā)著濃郁的芳香。一本好書就像一個(gè)豐富而美麗的美人,盡管時(shí)光流逝,讀一本好書也是美麗的。
朋友們,愿好書與你我同在。
讀書的感覺(jué)真好作文 19
高爾基說(shuō)得好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽覐男∫卜浅O矚g讀各種各樣的書,歷史書、科技書、漫畫書、故事書、字典、說(shuō)明書、軍事書??來(lái)者不拒,統(tǒng)統(tǒng)地收納,像寶貝一樣藏起來(lái),弄得家里的書柜都滿滿的。
可是,并不是所有的書都能讀。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書、讀書好、讀好書!薄白x好書”十分重要,因?yàn)楝F(xiàn)在有很多網(wǎng)絡(luò)游戲的書,竟然打著“最佳課外讀物”的名義來(lái)害我們,本來(lái)電腦游戲就不是很好的東西,竟然還在上面標(biāo)上“最佳課外讀物”。
讀書的感覺(jué)真好,它能讓你忘記一切煩惱。有一次,我的腿受傷了,可是只要一看書,我就想不起來(lái)傷口的'疼痛。爸爸經(jīng)常說(shuō)我,看書的時(shí)候一聲也不吭,做別的事時(shí),就會(huì)一會(huì)兒咳嗽,一會(huì)兒擤鼻涕,一會(huì)兒打哈欠。記得有一回,我正坐在書桌前聚精會(huì)神地看書,爸爸在外頭喊我吃飯,可是我看得太入迷,竟然絲毫沒(méi)有聽見(jiàn),直到爸爸走過(guò)來(lái)拿開我的書的時(shí)候,我才想起來(lái)這會(huì)兒應(yīng)該去吃飯了。
讀書的感覺(jué)真好,它能賦予你知識(shí),每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撃撤N武器時(shí),我都能滔滔不絕地講起來(lái),讓別人聽得目瞪口呆。
讀書的感覺(jué)真好,它能給予你快樂(lè)。每當(dāng)我翻閱《父與子》時(shí),經(jīng)常會(huì)笑出聲來(lái)。 書,是生命的一部分,是人類進(jìn)步的階梯,它讓大家的生活更加充實(shí)。讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好作文 20
溫暖的燈光,一杯淡淡的清茶,氣霧繚繞,一個(gè)柔軟舒適的沙發(fā)……這種環(huán)境多么適合讀書呀!我常常會(huì)在這樣的環(huán)境中,享受讀書的樂(lè)趣。
只要手中一有書,我就會(huì)沉浸在書中不能自拔,和書中的人面對(duì)面交流,同他們一起歡笑、一起流淚,走到書中密林深處,與書中的人物、小草、溪水對(duì)話。在那里,我成了書中的主人公,一起去經(jīng)歷那些波折,感受著人生的樂(lè)趣。
放下課本,我來(lái)到沙發(fā)邊,看見(jiàn)了《狼王夢(mèng)》正翻在昨天剛讀的那一頁(yè),它像磁鐵一樣立即把我吸引過(guò)去。我拿起書,一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。本來(lái)要休息的我,一下子興奮起來(lái)了。不一會(huì)兒,我仿佛就置身于遼闊無(wú)際的茫茫草原……
野風(fēng)勁吹,荒草凄凄,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一群兇猛彪悍的'狼,它們的狼毛在微風(fēng)中隨風(fēng)抖動(dòng),目光冷酷而兇殘,讓人覺(jué)得不寒而栗。我心里不由得感到一絲寒冷,有種荒涼、凄慘的感覺(jué)。我站在那里,生怕兇殘的狼群沖下來(lái),對(duì)我發(fā)起致命的一擊。
我放下書,品了一口清茶,靠在沙發(fā)上,慢慢回味書中描寫的情景。外面吹來(lái)的風(fēng),讓家中的花草輕輕舞動(dòng),發(fā)出輕微“嘩嘩”的聲音,我又看到茫茫的草原,我思考著,冬季即將來(lái)臨,狼群會(huì)不會(huì)因?yàn)檎也坏将C物而吼叫呢?我為狼群的命運(yùn)而擔(dān)憂。
書像磁鐵,深深地吸引著我。每當(dāng)我翻開書本,就像一條干渴的魚兒回到了水中,盡情地游來(lái)游去。書是我的朋友,我的老師,書會(huì)陪伴我一生一世。
讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好作文 21
書是知識(shí)的源泉,也是我們走向成才道路的“引路者”。高爾基說(shuō)過(guò);“書籍是人類進(jìn)步的階梯!焙悺P勒說(shuō)過(guò)“一本書像一艘船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋”。而書對(duì)我來(lái)說(shuō)則是一個(gè)神秘的朋友,她像我的知己又像我的`姐妹,能和我產(chǎn)生共鳴。能指出我的錯(cuò)誤,能凈化我的心靈。
我記得小時(shí)候總是聽大人說(shuō):“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,因?yàn)閻?ài)財(cái)所以我天真的認(rèn)為金玉都放在書里,找出來(lái)我不就發(fā)財(cái)了嗎?抱著這樣的幻想我瘋狂的尋找著”金子“玉石”那些莫需要的寶藏。但找著找著我停下來(lái)了,仔細(xì)地品讀那本《海底世界》漸漸地漸漸地我似乎聽到了鯨魚那沉重的呼吸聲,聽到了水母游動(dòng)發(fā)出微微的沙沙聲、我仿佛看到了那神采奕奕的小丑魚,那美麗精巧的水漫魚,仿佛看見(jiàn)了......
書就是那么奇妙,那么特別,每每讀一本書我都感覺(jué)身臨其境,仿佛變成了一只自由自在的小鳥飛到云端,白云觸手可及。當(dāng)讀一本好書時(shí)我會(huì)隨著主人公的經(jīng)歷為他歡笑,為他哭泣,為他悲傷。比如《綠山墻的安妮》當(dāng)我讀到馬丘死的時(shí)候我的淚水就情不自禁的滑落下來(lái),當(dāng)安妮考上了大學(xué)時(shí),我也欣喜若狂,歡呼雀躍。
這就是好書的作用,正應(yīng)了那句話:讀一本好書就像和一位高尚的人在談話。我愛(ài)書更愛(ài)讀書的那種感覺(jué)。
讀書的感覺(jué)真好作文 22
唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!鼻疤K聯(lián)大作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫凶杂悬S金屋,書中自有千終粟。讀書的感覺(jué)真好。
星期天,媽媽從書店里搬來(lái)了一大堆書,有《愛(ài)的教育》、《史記》、《上下五千年》、《昆蟲記》,聽媽媽說(shuō)這些書都很好看,我于是拿起一本《上下五千年》,開始津津有味的品讀起來(lái)。
慢慢的我開始陶醉在這本書里的情節(jié)中,我了解到我們偉大的中華民族有著五千年的光輝歷史,也有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。了解到我國(guó)古代的有口界皆碑的四大發(fā)明,還有著唐詩(shī)宋詞的詩(shī)情畫意,有著四大名著的舉世無(wú)雙。從人類最初的蠻荒時(shí)代,到今天的繁榮富強(qiáng),我們的祖國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的.艱難險(xiǎn)阻……“趙尹鳴,趙尹鳴,快吃飯了!”,這一語(yǔ)驚破了沉浸在書中的我,原來(lái)不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了下午,“哎,時(shí)間過(guò)得可真快呀”,我埋怨道,只好戀戀不舍地離開了書房。但令我高興的是,我了解了這么多有用的知識(shí)。
讀書可以明智,可以讓人變得聰慧,還可以讓人學(xué)來(lái)很多的知識(shí)。在經(jīng)典名著,中我讀懂了歷史和曾經(jīng);在精彩的童話中,我獲取了生命的快樂(lè);在教科書里,我又獲取了許多知識(shí)和道理。書能帶給我一種蕩滌靈魂的快樂(lè)。讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好作文 23
有人問(wèn)過(guò)我,你喜歡什么樣的感覺(jué)呢?是讀書。你可能會(huì)吃驚,但我還是會(huì)覺(jué)得讀書的感覺(jué)好。
不知道你們有沒(méi)有過(guò)這樣一種感覺(jué),就是一讀起書來(lái),就會(huì)進(jìn)入一種“忘我的境界”。什么都聽不到,除了讀書聲和翻頁(yè)的聲音;什么都看不見(jiàn),除了書中一行行的字。我覺(jué)得這是一種享受。作為一名“資深書迷”的我是非常享受這種時(shí)光的。
那你們會(huì)不會(huì)問(wèn):你既然享受著讀書,那么一定有一本自己最喜歡的書吧?答案是:有。我最喜歡的書就是蘇聯(lián)著名作家高爾基的《在人間》。里面含有著許多景物描寫的句子和詞語(yǔ),書中的這些句子讓人產(chǎn)生出一種美好的感覺(jué),讀的時(shí)候我仿佛身臨其境,只覺(jué)得美不勝收。而且書里面的故事情節(jié)不但是精彩,人物描寫更是獨(dú)特:有看似很兇,實(shí)際上很善良的廚師,還有那讓人可憐又讓人可恨的`女主人公……簡(jiǎn)直是精彩絕倫。
這下子,你是不是又要問(wèn)了,你有沒(méi)有在書中學(xué)過(guò)什么呢?我只能給你這么一句話:“書中自有黃金屋!贝_實(shí)如此,里面有這許多好詞好句,讓我在寫作時(shí),可以摘抄一些放進(jìn)我的作文中。我還可以學(xué)習(xí)很多作家的寫作方法,什么做鋪墊啊,開門見(jiàn)山啊……總之,在書中我們能學(xué)到的東西數(shù)不勝數(shù)。這些知識(shí),總是讓我受益匪淺。
現(xiàn)在,你是不是也感受到了讀書的魅力呢?感受到了就讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
讀書的感覺(jué)真好作文 24
學(xué)海無(wú)邊,書山無(wú)頂。雖不能言語(yǔ),但卻令人懂得許多道理;雖無(wú)豐富色彩,但卻令人見(jiàn)到花紅柳綠。
——題記
生命是一本書,不斷書寫下曾經(jīng)的美好與憂傷。許多畫面中,似乎都有書的身影。
翻開書的其中一頁(yè),我看到了兩人坐在溫暖的床上,背靠著床頭。那是我與母親。母親拿著一本童話書,正給我講著《白雪公主》。母親的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,猶如深山清泉叮當(dāng),鳥兒輕唱。柔和的聲音撫摸著我的臉頰,哄我入夢(mèng)。夢(mèng)中的我如鳥兒一般,翱翔在無(wú)邊的藍(lán)天。
往后翻,有一頁(yè)的畫面涌入我的腦海。那時(shí)學(xué)校正舉行著校運(yùn)會(huì),人聲鼎沸,熱鬧非凡。而我卻坐在教室的一角,貪婪地閱讀著不久前從同學(xué)那里借來(lái)的《查理九世》。我的目光在書頁(yè)上跳動(dòng),在氤氳柔和的光線中,我與書形成了一個(gè)小世界,那里只有墨多多和他的伙伴在探險(xiǎn),沒(méi)有校運(yùn)會(huì)各種聲響構(gòu)成的嘈雜。
一段段奇妙的文字,伴隨我走過(guò)了一段充滿美好幻想的時(shí)光。
書的下一章節(jié)中的一頁(yè),描繪下了我躲在宿舍的陽(yáng)臺(tái)偷偷看書的.場(chǎng)景——我靠在門邊,嘴微微張開,緊張地看著書本上的文字。字如螞蟻般爬入我的腦海,書中的每一個(gè)情節(jié),仿佛都印在了我的腦子里。那時(shí),我忘記了寒冷,忘記了困意,忘記了憂傷,還有隨時(shí)有可能進(jìn)門制止我的老師,整個(gè)人潛浸入了書海,仿如一尾歡樂(lè)的游魚,在這片書的海域里暢游。
“人間至味是閱讀”,隨著時(shí)間流逝,我看的書越來(lái)越多,每一本書都讓我沉浸其中。不得不贊嘆:“讀書的感覺(jué)真好!”
讀書的感覺(jué)真好作文 25
書,一個(gè)簡(jiǎn)單的外表,而內(nèi)心卻十分豐富。
書是美好的,它靜靜地躺在那書柜上,正等著我去翻開那奇幻的一頁(yè)。我最喜歡的書是科普讀物,那一個(gè)個(gè)未解之謎引起了我的好奇心,那一個(gè)個(gè)瘋狂的實(shí)驗(yàn)令我驚奇。
讀書是一種享受,我們敬愛(ài)的毛澤東爺爺曾說(shuō)過(guò),“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不能一日不讀”。而我正是這樣的人,讓我碰到喜歡讀的書時(shí),常常會(huì)廢寢忘食,只有媽媽急著催我吃飯的時(shí)候,我才會(huì)依依不舍地把書放下。
記得有一次,老師叫幾個(gè)同學(xué)到黑板上去寫“一”字打頭的成語(yǔ),其中就有我。我不假思索便寫出了兩個(gè)“一”字打頭的.成語(yǔ),其中有一個(gè)成語(yǔ)是:一飯千金。老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,看到我寫的“一飯千金”,便問(wèn):“薛志遠(yuǎn)同學(xué),有‘一飯千金’這個(gè)詞語(yǔ)嗎?”“有!”。我肯定地答道。老師又問(wèn):“你是從哪里看到的?”“從《韓信》中看到的”。我自信的回答。
那天下午上課時(shí),老師說(shuō):“原來(lái)真的有‘一飯千金’這個(gè)詞語(yǔ),看來(lái)我這個(gè)老師也要向薛志遠(yuǎn)同學(xué)學(xué)習(xí)啊!崩蠋熯把我評(píng)為“讀書之星”呢。
有了書本,我一個(gè)人就不會(huì)覺(jué)得孤單,因?yàn)橛形易詈玫呐笥选獣,默默地陪伴著我?/p>
書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
讀書的感覺(jué)真好作文 26
書,是人類不可或缺的精神食糧。它就是一個(gè)忠實(shí)的伙伴,一直伴隨著人類文明的發(fā)展。而書也是你私人的朋友,當(dāng)你在空閑時(shí)拿起一本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一點(diǎn)也不空閑,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)沉醉于書中。當(dāng)然,書也給我了許多美好時(shí)光,伴隨著我成長(zhǎng)。
四五歲時(shí),我便開始接觸書,但那時(shí)我非?咕芩,那些可憐兮兮的書有時(shí)便直接變成了零零散散的碎片。而且讀的也只是和其他同齡人一模一樣的書。而六七歲時(shí),我逐漸對(duì)書產(chǎn)生了好感,開始閱讀像凡爾納的海底兩萬(wàn)里或木偶奇遇記,這些充滿生氣、情節(jié)曲折的書至今仍被我作為外國(guó)小說(shuō)的上選。
而八歲時(shí),接觸的書就更多了,多是外國(guó)的兒童文學(xué),對(duì)于《三國(guó)演義》也只是略知一二。九、十歲時(shí),我就讀了很多科普和科幻書,在那時(shí)我已經(jīng)開始做讀書筆記,它們也不是被我一口氣讀完的啟蒙讀物。在那時(shí)我才明白書要精讀、細(xì)讀、深讀,這些都為我寫作文打下了基礎(chǔ)。我也把四大名著里的《三國(guó)演義》與《西游記》讀完了。
而現(xiàn)在,我讀的`書便更多了!我特別喜愛(ài)科普書,也開始寵向文言文。在班里就一發(fā)不可收拾的讀文言書,但我也是只讀了一點(diǎn)文言《三國(guó)演義》。而我也讀完了整本《水滸傳》,看得我連聲叫好。
到現(xiàn)在,我也在如饑似渴地讀書,書里的人物都各有特點(diǎn),生動(dòng)的故事一波三折。書就好像杜甫筆下隨風(fēng)潛入夜的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田。我真想大吼一聲:“讀書的感覺(jué)真好!”
讀書的感覺(jué)真好作文 27
在這個(gè)世界上,我喜歡做的事情很多,比如:寫字、讀書、畫畫、練口才……其中,我最喜歡讀書。
我喜歡讀書,因?yàn)樗饶茏屛业男那樽兊眉?dòng),也能慢慢平撫下來(lái)。記得有一次,老師讓我們讀一篇文章《母愛(ài),超越生命的愛(ài)》,讀完之后,我深深地被小白鼠媽媽的母愛(ài)所打動(dòng),我忍不住淚如雨下,我趕快拿起一本別的書讀了起來(lái),以便安撫自己的心情。我漸漸得平靜下來(lái),但這動(dòng)人的故事卻深深地印在了我的腦海里,它使我知道了母愛(ài)的偉大。
我沉迷于讀書,常常沉浸在書海之中。有一次,我得到一本讓我癡迷的'書——電視劇《動(dòng)物管理局》的原著。我非常喜歡這本書,常常讀到廢寢忘食的程度。那天,我寫作業(yè)寫到很晚,終于可以上床睡覺(jué)了,可是我還想再讀一讀《動(dòng)物管理局》,但媽媽不讓,她說(shuō):“兒子,你明天還要上課,要抓緊時(shí)間休息,趕緊睡覺(jué)吧!蔽揖陀妹珴蓶|主席的一句話來(lái)說(shuō)服她:“飯可以一日不吃,水可以一日不喝,書不可以一日不讀。”媽媽啞口無(wú)言,只好答應(yīng)我再讀十分鐘。但我并不滿足,等到關(guān)心我的媽媽走后,我打開手電筒,翻開書,又繼續(xù)讀了起來(lái),直到我感覺(jué)眼皮沉重,才關(guān)閉手電筒,枕著這本讓我著迷的書,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書能幫我增長(zhǎng)知識(shí),體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)讀書,讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好作文 28
以前,我并不喜歡讀書,一直認(rèn)為讀書浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么幫助。現(xiàn)在我的想法變了。我認(rèn)為讀書就是人生的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),如果不好好讀書、讀好書,那么以后自己可能就會(huì)閉塞,成為井底之蛙。
讀書不僅讓我吸取了知識(shí),還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),如果撒了謊,總有一天會(huì)被揭穿;讀了《丑小鴨》,我知道了即便自己是一只不起眼的丑小鴨,但只要努力奮斗,終有一天會(huì)脫胎換骨,成為一只美麗的白天鵝;讀了《玫瑰皇后》,我知道了人不能驕傲,就像魯迅先生說(shuō)的一樣,“不滿是向上的車輪”;讀了《賣火柴的小女孩》,我知道了幫助別人是最幸福的事,就像“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”;讀了《雛菊》,我知道了有些東西不能單憑外表判斷好與壞,那是絕對(duì)不行的.,是草率的。
這一本本富含哲理的書,在我不想奮斗、想要放棄的時(shí)候激勵(lì)著我,在我想撒謊的時(shí)候鞭策著我。我深深地感受到,書里的知識(shí)就像甘霖一樣澆灌著我,讓我變得聰明。我想,那些有名的作家正是讀破萬(wàn)卷書,才下筆如有神的吧!所以,“多讀書,讀好書”將是我一生的座右銘。
讀書讓我愉悅,讓我感到滿足、充實(shí)。書是成長(zhǎng)道路上的指引者,就像高爾基說(shuō)的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖磥(lái)的成長(zhǎng)道路上,讀書將會(huì)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好!
讀書的感覺(jué)真好作文 29
書像辛勤的老師,像知識(shí)的海洋。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺(jué)真好!
我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍疾惶,那是因(yàn)槲乙郧安粣?ài)讀書,F(xiàn)在,我愛(ài)上了讀書,對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)可有很大的提升。
就在那一年的期中練習(xí)的前一天晚上,我寫完了作業(yè)后,就一直躲在書房里看書。從吃過(guò)晚飯一直看到凌晨?jī)牲c(diǎn)才溜回房間睡覺(jué)。第二天,我一直都很沒(méi)精神,但當(dāng)我答卷答到語(yǔ)文課外知識(shí)時(shí),我一下來(lái)了精神。那些題都是我在書上看到過(guò)的,我花了很短的時(shí)間就寫完了。寫到作文了,哈,這篇作文我昨天也看到過(guò),我吡溜呲溜就寫完了。答完試卷后,我立志要考個(gè)第一名。于是,就把眼睛睜得圓溜圓溜的,認(rèn)真檢查前面的題目。結(jié)果,檢查出來(lái)七處錯(cuò)誤,我檢查完畢后,就滿意的交上了考試卷......
第二天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師捧著試卷來(lái)到了班里。老師說(shuō)道:“同學(xué)們,這次圭夢(mèng)考的不錯(cuò)!”哇!我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,雖然老師只說(shuō)了這一句平淡無(wú)奇的`話,但我的心里還是很開心的,我心想。我下意識(shí)的望了望四周,仿佛看到了同桌那贊許的目光,又仿佛看到了對(duì)手那嫉妒的目光......
我心想,媽媽今天回到了家,一定會(huì)夸獎(jiǎng)我,說(shuō)不定還會(huì)親我呢!我晚上回到了家,果然不出我所料。媽媽驚訝的看著我,還真的親了我,我的心里樂(lè)開了花!
我愛(ài)讀書,讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好作文 30
夜深人靜,燈火闌珊。漂浮了一天的思緒悄然無(wú)聲地返回了我的身體。手捧著一杯熱氣騰騰的茶,靜靜地閱讀一本好書,隨著一個(gè)個(gè)漢字映入眼簾,我墜入了書的世界……
我仿佛回到了兩千多年前的三國(guó)時(shí)代。雖然三國(guó)時(shí)期只有60年,但這期間發(fā)生的事可真不算少。當(dāng)劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義的時(shí)候,我拍手叫好;當(dāng)呂布刺死人人憎惡的董卓時(shí),我暗忖“此賊該死!”當(dāng)張達(dá)和范疆親手殺死張飛時(shí),我痛心疾首;終于,當(dāng)魏、蜀、吳三國(guó)死于司馬家族之手中時(shí),我又想起了“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分……”
然后,我又來(lái)到了唐宋時(shí)代,與李白一起“危樓高百尺,手可摘星辰”;和杜甫體會(huì)“國(guó)破山河在,城春草木深”的`痛楚;和蘇軾做朋友,在他受貶后“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”。
接著,我去了滿清時(shí)的江蘇,拜訪了著名的大觀園。去體會(huì)賈、史、王、薛四大家族的興亡盛衰和蘅蕪君、瀟湘妃子和神瑛侍者三人的愛(ài)情故事。當(dāng)我看到“潦倒不通事務(wù)、思頑怕讀文章”的賈寶玉時(shí),我感到可笑;當(dāng)林黛玉寫出“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”時(shí),我也為她凄慘的命運(yùn)感到不公……
因?yàn)樽x書,我變得能包容他人;因?yàn)樽x書,我變得眼界開闊;因?yàn)樽x書,我的情操得到了陶冶。讀一篇好文,與文字傾心對(duì)話,我心如明月;與文字產(chǎn)生共鳴,我心如蓮花,這就是讀書最大的樂(lè)趣。
讀書的感覺(jué)真好作文 31
我愛(ài)讀書,所以我也愛(ài)書。
書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是稀世珍寶。因?yàn)樽魑臅兴档觅潎@的文筆;故事書有它撲朔迷離的情節(jié);成語(yǔ)書有它悠久的歷史;小說(shuō)有它深刻的主題。
書里面的每一詞、每一句都觸動(dòng)著我的心弦。沒(méi)有汽車的鳴笛聲,沒(méi)有孩子們的嬉鬧聲,也沒(méi)有電視機(jī)里的.廣告聲,只有書,只有書里的每一字,如珍珠落玉盤,只有書里的每一段,如玉指撥絲弦。
我讀過(guò)許多文章,其中有一篇叫做《一件沒(méi)有織完的毛衣》,文中生命短暫的母親與病魔作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)毅力和她博大的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我,我的眼淚不禁流了出來(lái)。還有一篇叫《快樂(lè)的小麻雀》,它講述的是小麻雀不管遇到什么困難都積極向上,勇往直前的樂(lè)觀精神。字里行間的詼諧、幽默讓人忍俊不禁。同時(shí),它也教給我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。另一篇名叫《嘿,真新鮮》,文中不僅描寫作者同學(xué)的新鮮事兒,還告訴我們要留意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),做一個(gè)敏銳、洞察力強(qiáng)的人。
因?yàn)槲易x的書多,閱讀面較廣,伙伴們都說(shuō)我上曉天文,下通地理,還稱我為“小博士”呢。我把從書里學(xué)到的知識(shí)在學(xué)習(xí)中充分運(yùn)用、發(fā)揮,所以在學(xué)校舉辦的語(yǔ)文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),在全國(guó)的作文比賽里也獲得了三等獎(jiǎng)。是書給我?guī)?lái)了榮譽(yù)!
“好讀書,讀好書,讀書好。”是啊,讀書的感覺(jué)——真好!
讀書的感覺(jué)真好作文 32
書之于我,就如同水之于魚,土之于木。讀書,總能讓我收獲許多驚喜,悟到深刻人生哲理,領(lǐng)略人世間悲喜情懷……讀書的感覺(jué)真好。
小時(shí)候的我,就如同天空的星星一般毫不起眼,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著高高懸掛的月亮,幻想著有一天能與它并肩?墒牵覀兊木嚯x是那樣遙遠(yuǎn),何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)這縹緲的愿望呢?那時(shí)媽媽常鼓勵(lì)我多讀書,總是告訴我讀書就可以積累知識(shí),變成好孩子。我為了心中的目標(biāo),便像媽媽說(shuō)的那樣,每天睡前都看半個(gè)小時(shí)的作文書,想一想哪里寫得好,文章里有什么好詞好句,中心是什么,我的語(yǔ)文成績(jī)便慢慢提高了。
三年級(jí),我與明月的距離似乎不再那么遙遠(yuǎn),仿佛觸手可及。那時(shí),因?yàn)閺男○B(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,我對(duì)文字的渴求不再僅限于作文。我開始逐漸接觸古詩(shī),去用心感受那一字一句給我?guī)?lái)的美妙境界……不得不說(shuō),讀古詩(shī)真的是一種享受。
四年級(jí),明月就在我的眼前了。優(yōu)美的'古詩(shī)中蘊(yùn)涵的田園意境、憂國(guó)憂民的情懷、深摯動(dòng)人的情感……已不能滿足我這一顆激動(dòng)的心,我開始讀散文了。名家筆下淡淡的敘述,真情的流露,無(wú)不打動(dòng)我的心。我如饑似渴地吮吸著散文的精華,恨不得睡覺(jué)的時(shí)間也能看書。
讀書真好,它給我快樂(lè),它讓我受益終生;讀書真好,它給了我追夢(mèng)的力量。書,真算得上我的生命!
讀書的感覺(jué)真好作文 33
我家有一個(gè)大書架,上面擺著密密麻麻的書,每當(dāng)回首讀每本書的經(jīng)歷,我都不由的一笑,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書的感覺(jué)真好!
在我四五歲的時(shí)候,我的母親就為我買了許多書,那大多都是一些童話故事書,還有一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那時(shí),我就很愛(ài)看書,但看也看不懂,只是看了書上的圖片而已。
到我上了幼兒園時(shí),漸漸地會(huì)認(rèn)漢語(yǔ)拼音,書也漸漸地能看懂,但還只看故事書,像《唐詩(shī)三百首》這種書,我看也不看一眼。
到我上小學(xué)時(shí),家里已經(jīng)有一個(gè)大書架了,那時(shí)書架上已經(jīng)有許多書了,大多數(shù)我都看了,但有一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的書還是沒(méi)怎么看。
到了我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我已經(jīng)看了不少書了,多了不敢說(shuō),起碼有百八十本了,但像《唐詩(shī)三百首》這類書,我還是不看。
等到了四年級(jí),我對(duì)古詩(shī)也有了一定的興趣,開始讀《唐詩(shī)三百首》。會(huì)品李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的'孤獨(dú);杜甫“卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂”的喜悅。
五年級(jí)時(shí),我已經(jīng)有了一句特別想說(shuō)的話“讀書的感覺(jué)真好”。我已能看外國(guó)著作,為凡爾納筆下的《神秘島》稱贊不已,對(duì)雨果的《巴黎圣母院》深愛(ài)不已,還有海明威《老人與!罚緶_(dá)的《紅與黑》……
“讀書的感覺(jué)真好”我再次感嘆,讀書讓我懂得了許多道理。我從《愛(ài)的教育》中學(xué)會(huì)了要發(fā)現(xiàn)愛(ài),從《魯冰遜漂流記》里學(xué)會(huì)了人要樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。我看得書很多,但并不是蘇東坡小時(shí)候說(shuō)得“讀盡天下書”,我還有許多書沒(méi)看過(guò),我會(huì)繼續(xù)在書香中成長(zhǎng)。
讀書的感覺(jué)真好作文 34
我呀可愛(ài)讀書了。一有空就會(huì)捧起一本好書津津有味地讀起來(lái),但常常因?yàn)樽x書而耽誤了一些時(shí)間。
記得有一次,我正在做作業(yè)。不一會(huì)兒,我就有些不想做了,覺(jué)得很無(wú)聊。突然,書架上的《米粒與掛歷貓》這本書吸引了我的眼球。我立刻把書拿了下來(lái),捧起書讀了起來(lái),早就把作業(yè)的事情忘在了一邊。因?yàn)楣适碌那楣?jié)太好玩了,有時(shí)不禁哈哈大笑起來(lái)。媽媽聽到了我的房間里有笑聲,就來(lái)查看我的作業(yè)情況,一把拿走我的書,還怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“不準(zhǔn)看書,快點(diǎn)寫作業(yè)!”“呯”地一聲,媽媽把門重重地關(guān)了起來(lái)。“唉!”我嘆了一口氣,搖了搖頭,托起下巴開始做作業(yè)。
過(guò)了好一會(huì),我終于把作業(yè)做完了!耙!”我歡呼起來(lái),“終于寫完了,可以看書嘍!”“咦,我的書呢?”我想了想,啊,書在媽媽那里呢!我輕輕地打開門,向周圍看了看,媽媽在不在。啊,我的書在客廳的桌子上呢!我拈起腳尖,小心翼翼拿桌上的`書,向房間跑去。
“啊,終于可以看書啦!”我開心極了,開始津津有味地看起書來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯了。可我還是沒(méi)有看夠,就沒(méi)有回答媽媽的話。媽媽以為我沒(méi)聽到又大聲叫了一遍,我還是沒(méi)有回答,媽媽走進(jìn)了我的房間,拎起我的耳朵走了出來(lái)。
讀書的感覺(jué)真好。
讀書的感覺(jué)真好作文 35
我喜歡閱讀,小說(shuō)、散文、童話……都愛(ài)讀。
我的書柜里有許多書,大多數(shù)都是我買的,我還“貪污”了家里人的書,連我媽的'《蔬菜水果大全》,我哥的《鏡花緣》都被我占為己有。
我覺(jué)得讀書能讓我平靜下來(lái),不再浮躁。當(dāng)我捧讀一本喜歡的書,沉浸其中時(shí),可以忘記許多小煩惱。
每當(dāng)我得到一本期待已久、自己非常喜歡的書時(shí),我就會(huì)迫不及待地看起來(lái),廢寢忘食也要看完?赐旰,又會(huì)如饑似渴地期盼下一本書。
讀書期盼的感覺(jué),真好!
有時(shí)候,看完一本書,仍然意猶未盡,我會(huì)再次閱讀,當(dāng)個(gè)“回頭客”。就比如《全球高考》這本書,我已經(jīng)看過(guò)幾次,印象特別深刻。盡管有一段時(shí)間不去翻它,但我還是對(duì)其中的一些內(nèi)容記憶猶新,就好像剛讀完這本書一樣。
讀書不膩的感覺(jué),真好!
有一回,因?yàn)楦赣H不給我買夜宵,我賭氣回房。突然,我眼前一亮,今天新到的四本書《神秘符號(hào)》《懸空皇宮》《紅色鎧甲》和《黑暗森林》此刻正靜靜地躺在我的床頭柜上,等著我去翻開它,閱讀它,欣賞它。我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,拿起第一本《神秘符號(hào)》就讀了起來(lái)。我像一匹餓狼如饑似渴地盯著獵物,很快就忘記了剛才與父親鬧得不愉快的事。
十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我一口氣看完了整本書。不知不覺(jué)中,整個(gè)人變得神清氣爽。
讀書清心的感覺(jué),真好!
書籍是我的朋友,是我的老師,是我的伙伴。讀書的感覺(jué),真好!
讀書的感覺(jué)真好作文 36
書,它是一頓美餐使饑餓的我“吃飽”。書,它是一個(gè)伙伴,讓我的課余生活更加充實(shí)。
有一次我去哥哥家,我本想與他一起玩電腦,可是我見(jiàn)他拿著一本《夏洛的網(wǎng)》的書。我問(wèn)哥哥:“書有什么好看的,陪我一起去玩電腦吧!”他拒絕了我,還說(shuō):“你這個(gè)不愛(ài)讀書的笨蛋自己去玩吧!”我非常生氣,然后我對(duì)他大喊:“誰(shuí)說(shuō)我不愛(ài)看書!”我賭氣也拿著一本書跑到二樓去看了。
剛開始我坐不住,看著看著我慢慢地被書的內(nèi)容吸引住了,越看越想看。我仿佛來(lái)到了云端,我一抬頭看見(jiàn)了各種各樣的小鳥在我的頭頂飛來(lái)飛去,不禁放聲歌唱。我被書帶到了蓬萊仙島,我見(jiàn)到了許多電視中見(jiàn)到過(guò)的神仙。轉(zhuǎn)眼間我又來(lái)到了知識(shí)的海洋,我撫摸著小魚們,它們形態(tài)各異、五彩繽紛,讓我眼都看花了。我把不認(rèn)的`字就像捕魚一樣,一條條地把它們捉住了。我坐在海底的珊瑚上隱約看到一些在海上航行的船只,我還看見(jiàn)了小海龜在嬉戲玩耍。我跑過(guò)去與它們打招呼,小海龜們與我一起玩,一起唱,一起舞蹈。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書是一件這么有趣、如此快樂(lè)的事!
我在云端歌唱,在蓬萊仙島漫游,在海中嬉戲玩耍,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了。哥哥上樓來(lái)找我時(shí),我仍沉浸在美好的幻覺(jué)之中。
讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好作文 37
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”……許多名人說(shuō)了許多關(guān)于讀書的名言,警句我讀了許多,深受教育,于是心動(dòng)不如行動(dòng),讀了許許多多的書,有科幻類的,童話類的,破案類的……
《精靈制造機(jī)》這本科幻書十分吸引人,里面那淡淡的風(fēng)趣!芭蕖蕖谒蝗藦淖炖锿鲁鰜(lái),這時(shí),口水精靈就出現(xiàn)了,“啪”的一聲,口水掉在了地上——口水精靈的生命就結(jié)束了!蔽乙贿呑x,一邊忍俊不止的笑。文字雖少,但有豐富的樂(lè)趣,全書有著十分豐富的風(fēng)趣,著實(shí)迷人。這難道不吸引人的眼光嗎?我在書中找到了樂(lè)趣,我覺(jué)得讀書的感覺(jué)真好,可以體會(huì)到在別的東西上體會(huì)不到的樂(lè)趣。
《成功來(lái)自于1%的不同》這是一本讓人體會(huì)更加深的教育書,那1%的不到就會(huì)失去成功的'機(jī)會(huì),書中提到:有人把工作做到90%,剩下的10%,讓他失去了成功的機(jī)會(huì),盡管有人把工作做到了99%,但就因?yàn)槟鞘O碌?%,就也讓他失去了成功的機(jī)會(huì)!蔽易x了這句話,深受教育,在學(xué)習(xí)上,把一段話,除了開頭以外,都背的滾瓜爛熟,到了考試時(shí)一緊張開頭寫不出來(lái),后面的也自然而然地忘了就完蛋了,所以我們要把每件事做到100%。讀書可以收獲很多的道理,讀書的感覺(jué)真好。
讀書的感覺(jué)真好,收獲很多的道理,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)到好多不讀書的人,不知道的知識(shí),在班級(jí)中出類拔萃。
讀書的感覺(jué)真好作文 38
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!皶侵R(shí)的海洋”。……你聽,從書房里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,多么清脆,多么洪亮,現(xiàn)在就來(lái)聽聽我讀書的`故事吧!
有一次,我正坐在沙發(fā)上看書,不一會(huì)兒,就融入進(jìn)了書中。就在這時(shí),媽媽在廚房里叫我:“皓然,幫媽媽拿一個(gè)碗,行嗎?要快點(diǎn)哦!”我拿著書慢慢吞吞地拿了一個(gè)臉盆,走進(jìn)廚房,嘴里還念著:“天才是1%的靈感,加99%的汗水!钡让嗣。媽媽一看到我拿著臉盆,肺都開要?dú)庹恕K生氣的說(shuō):“喂,我叫你拿碗,你干嘛拿個(gè)臉盆給我?”我被媽媽下了一跳,這才如夢(mèng)初醒,呆呆的看著媽媽:“你不是叫我拿臉盆嗎?”“誰(shuí)叫你拿臉盆?我叫你拿碗,看看你做的好事!”媽媽用手指了指鍋里的菜,又對(duì)我說(shuō):“這盤菜原來(lái)燒得很好吃,但沒(méi)有碗,菜都涼了,沒(méi)那么好吃了。”當(dāng)媽媽看到了我手中的書,不禁哈哈大笑,說(shuō)到:“你這個(gè)小書蟲,下次做什么事都要認(rèn)真點(diǎn)。”說(shuō)完,又繼續(xù)燒菜去了。
還有一次,我邊看書便上樓,看得十分入迷,一不小心撞在了墻上,我摸了摸傷口,繼續(xù)看書;接著,我走過(guò)了家門,上到了七樓,又撞到了墻,我只好自認(rèn)倒霉,但看到門牌上掛著703,知道自己過(guò)了家門趕緊下樓回家了,而媽媽在家已經(jīng)笑得前俯后仰了。
讀書的感覺(jué)是多么好啊!我愛(ài)讀書!
讀書的感覺(jué)真好作文 39
書籍是人類進(jìn)步的階梯。就在我與它心與心的接觸時(shí),我已經(jīng)展開了一對(duì)智慧羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔……
每當(dāng)我的同學(xué)談?wù)撜n外書時(shí),我就會(huì)說(shuō):“我看過(guò)許多書,里面講的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小紅帽的故事……”同學(xué)們總是向我投來(lái)羨慕的目光。不過(guò)有的時(shí)候,他們談?wù)撘恍┱n外書時(shí),我默默地心想:我還要再多看幾本書呀!讀書的.感覺(jué)真好!
我有的時(shí)候,媽媽帶我去商場(chǎng)時(shí),我就會(huì)跑去圖書角看幾本課外書,我看完了,媽媽的東西也買完了,我們就高高興興地回家了。我感覺(jué)到我的知識(shí)越積越多了。
有一次我們奧語(yǔ)班開展知識(shí)競(jìng)賽,老師神秘地問(wèn):“最早是誰(shuí)發(fā)明了電燈?”我信心十足地說(shuō):“是愛(ài)迪生!崩蠋煾吲d地又問(wèn):“孔子的老師是誰(shuí)?”這下可把全班同學(xué)難住了,(我例外)有的目瞪口呆,有的冥思苦想。我略加思索地站起來(lái),自豪地說(shuō):“老子!崩蠋熡峙d奮地問(wèn):“是哪個(gè)朝代有了芭蕾舞?”同樣其他同學(xué)還是目瞪口呆……我胸有成竹地說(shuō):“清朝!崩蠋熖岢龅拿恳粋(gè)問(wèn)題我都對(duì)答入流,老師贊賞地說(shuō):“你的知識(shí)真淵博呀!從哪學(xué)到了那么多知識(shí)?”我自豪地說(shuō):“書!
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。讀書的感覺(jué)真好呀!
讀書的感覺(jué)真好作文 40
人們有的說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可是有的人卻說(shuō):“讀書能當(dāng)錢用嗎?”
那么書到底是什么東西呢?
其實(shí)我們心中不能只有錢,如果我們只想錢,那么我國(guó)一定會(huì)資源短缺的。我們作為學(xué)生應(yīng)該努力讀書,所為讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
只有努力讀書才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,不讀書的話那就只能一事無(wú)成,就只能成為人們口中的所說(shuō)的“睜眼瞎”。如果說(shuō)得文明些就是文盲。
努力讀書就可以考上好的學(xué)校,但時(shí)光易逝,可書的知識(shí)是永無(wú)止境的,所以我們要珍惜時(shí)間。有一句名言不就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊。
我們要努力,知識(shí)就像海洋一樣是無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)邊無(wú)際的。所以讀書是最好的。
因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們更聰明;因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們的視野更廣;因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們的前途更明亮;因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們的生活更快樂(lè)。
人們說(shuō)“書中自有黃金屋,書中自顏如玉”真沒(méi)有錯(cuò)呀。但人間也有句諺語(yǔ)叫讀書好,好讀書。讀書好這句話也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橹挥凶x書才有光明的'前途。
我們讀書才能展現(xiàn)我們自身的才能并且這樣才能使我們事業(yè)高漲。
那使我們只是綠葉,但我相信不信之后我們一定會(huì)成為紅花。所為紅花還需綠葉配嘛。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。并且我相信我們大家的未來(lái)都不是夢(mèng),老師幸福美好的。
讀書的感覺(jué)真好作文 41
當(dāng)我拿到一本好書的時(shí)候,眼前總是突然一亮,就好像一只蜜蜂飛入了萬(wàn)紫千紅的百花園,如饑似渴地吮吸著甘甜的花蜜;又仿佛駕駛著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,書中一句句精彩的語(yǔ)句像一縷縷陽(yáng)光灑滿我的心靈,讀書感覺(jué)真好。
讀書的感覺(jué)真好,常常使我一捧起來(lái)就再也舍不得放下。白天我在“wc”看著書,媽媽催我去吃飯,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,媽媽又來(lái)催了,我坐在馬桶上說(shuō):“馬上好了!”媽媽說(shuō):“我要進(jìn)來(lái)了!”我把書偷偷地藏在柜子里,可那不爭(zhēng)氣的柜子偏偏在媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候柜門又打開了!害的媽媽生氣的說(shuō):”你這個(gè)小書迷!“晚上,我看了30分鐘的書,媽媽說(shuō):“馬上睡覺(jué)!”我看媽媽走了,又把燈打開了,我以為媽媽去睡覺(jué)了,結(jié)果媽媽在門外看著,直到10點(diǎn)后,媽媽進(jìn)來(lái)了,我馬上把燈關(guān)了裝睡,最后媽媽在原地裝走的聲音,我又把燈打開,看見(jiàn)媽媽驚呆了。一句詩(shī)寫的`好:春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚始干。
我總是近乎貪婪地讀著書,爸媽也會(huì)及時(shí)地買我喜歡的書,在《白雪公主》書中,我和七個(gè)小矮人一起跟狠心的王后斗智斗勇,保護(hù)善良的白雪公主;和洋蔥頭一起智斗牛魔王。我和書中的人物一起哭泣、一起歡笑,每一本書就像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。
飯讓我吃的飽,書讓我看的香,我愛(ài)讀書。
讀書的感覺(jué)真好作文 42
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話說(shuō)得好,從古至今,書給人們帶來(lái)了豐富的知識(shí)文化,給我們帶來(lái)了精神上的食糧。
從小,我只要一拿到書就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)。小時(shí)候媽媽會(huì)拿著書給我講故事,長(zhǎng)大以后我認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多,便試著自己讀。剛開始我只會(huì)讀帶拼音的故事或漫畫書。而現(xiàn)在我閱讀范圍越來(lái)越廣,一些中外的名著,雜志也吸引住了我的眼球,我的知也更廣了。
記得有一回,我把書上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了生活中。還記得那是一年的暑假媽媽在廚房里做飯,我在空調(diào)屋里一邊吹空調(diào)一邊看著書。正陶醉在其中時(shí),媽媽叫我?guī)退龔谋淅锬秒u蛋和西紅柿做菜。我拿著書一邊看一邊拿,做到廚房時(shí)我腳底一滑,摔倒在地,西紅柿和雞蛋全摔爛了。媽媽見(jiàn)了忙把我從地上來(lái)了起來(lái),說(shuō):“這個(gè)地方油太多,擠在一起就很滑了,你下次走路一定要小心呀。”我一聲不吭,腦子里想的全是怎么把那些頑固的油去掉。我回到自己的房間在書中尋找答案,于是我在一本百科全書中發(fā)現(xiàn)上面寫著用醋可以去掉地上的油。我說(shuō)干就干,到廚房的地上撒上醋,然后用拖把使勁地來(lái)回拖,過(guò)了一會(huì)地上的'油竟然慢慢消失了。媽媽就問(wèn)我:“這是誰(shuí)告訴你的?”我開心地說(shuō):“這是書告訴我的!”從此我就更愛(ài)讀書了,我想大聲說(shuō):“讀書的感覺(jué),真好!”
讀書的感覺(jué)真好作文 43
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書是索取知識(shí)的好辦法,也是遇到困難時(shí)解決問(wèn)題的好辦法,讀書和學(xué)習(xí)一樣,能學(xué)到很多我們想不到的知識(shí)。
讀一本科學(xué)漫畫書,可以讓你開闊思維,也可以讓你緩解壓力。每一次看到有趣的地方,我都會(huì)哈哈大笑,笑到肚子疼了才停的下來(lái),瞬間所有的煩惱都拋到九霄云外去了。我十分喜歡這類書。
讀一本魔幻小說(shuō),可以讓你身臨其境,也可以讓你記得很清楚。每一次都被里面的主人公給吸引住了,每一次到驚險(xiǎn)的'時(shí)候我都會(huì)失聲尖叫。在主人公脫離危險(xiǎn)時(shí)候,我才會(huì)松一口氣。媽媽因此常常說(shuō)我,你的“叫點(diǎn)”也太低了吧?
讀一本謎題書時(shí),既燒腦又益智,它可以讓我們腦洞大開。我經(jīng)常會(huì)一邊讀一邊答題,如果有十分燒腦的題,就會(huì)喊爸媽一起來(lái)答題,如果還答不出來(lái)不出,我們就會(huì)絞盡腦汁腦子繼續(xù)想,有時(shí)會(huì)搞半天才想出來(lái),想出來(lái)的時(shí)候,我可真是“柳暗花明又一村”呀!
讀一本有關(guān)動(dòng)物的書,能讓人開闊視野,加大閱讀能力,這里面總會(huì)有神奇的東西吸引我,讓我忘也忘不掉!
“書是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“”書是走遍天下書為侶”,有很多人像我一樣呼喚著“我愛(ài)讀書,讀書好,多讀書,讀好書!”讓我們一起讀書吧!
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