關于讀書日的作文（精選48篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關于讀書日的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書日的作文 1
4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區參加此項活動，如今讀書日已經成為全世界關注的大事。每年的4月23日，各國的讀書節成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節日。
讀書日那天，我也看到有多家媒體進行了相關報道。同時，我也看到一組讓我有些吃驚的數據，在中國有80%的人不知道有讀書日，這讓我很是感慨。
“讀書應該是最美的姿態。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地，我們可以在讀書的過程中了解歷史，認識生活，感悟自然。讀書可以豐富我們的`生活，凈化我們的心靈，并促進我們的成長、成熟。
美國著名學者塔奇曼的一段關于讀書的論述十分形象而精辟，他說：“書是文明的傳遞者，沒有書，歷史就會沉默，文學就成了啞巴，科學就成為跛子，思想和探索就會停頓。”是啊，書籍記載著人類文明發展的歷史，人類文明早就通過書籍，由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道，無錫東林書院有一副出名的對聯，上聯是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯，下聯是“第一等好事只是讀書。”
不僅要在讀書日中讀書，我希望全世界的都能積極讀書，使書成為啟蒙人生的跳板!
讀書日的作文 2
這一月是我們學校舉行的讀書日，今天又舉行了我盼望已久的書市活動。老師說：“周末書市就是和同學交流圖書的一個活動，不但可以把自己沒用的書賣掉，還可以買到自己喜歡看的書，而且還很便宜。”
今天我早早的起了床，可我的書我一本也舍不得賣，今天我準備要好好的挑選，買幾本好看的.圖書。吃過早飯，我迫不及待地沖出了家門，邁著歡快的步伐、興高采烈的跑到了學校。“哇”校園里的操場上擠滿了人，非常熱鬧!同學們賣的書五花八門、多種多樣，有童話類、文學類、皮皮魯總動員、科普類……真是應有盡有，讓我看的眼花繚亂、目不暇接。有的大哥哥喊著：“快來買啊!有禮品相送。”有的還喊著：“到這里來買，買兩本送一本。”像趕大會一樣熱鬧。
我在人群中擠來擠去，有兩次都看到自己喜歡的書了，可還是被別人搶先了一步，真遺憾啊!又轉了一會，不知怎么了，還沒看中一本自己最喜歡的好書，也許是看花了眼。突然眼前一亮，看到了一本《校園三劍客》，我問：“這本書多少錢?”那位同學說：“6元錢”，我接著說：“便宜點，都是一個學校的。”他說：“5元給你吧!我在書店買時15塊錢。”看著還很新的書，覺得夠實惠了，于是樂滋滋的買了下來。
接著我又發現了一套《3D魔法立體腦力訓練》的書，總共是上下兩本，拿起來翻著看了看，正版的，覺得內容很新穎，還真是套好書啊!里面主要都是彩圖多，鍛煉眼力和腦力的書，你們猜猜我買的這套書多少錢?4塊錢就買到了，定價是20元。值吧!書市上的書真是物美價廉啊!
這次的周末書市活動我過得很開心，我喜歡讀書日，更喜歡這熱鬧有趣的書市活動。
讀書日的作文 3
今天，學校舉辦了“快樂讀書日”活動，整個二年級的小朋友都來參加了。活動是在操場上舉辦的。我們午飯后來到操場，一看，哇！二十多個課桌上都擺滿了各種不同內容好看的書，有科技書，有童話故事，有兒童小說，多種多樣。小朋友們興奮極了，都迫不及待的來借書閱讀，每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容。很多同學一邊看還一邊和其他的朋友分享介紹自己手里的書籍。我最喜歡的是董思卿爸爸推薦的一本關于身體內部結構的書。我從來都不知道我們的內部身體器官原來是這樣的神奇。從這本書里我還了解到我們要好好保護好自己的身體，比如說，不要多吃零食，多吃的話就會影響到我們的身體健康；看到那些我們喜歡吃的東西，也不能因為喜歡就大吃特吃，否則胃就會哇哇叫了。除此之外，我還看了一本教小朋友如何避免一些危險的書，那些很燙的.東西千萬不能用手去碰哦，否則很容易就發生燙傷呢。
三節課的讀書時間一眨眼的功夫就過去了，同學們依依不舍的放下手中的書籍回到教室，大家一邊走一邊還說著剛剛在書本里讀到的或者學到的內容呢。讀書真是開心啊！不僅僅讓我學到了新的知識，打開眼界，還認識了更多喜歡讀書的好朋友。真希望下次的讀書日早點到來。
讀書日的作文 4
今天是晴朗的一天，也是我們學校的“讀書日”。
當我走進教室門口一陣洪亮的讀書聲將我從迷糊中叫醒。因為這是開學以來同學們第一次在老師沒來教室之前，用洪亮的聲音蓋括這間教室。我坐下了位置，問了問同桌怎么回事。他回答說，今天是“學校讀書日”，下午我們班要和其它班比賽背古詩呢！
下午到了，我又興奮又激動。經過了二十幾個班的背誦，就到我們504班了。因為興奮，我的手掌心都流汗了；因為激動，本來能背得很好的古詩被我背得亂七八糟的.。不止是我一個人背錯，其他44個同學都背錯了。還好，我這個班長的錯誤錯在第一句，后面的可以努力，可是其他同學背得差不多全錯，已經很難改正了。
雖然校長沒公布成績，但我們知道，我們可能是年級倒數第二名。雖然可能是年級倒數第二名，但是我還是很高興。因為我們班已經努力了，不是倒數第一就已經很好了！
“良師益友，我們讀好書；學海無涯，我們勤讀書”這是我們班今天的收獲；“溫故而知新”這是我們班的學習目標！
讀書日的作文 5
界讀書日的由來：世界讀書日是哪一天?
你知道世界讀書日是哪一天嗎?世界讀書日是怎樣由來的?1972年，聯合國向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚，讓讀書成為人們日常生活不可或缺的一部分，直到1995年，聯合國科教文組織，宣布每年的4月23日，定位世界讀書日。
高爾基題記
熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。
世界讀書日的'由來
聯合國科教文組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過1 00個國家和地區參與此項活動。
在每年的4月23日，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
讀書日的作文 6
四月二十三日是世界讀書日。
我們學校為了讓我們多讀書，就特意開展了為期一個月的讀書日活動。
你瞧！我們三到六年級的學生身著校服，邁著整齊的步伐，精神抖擻的'來到了我們的西操場。像一顆顆挺立的小白楊，在為做棟梁之才做好準備。啟動儀式正式開始了，校長、主任依次講話，同學們認真的聽著，不時地爆發出陣陣掌聲。“沒有了書籍就如同大地上沒有陽光，沒有了書籍就如同鳥兒沒有翅膀。”嗯！說的對，高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。是啊！沒有了階梯，我們怎么能進步呢？我們要把讀書當做每天必吃的飯一樣，細細咀嚼你會發現，許多的知識都是我們不知道的，所以我們要善待讀書，以書為友，讓我們的生活充滿陽光。
回到教室以后，我們的王老師也在班上舉行了讀書節活動。這不，同學們各自帶來了自己珍藏的名著，和同學們分享。有的同學還站到講臺上向大家介紹呢！
啊！讀書日，你給我們帶來了寶貴的讀書時間，讓我們擁有了更多的課外閱讀積累，真希望每天都是讀書日！
讀書日的作文 7
《18個童話小精靈》中有十八個童話，個個故事都很精彩，想當太陽的小狗再也不胡思亂想了，沒有尾巴的小雞邊成了一只威武美麗的大公雞，不滿足的魚又回到了小伙伴的身邊。其中我最喜歡的還是《洋蔥頭歷險記》。
《洋蔥頭歷險記》講述了洋蔥頭和它的家人還有鄰居們過著窮苦的.日子，經常受到檸檬國王的欺負，洋蔥頭的父親不小心踩了國王一腳，被判無期徒刑，洋蔥頭希望把父親救出來，開始了一次歷險記。后來，如他所望，所有的好人全都被救了出來。
我掩卷沉思。洋蔥頭非常機智、勇敢，遇到困難不退縮，他雖然知道去救父親是一件非常危險的事情，但是他仍然冒著危險去做，一點也不害怕，我非常佩服他。我想到了我自己，以前我是一個膽小的孩子，黑夜里不敢一個人上廁所，不敢一個人在家，遇到困難，總想依賴家長和老師，不敢一個人去面對，考試考差了就氣餒，跟小洋蔥頭比起來，我慚愧極了。我下決心改掉這些毛病，像洋蔥頭一樣做一個勇敢，不怕困難的人。
讀書讓我獲得了更多的知識，陶冶了我的性情，讓我受到了許多教育和啟迪。讀書使我漸漸成長起來。
讀書日的作文 8
讀書伴我成長，以書為友，書是我的好伙伴。我從一個幼小無知的嬰兒，變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當讀完一本好書，就會有許多的知識匯集到大腦，感覺我又長大了一歲。
小的時候，媽媽給我講了許許多多的`故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說：“讀書破萬卷，等你長大后就明白這句話的含義了。”
我在四年級寒假時讀了一本《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》這本書，讓我有了深刻的感悟：就是要求我們每做一件事都要認真對待，不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。
我還收獲了一些豐富的知識，書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新：沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。既令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。
這正是，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
讀書日的作文 9
“書籍是人類進步的階梯”，這是蘇聯作家高爾基說過的一句話。讀書可以使我們從中學到很多知識，認識很多中外古今人物，也可以提高我們的寫作水平和表達能力。
以前，我不喜歡看書，認為讀書哪里有電視好看呢!電視里有精彩的畫面，扣人心弦的`故事情節，動聽美妙的聲音……而書本上只有枯燥無味的漢字，經常是翻一翻就隨手丟掉了。自從學校開展“大手牽小手，書海共暢游”活動，媽媽給我買來許多書，陪我一起閱讀，一起談讀后的感想，一起爭論書中的故事情節……我便覺得讀書是一種樂趣了：《少年百科全書》讓我在玩耍中學到知識，在游戲中悟出道理;《窗邊的小豆豆》仿佛我和小豆豆一起在巴學園里學知識，做游戲;《夏洛的網》把我也變成了一只小動物，和可愛的“威爾伯”、聰明的夏洛一起快活的渡過每一天……書中有比古箏更悠揚的聲音，又比清茶更芬芳的味道。讀一本好書，就像和許多知識高尚的人在談話，我越來越感到讀書是一種享受，是一種樂趣。
莎士比亞說過“書是全世界的營養品”，我國古代詩人杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。讓我們都來讀書吧!讓我們到書中的“黃金屋”里，尋找智慧的鑰匙，讓我們插上讀書的翅膀，向著天空，自由的飛翔吧!
讀書日的作文 10
昨個兒，在聽英語聽力的時候，屏幕上冒出了個消息，說的是當當書店滿200減100。
自己看著真是咬牙切齒。行動上不斷地想要執行，想要開手買，但是，意志力卻告訴我，不可以，說好的期中考試之前不可以再消費的。最后，意志力戰勝了。
是啊，好多好多想要的書。想要一口氣買下來，但是，卻基于我說過的期中考試前不買東西。我的書啊。看了一下時間，活動也就只有兩天的時間，因為是世界讀書日所以才有的優惠的啊！
· 其實也想了好多。上了初中后，就沒有說因為買書花了好幾百的'，現如今都是因為買零食花好幾百。小學的時候，買書花好幾百卻是經常的事情，或許是因為小學總是有充足的時間給自己去好好地享受哪些書帶來的樂趣，現如今一切都變了吧。所以不再頻繁地買書，不再頻繁地逛書店了吧，所以，不再在書籍上消費了吧。
后來安慰自己，沒事，期中考試后，或許會有其他的優惠，期中考試回家后，第一件事情就買書，把平時自己想要看的那些書，都買下來。好好地看。
期中考試，你為何不早點來。世界讀書日，你為何不晚點來！
讀書日的作文 11
我有一個習慣，就是看一本好書喜歡重復看。
什么是好書呢?我覺得經典的就是好書。我看過很多本書，有《綠野仙蹤》、《福爾摩斯探案集》等等，這兩本就是好書。看《綠野仙蹤》的時候，會感到光明拯救世界的感覺。看《福爾摩斯探案集》會有驚心動魄、步步驚心的感覺，會跟著故事情節走。看過一些書之后，我體會到有些書看一遍是不夠的，不過癮，而有些書看過就扔在了一邊，再翻開它的欲望卻不大。我初步總結一下，經典的書不愧為經典，是值得一讀再讀的.。所以，我認為，看書最好看經典，因為看經典的書能讓人學習到更多的知識，做人的道理，還能讓讀者深思，太好了!
人們都說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我讀書會摘抄其中的好詞佳句、一段段精彩的片段，或者把這個故事的整個寓意、內容簡單的先說清楚，再寫到本子里去，做個讀書筆記。我覺得這么做很好，可以提高作文的水平，又可以進一步的思考，提高對書的了解。
我感謝書，書給了我知識，給了我力量。我會繼續看經典，看好書，讓書點亮我的人生!
讀書日的作文 12
書，是一位良師，教會你新的知識；書，是一枚指南針，在你迷失方向時幫你指明方向；書，是一艘小船，帶你在知識的海洋里遨游。
我是一名小書蟲，我跟書有很多有趣的故事，接下來就來看看我與書的故事吧！
記得那是一個寒冷的冬天，我在家里寫作業。突然，門鈴響了，我從作業里清醒過來。我去開門。啊，原來是媽媽下班回來了，她的手里拿著一本書，我高興得一蹦三尺高。我像獵豹的速度把作業寫完迫不及待地搶過那本書看它封面上的.簡介。原來它叫《男生賈里》是講一個叫賈里的人的初中生活，我津津有味地讀起來。
一個小時過去了……兩個小時過去了……三個小時過去了……一頁又一頁，一章又一章，我已經讀了半本多了，可依然不能從書中掙脫出來，我忘了時間，忘了吃飯。突然一個聲音傳來：“鄭燁，快點來吃飯了，飯菜都涼了，我快吃飽了。”原來是媽媽在喊我吃飯了。我隨便應了一句，就接著看。
我感受不到饑餓，因為我已經和書融為一體了。當我感到眼睛很疲勞的時候，我看了一下時鐘，“啊，已經九點多了。”這時，我才感到肚子已經餓得要扁了，才依依不舍地放下書，乖乖去吃飯。
這就是我家里的小書蟲，一個愛學習的小書蟲。
讀書日的作文 13
今天格外覺得比往常不同，好像大樹爺爺擁有更多地生機活力，能夠微微顫抖起來；好像小鳥也更加的高興，能夠加倍歌唱今日的美好；小魚也是更加快樂地游泳，得到充分的發泄，我仔細的一想，原來今天是世界讀書日！
得知今天是世界讀書日之后，我非常的興奮，就像是看到寶藏的獵人；就像是看到水源的沙漠旅行者；就像是看到食物的野人。非常的高興！我立馬前往書柜里面，挑選出自己最喜歡的書本，然后跑回房間，打開圖書，觀看里面的圖案和圖片，看向書本里面的圖片，就像是靈巧的.刺繡，別提多美麗了！那栩栩如生的圖案，好像正在運動，我看著它，它也看著我，兩種生物就怎么對峙著，體驗一種特殊的“美感”。
等到太陽公公下山，月亮姐姐準備登上屬于自己的時間段的時候，我也擦了擦自己的眼睛，揉一揉自己的太陽穴后，讓自己更加的精神，就像是得到新生后的寶寶，充滿無限活力！看向圖書，今天的閱讀任務已經完成了，沒有辜負世界讀書日這個特殊的日子，完成了閱讀書本的任務，學到了新知識。
世界讀書日的到來，就像是為我們這些書蟲提供了閱讀的時間。讓我們打開書本，一起來閱讀閱讀吧。
讀書日的作文 14
閱讀被認為是人類進步的階梯，這一觀點曾由蘇聯作家高爾基提出。通過閱讀，我們能夠獲取豐富的知識，了解各種中外古今人物，還能夠提升我們的寫作技巧和表達能力。
我不喜歡看書，認為讀書哪里有電視好看呢！電視里有精彩的畫面，扣人心弦的故事情節，動聽美妙的聲音……而書本上只有枯燥無味的'漢字，經常是翻一翻就隨手丟掉了。大手牽小手，書海共暢游”媽媽給我買來許多書，陪我一起閱讀，一起談讀后的感想，一起爭論書中的故事情節……我便覺得讀書是一種樂趣了：《少年百科全書》讓我在玩耍中學到知識，在游戲中悟出道理；《窗邊的小豆豆》仿佛我和小豆豆一起在巴學園里學知識，《夏洛的網》把我也變成了一只小動物，和可愛的“威爾伯”、聰明的夏洛一起快活的渡過每一天……書中有比古箏更悠揚的聲音。
莎士比亞曾言：“書籍是整個世界的糧食。”而我國古代詩人杜甫則說：“閱讀千萬卷，筆下自有神靈。”讓我們一同踏上閱讀的旅程吧！讓我們進入書中的“金色殿堂”，尋找智慧的鑰匙，讓我們擁有閱讀的翅膀，翱翔在天空中，自由自在地飛翔吧！
讀書日的作文 15
從小，我家里擺滿了各種各樣的書籍，每當夜幕降臨，我躺在床頭，爸爸媽媽便會坐在椅子上，給我講述一本又一本有趣的故事，有《勇敢的'小紅帽》，有《綠野仙蹤》……我總是全神貫注地聆聽著。自那時起，我對書籍產生了深深的喜愛。
長大了一些，我進入了小學，開始接觸到各種各樣的書籍，《童話故事》，《神筆馬良》，……當我讀到一個小男孩用魔法畫筆給世界帶來快樂時，我的眼睛亮起了光芒，真希望我也能擁有這樣的魔力。當同學們在操場上玩耍時，我沉浸在書中。當爸爸媽媽在午休時，我迷戀于閱讀。當小鳥在天空中自由飛翔時，我依然在閱讀。可以說，我的生活離不開書籍，它們給了我快樂，教會我區分是非。書籍提供了知識，讓我明白如何學習。書籍傳遞了價值觀，通過每一個生動的故事告訴我美善與丑惡。書籍就是我一生中永恒的財富，擁有書籍，就擁有力量。每天，我都把閱讀當作創造和利用時間的方式。我感覺自己是書籍世界的探險者，因為我每天都在書籍的海洋中徜徉，獲益匪淺。
書帶給我的有很多很多，書香將伴我成長。
讀書日的作文 16
4月23日，是一年一度的世界讀書日，我們讀好書，好讀書。這天，湘師實驗小學504班開啟了一系列的讀書活動。
在此之前幾天，同學們早早地開始準備世界讀書日了。同學們每人都選一本自己最喜愛的書，來作為讀書小報的內容。大家把這些小報貼在后面的黑板上，讓其他同學也都讀一讀你最喜愛的書。
同學們在這一天，歡快地暢游在書的海洋里。同學們細心地為每一本書分了類，編了號。在每一本書的第一頁上，貼上了漂流表。同學們為世界讀書日而歡樂，為讀書而歡樂。
最讓人覺得十分美好的一個畫面，鎖定在了同學們對一年級小朋友們說的那句話：“今天是世界讀書日，這些好書送給你們。”原來，同學們早已將一些我們曾經看過的，覺得更適合低年級同學看的書，一本本整理了出來，派一些同學分批送給了一年級的同學們。希望在世界讀書日里，他們能多接觸一些書，今后能多讀一些書，讓這些書里的`知識成為他們寶貴的一筆財富。
俗話說得好：“讀萬卷書行萬里路”。世界讀書日，雖然只有短短一天，很快就結束了，可是同學們的讀書活動，不會停止;同學們在書中的學習，不會停歇。因為閱讀伴隨我們不斷成長!
讀書日的作文 17
今天是我們馬村區實驗學校舉行了一年一度的世界讀書日。
圖書館也走進了我們的校園，走進了我們班。在我們班舉行了2018年"書海揚帆有獎知識問答"第一季。
書籍是人類進步的階梯，書可以改變人的命運。書是心靈的窗戶，讓我們走向了新的世界，帶著我們走向了未來，同樣也帶著我們坐上時空穿梭機，穿越到了遠古時代。
今天為我們講課的是侯老師，侯老師先給我們出了第一道題目：屈原是我國歷史上一位偉大的愛國詩人，他不愿意看到自己的國家遭受外國的侵略而跳入閔羅江自殺，請問他是哪國人？同學們的手就像利劍一樣，舉得高高的。
當老師提問到端午節是哪一天的時候，我脫口而出：“五月初五！”我也榮幸地獲得了小禮品——一個漂亮的文件夾。
我們越來越興奮，答得熱火朝天。有幾道簡單的`題目，幾個男同學索性站了起來開始搶答。我們的聲音在整個樓道中回蕩……
讀書節是一個快樂的節日！在這一天里我們都漫步在書香中，我們將在書香中成長！在書香中一點一點進步，讓自己變得更優秀！
讀書日的作文 18
同學們，老師們：
讀書吧！我們需要讀書。因為書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的`大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
讀書吧！我們需要讀書。因為讀書不是一朝一夕的事，而是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能不斷吸納精神營養，與時俱進。
讀書吧！我們需要讀書。不論是教師還是學生，希望你們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書活動中來！讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中成長成才。
讀書吧！我們需要讀書。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識；在讀書中弘揚優秀的文化精神；在讀書中提高生活品位；在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；讓我們在濃濃的學習氛圍中豐富知識；讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。
請告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書日’，讓我們共同享受讀書的快樂”。
讀書日的作文 19
生活就是這樣，除了日常生活吃、喝、睡，人生應該有一點樂趣，也就是我們常說的愛好。一個沒有愛好的人，一定是無趣的，記得有一位名人說過一句名言“不要和一個沒有愛好的人交朋友。”這說明了，一個人愛好的重要性。
我是一個“書呆子”，這也是同學們給我起的名字，原因就是我經常在學校的圖書館借書，而且每天的`生活除了上課以外，課下的樂趣根本上就是坐在那里讀書，而且一讀就是很長時間，有時候，竟然忘了上課的時間。有一次因為讀書太認真，竟然上課了，同學也沒有提醒我，老師提問我答復下列問題，我沒有聽見老師的叫聲，所以，惹得老師生氣，同學們也是哈哈大笑。
我喜歡讀各種各樣的書，最喜歡的就是有關于歷史的書，因為我對歷史很感興趣，哪朝代的皇帝是怎么去世的?哪個名人的生平是什么?世界上有哪些還沒有的難題?等等這些我都比擬感興趣。所以在同學們的眼里，我就是一個“歷史迷”，好多歷史的問題同學們都會問我，有時候還會聽我講起一些有趣的歷史故事，在班里也是因為這些比擬受同學們的喜歡。
我的生活就是書生活，一刻也離不開。我相信，讀書也一定能讓我收獲未來!
讀書日的作文 20
“ 叮咚，叮咚，誰呀!”從貓眼里一看，哦，原來是爺爺來了。趕緊把門打開。
爺爺走進屋子，就問我今天4月23日是什么日子，我絞盡腦汁就是找不到答案。只好承認：“爺爺，什么日子呀?既不是我的生日，也不是您的生日?”爺爺公布答案說：“你這個小糊涂，今天是世界讀書日，你難道不知道嗎?”我這才恍然大悟。
爺爺從口袋里抽出一張卡說：這是書店里的購書卡，里面存了一千元錢，你可以去買書。”爺爺看了看鐘說：“都6點了，和你說了那么長時間，都忘了和朋友要去公園散步呢!”說完爺爺道別，關上門走了。
剛想坐下來，結果又是一串門鈴聲，我不厭其煩地打開門，原來是阿姨和舅舅，阿姨手上拿著《四大名著》，而舅舅手上捧著五六本書。我想：“怪不得舅舅能當上總經理，他送的書我沒有看見過呢。阿姨問我：“鑫鑫，今天是什么日子》?”我說：“今天是世界讀書日。”阿姨夸我真棒!媽媽過來說：“他怎么知道的嗎，是爺爺告訴他的`呢。”舅舅說：“要知道讀書才能干大事。”
從此，我在自己房間立了一句話：書籍是人類進步的階梯!
讀書日的作文 21
這篇文章講述了作者與她母親的故事。文章說了“媽媽為我挺身而出的事”與“我沒有為媽媽挺身而出的事”詳細地說明了媽媽的愛。
文章從情感方面寫得很動人，把母愛細細地描寫出來，突出了重點。作者把從小到大與母親的爭執，也對自己所做的一切的悔恨一一表現出來。突出了母親對作者的.愛。
讀完這篇文章，我想：媽媽為我們做了多少？而我們又為媽媽做了多少呢？也許真得要列一張清單。我們向媽媽索求很多很多，而她對我們，卻幾乎沒有什么要求！媽媽對我們的愛是純潔的，而我們卻常常坐視不理，甚至有時會埋怨母親。記得有一次，我窩了一肚子火回來。母親問我發生了什么？我不耐煩地對她大聲呵責。母親“知趣”地離開了。看到這篇文章后，我突然愧疚難當。一個孩子對一個母親是這么的態度，是不是太過分了。母親為我們做了那么多事情，而我們卻冷漠而不知情。而母親的根根白發毫不掩示地露了出來，她即要上班又要料理家務，又得關心我們生活和學習，我們使得母親不能喘一口氣來。我們是否做了一個錯誤的選擇。文中的母親回答過：“一個孩子不應該面對那樣的選擇。”
母愛是清泉，滋潤、養育了我們，而泉水確一天比一天少了，犧牲了青春的受傷人——媽媽。
讀書日的作文 22
“節約用水”，人人有責，這是一種社會公德，當我看完《世界水日》這篇文章時，我才知道我國的水資源竟然這樣缺乏，我的心里不禁一顫，“節約用水”大概人人都能背得滾瓜爛熟、倒背如流。可是，在我們的生活中為什么會有那么多人不懂得去珍惜、去節約這少得可憐的水呢？而要白白浪費呢？而且那些江、河、湖、海也常常遭到嚴重的`污染，這真令人百思不得其解。
水，是維持人類生命的源泉；水，可以為人們服務，但由于人口的迅猛增長，人類對于水的保護意識越來越弱，由于開采過度和嚴重污染，使得淡水資源越來越少。由于缺水，一些國家江河干涸、農作物枯萎、牲畜由于斷水而亡，甚至在某些國家和地區間爆發“水戰”。
水，一點一滴都十分可貴，如果浪費了這一點一滴，那么水會像時間一樣流逝，但時間是永久，而水卻會永遠的消失。
現在，我國已經被列入世界貧水國家，盡管我國在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就，但這遠遠不夠，保持水資源和節約用水，這是每個人都應該做z到的，如果不好好珍惜每一滴水，那流失的最后一滴將會是人類的眼淚！
讀書日的作文 23
今天，范老豆問：“同學們，誰知道今天是什么節日？”趙昱尭說：“讀書日。”我頓時被我的孤陋寡聞嚇了一跳。
我從來都不知道還有世界讀書日，我覺得可能因為“書籍是人類進步的階梯”和“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”吧。可見讀書對人們多么重要，所以就有了世界讀書日。
我很喜歡讀書，爸爸媽媽經常給我買書，也經常帶我去圖書館借閱圖書。我既喜歡漫畫書，也喜歡文書類的書，我都看過《笑貓日記》《走心的日子》《哈利波特》《狼圖騰》等很多書了。
我愛讀書，書是陪伴我們一生最好的朋友。
作者：李柏菡
你知道關于讀書有一個節日嗎？讓我來告訴你們吧，每年的4月23日是世界讀書日。所以今天必須讀一本好書。
今天午飯后，范老師讓我們自由讀書，我走向書架，看到書架上各式各樣琳瑯滿目的圖書，我高興極了！我選了一本《假如給我三天光明》，這本書的作者是：美國的海倫·凱勒。
凱勒自幼患病，導致兩耳失聰，雙目失明。可她在老師的幫助下，通過自己的努力，學會了讀書和說話。她熱愛讀書，長大后成為學識淵博的作家和教育學家。
凱勒熱愛讀書和自強不息的經歷使得我深受感動。讀書是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基先生有一句名言：“書籍是人類進步的.階梯。”書是我的良師益友，是我的好伙伴，讀書就像是和許多高尚的人在對話，讀書使我樂此不疲，樂在其中！
讀書日的作文 24
今天，4月23日，是世界讀書日，這是世界所統一的節日，有很多文學家出生或逝世于這一天，其中大文豪莎士比亞的生辰和逝世的時間都是4月23日，在1995年，這一天被列為了世界讀書日。
世界讀書日，顧名思義，一個和閱讀有關的節日，其作用也是為了督促大家記著閱讀的重要性，并且堅持閱讀，這也應該是每一個人的能力。
閱讀伴隨著我們的'成長，我們每一次閱讀，或多或少都可以獲得新的知識。從小學時老師就說：“你們一定要多閱讀，這對你們有很大幫助。”當初心中不是很理解，到了初中，語文老師不布置基礎訓練，而是大力鍛煉我們的寫作能力和閱讀，每周都有兩節閱讀課和語文老師多給的一節閱讀課，我漸漸體會到了閱讀的重要性，接觸到了越來越多的文學巨著，感受文字的力量。
書的內容是豐富多彩的，不同的書也會帶給讀者不同的感受，在于丹的《重溫最美古詩詞》中，我感受到了詩詞的魅力，在《名人傳》中，我了解了貝多芬等人的一生；《哈佛家訓》中，我也了解了那些名人成長的故事……書對每一個人都有著十分重要的作用，我們都能從書中獲取有利于自身成長的知識。
“書籍是人類進步的階梯。”記住世界讀書日，堅持閱讀，愛上閱讀，感受文字的力量與魅力。
讀書日的作文 25
四月二十三日是世界讀書日，在一小這個書香校園里舉辦了一次活動。此次活動在四月二十二日舉行，分為三個內容：一至六年級的誦讀表演，圖書義賣，展覽作品。
一至六年級的誦讀表演
一進校園，呼吸著書的氣息，來到了教室。隨著一聲廣播：五年級的學生請下樓集合，來到了操場。“開始了！”一年級的小學生誦讀了《三字經》，二年級的學生表演了贊美校園的詩，三年級的`誦讀了《山行》、《小池》等五首詩，四年級的朗誦了《弟子規》。六年級的更是熟悉：弟子規。這幾個節目感情已融入詩中，在場的家長們更是看得入迷……
圖書義賣
圖書義賣的環節開始了，這是我最喜歡的環節。我先跑去我們班，沒有想到這么爆滿！人太多了，根本擠不進去啊！又跑去別班看了看，可是沒有挑到好書的。“早知道不那么磨蹭啦，我抱怨道。不過也有收獲，我的狼本書賣出去了。下次一定不會這么慢了！
展覽作品
看完了書，又去欣賞別的作品。“好羨慕啊，這么好的字體，這么美得文章，如果我也可以多好啊！”我身旁的人說道。“你也可以，”我說，“只要認真！”欣賞了很多作品，活動漸漸進入尾聲。
結束
一個上午過去了，活動已結束了。雖然活動結束了，但是不僅在讀書日要讀書，每天，每分，也要讀書。盡情在書海遨游吧！朋友！
讀書日的作文 26
“書籍是人類進步的階梯。”這是作家高爾基的一句名言，書是我的朋友。我覺得讀書有很多興趣。讀書擁有智慧的人說話，的確如此，讀書的滋味真的很好。
我認為，讀書是一種享受，是一種幸福！在讀書過程中，我們會掌握知識、懂得人生、快樂成長……讀書能啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，使我們成為快樂、有用的人！我讀書的滋味。手捧書本，如同面對一位和藹可親的老師，無私地授給我豐富的知識，我貪婪地吮吸著知識的甘露，樂此不疲。
書又像一個高尚的朋友，和我共同追尋光明的理想，展望美好的未來。不同的文學作品讀來會有不同的感受。閱讀中國古典文學；閱讀80后散文詩歌，洋溢著青春的蓬勃氣息撲面而來；西方小說各具風采；哲學經典，更引人深思……享受到的，是語言的美麗，還有文字那獨特的芬芳。書為我的視野掃平障礙，使我的'心靈得以充實，靈魂得以洗滌。縱觀歷史長河，又有多少壯麗之歌，那精忠報國的忠貞，那視死如歸的氣概，那寧死不屈的骨氣……正是這可歌可泣的壯舉，才使得中華民族歷經磨難而不喪氣。展開歷史長卷，有岳飛的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”還有…
書，猶如一位智者，與他交談，會讓你變得淵博，讓你變得見多識廣。因此我們要多讀書讓自己的知識豐富起來。
讀書日的作文 27
在這個明媚的春天里，我們迎來了世界讀書日。每年的4月23日，是世界讀書日。世界讀書日全稱世界圖書與版權日，也是深受大眾喜愛的節日。關于世界讀書日的由來，與西班牙地區的一個傳說有關。
傳說加泰羅尼亞地區有一位美麗的公主，一天，公主被惡龍困在深山中。勇士喬治獨自一人來到深山后，發現了被困的公主。經過一番戰斗，喬治戰勝惡龍，成功解救了公主。公主便將一本書作為禮物送給喬治，從此，書便成為了膽識和力量的象征。公主被解救的這天，被后來的人們稱為圣喬治節。加泰羅尼亞地區的居民，在每年的4月23日這天，婦女們會贈送丈夫一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。后來，聯合國科教文組織將4月23日定為世界讀書日。
書是我們人類進步的階梯。現在有許多同學讀書只會囫圇吞棗、一目十行這樣讀書毫無意義。正如劉彝所說讀三到，謂心到、口到、眼到。我覺得我們應該慢慢品味，慢慢欣賞。一本書可以看兩遍，四遍甚至百遍，每讀一遍就會有不同的`見解。正如陳壽所說書讀百遍，其義自現一本書中有可能一句話、一個詞、甚至是一個標點符號，都有可能帶給你許多感悟。我們可以在書中學到許許多多的知識見識和感悟，杜甫曾說過讀書破萬卷，下筆如有神。我想問你，今天你讀書了嗎？
讀書不僅可以學到知識，還可以豐富自我，擴大我們的眼界。從今天起，讓我們一起在書的海洋里遨游，讓書豐富我們的生活。
讀書日的作文 28
4月23日，是世界讀書日。“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”(WorldbookandCopyrightDay，也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”)最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”，設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作。
4月23日是一個作為世界文學象征的日子，因為英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬提斯以及秘魯文學家加爾西拉索都是在1616年4月23日逝世。設置這個節日，用以向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵大家尤其是青年人去發現讀書的樂趣，喚起大家對這些為人類的社會和文化進步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰。自1995年世界讀書日宣布以來，讀書節已經成為現代文明的形態之一，豐富多彩的讀書節活動不僅是刺激人們閱讀，而且成為一種生活方式。無論是英國“打造讀書人的國度”的理想，還是法國“閱讀并不僅僅是一種私隱性的行為，而是要和別人的思想相遇，把自己向世界開展”的宗旨;無論是美國“不讓任何一個孩子落在后面”的`政策，還是聯合國“閱讀改變世界”的倡導，讀書節都是推動人們養成讀書習慣的世界性風潮。
“世界圖書日”的主旨宣言“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。”
讀書日的作文 29
4月23日是世界讀書日。
在讀書日這天，我們召開了一次班會，讓我覺得讀書很重要，要好好讀書，多讀好書。
“人不讀書，就如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，卻沒有方向，找不到自己真正想去的目的，當然，也無法確定自己的位置所在。”電腦中陳老師那輕柔、和緩的聲音再次出現。
這次班會主要介紹兩方面的內容。
第一，世界讀書日的'由來。4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個美麗的傳說：西班牙加泰羅尼亞地區的圣·喬治在4月23日殺死惡龍，救助被困的公主，公主回贈給喬治一本書。從此，書成為膽識和力量的象征。那一天，也是納博科夫、莫里斯·德魯昂、拉克斯內斯等等多位文學家的生日，所以4月23日這一天為世界讀書日。
第二，讀書的方法。定向閱讀，如果把寶貴的人生閱讀用于漫無目的的閱讀，無疑會收效甚微。有的書只值得看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠不朽。
時間非常寶貴。半小時，不多吧！可這半小時卻能多讀好多頁書，所以它是不應該浪費的。
通過這次班會，我了解了世界讀書日的由來，知道了讀書的好處，也知道了如何讀書了。“俗話說不動筆墨不讀書！”在讀書的同時我還要養成摘抄好詞好句的習慣，這樣日積月累，寫作時就不用為“煉字”發愁了。
讀書日的作文 30
童話小故事，是我們小時候的"搖籃曲”，長大后的“心靈之泉”。
安徒生是來自丹麥的童話作家，安徒生所寫的童話至今已成為了世界上著名的經典童話了!
安徒生寫的童話數之不盡：《賣火柴的小女孩》，《拇指姑娘》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》......在眾多的童話當中，令我受到最大感觸的便是《丑小鴨》!
《丑小鴨》這一篇童話講述了：一只小鴨子的樣子十分難看，受到了兄弟姐妹們的'排擠，連平長最疼愛它的媽媽也不要她了。到哪里都被別人欺負，從此，它便被稱為“丑小鴨”，春—夏—秋—冬—，日子一天一天地過去，丑小鴨終于在寒冬抵不住寒冷和饑餓的折磨，昏過去了。醒過來后，成了令大千動物羨慕的美麗的天鵝了。
丑小鴨的一生是那樣的崎嶇，那樣的可憐呀!
如果丑小鴨的家人能夠多體諒一下它，讓它多一些感受到家的溫暖的機會，那該有多好呀!相反，丑小鴨的家人對它不理不睬，難道這就是所謂的一家人嗎?難道鴨媽媽忘記了它是自己的親生骨肉了?難道所謂的血緣關系就因為一個“丑”字而斷絕了，值得嗎?在是與不是的抉擇中，在親情的高山中，我想：愛如流水，只要有情在世的話，一切的所謂障礙就都不存在了!
經典，無處不在，在擁有經典的現實世界中，一切都會充滿昔日的彩虹，未來的夕陽!
明天更美好，源于經典!
讀書日的作文 31
說不清我是從什么時候開始讀書的，也許是二三年級，也許更早……
那時的童年很“寂寞”，沒有夢幻中的碧草、小魚和石頭，也沒有想象中那到處盛開芬芳的花朵。是那一本本精美的課外書，讓我的生活變得美不勝收。
還記得，我買的第一本書是《格林童話》，那精美的圖片和易懂的文字很快就贏得了我的心，深深地吸引了我，并引導我在閱讀這條路上繼續走下去。
現在，我讀過的書越來越多，懂得的知識也在日增夜長，不斷地提升，夸張點講，能達到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。
一次，我看書看得太投入，沒聽見媽媽叫我出去買東西，半個多小時過去了，我在房間哭得稀哩嘩啦，媽媽卻在房外疑惑著：怎么去了這么久呢？……說起來還真有些好笑。
我喜歡讀書，無論是詩歌、散文還是小說，都同樣吸引著我。從《明天會有好運氣》到《簡愛》，從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《紅巖》；從《紅樓夢》到《三國演義》……每次在書店尋得心儀的圖書時，都有種“眾里尋‘它’千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。
話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“書中自有千鐘粟，書中自有車如簇”。我讀書，不為什么“黃金屋”，而是書的`確能使我感到快樂。
讀書的日子不會無聊，它會讓我心靜止水，帶著我一起品嘗人生的細致和書中的樂趣。
如今，我確確實實感受到了“讀書之趣千千萬，讀書之樂萬萬千”……
讀書日的作文 32
一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習慣呢。
書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣，你用永遠也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學習上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國悠久時代的事情;科幻書讓我們發現了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術的格調;故事書讓我們心中有個屬于自己的世界……
在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯!”課堂上的我們，桌子上總會放著本子、筆和這節課要用的書，老師在上面講著，我們在下面記著筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎么算，最后寫出答案，而刻的我們正在在慢慢進步了。
書上的內容并不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以后好好的運用。我們小學生會在課堂之外看一些自己喜歡的'文章、書籍，而中學生是努力的看考試時的重點內容，并希望能考上好的大學。大學生是看一些關于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時代或者是老年時代，
我們的生活中處處都有著書籍，這似乎已經成為了人一生的必備物。知識改變命運，學習成就未來，讓我們一起在書的海洋里快樂的生活吧。
讀書日的作文 33
“書籍是人類進步的階梯”這是著名文學作家高爾基說的，這可以看出讀書的重要性。那你們知道世界讀書日嗎？
世界讀書日是在每年的4月23日。傳說在這一天，圣喬治殺死了惡龍，救出了被困的公主，公主賞賜給圣喬治一本書，而這本書代表的是勇敢與智慧，從此，這個故事流傳開來，而每年的4月23日，也被當地人們定為世界讀書日。
還有一種說法，是在4月23日這一天，是許多著名文學作家的生日，所以，將4月23日定為世界讀書日，也是合情合理的。
以上內容是我剛剛從線上老師召開的.班會上學到的。
每天晚上，我們家都非常安靜，只能偶爾聽見翻書頁的沙沙聲。我們家人都愛讀書，但我們讀的書各有不同。爸爸喜歡看歷史類的書，媽媽喜歡看科學類的書，而我喜歡看故事類的書。
我們的讀書方式也不一樣。爸爸讀書必做批注，書上寫滿他的讀書心得。媽媽則是用手機津津有味地看電子書。而我是坐在沙發上自由漫讀，讀到有趣的地方我會情不自禁地笑出聲，讀到那些傷感的文字，我就會默默流淚。比如讀到曹文軒寫的《火印》中的雪兒，每天它要運送自身重量好多倍的大炮，稍微慢一點就會一頓毒打，皮鞭一下下地打在雪兒身上，皮開肉綻，觸目驚心，可是雪兒依然沒有屈服，從不嘶鳴。我的眼淚就如斷了線的珠子止不住地流。書都弄濕了！這時，媽媽總會遞給我紙巾，摸摸我的頭，表示安慰。
我家每個人都有自己不同的讀書方法，都有收獲。
我愛讀書，更愛讀書日！
讀書日的作文 34
1995年，國際出版商協會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想，并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，“世界圖書日”還應當增加版權的概念。于是，1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議，正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。1997年1月，中央宣傳部、文化部，國家科委、廣播影視部、新聞出版署、全國總工會、共青團中央、全國婦聯九個部委共同發出《關于在全國組織施“知識工程”的通知》，提出了實施“倡導全民讀書，建設閱讀社會”的.“知識工程”。這是以發展圖書館事業為手段，以倡導讀書、傳播知識、推動社會文明與進步為目的的一項社會文化系統工程。
2000年，全國知識工程領導小組把每年的12月定為“全民讀書月”，這是實施全國“知識工程”的重大項目。幾年來，在全國各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動。2004年，“全國知識工程領導小組”將每年的“全民讀書月”活動交由中國圖書館學會負責承辦。中國圖書館學會為了實施"倡導全民讀書，建設閱讀社會"為宗旨的"知識工程"，進一步激發全民讀書的熱情，推動學習型社會、學習型組織、學習型家庭的建設，準備于今年在全國范圍內舉辦大型活動，讓全國公眾都知道“世界讀書日”。
讀書日的作文 35
鮮花之所以艷麗，是因為陽光的照耀;彩虹之所以絢爛，是因為風雨的考驗;人類之所以進步，是因為書籍的滋潤!以前的我是一個討厭讀書的孩子，每當父母逼我去讀那些厚厚的書時，就會愁眉苦臉地喊：“哎呦，煩死人了!”但是，因為一件事卻使我與書結下了不解之緣。小時候，一個很好的朋友和我談起了《格林童話》，聽著朋友大調大侃時臉上那份得意勁，我真后悔沒有好好看媽媽給我買的新書。我心里感覺自己知識的'匱乏，心里很羞愧。也暗暗下了決心，哼!有什么了不起的，我一定會超過你!從此后，我就和他比著讀書，但從我看了第一本書時，它就像一塊巨大的磁石，牢牢地把我這塊小磁鐵給吸引住了：豐富多彩的故事，離奇曲折的情節，耐人尋問的意境.是使我變成愛“啃”書的“小書蟲”。
于是，書就變成了我成長中的路燈，生命里的伙伴。書，使我在知識的海洋里盡情遨游!人不吃飯，肚子會感覺到餓，人不讀書精神就會感覺到匱乏。如果把我比作一只小鳥，讀書則成了我廣闊的藍天;如果把我比作一只螞蟻，讀書則成了我肥沃的土地;如果把我比作一條小魚，讀書則成了我那蔚藍的海洋現在，世界在進步，科技在發展，我們，作為未來世界的接班人，靠什么是國家更強盛?——唯有讀書!想讓世界更完美，讀書吧;想讓國家更強盛，讀書吧：想讓自己不斷進步，讀書吧!同學們，讓我們以書為伴，以書為友，讓我們告別心靈貧窮的昨天，去迎接靈魂充實的明天吧!
讀書日的作文 36
書是不說話的老師，書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。我喜歡讀書那是因為它不僅讓我學到一些我們在課上學不到的東西，而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時如何以最好的心態去面對。
由于爸爸媽媽小時候特別愛書，所以，爸爸和媽媽讀書的'興趣感染了我。因此，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產生了興趣。現在，我已經時時刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這 “ 美味佳肴 ” 。當我大概了解了這四冊書的內容后，我感受到：一本好書，蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!所以，我一定要好好珍惜。
也許有人會問，讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦，相反，讀書讓我心情愉快，書店里各種各樣的書應有盡有，周末，我喜歡在書店自由自在地看書，我想看哪類書都可以，沒有座位，就站著那看，一看就怎么也舍不得放手，一點也不覺得疲累。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴，做一個知識淵博的人吧!
讀書日的作文 37
太陽公公早早地起了床，從厚厚的云中爬出來，在天空中把金劍般的溫暖陽光灑向大地，微笑著與人們打招呼。
我背著書包，邁著輕快的步伐走進教室。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師面帶微笑，手里拿著厚厚的書走上講臺，用銀鈴般悅耳的聲音說：“今天我們開展讀書日。”“耶！”同學們開心地叫起來。“今天的第一個環節是——朗讀！”同學們聽后都好奇地向老師打聽，有的.同學在七嘴八舌地討論。
“先在下面自己練習，一會兒毛遂自薦站起來朗讀。”同學們立刻開始了練習，教室里頓時充滿了讀書聲。練習過后，老師給大家講了要求：正確、流利、有感情。隨后便開始了朗讀比賽，同學們都爭先恐后地舉起手來，我相信，從講臺上往下看，一定是一片小手組成的森林。
一個一個組完成了任務，輪到我們組了。我要不要舉手呢？思想掙扎了半天，卻還是沒有勇氣舉手，我害怕沒有別人讀得那樣聲情并茂，害怕讀錯字、詞而遭到別人的嘲笑。
接下來，又進行了默讀和自由讀，還進行了講讀后分享心得的環節。我知道了班里的女同學大都喜歡看童話書，男同學都喜歡看探險書；我還知道了有關讀書的名言，如：“讀萬卷書，行萬里路”“讀書破萬卷，下筆如有神”“我撲到書籍上就像饑餓的人撲到面包上一樣”等。
這次的讀書日真快樂，在開心中還學到了知識，培養了我們對讀書的興趣，練習了朗讀和默讀，真是個有意義的讀書日。
讀書日的作文 38
有人說：“閱讀是一種無盡的愉悅。”我自信地說道，因為我經歷過無數與書籍的交流。或許有過驚喜的時刻，亦或是痛苦的時候，但每一種感受都能帶來閱讀的幸福。
一滴秘墨點燃思緒，探索世界的奧妙；一本佳作改變命運，鑄造精彩的人生。有人曾言：“書籍是全人類的`營養品。”個人深感贊同，書籍在人生中與飲食具有同等重要性。如果一個人只懂得滿足口腹之欲，卻不沉浸閱讀的海洋，那他的生活將會平淡乏味，他的命運也將始終如一。
我一直覺得閱讀是一項非常有趣的活動，我很樂于將其視為一位有趣的伙伴，當我感到無聊時，我就會與它交談，進行交流。
我讀過一本名為《愛的啟示》的書。每個故事都以日記的形式記錄，因此篇幅相對不長。盡管這本書很厚，但里面的內容非常吸引我的好奇心。在閱讀過程中，我常常會在書上標注一些精彩的句子，并寫下一些批注。這本書讓我獲取了豐富的知識，也讓我明白了很多道理。
有時，一本書的內容讓我發出爽朗的笑聲；有時，它使我感動到流淚；也有時，它讓我的想象力飛揚，思緒萬千；更有時，我沉浸其中，忘記了時間和空間……一本書里所包含的喜、怒、哀、樂，都成為了我與它交流、分享的對象。因此，我喜歡讀書，更享受暢游在書海的快樂。
讀書日的作文 39
今個兒是世界讀書日吧？但是沒有很好地過著，沒有捧著我愛的書過。只是花了一整天的時間在數學錯題和難題及典型題上。看著自己終于解決了三十多頁的題，就差二十多頁了。但是，才發現，自己腦袋就要爆炸了。狀態算是很好吧？畢竟那些曾經做過的錯題和曾經認為很難的題，今天都可以很輕松地解決了。但是，只是怕，到了真正的緊要關頭，我會進入不了狀態。
讓綠茶，咖啡，檸檬汁陪伴了我一天，為的只是不讓自己的腦袋爆炸，讓自己的精神不至于那么糟糕。但是，我發現，我的頭腦受的了的時候，我的眼睛開始受不了了！
恩！一種心痛。但是，我知道，我必須堅持且堅強！
有的時候想想，自己真的好可笑，明明都已經被甩開了，但是，自己還在不斷地追逐著，不斷地，逆著風發誓要抵達目的`地。告訴自己，這次的期中考試是自己的最后一次了，但是，卻還是迷茫了。即便有的時候會突然頭腦無比清醒，所有的題都好像難不倒自己，而我知道，我明白，我不可能三天的時間都能保持著清醒的頭腦。
世界讀書日。就這樣過了。其實也不用惋惜什么吧。畢竟，愛好文字的人，每天都是讀書日吧！
沒看什么書，只是看了一些關于意念的文章。有點受影響吧，至少我明白，在期中考試的那一刻，我自己內心的意念是很重要的！
世界讀書日，就這樣過了吧，學生的日子，貌似永遠只有成績吧？
讀書日的作文 40
在浩瀚無限的書海中，我最鐘情于經典的書籍。
這些經典故事書仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼，而我則是一位光著腳丫的拾貝者，一個一個收集在我的腦海里。
上幼兒園時，媽媽總在晚上講童話故事給我聽。我對故事中的“小紅帽、灰姑娘”十分喜愛。經常聽著聽著，思緒就離開了自己的小床，飛到一個魔幻世界——牽著“小紅帽”的手與她一同看望生病的外婆：陪著美麗的“灰姑娘”參加舞會;伴著“萵苣姑娘”度過一段又一段不眠時光。
踏入學校的大門，一本本經典書籍就跳入我的眼簾。在老師的啟迪下，我開始從經典中發現和尋找我需要的東西。優美的句子，經典的情節，動人的故事，這些都是我品讀的內容。我一字一句地記錄下那些優美生動的文字。我的閱讀量越來越大，記錄的內容也越來越厚。
翻開這個抄寫本，透過稚嫩的筆跡，讀著一段段生動的文字，我仿佛看到“拇指姑娘”那可愛的模樣，“睡美人”那恬靜的睡姿，皇帝穿著 “新裝”可笑的情景……
現在的我對經典的品讀又有了更高的'追求，也從書中悟出了不同的道理。書中一個個情節曲折的故事，在我的眼中都包含著一個個做人的道理。它們蘊含在字里行間，把真、善、美通過文字沁入我的心田。我看見人魚公主追求幸福的心靈，我看見白雪公主善良溫暖的笑容，我看見快樂王子助人為樂的精神……
經典書籍就是我的良師益友，讓我受益匪淺。
漫漫經典路，我會一直走下去。
讀書日的作文 41
4月是一個充滿書香的日子，世界讀書日就要到了，我們班搞了一個“我讀書，我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續發展下去，讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱，里面有著豐富的'學識，有著育兒的道理……這次活動主要是講讀書。
活動開始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來。老師來了，活動開始！老師先請一些同學出來，這些同學必須根據老師提出的課文來讀，讀完后就講一講其中的樂趣。同學們都讀完了一課書，把體會講了出來，有的說：“這一課讓我感動。”有的說：“這一課很讓人覺得慚愧。”還有說：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語句很生動。”老師都表揚了他們，下面的活動，是請幾位同學出來講臺講講讀書時的心情和樂趣，收獲了什么。幾位同學講得好精彩，有的說：“讀書是一種快樂，讀了書就有知識，我收獲了許多生字、詞、句。”有的說：“讀書就像是生活在知識的世界里，讓我收獲了知識。”還有的說：“讀書可以長進知識，長大了就有許多知識了，我收獲的也是知識！”這幾位同學講得真好，猶如八仙過海——各顯神通。
沒錯，俗話說得好：書中自有黃金屋。“我知道讀書是很寶貴的，幼不學，老何為。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間，讀書、學習吧！
永遠記住：我讀書，我快樂！
讀書日的作文 42
你們知道4月23日是什么節日嗎?
4月23日就是我們這些愛讀書的人的節日——世界讀書日。
書籍點亮人生，書香飄逸生活。讀書，能改變一個人的思想靈魂，讀書，能改變一個人的生活態度，讀書，能改變一個人的行為習慣。讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越來越高尚，人生就會越來越快樂。
書能讓我拋開煩惱，拋開浮燥，紛擾的心沉靜下來，心胸豁達起來。讀書，猶如彈奏人生美妙的樂曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的'悠揚，有創作的激越，有喜怒哀樂的共鳴。
每當我和媽媽去逛街的時候，我第一個要去的地點就是書店。我喜歡書店里書的氣味和氣質。我每次到書店都要待差不多半個小時左右才肯離開。每當我遇見我喜歡的書的時候，我想把它帶回家慢慢品味，慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話，就在書店那兒坐下來看。
我覺得讀書是一種享受。讀一本好書能幫助你提高寫作能力，能讓你的知識變得更豐富。古代詩人杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。在讀書的時候，當你看見一些好詞佳句的時候要把它記下來，然后牢牢記住。只要不斷積累，寫作的時候才能寫得又快又好。多讀點書就會幫你增加多點知識。
書籍是人類進步的階梯。讓我們在書香中成長，在書香中成才!
讀書日的作文 43
讀書不完全是為了考試，不論是可內或課外的書都可以使我們增加知識，常閱讀的人能力較好，除此之外可以借此開拓自己的視野，所以培養每日閱讀一篇文章真的是很不錯，一個可以修身養性的興趣。
以前的我并不是那么愛閱讀，當然就不可能整日讀書，但借由老師推廣閱讀之下，我慢慢發覺真是一件一舉兩得的好事，先從比較小的書下手，利用課余空間時間，好好閱讀，累積久了就能坐在書桌前做好久好久，書也比以往更厚，最喜歡閱讀的`時刻就是在洗澡后，人最舒服的時刻靜下心來越讀幾夜在休息，這樣心情真的變的比較舒服，不會浮浮躁躁，還能做個美夢。
另外也可以和三五好友，利用假日時間一同到圖書館，納而環境很好，因為大家都是靜靜的再讀，這樣的讀書風氣更佳，也比較容易認真讀，散會時還可以互相交換介紹好書，這也不就是一箭雙雕呢!
其實讀書的樂趣就取決于自己，如果心情不好，讀什么也不成，但只要調整好心情，等一件事全作完，好好閱讀會發現自己身心變的比較舒暢，久而久之也比較耐的住性子，沉的最佳氣，但能理性思考，就因為這世上有太多太多我們要學的道理、事物、而許多是老師無法交給我們的東西，西藥看我們去尋找，領悟，因此才需要靠閱讀來啟發自己，這并不難，又要自己愿意會發現得輸之樂在于自己得到或多或少的收獲，使自己更成熟，人生也比較充實。
讀書日的作文 44
一年一度的讀書日又到了，10年前的4月23號聯合國教科文組織宣布該日為世界讀書日，因為1616年的這一天，西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和秘魯的加爾西拉索·德·拉·維加相繼辭世。
書籍點亮人生，書香飄逸的生活。讀書能改變一個人的思想靈魂，讀書，能改變一個人的生活態度，讀書，能改變一個人的行為習慣。讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越來越來高尚，人生就會越來越快樂。
書能讓我拋開煩惱，拋開浮躁，紛擾的心沉靜下來，心胸豁達起來。讀書，猶如彈奏人生美妙的音樂，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創作的激越，有喜怒哀樂的共鳴。
每當我和媽媽去逛街的時候，我第一個要去的地方就是書店，我喜歡書店里書的氣味和氣質。我每次到書店都要差不多呆半個多小時左右才肯離開。每當遇到我喜歡的書的時候，我就想把它帶回家慢慢品味，慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的`話，就在書店那兒坐下來看。
我覺得讀書是一種享受。讀一本好書可以幫助你提高寫作能力，能讓你的只是變得豐富。詩人杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。當你看見一些好詞佳句的時候就要把它記下來，然后牢牢的記住。只要不斷的積累，寫作的時候才能寫的又好又快。
讀書日的作文 45
學習了三天特別累，但是感覺收獲很多。培訓完回來做的第一件事就是在網上給女兒買了一堆繪本。當我把書地給孩子的時候，她特別開心的對我：謝謝你，媽媽。從那天開始她睡醒的第一件事就是找書，平時也零零散散的給孩子買過書，也都是一些認識水果名稱的書，看過之后她就沒有興趣再去翻，現在她最喜歡看的一本書就是《我爸爸》，睡覺前讀，醒了讀。
這次學習讓我知道了很多，其實給孩子的'閱讀早在他一出生就可以進行了，那時候給孩子閱讀的書籍五花八門都可以，家長愛看什么就給孩子讀什么，因為孩子小，所以沒有任何限制。其實，根本沒有一個年齡限定說孩子應該幾歲開始閱讀，幾歲可以給他講故事，任何時候起步都不晚，只要開始給孩子講了，就是一個美好的開始。
薛瑞萍老師認為“一日不讀書，則語言無味，面目可憎。”因此，讀書要從娃娃抓起。當孩子們剛學習完拼音，她就開始了對學生課外閱讀的訓練和督促，增加閱讀量，提高閱讀水平，讓他們盡早培養起良好的閱讀習慣。剛開始要求學生一天一篇兒歌的閱讀量，大多數學生都能完成，優秀的學生已達到每日流暢朗讀一篇二三百字的短文水平。
開學后我也要對我的學生開展《日有所誦》并讓學生大量閱讀課外書籍，把孩子從教材這一方小得可憐的“水池”引到廣闊的大海里，讓他們在那里見識知識天地的美麗開闊。
讀書日的作文 46
書籍是人類進步的階梯，讀書是人類獲取知識的有效途徑。而興趣是最好的老師，從小開始，從讀書開始，培養孩子的良好習慣，父母是孩子的第一任老師，我們就用家長平時熱愛讀書的'好習慣，潛移默化地來影響孩子，培養孩子習慣讀書、熱愛讀書。
石冀晶在不識字時，爸爸媽媽就帶她去書店一起買圖書，有啟蒙知識卡，小學生學習卡，卡片上既有彩圖，又有拼音和漢字，讓她從小在玩中聽讀，以后又買了《寓言故事》、《唱兒歌》等書，爸爸媽媽和孩子一起讀書，從孩子不識字時爸媽讀給她聽，到上小學學會拼音后，讓她讀帶有拼音的童書，從小至今石冀晶讀了許多書籍，有《世界著名童話》、《格林童話》、《伊索寓言》，還有《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《小學生注音作文》、《我開始學寫作文了》、《半瓣花》，還訂閱了《快樂作文》等刊物，最近她又讀完了《木偶奇遇記》，現在正讀著《阿凡提的故事》。
石冀晶讀書的收獲：第一、通過讀書她知道了許多東西，解決了她許多的好奇；第二、通過書中的這些故事，增強了她熱愛讀書的樂趣，養成了好讀書的習慣；第三、通過讀書她懂得了許多的道理。第四、她讀書后還能經常給爸媽講她對書中故事的理解和感受，童眼看世界父母聽后也別有一番滋味，父母也在其中領悟到了許多道理。
讀書日的作文 47
曾經，老師口沫橫飛地敘述一個古老的神話：有個不自量力的人瘋狂的追著太陽，最終被活活累死。當時我是一個乖乖的學生，本應專心聽講然后在筆記本上記下“不自量力”的教訓才是，可卻有一股莫名的情愫從我的心底涌出，便鎖著眉悼念那位名叫夸父的人。如果他不被累死，一定能追到太陽，我想。今天，我長大了，學習了地球的公轉與自轉，學習了太陽與地球的距離是多么遙遠，學習了太陽的東升西落，也知道人們要觸摸到太陽是多么不可思議的事。我當初幼稚而天真的想法被科學撲滅了，但無法撲滅的是夸父那永不放棄的`情懷。他丟棄那兩點一線的平淡，努力地去追求，追求，盡管累死也不放棄他那個永恒的夢想。
夸父的努力，夸父的自信，夸父的敢做敢言，使我向往，使我崇拜。他的那種特殊的“不自量力”已深深地烙在我的心中。我愛好做白日夢，夢見自己的夢想之舟在不斷追求的呼喊聲中駛向彼岸，為自己追求的靈魂戴上成功的光環。于是醒來后又不斷地去追求，不斷地去探索。朋友，去追求吧!不要被無知的嘲笑與無聊的恐嚇嚇壞而放棄那個夢!不要漫步于人生的十字路口而最終一無所獲!不要去等待，而應去創造!不為別的，只為你心中的那個永不褪色的夢。我又想起了夸父，覺得他與我是如此的親近。我聆聽那血液在我體內串流的聲音，并感受到有一股蠻不講理的生命力，呼嘯著，說要完成夢想。我又拿起筆，去探索，去追求，追求那個夢。
讀書日的作文 48
兩小兒辯日這篇文言文雖然很短，但是給我的感悟卻很深：這篇文言文主要講了孔子在東邊游學時，看見兩個小孩兒在爭論，就去問他們爭吵的原因。一個小孩兒說：”我認為太陽剛出來時離人進，而正午時離人遠。“另一個小孩兒確認為太陽剛升起來時離人遠，而正午時離人進。一個小孩兒說：”太陽剛剛出來時大的就如車蓋，而正午時就如一個小盤子，這不是遠的時候小而近的時候熱的道理嗎？。“另一個小孩兒說：”太陽剛剛出來時，給人一種清涼的感覺，而正午時熱的就像把手伸進熱水里，這不就是近的時候熱，而遠的時候涼的道理嗎？“孔子不能判斷誰對誰錯。兩個小孩兒笑著說：”誰說你的知識淵博？“
這篇文言文中給我感悟最大的`有兩句話分別是：孔子不能決也。這句話告訴我們無論做什么，都要腳踏實地，實事求是，還有一句就是孰為汝多知乎？這句話告訴我們及使再聰明的人，也有回答不上的問題，這就是學無止境的道理。
這讓我想起了我自己，前幾天，快考試時，老師讓在家里復習，我也復習了，可是有一道很難得題，爸爸來后，耐心的給我講了一遍，可我似懂非懂，爸爸看我一臉迷茫的樣子就又給我講了一遍，可我還是沒有聽明白，我害怕爸爸會批評我，就裝作會了點了點頭，可是在不久后的一次考試中，我遇到了與爸爸給我講的那道題極其相似的題，可是應為那次沒有聽懂，想在又忘了，所以不會，這件事告訴我們要學習孔子那種”知之為知之，不知為不知。“的精神。
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