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如何描寫讀書的作文600字
怎么樣才能更好地描寫讀書呢?下面是小編為您推薦的材料：
【作文一】
小時(shí)候，父母總是想我能在讀書的氛圍中長大，但每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊：“好沒勁啊”!讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語接龍比賽，接到金字了，該我說成語，我思量片刻后，說道：“金蟬脫殼(ké)”，這個(gè)成語是我以前在書上看到的。剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看成語字典里，到底讀什么。”我翻開成語字典一看，“噢!原來是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。 讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大好處是：知識(shí)。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔吧!
【作文二】
書，把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，時(shí)間倒流，我似乎又回到了小時(shí)候。
那時(shí)我上小學(xué)一年級(jí)，不知何時(shí)，班上的同學(xué)都開始收集小畫片了。那種小畫片是每包干脆面的附贈(zèng)物，上面印著許多故事和圖片，可好看了!當(dāng)時(shí)，我也在收集小畫片，我就差一張就集齊了，可是我身上的錢早就用完了。于是，我就盤算著：回家后，我要問媽媽要錢買。放學(xué)回到家，我一放下書包就寫作業(yè)，寫完作業(yè)就幫媽媽干家務(wù)活，洗菜，洗碗，可勤快了!媽媽看穿了我的心思，就問我：“說，你又要求我什么事?”
“媽媽，我需要一點(diǎn)投資。”我嬌滴滴地說。
“要錢干什么?”媽媽的聲音立刻升了50分貝。
“我要買一本書。”我說。
“哦，原來是學(xué)習(xí)的事情，那你就去買吧!”媽媽的聲音從大吼大叫立刻變得很溫柔，還笑瞇瞇地把錢遞到我手上。
第二天下午，我放學(xué)后進(jìn)了學(xué)校旁邊的一家商店，買了一包干脆面，打開一看，結(jié)果很糟糕，因?yàn)槔锩娴漠嬈乙呀?jīng)有了。正當(dāng)我絕望之時(shí)，一個(gè)小男孩也買了一包干脆面，我想：我可以跟別人交換呀!他打開了包裝袋，里面掉出一張畫片，啊，那正是我想要的!真希望他能跟我交換。這時(shí)，他輕輕的說了一聲：“唉，這張我已經(jīng)有了。”我聽后，我立刻跑到他面前說：“那咱倆交換卡片吧!”他看了我的卡片后，說：“那好吧。”走出商店，我拿著我夢寐以求的小畫片，一邊看，嘴里一邊還哼著歡快的小調(diào)兒。回到家，我把我收集的所有卡片都裝在一個(gè)漂亮的糖果盒里，精心的保存著。
讀書給我?guī)砹嗽S多有趣的經(jīng)歷，而每一次經(jīng)歷就像一次旅行，讓我快樂不已。誰也阻擋不了我在書的王國里遨游的步履，書就像我的家人，我的朋友，我的家。
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