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讀書的滋味優(yōu)秀作文

時間:2021-06-18 14:13:08 讀書 我要投稿

讀書的滋味優(yōu)秀作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的讀書的滋味優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的滋味優(yōu)秀作文9篇

讀書的滋味優(yōu)秀作文1

  書,它就像一日三餐一樣重要,它是我學(xué)習(xí)、生活的精神糧食。是它充實(shí)了我的課余生活,使我的課余生活變的有滋有味。

  

  《中華上下五千年》是以歷史人物為主線,以他們左右朝政、參與變革、指揮戰(zhàn)爭的某些片斷而編纂的。我們在注重描述歷史人物的同時,力求通過真實(shí)詳盡的歷史事件,向讀者展示出圣人先哲的思想理論、華夏王朝的興衰更替和金戈鐵馬的雄渾豪邁,進(jìn)而展示出他們個人的文治武功、計(jì)謀韜略和榮辱功過。使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因、戰(zhàn)爭勝負(fù)的因素和興國富民的道路。

  

  在上國慶七天的假期中,有一天上廁所時發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一本《讀者》,我如獲至寶,邊上廁所,邊貪婪地瀏覽起來。直到媽媽開始數(shù)落我起來:“走路時看書,吃飯時看書,睡覺時還想著看書,連上個廁所也見縫插針地看書,整天想著看書看書,我看你呀都變成書呆子了,作業(yè)都還沒寫完,你一天到晚在想些什么呀?”才戀戀不舍地去寫作業(yè),但那本未看完的《讀者》依然吸引著我,使我連做作業(yè)都三心二意起來。不一會我有以肚子痛為由再次進(jìn)入廁所看書……

  

  空下來,來到一個角落,拿著昨天未讀完的書,沐浴在其中。書中,我與詩人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”的壯志;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月,西北望,射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下,悠然見南山”的自在。

  讀書的滋味,欲愁還休,為看新書還原愁。讀書讓我的生活充滿了酸甜苦辣;讀書,讓我的生命更有滋味。

讀書的滋味優(yōu)秀作文2

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莊子曰:“吾生之有涯,而知之無涯。”高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”余秋雨認(rèn)為:“讀書最大的理由是擺脫平庸。”……由此可見,從古至今,讀書對人們來說是多么的重要,它是提升我們思想品位、促進(jìn)我們道德成長的重要途徑。

  我認(rèn)為,讀書是一種享受,是一種幸福!在讀書過程中,我們會掌握知識、明辨是非、懂得人生、快樂成長……讀書能讓我們“淑女不出門,便知天下事”。

  讀書能啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,使我們成為快樂、有用的人!我們都聽說過“人是鐵,飯是鋼”這句話,那么,書就是“飯”的味道,它是我們精神上的糧食;如果我們不能讀書,就像饑餓的人不能吃飯,沒有了精神上的填充。讀書是“牛奶”的味道。在剛喝下去時,不會感覺到對自己有什么益處,但一旦堅(jiān)持下來,你就會感到牛奶對自己的身體很好。

  讀書也是一樣:讀完一本書,也許會覺得讀了也沒有用處,可持之以恒以后,你就會受益匪淺!讀書是“水果”的味道。吃下去時清新爽口,久而久之,容顏?zhàn)兓l(fā)出動人的色彩!就像讀書一樣,認(rèn)真讀了一本書,就會懂得許許多多的知識,人說:三天不讀書則面目可憎,讀三天書則面目清秀。書是美化我們的心靈的,心靈變美了,面目也就變得動人了!我想,讀書的快樂,就是人生最大的快樂。

  在讀完自己喜歡的書后,你一定會覺得精神飽滿、神清氣爽,快樂滿心間,成為一個樂觀向上的人!所以,我不會像有些人一樣認(rèn)為讀書苦、讀書累,而是把讀書看作一種休閑方式,一種精神上的必要補(bǔ)充。讀書將始終伴隨我的生活,它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。

讀書的滋味優(yōu)秀作文3

  糖的滋味是甜的,鹽的滋味是咸的,辣椒的滋味是辣的,那么書的滋味又是怎樣的?它可能是快樂的,亦可能是激動的,但在我心里,書帶給我許多的收獲。

  那一次,我一進(jìn)家門就聽到媽媽喊:“樂樂!快過來,我給你買了兩本新書!”我聽后欣喜若狂,立馬跑過去看我的新伙伴,我一看到書名,內(nèi)心有些失望,媽媽給我買的書名叫《小狗錢錢》,這不是給小孩子看的書嗎?我心里很是嫌棄。媽媽好像看出了我的想法,對我說道:“這可是歐洲第一理財大師寫的書。”我一聽,心里頓時好奇起來。

  我打開書,沒看幾頁就上癮了,作者生動地描繪了主人公吉婭和錢錢的故事。吉婭本是一位普通的小女孩,因?yàn)橐淮我馔猓幉铌栧e地救了一條白色的拉布拉多犬,并取名為錢錢,沒想到錢錢竟然會說話,而且是一位理財高手,漸漸教會了吉婭如何理財,并且還教她賺錢。通過錢錢的幫助,吉婭很快便有了一大筆存款,并且完成了自己的夢想,還幫父母還清了債務(wù)。

  這本書對我的觸動很大,也讓我有了不少的收獲。以前我只要手里有錢,很快就花了,還記得有次出去玩,我?guī)Я?00多,到最后就全花了,現(xiàn)在想想,我突然后悔沒早點(diǎn)讀這本書。之前媽媽想讓我理財,我一直以為理財很難,看完《小狗錢錢》我發(fā)現(xiàn),理財不是很難。

  讀書的滋味也有很多,可能是幸福,可能是享受,但我覺得書就像干渴時的水,給了我前進(jìn)的希望。

讀書的滋味優(yōu)秀作文4

  讀書的滋味在生活中,各自有各自的愛好。我也不列外,我的愛好就是讀課外書籍。春天在春天,春雨淅淅瀝瀝的下著,我雙手捧著高爾基的《童年》如癡如醉的看著。

  忽然天上打起了春雷“轟隆隆,轟隆隆”平時膽小的我一下子就鉆到被窩里去了。今天可不一樣,我的眼睛死死的盯著那本書,絲毫沒有畏懼。過了一會兒天晴了,太陽公公出來了。《童年》這本書我也看完了。我伸了個懶腰,倒在床上。這種滋味可真好啊!夏天夏天,炎熱的太陽烤著我的臉,樹上的知了不聽的叫著“知了”仿佛在說真熱啊!"連平時最好動的小狗也趴在地上吐著舌頭。

  我看見一個小朋友抱著游泳圈,朝著游泳館那邊出發(fā)時,我真羨慕啊!但是我必須看完這本書,這本書像磁石一樣吸引著我。使我愛不釋。頓時我好象忘記了夏天的炎熱,全神貫注的看了起來。終于,我看完了這本書,我急忙跑到了客廳去,涼快涼快。秋天秋天是豐收的好日子,桃樹上結(jié)滿了小桃子,平日晚的我,一定會和小伙伴們玩?zhèn)痛快。但是我忍住了,我忽然覺得沒有什么比讀書更有趣,我有聚精會神的'看了起來。

  冬天冬天,雪姑娘讓大地披上了一層白棉襖。大家都在下面打雪仗、堆雪人。而我卻在家看書,我心里很不是滋味,曾有過多次想下去和大家玩的想法,但是回過頭來一想,有什么比看書更好玩的呢?我便拿起書如癡如醉的讀起來。讀書的滋味有酸、有甜、有苦、有辣。有時候看到故事中的小女孩被虐待,我也會黯然神傷。有時也會為公主和王子的幸福生活,感到開心,總之讀書的滋味了一說是五味俱全,希望到家像我一樣愛讀書!

讀書的滋味優(yōu)秀作文5

  “鳥欲高飛先振翅,人欲成才先讀書”這句名言深深地刻在我的腦子里,它促使我喜歡上了讀書,使我的生活離不開書本。

  每次跟媽媽上街,我都千方百計(jì)地引著媽媽進(jìn)書店,看到喜歡的書非讓她買下不可。因此家中書櫥里的書越擺越多,只要一有空,我就會沉浸在書的世界里如癡如醉,欲罷不能。

  讀《水滸傳》,當(dāng)林沖棒打洪教頭時,我為他的武藝高強(qiáng)喝彩;當(dāng)花和尚魯智深大吼一聲倒拔垂楊柳時,我為他的千鈞氣勢叫好;讀到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害至死時,我為他感到義憤填膺……

  讀《三國演義》,我為劉備為了興復(fù)漢室、統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大志向,寧肯三顧茅廬也要請諸葛亮出山的精神欽佩不已;我為諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報國的精神而感慨萬千;我為關(guān)羽大意失荊州而扼腕嘆息……

  讀《西游記》,我伴著孫悟空一路西天取經(jīng)。孫悟空與二郎神斗法,我為他吶喊助威;當(dāng)他三打白骨精被師傅誤會逐回花果山時,我為他伸冤;當(dāng)他與犀牛精戰(zhàn)斗久攻不下時,我為他愁眉苦臉;當(dāng)他歷經(jīng)九九八十一難,終于到如來佛手中取得真經(jīng)時,我為他歡呼雀躍……

  讀《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜孤身一人在荒島上生活28年,最終戰(zhàn)勝千難萬險,回到故鄉(xiāng)的精神所折服……

  在陣陣書香中,我漸漸有了“少無適俗韻,性本愛山丘”的感覺,增添了“窮且益堅(jiān),不附青云之志”的信念。現(xiàn)在,我越來越真切地感受到,書是我成長中不可缺少的高鈣乳汁成分。我堅(jiān)信,在書海中遨游,我將變成白鯨;在書山上翱翔,我將變成蒼鷹!

讀書的滋味優(yōu)秀作文6

  我的家里非常貧窮。小時候我覺得讀書很煩,要識字,寫作業(yè)‥‥‥,沒有和那些小朋友在外天天玩耍了,甚至我覺得讀書讀了也是白讀,并沒有什么好處。我總是纏著母親問:“媽媽,我為什么要讀書,讀書到底有什么好處呢?”。媽媽總是說:“讀書可以學(xué)到知識,懂得道理,長大了可以過衣食無憂的日子。”我想:“也許是我們家太貧窮,所以媽媽厭煩了這種生活,想讓我長大了能讓她和爸爸過衣食無憂的日子吧!我讀四年級的時候,可不這么認(rèn)為,是因?yàn)槲覐膸准吕镂颐靼琢艘粋道理。

  一天下午放學(xué),老師沒有布置作業(yè),我心里樂滋滋的。雖然是這樣,但我回到家,覺得很無聊,心想:”應(yīng)該是沒有玩耍才無聊的吧,于是,我急匆匆地跑去跟小伙伴們玩耍,玩了一會兒仍然玩不開心,還是很無聊。忽然,我看到一個大哥哥好像在看一本厚厚的書本。我跑到他跟前,問:“大哥哥你在看什么書啊!”大哥哥望著我說:“我在看有關(guān)自然的書。”大哥哥,可不可以借我看一下,”大哥哥堅(jiān)決地說:“好吧”我接過了書看到書的內(nèi)容豐富,情節(jié)很精彩,頓時,我由無聊漸漸變得舒暢多了,從那天起,我便對故事書感興趣,初步懂得讀書的滋味-----樂在其中。

  又有一天,我來到書店前,在店門外站了一會兒,就毫不猶豫地走了進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有錢,所以有時我會站在一個大人的身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。猶如竊讀記的那位小女孩一樣,混書讀,此時我的心里感覺樂滋滋的。不管怎樣,我對書也漸漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。不管讀書能不能改變?nèi)松\(yùn)-----過上衣食無憂的日子,但我還是希望一有空就捧著一本書,移游在茫茫知識的海洋里。

讀書的滋味優(yōu)秀作文7

  生活就像一個調(diào)味瓶,包含了酸、甜、苦、辣這四種味道,而我感覺讀書就像把我拉進(jìn)了四味瓶似的。

  酸

  我在讀《愛的教育》時,文中有一個小男孩,父母帶著妹妹和一大筆錢去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚才回家,衣服上還破了幾個洞。外祖母在門外椅子上坐著等他,見他那樣又心疼又生氣,就批評他幾句。這時來了兩個壞蛋,外祖母嚇暈了,壞蛋讓小男孩告訴他錢在哪,他們拿走錢后拔刀刺向外祖母,小男孩見了,毫不猶豫地沖過去擋在外祖母面前。壞蛋走了,小男孩已經(jīng)死了。男孩為了保護(hù)外祖母犧牲了自己,這種勇氣令我感動和欽佩。這時我鼻子一酸,眼淚就掉了下來。

  甜

  每當(dāng)我拿起一本書時,從頭閱讀,心里就感覺像被愛給包圍,心里暖暖的。因?yàn)槲矣钟涗浟艘槐緯暮迷~好句,多了一篇讀書筆記。回頭再看一遍書,還可以得到新的領(lǐng)悟,回頭再看……書,真是常讀常新啊!

  苦

  有一次,我和弟弟去蘇果超市看書,我找到一本幽默小說,我如獲至寶,就想找一個位子坐下舒舒服服地看,可長椅上坐滿了人,我就找了一個干凈的地方,一屁股坐下去,忘我的看起來。不知過了多長時間,媽媽說:“我們走吧!八點(diǎn)了,快點(diǎn)回家。”我才站了起來,呀!腿好麻呀!

  辣

  有一回,我在學(xué)校向同學(xué)借了一本書,回到家我馬不停蹄地看起來,我正看得津津有味,突然,耳朵火辣辣的疼,原來媽媽發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè),在擰我的耳朵。

  我讀書時,四味瓶總在書頁里。

讀書的滋味優(yōu)秀作文8

  有人會問:“讀書能有什么滋味?”不,在跋涉書山的時候,我讀到了各種的人生:快樂的、悲壯的、磨難的……卻每一個都能直撥心弦……

  當(dāng)我讀到孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的時候,我懂得了學(xué)貴在思;當(dāng)我讀到屈原的“紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能”的時候,我明白了自己應(yīng)該注重修養(yǎng),學(xué)習(xí)知識,竭力做一個有才能,有修養(yǎng)的人;當(dāng)我讀到陶淵明的“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”的時候,我發(fā)現(xiàn)了自由的可貴,對大自然亦有了更深的熱愛和向往……這,又何嘗不是一種讀書那收獲的滋味呢?(老師點(diǎn)評:用一系列排比,寫出讀書滋味。)

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,一開始的我,僅滿足于漫畫笑話,雜志報刊漸漸步入我的生活,使我了解了許多的名人事跡與新聞?wù)嫦唷=又菄鴮W(xué)名著,四大名著中機(jī)靈活潑的孫悟空,才華橫溢的林黛玉,豪邁英雄的關(guān)羽,聰明如神的吳用……以及國內(nèi)外名著中各類生動的形象及豐富的人生哲理和寓意更是讓我受益匪淺。

  笑過,哭過,感動過,懺悔過。我能釋放出那個嘴真實(shí)的她,她已褪去那層不敢展示出真正自己的軀殼,展示出的是,會為意見小事小細(xì)節(jié)落下眼淚;會為那段不容易卻最真實(shí)最質(zhì)樸的友情而歡呼雀躍;會為……

  讀書的滋味,是這樣美妙,這樣觸人心弦。有笑有淚,有后悔有感動。

  讀書的滋味,令人難以忘懷!

讀書的滋味優(yōu)秀作文9

  最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。在一個陽光和煦的午后,我捧著一本散發(fā)著油墨清香的書,坐在靠窗的小沙發(fā)上。溫柔的風(fēng)兒拂起純白的絲簾,伴著茉莉花茶的恬淡沁香,閱讀著……這是一個多么美好的意境!我讀書的滋味亦如此,文字芬芳,讀者欣悅。

  手捧書本,如同面對一位和藹可親的老師,無私地授給我豐富的知識,我貪婪地吮吸著知識的甘霖,樂此不疲。書又像一個高尚的朋友,和我共同追尋光明的理想,展望美好的未來。不同的文學(xué)作品讀來會有不同的感受。閱讀中國古典文學(xué),典雅韻致,耐人尋味。

  閱讀80后散文詩歌,洋溢著青春的蓬勃?dú)庀涿娑鴣恚晃鞣叫≌f別具一格,各具風(fēng)采;哲學(xué)經(jīng)典,更引人深思……享受到的,是語言的成熟別致,還有文字那獨(dú)特的芬芳。有時,我會感嘆舒婷細(xì)膩的情感,感受婉約派詩人獨(dú)特的魅力;有時我會看到魯迅在小草屋前悲憤吶喊的情景,聽到他和夏日漱石發(fā)出的極盡調(diào)侃和不屑的嘲弄;有時,我會和<<小王子>>一同觀賞生命中麥子的顏色,解讀愛的真諦;有時,我會傷感地惋惜顧城的英年早逝,再次體會<<一代人>>的希望;有時,我幻想蘇軾在紅日升起時,那種豪放曠達(dá)的笑;有時,我仿佛聞到黛玉葬花的凄凄花香......這一切的一切,是書給予我的,這寶貴的精神財富,僅在書中。

  書,為我創(chuàng)造了美好的成長的成長環(huán)境,讓我沉醉其中。在開滿鮮花的草叢上,我隨意躺下,在陽光的沐浴下自由地在書的天空中翱翔,跟著一起高興、悲傷、憂郁、開朗......深呼吸,書籍芬芳的氣息永駐心田。最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。我愿做一只酷愛讀書的鼻子,盡情讀書,享受芬芳。

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