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我愛讀書 作文700字

時(shí)間:2021-05-15 15:13:55 讀書 我要投稿

我愛讀書 作文700字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我愛讀書 作文700字,歡迎閱讀與收藏。

我愛讀書 作文700字

我愛讀書 作文700字1

  書,他有一個(gè)大肚子,里面裝有知識(shí),也裝有豐富多彩的故事。

  書中有快樂(lè)。我愛讀書,愛讀書中的美麗童話,讓我也能融進(jìn)快樂(lè)中去。有一次被媽媽訓(xùn),我覺得很委屈,于是跑進(jìn)自己的小屋里哭了起來(lái)。這是,我看到寫字臺(tái)上有一本童話書。我慢慢的走過(guò)去,翻開書,書上的文字像許多淘氣的小孩子,跳進(jìn)我眼里,跑進(jìn)我心里。文字的魅力把我吸進(jìn)童話的世界,安徒生給我講故事;“豌豆公主”陪我玩耍;“穿著新裝的皇帝”帶我巡游童話世界。我的壞心情馬上煙消云散,只?鞓(lè)在自由自在的飛翔。媽媽叫我吃飯,我笑著跑了出去。

  書中有教育。我愛讀書,愛看書對(duì)我的教育。周六下午,父母叫我繼續(xù)學(xué)習(xí),可我累了,我想休息,但又不想把學(xué)習(xí)完全放下,怎么辦?對(duì)了,可以看書!看我喜歡看的!于是我悄悄地拉開抽屜,偷偷地把書拿出來(lái),輕輕地放在桌上,慢慢地翻看,津津有味地讀起來(lái)。才看了一會(huì)兒,淘氣的眼淚先在我的眼睛里打轉(zhuǎn)了,不管他,接著看。當(dāng)我看到殘疾的哥哥為妹妹打架時(shí),淚珠終于落了下來(lái)。那滾落的淚珠劃過(guò)我的臉頰,留下了深深淺淺的淚痕。我忽然想起,我在無(wú)助時(shí),爸爸、媽媽、哥哥給我的關(guān)心不亞于殘疾的哥哥。我發(fā)現(xiàn)我的周圍有太多的愛需要我去感恩,我下定決心我要爭(zhēng)氣,不管在哪里,我都不會(huì)忘記爸爸媽媽哥哥對(duì)我的愛,都不會(huì)忘記去感恩!

  書中有光明。我愛讀書,愛讀書中那會(huì)為我心中驅(qū)走鬼怪的文字。夜里,我被噩夢(mèng)嚇醒,我打開燈,不敢在閉上眼,怕噩夢(mèng)中的事物再到我眼前。我走下床,隨手拿起一本書讀了起來(lái),我竟然在書中讀到了大灰狼,這是什么書啊?哦,原來(lái)是童話書。慢慢地,我走進(jìn)了童話世界,很快,童話中的快樂(lè)與光明驅(qū)走了我對(duì)噩夢(mèng)的恐懼。于是我關(guān)了燈繼續(xù)睡,這次可怕的鬼怪沒有再敲我夢(mèng)鄉(xiāng)的門,而是小白兔來(lái)找我玩了。

  我愛讀書,我喜歡他的大肚子,他吞下了一個(gè)世界。

我愛讀書 作文700字2

  書,是黑暗中的一束燈光;書,是茫茫大海中的一個(gè)小島;書,是無(wú)邊沙漠中的一眼泉水;書,是炎炎夏日中的一縷清風(fēng)……我還看書。

  一個(gè)星期天的下午,我在房間里專心致志地看著新買的課外書《假如給我三天光明》海倫·凱勒的悲慘遭遇使我黯然神傷,可她的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)讓我震撼不已。不知不覺,已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)了,肚子早已響起了,“空城計(jì)”。突然,媽媽推開門,說(shuō):“李燦,吃飯了!”“哦!這一章看完就來(lái)!”我大聲地回應(yīng)道。一會(huì)兒,一章讀完了,我還沉浸在書的世界里。“快點(diǎn)!”媽媽突然出現(xiàn),讓我嚇一大跳!皝(lái)了!蔽艺酒饋(lái),想看一下讀到第幾頁(yè)。誰(shuí)知,我又看了起來(lái)。“你吃不吃!菜涼了!”媽媽使出了“河?xùn)|獅吼”。我連忙把書撲在桌子上,跑去吃飯,不吃飯我可受不了。急匆匆地扒了幾口快涼的飯菜,我又回到房間,拿起撲在桌子上的書,急忙翻開,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……我像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著。晚上九點(diǎn),媽媽說(shuō):“明天還要上學(xué)!把書包收拾好!”“早就收拾好了!”我用敷衍的口氣回答道,其實(shí),那些課本與作業(yè)本還在抽屜里舒舒服服地“睡大覺”呢!媽媽信以為真,又說(shuō):“早點(diǎn)睡,明天禮拜一,你是值日班長(zhǎng),要早點(diǎn)起呢!”我說(shuō):“沒事,七點(diǎn)半之前到校就行!逼鋵(shí)要七點(diǎn)前到校呢!媽媽也不再多說(shuō)什么了。我趁此機(jī)會(huì),看個(gè)痛快。九點(diǎn)四十分,媽媽說(shuō):“睡覺了!”“馬上……”還沒等我說(shuō)完,媽媽一下子奪過(guò)了我手中的書,說(shuō):“別馬上了!快睡!”“噢!”我嘟著嘴上了床。

  第二天,我因?yàn)閬?lái)晚了,被老師批頭蓋臉地罵了一頓。

  我愛讀書!書是我開啟知識(shí)的大門的金鑰匙;書是我通過(guò)知識(shí)海洋的小船;書是我迷失方向的路標(biāo);書是我受到委屈的小家……有誰(shuí)和我一起讀書呢?來(lái)吧!我們一起來(lái)熱愛讀書吧!

我愛讀書 作文700字3

  我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學(xué)巨人交談的機(jī)會(huì);讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來(lái)了無(wú)限默默地滋潤(rùn)著我的心田;書是我的向?qū),在人生旅途上,一次次點(diǎn)迷津。

  在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母親經(jīng)常給我講故事。我認(rèn)真地傾聽著,思考著,反復(fù)地打開母親給我讀的繪本—《嘟嘟熊》。我看著那一個(gè)個(gè)方塊字,心想:咦?怎么這一個(gè)個(gè)方塊東西在母親口里竟變成許多好聽的故事。于是,我便用手指指著,學(xué)著母親的樣子懵懂地讀著。從此,我與書結(jié)下了不解之緣。

  剛上小學(xué)時(shí),我逐漸認(rèn)識(shí)了許多基本的漢字,讀書也不像幼兒時(shí)那么困難了。

  我又開始接觸童話了。里面有許多結(jié)局美好的主人公:有不自暴自棄的丑小鴨,心地善良的白雪公主,機(jī)智聰明的小裁縫……格林童話里的“真新娘”:她在菩堤樹下苦等王子三天三夜,不見王子回去。后來(lái)又收拾衣服去尋找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真為她而感到高興。

  現(xiàn)在,我開學(xué)就要上六年級(jí)了。但我已不再滿足讀童話了。我又開始讀一些歷史性的書籍。如;《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。我還敬佩為了救朋友大鬧野豬林的魯智深,有謀有略的諸葛亮,不甘落后的司馬懿。更讓我感動(dòng)的是《西游記》。唐僧師徒四人歷經(jīng)千山萬(wàn)水,經(jīng)過(guò)九九八十一難,取到了真經(jīng)。他們中那堅(jiān)持不懈

  的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我下定決心,以后別人找我?guī)兔Γ乙稽c(diǎn)也不拒絕。在大街上看到小孩在地上亂涂亂畫,我就會(huì)批評(píng)他。后來(lái),我有了更寬廣的讀書領(lǐng)域,并且學(xué)會(huì)了自己選擇書!读凝S志異》、《三國(guó)演義》使我看到了人間萬(wàn)象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什么是奉獻(xiàn)什么是關(guān)愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無(wú)憂無(wú)慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列大道理。

  讀書教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)我做人。讀書人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作。書是我的第二個(gè)母親,我想知道道理,所以我有了讀書教育的前奏,這我一直會(huì)堅(jiān)持下去。

我愛讀書 作文700字4

  每當(dāng)別人問(wèn)起我,你喜歡干什么,我總是不假思索地回答:我喜歡讀書。

  讀書不僅開闊了我的視野,更豐富了我的課余生活,雖然我不像大學(xué)者那樣對(duì)書已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度,但我也敢說(shuō):“我離不開書”。如果我的生活里沒有書,我真的難以想象我的生活會(huì)變成什么樣子。

  世上的書多種多樣,但只有好書才可以使我們受益,歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。的確,書是精神食糧,一旦讀起來(lái),就忘乎所以了!我就有這樣的親身體會(huì):記得在一個(gè)夏日的夜晚,我坐在窗前,正在津津有味地讀從朋友那兒借來(lái)的書,這本書故事情節(jié)描寫得出神入化、跌宕起伏,使我完全沉浸在書中,這時(shí)媽媽叫我吃飯,我似乎沒聽見,還在全神貫注地看書,媽媽只好把飯端在我面前。吃飯時(shí),竟把桌子上的筆當(dāng)成吃飯的筷子啦!書真的有這樣的魔力嗎?回答是肯定的。

  讀書如同吃飯,不同的書可以從中品嘗出不同的味道。有的書“甜”,當(dāng)你呼吸著新鮮空氣,手捧一本詩(shī)集坐在草地上朗誦詩(shī)歌時(shí),微風(fēng)輕拂過(guò)你的臉頰,那是多么愜意,那份愜意是醇甜醇甜的。有的書“酸”,當(dāng)我讀到屈原為了自己的國(guó)家,自己卻滿懷悲憤投進(jìn)江中,

  讀后讓我感到酸澀。有的書“辣”,當(dāng)你手捧一本雜文集,坐在燈下細(xì)嚼時(shí),那針鋒相對(duì)的語(yǔ)言,辛辣的諷刺,精辟的論說(shuō),讓人感到辣的痛快。有的書“苦”,好似咬破了蛇膽,苦澀無(wú)比,但久久地留在心頭。眼睜睜地看著日本鬼子闖進(jìn)我們的家園,肆虐地屠殺我們的同胞卻又無(wú)能為力,看了能不讓人心痛嗎?品味讀書,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。我們只有博覽群書,才會(huì)細(xì)品眾味之異,才能悟出人生之道。

  總而言之,多讀書,讀好書,品其味,這樣就會(huì)更快樂(lè),生活更多彩!我愛上了讀書。

  朋友們,書是一位不會(huì)說(shuō)話的朋友和老師,我深信書會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我們和書交個(gè)朋友吧!

我愛讀書 作文700字5

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!鄙勘葋喸f(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。但我更加覺得書好比一杯香醇的美酒,令人如癡如醉。小時(shí)候我就一直青睞繪本,整天書不離手,甚至纏著媽媽講故事……一路走來(lái),書籍成了我形影不離的“伴侶”,我也成了溫州圖書館的?。

  這一天,我和媽媽再次來(lái)到圖書館。那琳瑯滿目,五花八門的書籍,好像久別重逢的老友一般,熱情地招呼著我。我也不推辭,縱身躍進(jìn)書的海洋里自由遨游……

  讀書可以使人明智。

  如果歷史是群山峻嶺后的長(zhǎng)河,只有不怕苦難者才能睹其容顏;如果歷史是一本淳厚的書,只有懂得思考的人真的領(lǐng)悟其中的精髓和奧秘……“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》!眰ゴ髳蹏(guó)詩(shī)人屈原那不與邪惡勢(shì)力同流合污的斗爭(zhēng)精神和至死不渝的愛國(guó)精神讓我敬佩。看那《三國(guó)演義》常山趙子龍單槍匹馬擊退數(shù)千曹軍的豪情萬(wàn)丈讓我陶醉;橫刀立馬,卻因?yàn)轵湴羺s送出荊州和生命的武圣關(guān)公而惋惜;正襟危坐,未卜先知決勝于千里的臥龍孔明更讓我敬仰。悠悠歲月,五千多年的華夏歷史,王朝的繁榮或衰敗,戰(zhàn)爭(zhēng)或和平……

  唐詩(shī)宋詞是中國(guó)文化的瑰寶。歷代詩(shī)人詞人把自己的喜怒哀樂(lè)融入詩(shī)詞當(dāng)中。那獨(dú)特的魅力,深深地吸引著我。瞧!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!蔽腋惺艿嚼畎椎目癜敛涣b;“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花!蔽殷w會(huì)到杜牧對(duì)國(guó)家命運(yùn)的無(wú)比關(guān)懷。品數(shù)“風(fēng)流人物,還看今朝!备锌飨暮狼闈M懷,氣壯山河的氣概令人敬重!……

  突然,媽媽拍了拍我的后背,笑著說(shuō):“看什么呢?”我回答:“沒什么!薄霸摶丶依!”“哦,你去一樓等我吧!蔽覄偘褘寢尨虬l(fā)走,另一本好書又映入眼簾,心想:我哪能輕易離開書海呢?結(jié)果讓媽媽在一樓苦苦等了一個(gè)多小時(shí),而我卻在二樓讀得津津樂(lè)道。最后呢,還是媽媽把我“連拖帶拉”地拽出了圖書館。

  古人云“書讀百遍,其義自現(xiàn)!痹跁嚼,我要尋找自己的最愛,讀更多的書,走更遠(yuǎn)的路。

我愛讀書 作文700字6

  在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

  有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

  小時(shí)候在媽媽的指導(dǎo)和影響下,我從小就和書結(jié)下了不解之緣。我特別不喜歡看書,覺得看書是件很無(wú)聊的事情,媽媽總是為此感到頭疼。有一次,爸爸媽媽工作不在家,無(wú)聊的我,不知要做些什么。突然,我發(fā)現(xiàn)一本外殼很精美的課外書,便翻開書津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我才上幼兒園,認(rèn)識(shí)的字不多,閱讀有很多障礙,但并沒有阻止我的閱讀,不一會(huì)兒,我終于讀完了書,覺得讀書不是那么無(wú)聊,反而很有趣。媽媽下班回家后,我便把這消息告訴了媽媽,媽媽特別高興,她興奮地說(shuō):“桌子上的書是我故意放在那的,都是為了讓你愛看書,如今,終于成功了!”我一聽,猛然醒悟,原來(lái)媽媽為了讓我看書,想了不少辦法,從此,我便特別愛看書。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可我依然愛看書,每次和媽媽出去購(gòu)物,我都會(huì)拉著媽媽,走進(jìn)書店,買幾本自己心意的書,才肯離開。有一次,因?yàn)橘?gòu)物地點(diǎn)與書店距離遠(yuǎn),所以沒有去書店買書。導(dǎo)致整個(gè)購(gòu)物過(guò)程,我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法,只好坐公交去書店買書了,當(dāng)時(shí),我特別高興,立刻由陰天轉(zhuǎn)為晴天?!我多么愛看書呀!

  為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

  書,陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。

我愛讀書 作文700字7

  我愛讀書,因?yàn)樽x書帶給我快樂(lè)。記得高爾基曾今說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍侵R(shí)的源泉而一個(gè)人沒有了知識(shí),就像鳥兒沒有了翅膀。藍(lán)天沒有了陽(yáng)光。而讀書,是想獲取知識(shí)的重要途徑。讀書會(huì)讓我們的頭腦才得以充實(shí),讓我們的生活才如同有了七彩的陽(yáng)光。

  我從小喜歡讀書,去年暑假的一天我和媽媽來(lái)到圖書館買書。突然,我眼前一亮,看到了四大名著之一的《三國(guó)演義》當(dāng)時(shí),這部電視劇正在播,我翻看了第一頁(yè),里面的文字一下子吸引住了我的眼球:《三國(guó)演義》廣泛流傳,許多人看。出于對(duì)文字的好奇,我靜下心來(lái)慢慢觀賞,慢慢的,我沉醉其中。媽媽見我喜歡,就給我買了下來(lái)。于是,我電視都不看。開始夜以繼如饑似渴的閱讀,漸漸的我沉醉于文字之中,體會(huì)了語(yǔ)言的魅力。《三國(guó)演義》中,細(xì)致生動(dòng)的展現(xiàn)了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間錯(cuò)綜復(fù)雜了軍事,政治斗爭(zhēng),描繪了數(shù)百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象,將三國(guó)時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景展現(xiàn)在讀者面前。使《三國(guó)演義》變成了中國(guó)文學(xué)史上最具有深遠(yuǎn)影響的巨著之一。

  有時(shí)候,我曾想:羅貫中是三國(guó)人物變得栩栩如生,演澤了一場(chǎng)又一場(chǎng)風(fēng)華絕倫的戰(zhàn)役。將三國(guó)英雄人物寫得如此惟妙惟肖,真是令我佩服不已。這,便是文字的奧妙,書本中蘊(yùn)含的美。這,便是書的魅力。

  老師們?cè)虒?dǎo)過(guò)我們:書籍,是智慧的寶庫(kù)。書籍是打開智慧之門的金鑰匙。多讀書,才能使人變得博學(xué)多才。

  從那以后,我最喜歡去的地方就是書店。在哪里,我就仿佛在知識(shí)的海洋里盡情地暢游,每當(dāng)我獨(dú)處一室,我就會(huì)沉醉于佳作之中,忘情于紙頁(yè)之間,那種感覺,是任何一種感覺都無(wú)法比似的,的確,書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽(yáng)光;書,是我們力量的源泉。

  書籍,是我親密的朋友,你給我只是,給我力量。今天,我在書山海水中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活!

我愛讀書 作文700字8

  我愛讀書,是我的讀書體驗(yàn)。書無(wú)言,卻是我忠誠(chéng)而智慧的朋友,是我生命中不可割舍的一部分。在繁忙的學(xué)習(xí)之余,打開一本書,嗅著熟悉的墨香,正如漆黑的夜里,劃亮一根火柴,我的眼前一片明亮:正如清晨起來(lái),打開一扇朝東的窗戶,心情舒暢。

  回顧幼時(shí)讀書的經(jīng)歷——連環(huán)畫。奧特曼,白雪公主,米老鼠,孫悟空……童話王國(guó)的形形色色人物,色彩明麗,美丑分明,活潑可愛。連環(huán)畫像五彩蠟筆,豐富我的童年,我無(wú)聲單調(diào)的童年生活因此充滿了色彩燦爛的陽(yáng)光。

  到了四年級(jí)以后,我讀的連環(huán)畫越來(lái)越少了。記得讀四年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師要我們看圖寫作。我看見圖片畫著雨,我腦袋便閃出了一抹兩線——我曾在一本書中看到過(guò)這樣一句話”烏云遮住了天空,頓時(shí)天黑下來(lái)。”啊!我興奮抓住這一瞬間的靈感,寫在紙上,果然語(yǔ)文老師在佳句之下重重畫了紅桿,還畫紅彤彤的五角星形,還向同學(xué)們表?yè)P(yáng)我多看書,運(yùn)用好詞好句。我得意洋洋,認(rèn)為讀書和寫作有緊密的關(guān)系,嘗到了甜頭。我讀書的興致越來(lái)越高了,真正開始遨游書海是在我上了初中之后。

  我愛讀書。讀書給我一雙明亮的眼睛去認(rèn)識(shí)世界。我知道宇宙惟一能生存的星球——地球;知道我是炎黃子孫,生活在物博地廣的中華大地。法國(guó)艾菲爾鐵塔、埃及金字塔、巴西的亞馬遜河……世界的林林總總,都匯聚在書中。捧著書,仿佛插上了一雙翅膀,在蒼穹中遨游,鳥瞰名山大川,看異國(guó)風(fēng)情,入深林幽谷……書,我開闊了眼界,感受世界的五彩繽紛,書讓我從幼稚到成熟。

  讀書,就是在汲取,獲得的是一種感覺,一份輕松,一種愉快,一種灑脫,一種情懷,就是讀人生。讀書,就是觀照生命,愛憐自然,傾聽音樂(lè);讀書,可使你八面來(lái)風(fēng);讀書,讓我們走近名人,構(gòu)建心靈對(duì)話,斟酒小酌;讀書,就是走近歷史,期盼幸福,收藏陽(yáng)光。

  我讀書,久閉的門“呀”的一聲開了,邁著徐緩的步子,踱進(jìn)一座智慧的水晶宮。書,像一個(gè)滔滔的老者,在夏夜的藍(lán)天繁星之下,他為我敘述動(dòng)人的故事,讓我笑,讓我哭。我讀書,我快樂(lè),讓失聰?shù)奈矣值靡灾B聽天籟,聽懂了生命的強(qiáng)音。

我愛讀書 作文700字9

  讀書的好處,大家都知道。他不僅能幫助我們學(xué)到好詞,好句,而且還可以開闊我們的視野……

  小時(shí)侯,我常常聽故事。媽媽講的故事就伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),同時(shí)也撒下了我愛讀書的種子。書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到正義與邪惡,悲慘與善良,愚蠢與聰明。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我為《美人魚》中美人魚的凄慘結(jié)局而淚流滿面……故事給童年的我插上彩色的翅膀,讓我的童年充滿了快樂(lè);讓我在故事中飛翔;讓我走上了愛讀書的大道。從而培養(yǎng)了我愛書的興趣。

  長(zhǎng)大些,上一年級(jí),我又迷上古典書,什么《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》……打開了我對(duì)知識(shí)的熱愛。二年級(jí)我又看起了作文書,知識(shí)書。作文書讓我認(rèn)識(shí)了作文的文體。我努力把它們的內(nèi)容記住,它們提高了我的詞匯。作文書使我受益匪淺,讓我的寫作有了提高。知識(shí)書如《上下五千年》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科全書》,讓我對(duì)歷史有了了解。三年級(jí)雜文進(jìn)入了我的生活,魯迅的《狂人日記》,老舍的《母親》,巴金的《鳥的天堂》……讓我感受到世界的冷與暖,親情和感情。同樣《兒童文學(xué)》也讓我感動(dòng),從教子坊到青春花坊,從暖心閣到虛影幻景,一個(gè)個(gè)故事引人入勝,叫人愛不釋手,手不釋卷。

  四年級(jí)散文纏住了我,梁實(shí)秋的《窩頭》《豬》,奚淞的《媽媽的花園》,高翔的《小名》,馬莉的《白色方糖》,讓我的心震撼。五年級(jí)我喜歡上福爾摩斯,跟著他我仿佛破獲一個(gè)個(gè)大案!秾ふ仪笆乐谩穾掖┰綍r(shí)空……

  孤獨(dú)時(shí)書是陪我玩耍的朋友;郁悶時(shí)書是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意時(shí)書是點(diǎn)燃我自信的火焰。在書中遨游,與書中的人物用心默默交流,來(lái)完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受著雋永的文字之美,也找到了自己精神的寄托。

  !讀書真好,我愛讀書!

我愛讀書 作文700字10

  離奇懸疑的《福爾摩斯探案集》,神秘莫測(cè)的《環(huán)球地理未解之迷》,堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的《小狼小狼》,忠心報(bào)國(guó)的《楊家將》,氣勢(shì)磅礴、回腸蕩氣的《三國(guó)演義》……這些書都靜靜地躺在我的書架上,它們都是我的寶貝。

  開始我是一個(gè)不愛看書的孩子,每次都挑短的故事象征性地完成老師和父母布置的任務(wù)。我總覺得讀書還不如多玩玩。我把每個(gè)字都看做是“眼中釘”“肉中刺”。書成了我的“敵人”。可是一本《綠野仙蹤》卻完完全全改變了我。開始,我極不情愿的翻開它,可瞧上兩頁(yè)就被它精彩的劇情深深地吸引住了。再往后看,自己仿佛置身于童話般的夢(mèng)境中。我迫切地想知道主人翁走出森林了嗎?逃出巫婆的魔掌里嗎?到達(dá)目的地了嗎?我?guī)е鵁o(wú)數(shù)問(wèn)題一直往后讀,解開了一個(gè)又來(lái)一個(gè),似乎永遠(yuǎn)也有解不完問(wèn)題。從此一本接著一本的書,讓我陶醉在精彩的故事中。一個(gè)個(gè)故事震憾著我的心靈,讓我知道什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。

  一次,爸爸給我?guī)Щ匾槐尽度龂?guó)演義》,他給我講了里面一些有名的戰(zhàn)役,我頓時(shí)對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,像沒吃飯的孩子,如饑似渴地看了起來(lái)。兩周的時(shí)間我就把《三國(guó)演義》讀得滾瓜爛熟了。空閑時(shí)間,我胸有成竹地和爸爸談?wù)撈鹑龂?guó)來(lái),一次我們的意見發(fā)生了分岐。爸爸說(shuō):“如果沒有東吳將士同心,哪來(lái)的大敗曹軍!蔽伊⒓捶瘩g道:“如果沒有孔明借東風(fēng),哪能一把火把曹軍燒得片甲不留!薄案嬖V你,據(jù)《三國(guó)志》記載,孔明還未出山時(shí),周瑜已是名滿天下的大將了!薄霸摮燥埩!”媽媽一聲大叫,打斷了我們父子倆的爭(zhēng)論。我們只好從遠(yuǎn)古戰(zhàn)場(chǎng)上回到了餐桌旁。爸爸給我豎起了大拇指,說(shuō)我讀懂了更深一層的意思。我頓時(shí)信心大增,深深體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,任何一本書一到手上我就想立刻“干掉”它。書是我的精神盛宴,是我思想進(jìn)化的源泉。書讓我產(chǎn)生了巨大的力量!茫茫宇宙的無(wú)限神奇,泰山的氣勢(shì)磅礴,絲綢路上的叮當(dāng)鈴聲,我都?xì)v歷在目。

  我愛書,我愛讀書!

我愛讀書 作文700字11

  “為中國(guó)的崛起而讀書”,這是周恩來(lái)總理說(shuō)的,也是我最喜歡的格言。

  我從識(shí)字開始就喜歡看書。當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候,我就鉆研成堆的書。我讀的書有很多種,比如:科學(xué)叢書、世界名著、神話故事小書架上堆滿了又薄又厚的書,就像我們?nèi)ゴ河我粯,字里行間擠得水泄不通。

  只要我有一本好書,我就會(huì)忘記一切。我周圍的一切似乎都消失了。世界就像我一樣。別人叫我,我只是隨便同意,別人叫我做事,我會(huì)背著書去做,結(jié)果可想而知。當(dāng)我讀完后,大家都開玩笑說(shuō):“真是個(gè)書呆子!”但我興高采烈地說(shuō):“一天吃不下,一天睡不著,一天看不懂。”

  因?yàn)槲页撩杂陂喿x,有時(shí)我會(huì)開玩笑。有一次,媽媽讓我做飯,我很自信地答應(yīng)了她。但我還是忘不了小說(shuō)里扣人心弦的情節(jié),它們都是不同的人物,結(jié)果,我把飯煮了!毫無(wú)疑問(wèn),我母親狠狠地罵了我一頓?粗缀栽谧炖铮强嗟.;但我的心是甜的,書的味道真的很甜!從那時(shí)起,媽媽叫我“書蟲”,爸爸給我起了“書蟲”的綽號(hào),但我不在乎,因?yàn)闀屛抑懒松畹恼嫦啵瑢W(xué)到了很多知識(shí),給生活增添了很多樂(lè)趣。

  古人說(shuō):“讀書破千卷,寫字如神”,每次讀到一篇文章,我都會(huì)不由自主地想到老師教我們讀書的好方法。手拿筆,畫下你喜歡的句子和詩(shī)歌,然后寫下你的真情,最后寫下讀完這篇文章后的收獲體會(huì)。有時(shí),讀一篇文章會(huì)讓我感到悲傷,因?yàn)樽髡叩囊恍┍瘧K的個(gè)人經(jīng)歷會(huì)引起我的同情,會(huì)讓我忍不住為作者的痛苦而痛苦,為他的不幸而哭泣。但有時(shí)讀一篇文章會(huì)讓我發(fā)笑。因?yàn)樽髡邔懙氖亲约航?jīng)歷的趣事,生動(dòng)的語(yǔ)言,讓我無(wú)法再控制自己的情緒。

  閱讀并不難,但你是否能真正理解這本書的意思是困難的。如果你真的“鉆”進(jìn)這本書,你會(huì)覺得文字里的人物似乎就是你。你會(huì)為這本書的情節(jié)傷心,作者,你是傷心的;作者是擔(dān)心的,你是擔(dān)心的;作者是擔(dān)心的,你是擔(dān)心的;作者是擔(dān)心的,你是擔(dān)心的;作者是快樂(lè)的,你是快樂(lè)的。

  書籍像磁鐵,像泉水,吸引和滋養(yǎng)著我。書中的知識(shí)豐富多彩。每次我拿著書,似乎一切都不見了,我的整個(gè)身心似乎都進(jìn)入了書中描述的神奇世界。從書中,我得到了很多知識(shí),也給了我很多快樂(lè)的享受。書籍是我生活中不可缺少的一部分。

  我喜歡讀書。

我愛讀書 作文700字12

  當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),我首先想到的是快樂(lè)是什么?有人說(shuō),快樂(lè)是娛樂(lè);有人說(shuō),快樂(lè)時(shí)傾聽;還有人說(shuō),快樂(lè)在活動(dòng)中。而我說(shuō),快樂(lè)是閱讀,我就在閱讀中得到了快樂(lè)。

  在小時(shí)候,我是讀不下去書的,因?yàn)槲覜]有耐心,媽媽告訴我說(shuō):“只要你認(rèn)真的去讀一本書或一篇文章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有許多你在生活中找不到的知識(shí)與快樂(lè)。”聽了媽媽的話,我開始試著走進(jìn)書中,漸漸的我愛上了閱讀,從那一后,我再也離不開這帶有“魔力”的書本了。

  在幼兒園時(shí),我看的是圖畫書。小學(xué)開始我認(rèn)識(shí)了許多字,我開始讀童話故事書,在那里我明白了許多道理,如在《白雪公主》和《灰姑娘》里,我明白了只要心地善良,幸福就會(huì)自己來(lái)敲門;在《三只小豬》里,我明白了勤勞也是不可沒有的;在《阿里巴巴和四十大盜》中,我明白了智慧和技巧是要并存的………….。現(xiàn)在,我上初中了,我開始閱讀各大名著和作文書。在這些書中,我最喜歡的要數(shù)作文書了,也許大家會(huì)說(shuō)別寫得作文有什么好看的,這又不是自己寫的,那你們就錯(cuò)了,因?yàn)樾蕾p也是一種美,也是一種快樂(lè)的感覺。在閱讀他人的大作中,我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的句子,同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多詞類的用法,在那里我讀到了知識(shí),在那里我看到了希望,我還看到了自己作文中的不足。閱讀別人的作文,你會(huì)感受到他/她的世界,你也一樣會(huì)被感染,你會(huì)哭泣,你會(huì)高興,你會(huì)感動(dòng),你也會(huì)嘆息。

  也許,我們的人生就是一篇作文,從出生到衰老再到死亡,只要你認(rèn)真的去閱讀,你會(huì)感受到人生的喜悅。

  我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的那句話:只要認(rèn)真的去閱讀,你會(huì)感受到書中的快樂(lè)。是的,媽媽說(shuō)的是正確的,我已經(jīng)在書中閱讀到了。不愛讀書的朋友們,你們也要試一試走進(jìn)書中,你們也一樣會(huì)找到書中的歡樂(lè)。

我愛讀書 作文700字13

  如果有人問(wèn)我:什么給我的快樂(lè)最多,我會(huì)亳不猶豫的回答:是看書。

  從三歲起,我就能隨時(shí)接觸到《龜兔賽跑》、《白雪公主》、《西游記》等一幅幅色彩鮮艷的圖畫書,一篇篇有趣的故事深深吸引著我。于是,每天晚上睡覺前和爸爸一起讀書,在神奇的故事中徜徉,成了我一天中最期盼、最快樂(lè)的時(shí)光。

  爸爸說(shuō)我五歲的時(shí)候還是很膽小,不敢聽《東郭先生與狼》之類的故事,每次講到這里,我就抱緊爸爸說(shuō):“不嗎,我怕嗎?”爸爸說(shuō)我最喜歡聽《三只小豬》、《小蝌蚪找媽媽》,而且是百聽不厭,說(shuō)我經(jīng)常纏著他:“你講嗎!講嗎!”有時(shí)候爸爸沒時(shí)間,我就自己看,爸爸說(shuō)我翻書特別認(rèn)真,仔細(xì)地用手搓,生怕夾了一頁(yè)沒看到。

  隨著我年齡的增長(zhǎng),我邁入了小學(xué)的課堂,一個(gè)個(gè)方塊字不再陌生,它們歡快地跳躍在書本上,帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)更為廣闊的知識(shí)殿堂。這時(shí)家中的書籍已經(jīng)滿足不了我的閱讀需求,于是爸爸給我辦了兩張讀書卡,我可以自由的選擇想讀的書籍,這還不夠,一到節(jié)假日,我便嚷著讓媽媽帶我去書店看書,記得去年寒假,媽媽陪我一路踏著雪,踩著泥濘向書店奔去,就在離書店不到10米遠(yuǎn)時(shí),我太興奮,加快腳步,腳下一滑,一個(gè)仰面叉,媽媽看著我狼狽的樣子,禁不住哈哈笑起來(lái)說(shuō):“你就像饑餓的人撲在面包上一樣迫切!彪m然摔的不輕,但心情很愉快。

  在書店,我讀過(guò)許多課外書,有科普讀物、生活常識(shí)、文藝作品、人物傳記、歷史書籍,比如《二十五史》、《三國(guó)演義》、《愛的教育》、《窗邊的小豆豆》、漫畫書《父與子》和冰心獎(jiǎng)典藏作品集等等。因而我知道一代大英雄岳飛被人陷害,英年早逝,周恩來(lái)為中華崛起而讀書,狼牙山五壯士的視死如歸等。不過(guò),我最喜歡的還是童話故事,因?yàn)槲抑懒嗽S多做人的道理,我在《丑小鴨》這個(gè)童話中知道了嘗盡人生的苦,剩下便是甜,在《海的女兒》中聞到天使的氣息,在《辛巴達(dá)航海記》中得知只要有活的信念,在任何時(shí)刻都能有存活的奇跡發(fā)生!

  現(xiàn)在許多人說(shuō)我小書迷,我喜歡這個(gè)稱號(hào)。

我愛讀書 作文700字14

  我愛讀書,就像蜜蜂愛采蜜。媽媽說(shuō)我是一個(gè)“小書迷”,為什么?因?yàn)橐挥袝r(shí)間,我就沉浸在書的海洋里。讀書就像大浪掏沙,掏走了沙子,留下了金子。讀書讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。

  我讀書讀得很癡迷。平時(shí)睡覺之前看書,走路時(shí)看書,坐車看書,寫完作業(yè)看書……有時(shí),一天都泡在書海里,與書中的人物握手,在書中尋找快樂(lè)。

  為了看書,我還挨過(guò)批評(píng)呢!記得有一天晚上,我正在看書,媽媽叫我吃飯,我竟然沒聽到,還沉迷在故事中,媽媽又催了我?guī)妆椋衣唤?jīng)心地說(shuō):“等一下!边^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽喊得很不耐煩,見我還沒出來(lái),就沖進(jìn)房間,一把搶過(guò)我的書,狠狠地打了我兩巴掌,兇巴巴地把我拉到桌旁。

  還有一次,媽媽要我睡午覺,我卻躲在被子里看書,當(dāng)我正在津津有味地品嘗地下毒王狼蛛如何智擒木蜂時(shí),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽生氣地說(shuō):“你還要不要眼睛?!”等媽媽走后,我迫不及待地將書拿出來(lái)繼續(xù)品嘗,原來(lái)在木蜂來(lái)不及用毒針刺殺狼蛛之前,狼蛛以迅雷不及掩耳之勢(shì)將毒液刺進(jìn)了木蜂的致命弱點(diǎn)。

  讀書使我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀了法布爾的《昆蟲歷險(xiǎn)記》一書,感覺太有趣了,不僅文筆好,昆蟲的行為描述得惟妙惟肖。而且讓我知道了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),比如說(shuō),節(jié)腹泥蜂有捕食象鼻蟲的,還有捕食吉丁蟲的,寄生蜂最怕的是麻蠅……

  我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書。不管什么天文、地理、自然現(xiàn)象、動(dòng)物、植物……當(dāng)遇到什么不明白的問(wèn)題,只要翻書一看,就什么都明白了。

  為了看更多好書,這次期末,我努力學(xué)習(xí),雙科上了95分,媽媽答應(yīng)給我買幾本故事書。書剛買回來(lái),我趕緊把書拿出來(lái),捧起來(lái)就讀,不看完決不罷休。

  自己買的書還不夠,我們幾個(gè)小朋友在家長(zhǎng)的協(xié)助下成立了“讀書會(huì)”。每個(gè)星期每人可以借4本書看。我看了《丁丁歷險(xiǎn)記》、《真正的賤和老鼠阿貝漂流記》、《吹牛大王》……,有科幻類、偵探類、童話類……

  暑假來(lái)了,我又扎進(jìn)書的海洋,欣賞書中的“奇麗風(fēng)光”,品嘗書中的“山珍海味”,慢慢體味書中人物的酸甜苦辣。

  我愛讀書,因?yàn)樗粌H給了我知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),而且給了我空閑時(shí)的樂(lè)趣。

我愛讀書 作文700字15

  談起讀書,我每天都得讀上半個(gè)小時(shí)。從讀書中,我的眼界開闊了,知識(shí)豐富了,我對(duì)未來(lái)也充滿了無(wú)限夢(mèng)想。

  讀書現(xiàn)在成了我生活中不可缺少的一部分。每天下午放學(xué),我都抽出時(shí)間讀一讀書。就連考試的前一天晚上都要讀15分鐘的《兒童文學(xué)》。

  我愛看書可不是一般的愛看。有一次,我去平順的姥姥家。坐車那里是終點(diǎn)站,一上車,我就抱著《我們愛科學(xué)》讀開了。一路上,我隨著書中的故事而時(shí)喜時(shí)憂。遇到困難就盡力解決。車到終點(diǎn)站了,別的人都下車了。這時(shí),司機(jī)叔叔問(wèn)我:“小同學(xué),你是不是該下車了?”我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái):“噢﹗對(duì)不起。”我才抄起書下了車。

  還有一次,我在家里讀一本叫《科學(xué)萬(wàn)花筒》的書。我讀書入迷,把煮雞蛋的事早拋到九霄云外去了。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,打開鍋蓋一看,“嗬”,雞蛋在鍋中開花兒了。媽媽一連叫了我?guī)茁暎也怕犚,急忙放下書跑向廚房,往鍋里一看,雞蛋殼都裂了。

  最難忘的要算是上次到圖書室看書的事。那天,圖書室的門剛開,我就第一個(gè)竄進(jìn)去了,站在椅子上從書架上拿了一本世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,這本書是俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰的偉大著作。這本書有四五斤重,我把它放在了桌子上,津津有味地讀起來(lái)了。因?yàn)槭峭鈬?guó)文學(xué)作品,我有的地方讀不懂。我就從書包里取出紙筆,把難點(diǎn)記了下來(lái)。時(shí)間不知不覺過(guò)去了,圖書室的老師宣布要鎖門了。我趕緊收好書包,小心翼翼地拿起書,向外走去!暗纫坏醛u”圖書室的老師叫住我:“同學(xué),看著迷了吧﹗別把書帶走呀﹗”“我……我……我也不知怎么回事,怎么把書拿出來(lái)了?”我把書放回了原處,回家去了。

  讀書,使我了解了全球各地的風(fēng)土人情;讀書,使我了解了我國(guó)56個(gè)民族的生活習(xí)慣;讀書使我知道了世界著名數(shù)學(xué)家阿基德;讀書,使我知道了科學(xué)巨匠霍金……我把這些書本上涉及不到的知識(shí)講給同學(xué)們聽,他們感到很快樂(lè),我也很高興。

  現(xiàn)在,我既讀那些通俗易懂的小故事,又讀一些世界著名的文學(xué)作品;既讀歷史小說(shuō),又讀詩(shī)歌﹑散文……

  讀書,使我變得更加充實(shí)了。我愛讀書!

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