獨立自主作文5篇(實用)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的獨立自主作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獨立自主作文 篇1
近日,一名女大學生從小學到高中都有父親的接送,到了大學發現父親并沒有接她,有著手足無措,這一事件傳到網絡上,引起網友們的議論紛紛。有的認為女大學生應從小獨立,學會拒絕家長的`溺愛,有的人則認為女大學生是對的,認為父親從小學到中學接孩子,那么也應該上大學時也應該接她……在我看來,我并不贊成父親從小溺愛孩子,應該讓孩子學會獨立自主,讓孩子不要養成每當只會依賴家人的習慣。
在現實生活中,也有著許許多多的例子,像近些年的“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學習方面很好,可生活的基本常識卻不知道。還有所謂的“啃老族”,到了老年也還在依靠父母來生活,讓人們啼笑皆非。
這些想象也是來自于父母過于對孩子的溺愛,還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當的愛,這社會上就會越來越多的“高分低能”“啃老族”,這些都會給社會帶來壓力。
由此看來,我們都應學會拒絕溺愛,不能像那名孩子由小學到中學都有父親來接,到了大學發現父親沒來就手足無措的樣子是不好的,我們應該從小養著獨立自主,自己的事情自己做的好習慣。
獨立自主作文 篇2
獨立自主是小時候媽媽特別強調的,媽媽在假里會要求我洗衣服,還有時要求我做家務事,我有時不愿意做,但也沒辦法。
我現在上高中了,是寄宿生,我感覺我比同宿舍的'同學都適應一些,洗衣服我已經習慣了,所以跟平時在家里一樣的感覺,因此心里很高興。
每個人都會遇到艱難險阻,有時候伴隨著狂風暴雨,無論遇到怎樣的挫折和困難,堅強的人終究能夠站起來,勇敢地和困難搏斗;懦弱的人只會選擇放棄和退縮。要想戰勝人生中的每一個困難,讓自己漸漸強大起來,就必須要學會在逆境中鍛煉和成長,擁有一個獨立自主的心。
獨立自主作文 篇3
繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會獨立自主于世界民族之林。“獨立自主”是時代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨立自主自強,那么國家和民族都有希望。
我們都要學會獨立自主,學會獨立自主對自己的將來都會有幫助。有些人習慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向獨立自主,這種依賴思想對于自己的發展,是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的'道路,所以學會獨立自主對我們來說非常的重要。
獨立自主就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃,學校是我們成長的溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進社會,經風雨,見世面。獨立自主作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養成良好道德品質的過程,我們要不斷地完善自己,學會自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會,關愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責,對他人負責,對社會負責的能夠獨立自主自強的人。
我們永遠都不能依賴父母,總有一天我們也會離開父母的,如果我們不能從現在起,在父母的幫助下,自覺地儲備獨立自主的知識,鍛煉獨立自主的能力,培養獨立自主的精神,就難以在未來的社會中獨立自主,所以說,人生需要獨立自主。
我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨立自主不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨立生活,就要做到自己的事情自己負責,我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責任,勇于承擔自己的責任,才能成為真正獨立自主的人。我們也要培養自己的獨立自主能力,最基本的就是要立足自己當前生活,學習中的問題,從小事做起,要培養獨立自主能力,也要大膽地投身社會實踐,在社會生活中反復鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養自己的獨立自主能力。我們要告別依賴,走向獨立自主。
獨立自主作文 篇4
假期又到了,我本以為我可以過一個輕松快樂的假期,但這個假期卻讓我過得心驚膽顫。
假期時,爸爸媽媽都要去上班,把我丟在家里。我害怕,所以我吵著要去同學家度過。但他們不允許,從他們那不容爭辯的聲音中,我清楚的知道,他們的話是沒有商量余地的。
一個人在家的下午,一陣狂風吹過,家里的窗戶被吹得“哐哐”做響,如同雷鳴般。又一陣猛烈的風吹過,鳥籠撞在了墻上“叮叮……”像小偷在撬門。突然,“鐺!”的一聲巨響,我以為小偷已經破門而入,準備偷東西啦……我嚇得面如土色,整個人在瑟瑟發抖,接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上,我向媽媽提出抗議,不要再將我丟在家里。可是,嚴肅的媽媽,把臉一沉,堅定的說:“不行!‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。’若想成材,必須先學會獨立!” 媽媽的話斬釘截鐵,沒有半點商量余地。
媽媽說的話我聽得似懂非懂,但是我知道,我必須繼續忍受這種心驚膽顫的生活。可我轉念一想:既然要繼續獨自度過下午,何不高高興興地去接受呢?于是,我把一個下午的`時間都安排好:看書、做作業、畫畫、聽音樂……將注意力都集中于所做的事情中,也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會覺得害怕了。
過了不久,媽媽的臉就由陰轉晴,和顏悅色地對我說:“小孩,媽媽之前太固執了,還是我來陪你吧!”可我一口拒絕了她,因為我要證明給她看,我長大了,我獨立了,我不是膽小鬼!
一天又一天地過去,從前膽怯的我不再害怕,媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來我才知道。媽媽是為了我學會獨立,讓我不再有過多的依賴性。在那個可怕的下午,我感受到了媽媽對我深深的愛。
獨立自主作文 篇5
三年級了,孩子的獨立意思突然猛增,不再是一二年級那個對爸爸媽媽言聽計從的乖寶寶,對事有了自己的看法和安排。凡事都有其兩面性,雖然對父母不再那么乖順,但這正是培養其獨立、自主、自我管理的大好時機。機不可失,放假開始就對浩浩開始了獨立鍛煉——獨自乘車回老家,過幾天寒假生活,直至正式放假返校開放學典禮。
在考試第一天,浩爸就為兒子的遠行做好了準備,為方便聯系,給浩浩買了手機卡,浩爸又把自己的手機送給兒子。畢竟這是未滿9歲的兒子第一次獨立出門。既要放手讓其鍛煉又要保證安全。
考試過后,給兒子商量,兒子從最初不舍得離開爸媽到欣然給老家的爺爺打了電話,給爺爺約定下午在車站接站。
兒子自己收拾了行囊和所帶書籍,我只是提醒兒子拿雙換洗襪子,別的就沒再過問,至于回家后的安排就自主了。
那天我上班是浩爸送的兒子,可以想象得出兒子背上背著背包,手里提著手提袋,跟著爸爸,這一大一小去車站的情形。兒子走時帶了個伴,就是陪伴了兒子大半年的小兔子白白,就裝在兒子的'手提袋里,所以兒子此行道倒不覺得孤單。送走兒子,浩爸給我打電話,說兒子很瀟灑,車來后,高興地給爸爸揮手說了聲再見就上車了,沒有我們想象的那種不舍。我懸著的心放下了,兒子長大了,我們放手讓兒子獨立,順應了孩子的成長規律。
估摸著兒子該到家了,給兒子打了電話,兒子說他已經安全抵達爺爺家,街上的小朋友正在觀賞白白。晚上兒子打電話給我們分享了他在老家的快樂,并說他要每天寫日記,記錄下在老家的快樂經歷。
在爺爺家呆了四天,兒子每天都是早睡早起,收獲了許多快樂。早上起來追著院子里落滿枝頭的麻雀跑來跑去,逗著那胖乎乎的小鳥,聽著它們吱吱喳喳地叫著,給冬日的農家小院增添了無限生機。在溫暖的午后,爺爺帶著孫子在河畔溜達,曬著太陽,欣賞著河流彎彎曲曲流向遠方,眺望空曠的原野。偶爾拿起石子扔向結冰的河面,看著石子滑向河的對岸。年近了爺爺奶奶帶著浩浩去趕年集,夠年貨,體驗過年時集市上熱鬧的氛圍。兒子不僅自己玩的開心,還不忘給白白也找個伴,浩浩把街上好朋友家養的兔子帶到了了爺爺家,讓兩只兔子在一塊兒追逐嬉戲。
返校前一天下午,兒子又獨自乘車回來了,等我們下班回來,遠遠看著家亮著暖暖的燈光,幸福之感溢滿心頭。
兒子此次老家之行,不僅收獲了滿滿的快樂,鍛煉了自己的勇氣,學習也按既定計劃按質按量完成。每天兩課語數外寒假作業,每天練習字帖,寫日記,可謂做到了玩得痛快,學得認真!真是不虛此行呀!
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