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寫?yīng)毩⒌男W(xué)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寫?yīng)毩⒌男W(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫?yīng)毩⒌男W(xué)作文1
這個星期我讀完了《魯賓遜漂流記》這本書，我最喜想說的是：“我們要像魯賓遜一樣學(xué)會獨(dú)立！”你看，魯濱遜離開故鄉(xiāng)，去航海冒險，再孤島上生活了28年，他是多么勇敢啊！是什么令他做到的呢？是他的獨(dú)立自主的精神啊！他吃苦耐勞，沒有糧食，就靠自己的雙手；沒有房子就自己造……一切都靠自己的雙手。他沒有被環(huán)境的惡劣壓倒，而是自食其力，以驚人的毅力在無人的小島上生活了28年。
讀到這里，我想到了很多很多。我們這一代都是獨(dú)生子女，在家里，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。集體旅游時，沒有家長陪同，肚子餓了就只知道拿出父母早已為自己準(zhǔn)備好的食物來吃；媽媽加班，只得自己解決晚餐——沖方便面；媽媽沒時間洗碗，就把碗擱在那兒……像我們這樣的一族，能生存于社會嗎？如果當(dāng)我們遇到困難，孤獨(dú)一人時，要是擁有魯濱遜一樣的會獨(dú)立生活，那么就不用只是吃方便面了。雖然我們不可能每個人都像他那樣在孤島上鍛煉自己，但生活中有許多小事都是鍛煉自己的機(jī)會。如整理房間、整理書包、選購圖書等等，只要從小事鍛煉起，才能真正地學(xué)會獨(dú)立！
要懂得鍛煉自己，讓自己成為獨(dú)立自主、自立的人。長此以往，我相信在遇到困難，孤單一人時，你會慶幸自己擁有自立的能力！
是啊，我們要學(xué)會獨(dú)立！
寫?yīng)毩⒌男W(xué)作文2
這個星期我讀完了《魯賓遜漂流記》這本書，我最喜想說的是：“我們要像魯賓遜一樣學(xué)會獨(dú)立！”你看，魯濱遜離開故鄉(xiāng)，去航海冒險，再孤島上生活了20xx年，他是多么勇敢啊！是什么令他做到的呢？是他的獨(dú)立自主的精神啊！他吃苦耐勞，沒有糧食，就靠自己的雙手；沒有房子就自己造……一切都靠自己的雙手。他沒有被環(huán)境的惡劣壓倒，而是自食其力，以驚人的毅力在無人的小島上生活了20xx年。
讀到這里，我想到了很多很多。我們這一代都是獨(dú)生子女，在家里，過著“衣來伸手，飯來張口”的`生活。集體旅游時，沒有家長陪同，肚子餓了就只知道拿出父母早已為自己準(zhǔn)備好的食物來吃；媽媽加班，只得自己解決晚餐——沖方便面；媽媽沒時間洗碗，就把碗擱在那兒……像我們這樣的一族，能生存于社會嗎？如果當(dāng)我們遇到困難，孤獨(dú)一人時，要是擁有魯濱遜一樣的會獨(dú)立生活，那么就不用只是吃方便面了。雖然我們不可能每個人都像他那樣在孤島上鍛煉自己，但生活中有許多小事都是鍛煉自己的機(jī)會。如整理房間、整理書包、選購圖書等等，只要從小事鍛煉起，才能真正地學(xué)會獨(dú)立！
要懂得鍛煉自己，讓自己成為獨(dú)立自主、自立的人。長此以往，我相信在遇到困難，孤單一人時，你會慶幸自己擁有自立的能力！
是啊，我們要學(xué)會獨(dú)立！
寫?yīng)毩⒌男W(xué)作文3
我們在生活中不能做一個衣來伸手，飯來張口的人；應(yīng)該做一個獨(dú)立自主的人，做一個經(jīng)得起生活的考驗的人，有句俗話說的好；“庭院里馴不出千里馬，溫室里育不出千年松。”是呀，我們應(yīng)該做一個獨(dú)立自主的人，做一個無依賴的人。
戰(zhàn)勝自我，是除去心里的卑怯；戰(zhàn)勝自我，是拋棄心里的折磨；戰(zhàn)勝自我，是人類思想的精華；戰(zhàn)勝自我，是心里障礙的超越；戰(zhàn)勝自我，是潛意識的覺醒和復(fù)活。戰(zhàn)勝自我，是一輪朝陽的圖騰與噴薄；戰(zhàn)勝自我，你便趟過人生泥濘的沼澤，你的眼前便是坦途和開闊。
在我們現(xiàn)實生活中，家長教育孩子也和種樹一樣，對孩子不能大小事都包辦代替，這樣，會使孩子只知道享受，而不知道艱苦奮斗，不知道怎樣去克服困難，就會鍛煉不出生活的本領(lǐng)，就會經(jīng)不起生活的考驗。
我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立自主，不依賴別人，面對生活和困難應(yīng)該自己克服解決，這樣才能成為生活的主人，生活的強(qiáng)者，才能不被社會所淘汰。記住“學(xué)會獨(dú)立，戰(zhàn)勝自我”這句話吧！只有這樣，才能經(jīng)得生活的考驗，才能做一個獨(dú)立自主，無依賴別人的人！
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