【精選】獨(dú)立作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的獨(dú)立作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立作文 篇1
學(xué)會(huì)獨(dú)立，將來(lái)才能在社會(huì)上立足，此乃每個(gè)人應(yīng)該具有的本能。
二零一六年十一月迪斯尼推出了皮克斯制作的一個(gè)動(dòng)畫(huà)短片《鷸》。這部短片雖只有六分鐘，拍攝時(shí)間卻花費(fèi)了三年，在權(quán)威的電影網(wǎng)上評(píng)分高達(dá)9.3分。今天湊巧看到了這個(gè)短片，有幸能跟大家一起分享。
這個(gè)短片告訴我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。請(qǐng)大家聽(tīng)我講述這個(gè)故事：“在美麗的沙灘上，一只可愛(ài)的小磯鷸破殼而出。在它的面前，是一個(gè)嶄新的世界，所以它對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。這時(shí)，小磯鷸的肚子開(kāi)始咕咕叫，于是，便張開(kāi)大嘴，等媽媽來(lái)喂。這也許是動(dòng)物剛出生時(shí)的一種本能吧。但鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有喂它，而是讓它跟過(guò)來(lái)，去沙灘上找吃的。這時(shí)，它們?cè)谏碁┥习l(fā)現(xiàn)了許多貝殼，正當(dāng)它媽媽把貝殼撬開(kāi)的時(shí)候，小磯鷸又張開(kāi)了嘴巴，等媽媽來(lái)喂食。但它媽媽又沒(méi)有去喂它，而是把貝殼肉吃了下去。鳥(niǎo)媽媽的意思是讓它學(xué)會(huì)捕食。正當(dāng)它在吃一個(gè)貝殼的時(shí)候，突然，一個(gè)浪頭打來(lái)，小海鳥(niǎo)被海水淹沒(méi)，海浪一并把它推回了岸上。過(guò)了一會(huì)，小磯鷸才蘇醒過(guò)來(lái)。這時(shí)，它渾身濕漉漉的，它又看見(jiàn)了一個(gè)大浪，以為自己又要被海水淹了，連忙退到巢穴后面的草叢里。鳥(niǎo)媽媽把它拉了出來(lái)，并讓它繼續(xù)去找吃的。這次，小磯鷸變得十分謹(jǐn)慎，它飛快的跑到了一塊大巖石的后面。當(dāng)它以為潮已經(jīng)退去的時(shí)候，跑到被海水洗禮過(guò)的沙灘上，尋找著食物。正當(dāng)它準(zhǔn)備啄開(kāi)貝殼的時(shí)候，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，嚇得它趕緊跑到礁石后面躲起來(lái)。小貝殼孤零零地立在那，像一個(gè)被拋棄了的孩子。但海水只碰到了小貝殼，使它躺在沙灘上，接受陽(yáng)光的洗禮。這時(shí)，小磯鷸腳下一松，一只寄居蟹爬了出來(lái)，接著，又有幾只寄居蟹陸續(xù)爬出來(lái)。只見(jiàn)它們毫不懼怕海浪，潮水過(guò)來(lái)的時(shí)候，它們迅速地鉆到了沙子里。浪潮過(guò)后，它們沒(méi)有受到一點(diǎn)傷害，又去覓食了。小海磯鷸眼睛一亮，似乎找到了方法。又一個(gè)浪潮打來(lái)時(shí)，小磯鷸連忙鉆到沙子里，但還是嚇的緊閉著眼睛。小寄居蟹敲敲磯鷸的嘴，讓它睜開(kāi)眼睛，小磯鷸一睜開(kāi)眼睛，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)水是那么美麗！它再也不怕海浪了！浪潮退去，海灘上留下很多的小魚(yú)，貝類(lèi)等。小磯鷸開(kāi)始?xì)g快的覓食，嬉戲……
小磯鷸的故事告訴了我們要善于觀察，勤于思考。還告訴我們要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，了解自己的短處。更重要的是，小磯鷸從最初的張嘴要吃的，到自己覓食，是多么不容易的一個(gè)過(guò)程啊！想想當(dāng)下的我們，從小嬌生慣養(yǎng)，吃不得一點(diǎn)苦，受不了一點(diǎn)累！如此這樣，將來(lái)我們何談?chuàng)?dāng)？同學(xué)們，驚醒吧！從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)。將來(lái)的我們才能在社會(huì)上生存下來(lái)，才能更強(qiáng)大。
獨(dú)立作文 篇2
在幸福生活中，聰明、可愛(ài)的你，是否還記得你能獨(dú)立學(xué)習(xí)、能自己洗衣服，能獨(dú)自在家嗎？而你能勇敢去對(duì)面自己不能做的事嗎？。直到今天的我，還清晰地記得我邁出的獨(dú)立第一步——一個(gè)人睡覺(jué)。
我是一個(gè)十分膽小的女孩，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，可是上了一年級(jí)，媽媽對(duì)我說(shuō)，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不應(yīng)該天天晚上要媽媽陪著睡覺(jué)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我不情愿地點(diǎn)頭答應(yīng)媽媽我一個(gè)人睡覺(jué)。
當(dāng)火紅的太陽(yáng)掛在天空時(shí)，我仍在咧嘴哈哈笑著。但當(dāng)宛如銀色的小船般的月亮登上夜空時(shí)我有點(diǎn)害怕了，便鉆進(jìn)了冰冷的被窩。望著窗外凄冷的彎月，看著風(fēng)呼呼的刮著，我不由得閉上了眼睛，但總是覺(jué)著有一雙明亮的眼睛在注視著我，讓我難已入睡。房間里安靜的可以聽(tīng)到表發(fā)出的“滴滴嗒嗒”地聲音。這聲音像似在催眠，讓我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái)，不一會(huì)兒我便昏昏沉沉地睡了過(guò)去，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香……一覺(jué)睡到天亮。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)煩燥的夜晚。
嘗試我自己一個(gè)人能睡覺(jué)后，我知道了我邁出了獨(dú)立的第一步。：面對(duì)困難不要害怕，面對(duì)黑夜也不要逃跑。拿出我們的勇氣，困難就會(huì)被我們趕跑，迎接我們的就是黎明前的曙光！
評(píng)語(yǔ)：小作者以生動(dòng)流暢的筆觸細(xì)致具體地記敘了自己第一次獨(dú)自睡覺(jué)的難忘的經(jīng)歷。真實(shí)地反映出其克服恐懼，學(xué)會(huì)勇敢的一次成功的經(jīng)歷。習(xí)作注重了細(xì)節(jié)描寫(xiě)，語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)膩，把一個(gè)孩童的內(nèi)心歷程寫(xiě)得趣味橫生。作為剛步入四年級(jí)的小學(xué)生，這是一篇難得的佳作。
獨(dú)立作文 篇3
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子非常的獨(dú)立，能夠自己完成自己的事情，我的媽媽也不例外，媽媽希望我能夠自己做自己的事情，不要什么事情都依賴(lài)大人，媽媽覺(jué)得我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，已經(jīng)可以有獨(dú)立的能力了。
我今年上小學(xué)四年級(jí)，但是有些時(shí)候在生活上還是比較依賴(lài)媽媽。比如回到家穿什么衣服也要讓媽媽幫我拿出來(lái)搭配好，第二天早晨自己穿，還有每次都要媽媽幫我盛好飯，我才會(huì)去吃，這樣的事情還有很多，但是在媽媽眼里這樣做不是一個(gè)“男子漢”的形象，所以一定要我改變。
學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一件事就是：自己的衣服自己洗。因?yàn)橹懊看味际亲寢寢寧臀蚁匆路詫?duì)于洗衣服這件事來(lái)說(shuō)，我是陌生的，媽媽說(shuō)要想做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的男孩子，洗衣服一定要自己來(lái)。我也暗暗下定決心要做一個(gè)獨(dú)立的孩子，所以我決定了以后的衣服要自己洗。剛開(kāi)始的時(shí)候也是非常不習(xí)慣，不知道放多少水，不知道放多少洗衣粉，但是時(shí)間久了，自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)有一定的技巧。現(xiàn)在我已經(jīng)不用媽媽幫我洗衣服了，我自己的衣服我可以自己洗，而且洗的很干凈喲！
再有一件事就是，學(xué)習(xí)上購(gòu)買(mǎi)一些筆和本自己去買(mǎi)。之前都是媽媽幫我去買(mǎi)所用的筆和本，媽媽為了鍛煉我跟別人溝通交流的能力，要求我自己去商店購(gòu)買(mǎi)。因?yàn)楫吘乖谫?gòu)買(mǎi)的時(shí)候需要跟人交流，這也大大增加了我獨(dú)立處事的.能力。我現(xiàn)在跟以前相比，也更愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà)了，而且也知道怎么說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)也是講究技巧的，因?yàn)橛行⿻r(shí)候一句好聽(tīng)的話(huà)能讓你所辦的事情簡(jiǎn)單很多。
其實(shí)做一個(gè)獨(dú)立的人是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，只是我們獨(dú)立的時(shí)間不同，有些人在很小的時(shí)候就可以獨(dú)立，有些人要大一些才會(huì)獨(dú)立，但是歸根結(jié)底每一個(gè)人都要獨(dú)立，為什么不能夠早一點(diǎn)獨(dú)立呢。
在這里我希望所有跟我一樣的同學(xué)們，大家都能夠早一點(diǎn)獨(dú)立起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)你獨(dú)立的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你的人生是這樣多姿多彩，原來(lái)你也可以做得這樣好。
獨(dú)立作文 篇4
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。要成功，我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練，他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中，他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?lái)，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊(duì)不能獨(dú)立，其后果是怎樣？
國(guó)際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn)，人們，社會(huì)，國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨(dú)立，讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。獨(dú)立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下，從古代起，中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，但我們能夠滿(mǎn)足這個(gè)稱(chēng)號(hào)嗎？要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列，但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分，這樣可以嗎？
大樹(shù)有了堅(jiān)固的根，因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根；獨(dú)立就是那健壯的翅膀，那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚颉?/p>
虎門(mén)銷(xiāo)煙，建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這一次次的獨(dú)立，都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。沒(méi)有了獨(dú)立，那意味著什么？拋棄獨(dú)立，在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅，毫無(wú)方向。舍棄獨(dú)立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。丟棄獨(dú)立，在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步，為后人恥笑。在新的時(shí)代里，一次次新的獨(dú)立，那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽(yáng)正從東方升起。邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步
獨(dú)立作文 篇5
我買(mǎi)了一本新書(shū)，書(shū)名是《綠野仙蹤》。故事主要講一個(gè)叫多蘿茜的女孩住在大草原上，那里經(jīng)常會(huì)有龍卷風(fēng)。有一次，因?yàn)槎嗵}茜沒(méi)有及時(shí)躲起來(lái)，被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)她完全不認(rèn)識(shí)的國(guó)家，離開(kāi)了她的家人。她的冒險(xiǎn)旅程開(kāi)始了!
誰(shuí)能想到一個(gè)小女孩會(huì)有這樣的經(jīng)歷!多蘿茜這一路上還遇到了許多好朋友：稻草人，鐵皮樵夫和膽小獅。當(dāng)然，他們這一路還遇到許多壞人：東方魔女和西方魔女。她們使多蘿茜一行人遇到許多危險(xiǎn)，險(xiǎn)些喪命。多蘿茜離開(kāi)了自己的親人，心里很難過(guò)。自己的生活也很不習(xí)慣。但是，她經(jīng)歷了那么多事情，早以學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，對(duì)自己有了信心，還有了非常大的勇氣。
讀完《綠野仙蹤》，我若有所思。一個(gè)不滿(mǎn)12歲的小姑娘竟能如此堅(jiān)強(qiáng)!我們大家年齡都和多蘿茜差不多吧!她那么堅(jiān)強(qiáng)，那么獨(dú)立，而我們又怎樣呢?
在生活中，我處處依靠父母，自己的衣服都讓家人幫我洗，自己弄過(guò)的東西也不知道放回原處，每天早晨起床都要家人叫上三四遍。在家里，我真像一個(gè)小皇帝啊!《綠野仙蹤》里的小主人公那樣獨(dú)立，而我呢?卻那樣依賴(lài)父母!
我們?cè)谏钪校瑧?yīng)該少去依賴(lài)別人。自己的事情自己做。不論做什么事情，都要對(duì)自己有信心!失敗了，不要?dú)怵H!重新再來(lái)!成功總會(huì)來(lái)到我們身邊!
獨(dú)立作文 篇6
獨(dú)立這件事情其實(shí)可以分為很多的方向，比如說(shuō)獨(dú)自去上學(xué)，獨(dú)自做飯，獨(dú)自洗衣服，這些都是一些可以代表自己獨(dú)立的事情，當(dāng)然獨(dú)立看書(shū)那更是非常的厲害。我記得我之所以慢慢的開(kāi)始獨(dú)立，是因?yàn)楦改笇?duì)我的教育對(duì)我有深刻的影響，她們說(shuō)，如果現(xiàn)在我不學(xué)會(huì)獨(dú)立，將來(lái)出到社會(huì)以后將是會(huì)變成非常沒(méi)有用的人，也會(huì)被別人嫌棄。
為了不讓別人嫌棄，所以我第一件事就是學(xué)會(huì)自己洗衣服。因?yàn)樯铣踔兄岸际窃诩依镒×耍诩依锵赐暝柚缶桶岩路䜩G到洗衣機(jī)里面，父母就會(huì)幫我們洗好，但是去到學(xué)校以后，因?yàn)槭亲∷薜模韵匆路@件事情只能自己動(dòng)手。也正是因?yàn)槟且淮蔚莫?dú)立洗衣服，讓我明白了獨(dú)立是多么的艱難，但是又非常的自由。也正是因?yàn)槲覈L到了這些甜頭，所以我決定今后什么事情都自己干，只有獨(dú)立起來(lái)，自己的人生才會(huì)過(guò)的非常的有意思。
獨(dú)立作文 篇7
每年高考，作文題目總是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。今年同樣如此，高考語(yǔ)文結(jié)束沒(méi)多久，網(wǎng)上就迅即出現(xiàn)了各地高考作文的題目。有意思的是，今年的作文題，有相當(dāng)一部分是哲理性、勵(lì)志類(lèi)的，猶如“心靈雞湯”，很容易讓考生有話(huà)說(shuō)，也開(kāi)始為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力提供了空間。
一聽(tīng)到浙江高考作文題是圍繞網(wǎng)友對(duì)博文《坐在路邊鼓掌的人》的不同觀點(diǎn)寫(xiě)文章，杭州市作家協(xié)會(huì)副主席孫昌建就笑了，“我比較了其他省份的作文題，覺(jué)得浙江的這個(gè)很有彈性，沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，這種開(kāi)放性的題目很有意思。”
孫昌建最欣賞的就是一個(gè)多元的答案，他覺(jué)得文學(xué)不該是選擇題，非此即彼，而應(yīng)該是豐富多彩的，甚至可以有爭(zhēng)議。“這個(gè)題目對(duì)考生來(lái)講會(huì)比較容易寫(xiě)，但要寫(xiě)好又不容易，因?yàn)樗麄兊娜松啔v等局限不可能會(huì)把文章拉得太開(kāi)。有人說(shuō)作文寫(xiě)得好能拉分，現(xiàn)實(shí)中并不是這樣，高考作文的評(píng)分方式也決定了高考作文的分差拉不開(kāi)。”
杭州師范大學(xué)人文學(xué)院中文系教授劉曉偉覺(jué)得，浙江今年的高考作文能夠讓考生展現(xiàn)自我的生命景觀獨(dú)立思考作文800字作文。“由于內(nèi)容與考生的校園生活密切相關(guān)，如何快樂(lè)健康地成長(zhǎng)本身就是中學(xué)生的生命話(huà)題，因而他們是能有感可發(fā)、有話(huà)可說(shuō)的。”
接上了“地氣”，是另一種評(píng)價(jià)。現(xiàn)在的高考作文已經(jīng)不再在審題上刁難考生，更多考察的是新一代對(duì)于社會(huì)的關(guān)注與判斷。
“作文題目來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)熱帖，來(lái)源于博文。而網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)的是民間性，這里人人平等，每個(gè)人都有話(huà)語(yǔ)權(quán)，展示的也是普通人的東西
不同于以前的高考作文里動(dòng)不動(dòng)就喜歡選擇引用國(guó)內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)。這樣一來(lái)，很親切，同時(shí)也很有當(dāng)代生活氣息。”杭州越讀館語(yǔ)文教育負(fù)責(zé)人郭初陽(yáng)在評(píng)價(jià)浙江高考作文題時(shí)表示了肯定。
獨(dú)立作文 篇8
4月1日的晚上，我舅舅從梅州打來(lái)電話(huà)說(shuō)，外婆突然暈倒被送進(jìn)了急救室，于是我們一家立刻急沖沖地趕回了梅州。本文向您介紹有關(guān)《我學(xué)會(huì)了獨(dú)立周記作文》的內(nèi)容
當(dāng)我們回到梅州時(shí)，外婆已經(jīng)出了急救室。我跑到病房里去看外婆，只見(jiàn)外婆身上到處都有管子：鼻子上有呼吸機(jī)的管子，胸口上有心電圖的管子，手子上還有測(cè)血糖的管子。從這一刻開(kāi)始我就明白媽媽要開(kāi)始照顧外婆了，（因?yàn)橥馄琶炕匾挥惺露际菋寢屨疹櫟倪@一次病得嚴(yán)重，而且希要在醫(yī)院住院治療）而我要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
媽媽把我放在舅舅家，由于舅舅和舅媽的工作性質(zhì)原因（公安），不能每天都能回家，而媽媽又天一亮就到醫(yī)院照顧外婆，要到晚上才回來(lái)。所以從早到晚就我一人在家。肚子餓了就拿媽媽留下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)些東西吃。自己的衣服自己洗。第一次洗衣服時(shí)，因?yàn)椴恢涝趺聪矗栽趲飻[弄了三個(gè)多小時(shí)才把洗衣服的決竅弄清楚。晚上，獨(dú)自坐在沙發(fā)上，望著又大又空的房子，心中產(chǎn)生一種不明的恐懼。我低聲叫著媽媽?zhuān)墒菦](méi)人應(yīng)我。我哭了，許久，我明白了我哭是沒(méi)用的，于是，我停止了哭泣，慢慢地，我不再害怕，因?yàn)槲矣侄昧艘粋�(gè)決竅，那就是玩電腦。因?yàn)橹挥性谕嬗螒驎r(shí)，把注意力集中在游戲上，才能徹底擺脫恐懼心里。就這樣，堅(jiān)持了28天。也明白了一個(gè)道理：人一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，就像雛鷹一定要學(xué)會(huì)飛翔！
獨(dú)立作文 篇9
家里養(yǎng)了一盆黃豆芽，已經(jīng)約莫有一寸長(zhǎng)了，長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子，很是惹人喜愛(ài)。有一天我中午出門(mén)玩耍時(shí)，回頭看見(jiàn)了綠油油的雜草叢中長(zhǎng)出了一株細(xì)小的野花，纖細(xì)的枝干上，頂著一個(gè)小小的花苞。這纖細(xì)的莖與我養(yǎng)的黃豆那粗壯的莖簡(jiǎn)直是天壤之別。 我并沒(méi)有太在意，幾天后，一件事徹底改變了我的看法。 那日，我與媽媽去了姥姥家，不出三日，便回來(lái)了。因?yàn)榈肽钪氖膛狞S豆苗，下了車(chē)我三步并作兩步地上了樓。一進(jìn)家門(mén)，一眼便看見(jiàn)奄奄一息的黃豆苗，十株在溫室里長(zhǎng)大的苗，八株已經(jīng)枯萎，只有兩株勉強(qiáng)活了下來(lái)。而那原本纖細(xì)的身影卻愈發(fā)生機(jī)勃勃，頭上則是雨傘般的小白花，很是秀美。 《桃花心木》中的一句話(huà)或許告訴了我其中的原因：每天都澆水，每天澆一定的量，植物就會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)的心，更就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦停止?jié)菜蜁?huì)枯萎。而小野花卻是獨(dú)自活了下來(lái)，雖然身軀纖細(xì)，但卻經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
有一個(gè)故事更是證實(shí)了這句話(huà)：有一個(gè)日本男孩與父親出門(mén)釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大坑，出于好奇，便下去玩，天漸漸黑了，男孩上不來(lái)了，他向他父親求助，他父親不聞不問(wèn)。男孩氣憤了，開(kāi)始罵他的父親，他的父親依然不聞不問(wèn)，男孩看著黑了的天，害怕了，便想辦法，最后，他上來(lái)了。 野花獨(dú)自生長(zhǎng)，獲得了生存，小男孩自主想辦法，獲得了成功。 人只有獨(dú)立與自主，才能在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生存，在人生中成功。
獨(dú)立作文 篇10
以前，我在家里什么都不會(huì)。什么都是媽媽給我準(zhǔn)備的好好的，我在家里簡(jiǎn)直就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子。不久前，媽媽生下了弟弟，沒(méi)有時(shí)間照顧我。看到媽媽那么辛苦，我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了，自己的事情自己來(lái)做。開(kāi)始的時(shí)候我不會(huì)自己穿衣服，怎么穿也穿不好。媽媽叫我要慢慢來(lái)，一件一件的穿。慢慢的我學(xué)會(huì)了穿衣服。我不會(huì)自己洗臉，媽媽叫我先把手洗凈，然后再用水把臉輕輕的洗凈。慢慢的我又學(xué)會(huì)了洗臉。剛上一年級(jí)的時(shí)候，每天早上都是媽媽送我上學(xué)，現(xiàn)在有了弟弟，我不再讓媽媽送了，也不讓爸爸送。我對(duì)他們說(shuō)；我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)自己去上學(xué)，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。現(xiàn)在每天上學(xué)我都自己去。爸爸媽媽都說(shuō)我真的長(zhǎng)大了。現(xiàn)在很多事情只要我自己會(huì)做的我都會(huì)自己去完成，我要學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立。
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