對手作文[范例7篇]
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的對手作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對手作文 篇1
星期三的早上,我一走進教室,就看見肖錚正站在講臺上背古詩。我想伍老師一定又是在抽背古詩。我忙對媽媽說:“媽媽,快把《古詩詞》那本書拿出來,我要去老師那兒背詩了。”
走上講臺,我從粉筆盒里拿了一支粉筆,面對著黑板飛快地背起來古詩來。我背一首,便在黑板上畫上“正”字的`一筆。開始,我背得很好,一首又一首的古詩被我流利地背出來了,漸漸地,我感覺有點吃力了,心情不免緊張起來。因為,站在我右邊的陳思文同學和我一樣,也在背詩,她背得十分流暢,感覺也很輕松,看起來她背得比我更好。不一會兒,老師叫停了,我停了下來,統計了一下詩的數量,總共是五個“正”字,也就是說5分鐘的時間我背了二十五首古詩。而陳思文背得比我多,她背了三十三首,我輸了。
回到座位上,我想,陳思文,你別得意得太早,下一次,我一定要超過你!
對手作文 篇2
成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,是為了不被落下,生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者,這樣有追有感,有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由—競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣,而變得色彩斑斕。真因為有了對手我們才不會像培育的鮮花一樣脆弱,而變得越來越堅強。正因為我們有了真正的對手我們才能享受真正的快樂,認認真真的自我。因為競爭中有贏也有輸,有起也有落,如果把對手當做做自己的朋友,自己的心里會坦蕩許多。失敗要勇于奮起直追,迎頭趕上,成功了要為下次的成功而努力拼搏,有了對手,哪怕荊棘叢生,自己也要敢于宰荊削棘的走下去。對手會是自己學會乘風破浪而無絲毫恐懼,對手會迫使自己越來越勇敢的接受暴風雨的洗禮。不要逃避對手,也不要埋怨對手,要友好的跟對手說一句“謝謝你,我的對手”。如果回避對手,就會失去一次嘗試的'機會,沒有承擔風險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生,如果埋怨對手,只是因為自己沒有信心超過他,會使自己心胸狹隘,沒有容百川的胸懷,就永遠不會有輝煌的業績,要微笑面對生命中的每一個對手,面對人生才會越來越有勇氣。如果沒有對手自己就會甘于平庸,不思進取,一個集體如果沒有對手,就會自滿,不發憤圖強,對手成為你的朋友時,你多的不只是一個朋友,當對手成為你的敵人時,你少了的不只是一個朋友。勇于接受對手的挑戰,勇于與對手競爭,你得到的不只是輝煌……在成長的路途中。
把對手當做你的朋友吧,他也是你的同行者,也是你的挑戰者,更是你的激勵者,讓我們跟對手說一句“你好,對手!”
對手作文 篇3
對手,成功的另一手
有人曾經說過:“朋友給我帶來的是微小的幫助,而對手給了我們強大的動力。”
正當我們懷戀伯牙與俞子期之間那種天地為之震撼的交情,而感嘆知音難尋時,卻忘記了更重要的一個人,我們的對手。
對手,可憎的一個詞,多么可敬的一個人,正因為有了對手,我們生活才充滿了激情與奮斗。當我們棋逢對手時,輸嬴早以置之度外,心中所想的是如何融入棋中,以莊嚴認真的態度走好每一步,這帶給我們的力量是非凡的。正因為如此,清朝的康熙皇帝在千叟宴中感謝自己曾經的對手,感謝他們給自己帶來的壓力,才有了今天這偉大的功績和繁榮的天下。
但是,王者無敵是一種寂寞,一種可悲。
從前在奧運會上有人勇奪七金,而在雅典奧運會時,有人揚言要超越這記錄,它就是世界公認的泳壇神童美國名將菲力普斯。然而,競技體育是孕育黑馬的搖籃,當南非四黑馬踏破了美國人金色的光環時,他只能惆悵的站在第二的領獎臺。多年的奪金夢成就了美國人高傲的`性格,而使他無敵,孰不知無敵就是一種罪過。
我國的跳水名將田亮也是一個無敵的代表,正當這位跳水王子站在冠軍的頂峰時,身處第二梯的胡家潤物細無聲的超越了他。從前的冠軍也只能暗自黯然神傷。
孟子曾說過:“生于憂患死于安樂。”如果沒有對手的挑戰,只會走向滅亡的終點。我們不要鄙棄對手。不要把他看成成功路上的絆腳石,要把對手變為自己的發動機,為自己源源不斷地充入動力。當今社會充滿競爭,與對手過招有增無減,請你記住我們要感謝生命中的對手,感謝對手為我們譜寫的優美的交響樂!
對手作文 篇4
對手,是照亮我前進的燈。因為有了對手,才能在反省中自我成長;因為有了對手,才能不斷提醒自己:“還有人比你更強!”;因為有了對手,才能不斷地實現飛躍。在學習上,我跟我的“對手”成了朋友;在家里,我也有個對手,就是我爸。 還記得小時候,奶奶每次叫我干活,我剛想去,突然有個身影掠過,原來是我爸。他趁我不注意,跑進廚房,把活干完了。有一次,我和他爭著去洗手,我跑得快,他就把我摁住,自己搶先去洗手了。正當我表示不滿,要求重來一次時,他卻笑呵呵地跑遠了,似乎在為他自己的又一次“勝利”而笑,只留給我一個勝利的背影。 在我三年級時,我看到了一道“驚世難題”——“1+3+5+7+9+11+……+205的和是奇數還是偶數?”我花了一個上午的時間來鉆研這道在現在看來是“a piece of cake”(小菜一碟)的難題,其實就是一個個地相加,我加了一個上午用計算器加出來了。那時我驕傲地去向爸爸炫耀,可爸爸用“奇偶的判斷”快速地做了出。我與他的又一次交鋒又失敗了。 既然正面不行,我就用側面迂回的方法。我一開始先在體育方面超過他,然后迂回到語文尋求突破。正當我寫《生命的`意義》這篇文章時, 突然想到爸爸讀大學時就是學中文的……所以,我有些不忿,心想:我一定要寫出一篇讓我爸爸也嘖嘖稱贊的文章來!我從“要我寫”變成了“我要寫”,不知不覺我寫了三四頁紙,終于,作文質量有了飛躍,我在“對手”的強項上勝利了! 我現在發現,如果沒有爸爸這個“對手”與我一直競爭,我的各科成績也不會那么優秀。對手也是值得我們尊敬的。 其實,在各方面,我都有我的對手,做人的對手教我如何做人;學習的對手使我學習進步;體育的對手教我如何鍛煉;畫畫的對手教我如何上色;勞動的對手教我快捷高效的勞動。他們都使我德智體美勞全面發展。 我要感謝對手,讓我變得更追求完美,更追求飛躍……其實,對手也不是那么可憎,它其實是一面鏡子,能照出自己的缺陷的鏡子,使自身能逐漸得到完善。金庸筆下的“獨孤求敗”失去了這面鏡子,最終因無法進步而自刎。所以,對手,意味著你還能進步,還有很大的進步空間。還能變得更強;所以,當我們發現了自己有對手后,不需沮喪,無需對對手不滿,只會開心地說一句:“我終于有對手了!”
對手作文 篇5
我的競爭對手在科技飛速發展的今天,各行各業都有競爭對手,連我們中學生也不例外。
在學習上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發達,但在學習上,可真謂“一夫把關,萬夫莫開”。這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。這次考試,他最大的優勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丟人啊!)我最大的'優勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數學成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個地縫鉆進去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們全班前十共同的敵人,而他,已經連續三次居全班之冠,但我堅信,只要我努力學習,背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。
是對手,讓我們迸發學習動力,是對手,使我們頑強進取,是對手,讓我們變得更充實。
對手作文 篇6
我們每一個人都有自己的對手,那樣才會有動力,我也不例外,我也有自己的對手,那就是比我早學書法兩年的管小莉。
我在書法學校學了三年了,現在不管什么時候,只要是張老師說哪幾個同學寫的好,我的大名是被第一個說出來的。這源自于我的對手的督促。
我的對手是一個文靜的'女孩子,她梳著短發,大眼睛,一看就是一個懂事的小女孩。
在我學地快到二年的時間時,張老師收到一封信,本來一封信不算并不奇怪,奇怪的是信里面的內容。信上說,請張老師帶著學生的字和畫來參加評獎活動,可是,信上面說要突出學生的字和畫。于是張老師叫的是管曉宇,第二個,第四個,第六個,第八個,叫到第九個同學的名字時,我突然聽見了一個響亮的聲音:"李玲玲!"我們班的同學都很奇怪,甚至,有的同學還跑去問,老師為什么叫我去,老師說:"雖然李玲玲同學學習書法的時間并不是很長,可是,你們可以去看看,她的書法作品,她的每一個筆畫都很飽滿,另外,她還有很高的天資,需要多鍛煉。"同學們說:"我們不優秀嗎?"老師笑笑,說:"你們很優秀,但是,你們還需要多練習。"于是,我高興的回家去準備你的書法作品,我寫了一首古詩,就交上去了。結果,破天荒地給了我一個銀獎,管小莉是唯一一個金獎。于是,我看到了差距。我刻苦練習,準備找一個機會大顯身手。
在去年,我又得到了一個機會。我和管小莉一起去參加世界和平書畫攝影展,我畫了一個《農家小院》,還寫了一幅字,是一首古詩。
一根草打破了鍋,我畫的《農家小院》居然被評為了特別金獎,是最高的獎項,我寫的古詩被評為了金獎,我特別高興,因為我戰勝了對手。也是我刻苦努力的結果。
每一個人都需要對手,我的對手被我戰勝了,你的呢?
對手作文 篇7
狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來了醫生防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷地發生,沒辦法,只好請來。批專家會診。專家的結論卻是去請幾只狼來,放回到附近的山里去。
原來,狼先生先前的騷擾,對羊群有著天然“優生優育”的作用。狼的`追逐,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱病殘填入糧口,疫病源也就不復存在了。
這件真實的故事,十分耐人尋味。
在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒有了狠這個對手,羊群就面臨著災難。現在,人類之所以保護生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。
有對手,保有警惕,便不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新,一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦國也就英雄末路二世而亡了。現在,我們公認競爭是好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著每個人銳意進取,否則就會自毀長城。
人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳壇,擊垮了一個又一個挑戰對手。不想勝利和鮮花帶給他的是驕狂麻木和縱欲,終至因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己。”可見,視自己為對手,戰勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。
在人生漫漫的征途上,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動和渴望,失去對手,我們或許將失去一切。從這個意義上,我們不妨說一聲:“你好,對手。”
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