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感謝對手作文600字

時間:2024-07-18 07:32:54 對手 我要投稿
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關(guān)于感謝對手作文600字集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的感謝對手作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于感謝對手作文600字集合九篇

感謝對手作文600字 篇1

  不知你是否聽過這樣一個故事,日本的北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),用不了半天就會死亡。奇怪的是,一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論如何處置撈到的鰻魚,回港后全都是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的'鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒幾年功夫,老漁民便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民一直做著同樣的生意,卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時把秘訣傳授給了兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的原因,就是在整艙的鰻魚中放進(jìn)幾條狗魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到滿艙的對手,便驚慌的地在鰻魚堆里四處亂竄。這樣一來,反倒把一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。

  一船艙死氣沉沉的鰻魚因?yàn)橛辛藢κ侄ぐl(fā)了內(nèi)部的活力,從而才活了下來。同樣,一個人,一群體,一個行業(yè)有了對手才會有危機(jī)感,才會有緊迫感,才會有競爭力。有對手,你才會奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取。因此,我們不但要擁有對手,而且要感謝對手。

  雅典奧運(yùn)會男子跳水三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是對手王克楠,一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我鼓舞,我的金牌就不會拿的這么順利。我之所以感謝薩烏丁,是因?yàn)闆]想到他今天發(fā)揮得這么出色,他這么大的年齡還那樣拼搏。這刺激了我更努力地去比賽。”

  對手是自己的壓力,也是自己的動力。而且往往是對手給自己的壓力越大,由此而激發(fā)出的動力也就越強(qiáng),對手之間是一種對立,也是一種統(tǒng)一。相互排斥又相互依存,相互壓制又相互刺激。尤其是在競技場上,沒有了對手也就沒有了活力。

  學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中,誰都會遇到對手,誰都盼望超越對手,但也應(yīng)該感謝對手。因?yàn)閷κ趾湍阋黄鹱分穑黄鹋实牵黄疠^量,一起騰飛,他是你前進(jìn)道路上的強(qiáng)心劑,推動劑,興、奮、劑。

感謝對手作文600字 篇2

甜甜同學(xué):

  你好!

  你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈地表現(xiàn)了自己的抗?fàn)帯5?dāng)我重新梳理那段心情,我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樵?jīng)我不懂身邊對手的價值而讓自己走偏,遭遇到了挫折。

  成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

  我們的生活,正因?yàn)橛辛藢κ郑挪粫癜组_水一樣平淡無味,而是變得五彩斑斕;因?yàn)橛辛藢κ郑覀儾挪幌衽嘀驳孽r花一樣孱弱纖瘦,而是變得越來越堅強(qiáng);因?yàn)橛辛藢κ郑覀儾拍芟硎苷嬲目鞓罚J(rèn)清真正的自我;因?yàn)橛辛藢κ郑畹膱D畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。

  親愛的甜甜同學(xué),我想告訴你:

  因?yàn)楦偁幹杏袆僖灿休敚衅鹨灿新洌绻惆褜κ之?dāng)成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上,而成功的你也會為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)破浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因?yàn)槟阆肽捵约骸?/p>

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你的寬廣的胸襟友好地說:“感謝你,我的對手!”

  如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機(jī)會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠(yuǎn)不會有壯麗的'人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄,沒有海納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人手才會越來越有勇氣。

  在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。

  甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

感謝對手作文600字 篇3

  感謝對手,是一種謙讓,也是一種美德。

  感謝對手,使我變得更強(qiáng)。那一次,班上轉(zhuǎn)來了一位數(shù)學(xué)非常好的女同學(xué),她的成績和我不相上下。為了超越那位女同學(xué),我每天都要做5道奧數(shù)題來提升自己的數(shù)學(xué)能力。平時難一些的卷子,我只能考到92分左右;現(xiàn)在,卻可以考到95分以上了。為了超越那位女同學(xué),我更加細(xì)心,專心了!終于在期末考試時,我超越了她!我要感謝她,因?yàn)槭撬屛易兊酶訉P模蛹?xì)心了!

  感謝對手,讓媽媽變得更勤奮。媽媽曾經(jīng)對我說過:那年,她們公司新招來了一位同事,她工作非常勤奮,工作業(yè)績總超過媽媽。因此媽媽很不服,也變得勤奮起來。每天早晨,媽媽提早半小時來公司,整理資料;下午下班后,媽媽又延遲下班時間。因此,媽媽工作業(yè)績大大提高了。以前的工資最多也是2700一3000元,而現(xiàn)在已經(jīng)有2900一3500元了。所以,媽媽應(yīng)該感謝對手,如果沒有了對手,媽媽將會變得懶惰。

  感謝對手,讓魚得以存活。有這樣一個故事:從前有一種魚,捉來時總是死的。因此,這種魚如果是活的`,價錢就非常高。可這種魚一撈上來立刻就會死去。只有村子里的一位老人撈上來的這種魚活蹦亂跳的。沒過多久,老人就變成了個富翁。臨終前,他召集全村人,告訴他們:要魚活下來很簡單,只要在撈到這種魚的盆里放幾條狗魚就行了,因?yàn)楣肤~是這種魚的天敵,這種魚一見到狗魚,就四處亂竄,紛紛逃命,因而得以存活下來。

  這幾件事告訴了我們:如果你沒有對手,你就無法將自己的潛能激發(fā)出來,就無法超越自己。

感謝對手作文600字 篇4

  每個人在學(xué)習(xí)中都有一個強(qiáng)大的對手。沒有對手,就不會進(jìn)步進(jìn)取;沒有對手,就不會一次次地奪取成功;沒有對手,就不會有向上和拼搏的精神。

  我感謝,我的對手。是對手,讓我在學(xué)習(xí)的過程中不斷進(jìn)步;是對手,讓我在一次次面臨失敗的時候不退縮;是對手,給了我無限的信心和勇氣;是對手,讓我不停地奔跑,即使失敗了,也要爬起來,所以,我感謝與我形影不離的對手。

  記得,剛開學(xué)的那一天,身邊的一切,對于我來說都十分陌生,和我原來在一個班的同學(xué)只有張福麗和陳靜,而第一個和我說話的是朱玉嬌,她很漂亮,也很酷,十分優(yōu)秀,在我們班學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,看得出班主任老師很喜歡她。這個班優(yōu)秀的.同學(xué)十分多,當(dāng)時我覺得自己沒有希望了,我在這些人中只是一個不起眼的沙礫而已,我想中學(xué)生活一定比小學(xué)生活還要難。當(dāng)時我曾設(shè)想了以后我的學(xué)習(xí)生活,每天下午帶一本書,捎兩份作業(yè),早上來到抄作業(yè),考試不及格,一年,兩年,三年結(jié)束了。這是我看到了這些無法抵抗的對手聯(lián)想到的。

  但實(shí)際上,我沒有這樣做,我沒有放棄心中的理想。是對手,一次次地超越,讓我不甘落后。在地里知識學(xué)得不好的時候,我會及時向老師請教;在做計算題的時候,我會追求速度和質(zhì)量,為的只是老師那滿意的笑容;在語文成績不如他人的時候,我會盡自己最大的努力趕上他!這就是我,一個不服氣,與對手不斷賽跑的我!

  現(xiàn)在,我的成績真的是如夢一般,是出乎意料的,但是我不會驕傲,我要繼續(xù)奔跑,因?yàn)槲抑烙幸环N力量在鼓舞著我——我的對手。

感謝對手作文600字 篇5

  世界上的怪事太多了,一個一向沉寂無名的小子卜瑞向我這個乒乓球高手發(fā)出了“戰(zhàn)書”。

  當(dāng)天下午,我們倆來到乒乓球室,我以輕視的眼光看著對手,心想:能有什么疑問,到頭來還不是“孔夫子搬家——凈是書(輸)”。開球了,他發(fā)了個下旋,我本想輕輕一擊,把球打回去,但是這個球又短又低,還貼著正手邊線,我競沒接住,對方得了一分,我想:一分算什么,超過你就是了。可是接下來的回合,他用前推、后拉、左撲、右進(jìn)打得我措手不及。最后,我居然以0比11輸給了一個無名小卒,真是羞煞我了。

  回到家里,我左思右想,是什么原因呢?后來我終于明白了,技藝上固步自封,加上驕傲輕敵是主要原因。雖然是一場失敗的比賽,卻也讓我看到了自己的不足,成功固然值得驕傲,但卻也要懂得“謙虛”二字。

  一周后,老師安排了一場比賽,我和卜瑞正好在一組打,可不能像以前那樣驕傲了,我如臨大敵、嚴(yán)陣以待。老師一聲令下,我發(fā)出了一個下旋球,卜瑞用力一搓,“噠、噠……咕嚕嚕……”他一下把球打下網(wǎng)了,1比0。初戰(zhàn)告捷,我高興得滿臉通紅,接下來的幾個回合,每次的進(jìn)攻,我都盡了全力,打得對手手忙腳亂,還打碎了三四個球。最后,我以12比10的比分勝了。我高興得都蹦起來了。

  比賽結(jié)束,在靜思中,我對自己說:“謝謝你,對手”!是你讓我的'乒乓球水平又提升了一步,是你讓我明白了“滿招損、謙受益”的道理。

  喝彩

  不僅僅在比賽中,學(xué)習(xí)中也是如此,要牢記這個“驕兵必敗”的道理。鮮紅的一百分總會讓我們興奮不已,一旦在驕傲中松懈下來,你就將會感受到小作者的寫作心情。

感謝對手作文600字 篇6

  感謝是一種美好的情感。一生中值得我們感謝的人也是數(shù)不勝數(shù):父母、老師、警察、同學(xué)……但今天,我卻很想對我的對手好好地說一句:“謝謝!”

  對手,并不意味著是敵人,相反,還可以成為互相進(jìn)步的朋友。記憶中,瘦瘦的他告訴我這樣的道理……

  他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長,是老師的得意門生。從小學(xué)一年級開始,我就不喜歡他,我對他的勞動成果任意踐踏,對他的成績不屑一顧……后來我才直到那種逆反的情緒叫做嫉妒。我嫉妒他的一切!嫉妒他完美得像個天之驕女。于是,我將他視作我最大的最強(qiáng)勁的對手,我發(fā)誓有一天要和他平起平坐!

  很快,我就清楚地感受到自己變了。以前那個一回家就往電腦前一趴、對父母大吼大叫、將泥土弄得滿身都是的邋遢女孩、壞女孩不見了,取而代之的是一個脫胎換骨的.我,我寫下無數(shù)條名言警句:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,”時時刻刻警示自己;遇到學(xué)習(xí)上的難題不再應(yīng)付了事,非得刨根問底,弄個水落石出才肯罷休;上課時,我狠狠地強(qiáng)迫自己不注意周圍的一切,眼中只能有老師……

  當(dāng)表揚(yáng)榜上赫然印著我的名字時,當(dāng)試卷上出現(xiàn)鮮紅的滿分時,當(dāng)我終于榮升為班里的班干部時……我激動、喜悅交織在一起,幸福得如同升入云端!但我萬萬沒想到的是他會來祝賀我。”你最近進(jìn)步可大了!祝賀你!“我仔細(xì)地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的他,淡淡的笑容掛在臉上,真摯樸實(shí)的話語讓人不得不相信眼前的他是真心實(shí)意地在為我——這個以前從未祝賀過他的成績,甚至看不起他的人祝賀!

  “謝謝!”我囁嚅著對他——我最大也是最值得我敬佩的對手說。因?yàn)椋瑳]有這個對手,我一定還是那個目中無人的壞丫頭!我第一次主動拉起了他的手,我的對手,從今以后,我們一起努力吧!

感謝對手作文600字 篇7

  在生活和學(xué)習(xí)中,我們會遇到許許多多的對手。只有有了對手,我們才會為此去努力,去奮斗。所以我們一定要去尋找對手,要感謝對手。

  我和我的朋友非常熱愛體育。于是,我們便一起報了秋季運(yùn)動會。比賽快到了,于是我們就一起練習(xí)。

  我首先提出要和她比賽一下跑步,她愉快地接受了。“開始!”我大聲喊道。我們都非常努力地跑起來。可她卻像腳踩風(fēng)火輪的哪吒沖在前面,只留給我一個背影。我的好勝心很強(qiáng),便發(fā)誓要超過她。

  于是,我便留在那兒開始努力地練習(xí)。我在跑步時把身體向前傾,為了不讓自己倒下,我的腳便加快了“碼速”,不停地飛奔起來。可是,我的耐力十分有限,不一會兒就大口大口地喘著氣,豆大似的`汗珠從額頭上滴了下來。我忍不住躺在了地上又累又渴。這時,內(nèi)心深處傳來了兩個聲音,一個喊我放棄,回家休息吧;一個卻叫我堅持,要超越以前的自己。突然,我那頑強(qiáng)的好勝心種子又冒了出來。我倔強(qiáng)地站了越來,用手擦了一下頭上的汗珠。心想:我一定要超過她,讓她知道我也很厲害。因?yàn)橛辛诉@個目標(biāo),我練得更加賣力。這時,她走了過來,拍拍我的肩膀,好像在鼓勵我呢!那天,我很晚才回家,雖然又累又餓,但我也有了很大的進(jìn)步!

  秋季運(yùn)動會到了。比賽時,我終于超過了她。那時,我自己也沒想到會跑得這么快。比賽結(jié)束后,她對我說:“張希貝,你跑得真快!我都追不上你了。”我感激地朝她笑了笑,如果不是她,我也不會超越自己。

  在成長的道路上,我們一定會遇到對手,正是這些對手,在激勵我們向前邁進(jìn),更上一層樓。所以,我們要感謝對手!

感謝對手作文600字 篇8

  我的對手就是我的同桌,他是一位學(xué)霸。他戴著一副高度近視眼鏡,剪著一個板寸頭,一幅飽讀詩書的樣子。

  每次英語考試,他總分比我高出四五分。我從小就是一個自尊心很強(qiáng)的人,不甘心被人超越。于是,我下定決心,一定要在英語成績上超越他。從此以后,我加倍認(rèn)真地上英語課,不會的單詞、句子就單獨(dú)抄在一個小本子上。放學(xué)時,就把本子捧在手上,認(rèn)真地看、記。我還給自己定了一個小目標(biāo):每天記5個課外單詞,5個課外句子,讀一篇英語短文。積少成多,雖然這個目標(biāo)很小,但是天天積累,一定會有不小的底蘊(yùn)。

  經(jīng)過一個單元的努力,單元考試?yán)铮艺J(rèn)真答題、檢查,考試只有40分鐘,但我卻感覺過了一個世紀(jì)。老師開始公布英語成績時,我的心里七上八下,心想:老天爺呀老天爺,看在我這么努力的份上,你就讓我超過我的同桌吧!就算只有0.5分也好!“王翊萱,97.5,張祉翔96分……”沒有想到,我竟然比他整整高出了1.5分,我高興得合不攏嘴。

  雖然我的英語成績提高了,但我的數(shù)學(xué)成績卻像滑滑梯從第一名滑到了第十名。而他卻反超了我,從第三名成功登上了第一名的寶座,我是既羨慕又嫉妒啊!于是,我把自己所剩不多的空閑時間像擠海綿一樣擠了一半出來,讓媽媽給我報了一個奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。除了上補(bǔ)習(xí)班,我還用我攢下的零花錢買了一套數(shù)學(xué)卷子。準(zhǔn)備一天做一張,還準(zhǔn)備了一個錯題本,把自己曾經(jīng)做錯的.題目抄在上面,再做一遍。

  一個月后,我感覺我的腦袋都因?yàn)樽鰥W數(shù)題大了一圈。開始考試,我一定要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)。考試結(jié)束了,我的心里忐忑不安。發(fā)試卷了,我一看,試卷一個大大的100分仿佛在向我微笑。再瞅瞅他的試卷,99.5分,我比他高出了0.5分。“哦耶!”我的心里仿佛有許多個小人在一起跳舞。

  或許許多人都會說,不想有競爭對手,競爭太累了。但是我覺得,有一個競爭對手也很好呀,他可以讓你感到有壓力,提高自己的能力,我感謝,我的同桌,我的對手。

感謝對手作文600字 篇9

  每當(dāng)我參加運(yùn)動會比賽時,我總會回憶起那件讓我心頭一顫的事。

  大概是在四年級下冊的時候,我們?nèi)Ee行了運(yùn)動會。那時,我有個強(qiáng)大的對手——潘雅婧。她長著很漂亮,有著一頭烏黑的短發(fā),眼睛大大的。但她爭強(qiáng)好勝,我打心眼兒里討厭她。

  到了運(yùn)動會那天,我正在熱身,她竟然也來了。再看看編碼,我的天吶!我怎么這么倒霉,竟然與她一起比賽。哼!這一次,我決不會讓你贏的`!

  大約過了五分鐘左右,輪到我們了。我一邊走一邊想:嗯,該如何贏她呢?硬拼?不行,我的速度不如她。靠耐力?不行,這是一百米短跑,又不是長跑。“嘟——”裁判的口哨吹響了,這意味著我們該準(zhǔn)備賽跑了。

  我蹲了下來,一只腳跪在地上,弓著背,做好了準(zhǔn)備開跑的姿勢,同時瞥了潘雅婧一眼。我輕蔑地回過頭,等待槍聲的到來。

  只聽見“砰”的一聲,槍聲響了,我像一支離弦的箭沖了出去。我一邊跑,一邊想象有一只老虎正追著我,奮力地前后揮動著雙臂,腳下生風(fēng),十分輕盈,像小鳥在天空中自由飛翔。

  “撲通”一聲,我的腳似乎絆到了什么,我身體不由自主地向前撲,和地面來了個親密接觸。臉上就好像扎上了成千上萬的根針?biāo)频模纯嚯y忍。手臂也擦傷了,一陣陣疼痛向我襲來……

  突然,我感覺有一雙溫暖的小手搭在我的手上。猛地一回頭,眼前的人讓我驚訝。她就是我強(qiáng)大的對手——潘雅婧,她竟在這么寶貴的時間里,選擇幫助我。頓時,一行行熱淚不由自主地從我的臉頰上緩緩落下,我感受到了一陣濃濃的暖意。

  此時,她在我的心中形象變得高大而美好。感謝你,我的對手,是你讓我感受到友誼比比賽更珍貴!

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