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對(duì)手作文600字

時(shí)間:2023-03-01 15:29:18 對(duì)手 我要投稿
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【熱門】對(duì)手作文600字匯總9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的對(duì)手作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】對(duì)手作文600字匯總9篇

對(duì)手作文600字 篇1

  19XX年的圣誕夜,兩個(gè)迷了路的美國(guó)大兵拖著一個(gè)受傷的弟兄在風(fēng)雪中敲開(kāi)了位于德國(guó)西南邊境亞爾丁森林中的一棟小木屋的門,她的主人,一個(gè)善良的德國(guó)女人,輕輕地拉開(kāi)了門上的插銷。家的溫暖在一瞬間擁抱了三個(gè)又冷又餓的美國(guó)大兵。女主人開(kāi)始有條不紊地準(zhǔn)備著圣誕晚餐,沒(méi)有絲毫的慌亂與不安,沒(méi)有絲毫的警惕與敵意。因?yàn)樗嘈抛约旱闹庇X(jué),他們只是戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人,而不是生活中的壞人。在她的身后,美國(guó)大兵們靜靜地坐在爐邊烤火,除了燃燒的木柴偶爾發(fā)出一兩聲脆響外,靜得幾乎可以聽(tīng)到雪花落地的聲音。

  女主人正忙著布置餐桌,門又一次敲響了。滿心歡喜的女主人打開(kāi)門,面前站著四個(gè)同樣疲憊不堪的德國(guó)士兵。女主人用西方特有的方式告訴她的同胞,說(shuō):“我這里有幾個(gè)特殊的客人,今夜,在這棟彌漫著圣誕氣息的小木屋里,要么發(fā)生一場(chǎng)屠殺,要么大家一起享用一頓可口晚餐。”在女主人的授意下,德國(guó)士兵們垂下槍口,魚(yú)貫進(jìn)入小木屋,并順利地把槍放到墻角。

  于是,19XX年的圣誕燭光見(jiàn)證了或許是二戰(zhàn)史上最為奇特的一幕:一個(gè)年輕的德國(guó)士兵慢慢地蹲下身,開(kāi)始為一名同樣年輕的美國(guó)士兵檢查腿上的傷口,爾后扭過(guò)去向自己的上司急速地訴說(shuō)著什么。人性中善良和溫情一面決定了他們的心情是緊張、興奮的,也注定了他們的感覺(jué)是奇妙而又美好的。沒(méi)有人會(huì)擔(dān)心對(duì)方會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把自己變成邀功請(qǐng)賞的`俘虜。第二天,睡夢(mèng)中醒來(lái)的士兵在同一張地圖上指點(diǎn)著,尋找著回到己方陣地的路線,然后握手告別。沿著相反的方向,消失在白茫茫的林海雪原。

  在充斥著腥風(fēng)血雨的歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的一隅,七個(gè)原本追逐死亡游戲并且曾經(jīng)相互把對(duì)方的血肉之軀當(dāng)做靶子的士兵用只有他們自己才能懂的手勢(shì)共同指揮、演繹了一首美妙絕倫的戰(zhàn)地波爾卡,跳躍的旋律上流淌著一個(gè)永恒的主題:信任。美好的無(wú)與倫比的信任。它與語(yǔ)言無(wú)關(guān),只需要心靈的感應(yīng)和默契,而它的極致,就是把來(lái)之不易的生命無(wú)條件地托付給值得信賴的對(duì)方。

對(duì)手作文600字 篇2

  “漂亮!”隨著籃球從你手中飛出,在空中劃出一道完美的弧線,最后輕巧的落入籃筐,我們贏了!我走過(guò)去與你擊了掌,談?wù)撝鴦偛疟荣愔心愕膬?yōu)秀表現(xiàn)。

  記得剛進(jìn)初一時(shí),第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)便是你。那是開(kāi)學(xué)前的報(bào)道,說(shuō)完所有事后老師讓我們寫(xiě)作業(yè),你的座位在我的左邊,英語(yǔ)不太好的我們聊起了天。漸漸地,話題被轉(zhuǎn)移到了游戲,我驚奇的發(fā)現(xiàn)你和我竟然熱衷于同一款游戲:DotA。從此,我們便開(kāi)始了每天晚上兩局DotA的生活。

  那時(shí)的我們,互相競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目是游戲。

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,月考如期而至。全班人就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)都在做著考前最后的`復(fù)習(xí)。按照老師的要求,三三兩兩結(jié)成了學(xué)習(xí)小組,我們自然是在同一個(gè)組。當(dāng)天晚自習(xí),每個(gè)組的復(fù)習(xí)都進(jìn)行得熱火朝天,讀書(shū)聲、討論聲不絕于耳,仿佛只要這樣就會(huì)比對(duì)方分?jǐn)?shù)高一些。考試過(guò)后的幾天,成績(jī)單出現(xiàn)在右邊的黑板上。從整體上看還算可以,只有我們兩個(gè)人沖刺進(jìn)了前十名。可是為什么第一次考試我的分?jǐn)?shù)就比你低?我下定決心一定要超過(guò)你,在我的努力下,在期中考試、第二次月考、乃至于期末考我的分?jǐn)?shù)都比你高,我也因此而得意了半個(gè)學(xué)期。

  那時(shí)的我們,互相競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目是學(xué)習(xí)。

  期中后的那會(huì),我因跑八百米有些吃力買來(lái)了沙袋。一周后,你也帶來(lái)了沙袋。我們決定一起訓(xùn)練。時(shí)間是放學(xué)后,堅(jiān)持時(shí)間是直到跑得再也沒(méi)有力氣跑了為止。前幾天,沙袋的負(fù)擔(dān)讓我們不得不每次只跑兩三圈。但隨著天數(shù)的增多,我們從訓(xùn)練變成了娛樂(lè),并在最后不是月了而改成了賽跑。一天又一天,我們?cè)趧倮邢硎芟矏偅瑥氖≈衅肺缎了幔瑥奈撮g斷。

  那時(shí)的我們,互相競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目是跑步。

  我們是要好的朋友,但我們也同樣是對(duì)手。每一場(chǎng)比賽、每一次考試測(cè)驗(yàn)都見(jiàn)證著我們的斗爭(zhēng);每一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、每一局DotA,都是我們友誼的結(jié)晶。

  “放馬過(guò)來(lái)吧——我不會(huì)手下留情的。”……

對(duì)手作文600字 篇3

  在世人認(rèn)為對(duì)手一定是個(gè)惡劣的人,是一個(gè)只顧自己自私的人,是一個(gè)滿懷不軌心術(shù)的人。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)有這樣的對(duì)手,但是他可能有不得已的苦衷,但也許他真是生來(lái)就是這樣一個(gè)人。可是世界上不止有這種的對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手有很多認(rèn)定法。

  而我的對(duì)手不是世人認(rèn)為的那種人,也不是我的敵人。他是我的目標(biāo),他是我在學(xué)習(xí)上和生活中值得學(xué)習(xí)的人,我把他當(dāng)作自己的對(duì)手來(lái)不斷朝我的'目標(biāo)前進(jìn)。

  他是我的親人,是我在所有哥哥姐姐中最敬佩的表哥。因?yàn)樗膵寢屖抢蠋煟职质墙逃至ǖ念I(lǐng)導(dǎo),所以他從小就被很嚴(yán)格的教育方式來(lái)學(xué)習(xí)。從小到大,他被爸爸禁門。只有他們帶他出去才可以出去,剩下的時(shí)間都在家里學(xué)習(xí)。他很喜歡足球,但是沒(méi)辦法沒(méi)時(shí)間玩,所以他很努力次次拿百分給他爸爸才換得出去玩足球的機(jī)會(huì)。

  因此他的學(xué)習(xí)成了我們家里最棒的一個(gè),他為人也很不錯(cuò)他長(zhǎng)得很優(yōu)秀。也因?yàn)樗嗄甑呐Γ衲昕即髮W(xué)考了優(yōu)秀的成績(jī)。

  他的英語(yǔ)很棒,說(shuō)得很流利。偏偏我很喜歡英語(yǔ),幼兒園開(kāi)始我就學(xué)習(xí)英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)很感興趣。一天我們家庭聚會(huì),爸爸說(shuō)表哥他英語(yǔ)很棒,我聽(tīng)了后就問(wèn)他。果真如此,我們就定下了個(gè)秘密。從那天開(kāi)始我每考英語(yǔ)都得拿高分,他呢也是,看誰(shuí)一直堅(jiān)持到大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)成績(jī)不下滑,如果沒(méi)辦到就得聽(tīng)另個(gè)人的話。

  這么多年來(lái),我唯一一次失手,他自今快上大學(xué)了都沒(méi)失手過(guò)。我聽(tīng)過(guò)一句話“摔倒一次沒(méi)什么只要站起來(lái)對(duì)自己有信心就會(huì)堅(jiān)持到底”我雖然失手了一次,但是我相信往后我努力就會(huì)更上一層樓,相信他也會(huì)繼續(xù)下去……

對(duì)手作文600字 篇4

  在20xx年xx月xx日國(guó)際奧委會(huì)第xx次會(huì)議上,北京戰(zhàn)勝了多倫多,大阪,巴黎,伊斯坦布爾,獲得了第xx屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。全國(guó)人民都沉浸在勝利的喜悅之中,而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對(duì)手”

  這句話我很贊同,正是因?yàn)橛辛诉@么多強(qiáng)大的國(guó)家做對(duì)手,北京才會(huì)更有壓力,才會(huì)使我們的申辦工作做的更細(xì)致,更完美,因此在這么多國(guó)家中才會(huì)脫穎而出。

  面對(duì)對(duì)手,而且是強(qiáng)大的對(duì)手,我們不應(yīng)該憎恨他的'強(qiáng)大,也不能像周瑜一樣感慨“既生瑜,何生亮”

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙丁魚(yú)的故事,在很久以前,挪威人從深海里捕撈出沙丁魚(yú),可還沒(méi)等運(yùn)回岸,便口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶活魚(yú)上岸,所以船主賣出的價(jià)錢比別人高幾倍,后來(lái)人們才發(fā)現(xiàn)了奧秘,原來(lái)船主在槽里放了鲇魚(yú),鲇魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵,當(dāng)魚(yú)槽中同時(shí)方有沙丁魚(yú)和鲇魚(yú),鲇魚(yú)出于天性會(huì)不斷追沙丁魚(yú),沙丁魚(yú)就拼命游動(dòng)激發(fā)了內(nèi)部活力,才會(huì)生存下來(lái)。

  競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但也會(huì)給你帶來(lái)收獲,動(dòng)物界如此,人類競(jìng)爭(zhēng)又何嘗不是呢?

  我有一個(gè)關(guān)系甚好的同學(xué),我把她當(dāng)做朋友又把她當(dāng)做又把她當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每次考試我都必須要超過(guò)她,他能做到的,我也要做到。所以每次,我都在與她競(jìng)爭(zhēng)中點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  沒(méi)有苦寒,就不會(huì)有梅花的芬芳;沒(méi)有磨礪,就不會(huì)有寶劍的鋒利;同樣,人若沒(méi)有對(duì)手,就不會(huì)有戰(zhàn)勝自我的輝煌!

  其實(shí),很多時(shí)候,我們確實(shí)是把對(duì)手當(dāng)做敵人的,在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對(duì)手來(lái)爭(zhēng)奪,我們?cè)趯?duì)手的失敗里品味成功的歡樂(lè),在對(duì)手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說(shuō),對(duì)手曾經(jīng)擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)幻,給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。

對(duì)手作文600字 篇5

  勁草感恩疾風(fēng),是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力;落花感恩流水,是因?yàn)榱魉屗吹搅烁用利惖拇笄澜?我感恩對(duì)手,是因?yàn)閷?duì)手鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神,幫助我跨向成功的彼岸。

  感恩父母,是源于你的知書(shū);感恩社會(huì),是源于你的明理;而感恩對(duì)手,卻是源于你的智慧。

  人,都有一種與生俱來(lái)的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。那么是誰(shuí)幫助我們克服了它,又是誰(shuí)——幫助我們走向成功的彼岸呢?是的,正是我們的對(duì)手——無(wú)時(shí)不刻不在威脅著我們的對(duì)手。或許每個(gè)人都不希望有一個(gè)強(qiáng)大的.對(duì)手,但是每個(gè)人卻又不得不擁有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。

  就好似疾風(fēng)才能知?jiǎng)挪荩覀円残枰獙?duì)手來(lái)磨礪我們的意志,鍛造我們的精神。要知道:苦難是良師,逆境出人才。曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn):將200只鹿分在東西兩岸,東岸有狼群,而西岸只有一望無(wú)際的大草原。但結(jié)果卻出乎所有人的意料:東岸的鹿比原來(lái)更多了,而且健壯非常;而西岸的鹿卻數(shù)量銳減,直至消失殆盡。由此觀之,在某種程度上,對(duì)手——還賦予了我們繼續(xù)生活的動(dòng)力。因此我們感恩對(duì)手,感恩對(duì)手賦予我們更加頑強(qiáng)的生命力。

  因?yàn)橛袑?duì)手,我們才會(huì)睿智;因?yàn)橛袑?duì)手,我們才會(huì)拼搏;因?yàn)橛袑?duì)手,我們才會(huì)走向成功。是對(duì)手,磨礪了我們的意志;是對(duì)手,為我們的生活增色添彩;也只有是對(duì)手,才能將原本是璞玉的我們雕琢成了價(jià)值連城的美玉。我們難道不應(yīng)該感恩對(duì)手,感恩對(duì)手給予我們的一切么?

對(duì)手作文600字 篇6

  不論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,每個(gè)人都有一個(gè)自己的對(duì)手——那種阻擋你成功的障礙!

  我也有一個(gè)對(duì)手——宇。每次考試,我們都以0。5或1分之差居于相鄰的兩個(gè)“個(gè)位數(shù)名次”。我們彼此討厭,這點(diǎn)從對(duì)視的眼神就可以看出,憎恨的目光中迸出星星之火!

  記得那是一次單元測(cè)試。起初,我99分,他98。5分。分別是一、二名。宇不服,拿過(guò)我的試卷,開(kāi)啟“火眼金睛”系統(tǒng)。這種方法,稱好聽(tīng)點(diǎn)是“幫助指正”,實(shí)際則是“小心眼的舉動(dòng)”,俗稱“查漏”。正得意地望著他,就有一個(gè)錯(cuò)誤新鮮出爐了!原來(lái)是個(gè)錯(cuò)別字,就這樣,鮮紅的“99”上被無(wú)情地扣去了一分。我不服氣,也抓起他的試卷……就這樣,我最終97分,宇最終96。5分,雖然分降低了,但兩人相比,我略勝一籌!見(jiàn)狀,我嘲笑似的'看了他一眼。

  但之后的一件事,徹底性地改變了我們兩人的關(guān)系。

  這是一張開(kāi)卷,可以同學(xué)討論,也能翻書(shū)。呀!我被最后的簡(jiǎn)答題難住了!周圍同學(xué)都一問(wèn)三不知。此時(shí),我的腦子中閃過(guò)一個(gè)人:宇!正向他看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他也看著我,顯然,我倆都不會(huì),我明白:與他討論會(huì)有結(jié)果!可我怎么能向他低頭?自己又確實(shí)不會(huì)。幾經(jīng)猶豫,選擇去問(wèn)他。正直起身子,看見(jiàn)他也朝我走來(lái)。我們開(kāi)始了研究。最后,在努力下,我們找到了鑰匙,打開(kāi)難題寶箱。我們還發(fā)現(xiàn):我文科好,他理科強(qiáng),彼此十分有益于雙方。此后,我和宇又多了一層關(guān)系,既是對(duì)手,也是朋友。

  對(duì)手不是敵人,也不是障礙,而是鼓勵(lì)你一直向前的動(dòng)力。如果你有能力,就可以把對(duì)手變成朋友!

對(duì)手作文600字 篇7

  對(duì)手在我們的生活和學(xué)習(xí)之中扮演著重要角色,面對(duì)我們的對(duì)手,不妨親切地向他說(shuō)一聲‘您好!’

  在我看來(lái),對(duì)手的重要性不可小覷:就比如說(shuō)在生物鏈中,狼是鹿的對(duì)手,狼要吃掉鹿,而鹿則要逃避狼的撲殺,它們必須得更加強(qiáng)大,不然只能面臨死亡,在它們的生存戰(zhàn)中,兇殘的.狼往往很重要。美國(guó)總統(tǒng)西奧多羅斯福消滅了凱巴伯森林里的狼,鹿失去了對(duì)手,它們無(wú)憂無(wú)慮,好吃懶做,從而變得體弱多病,沒(méi)有了狼的追逐,疾病讓鹿群滅臨死亡。

  從這個(gè)真實(shí)的事例中,對(duì)于對(duì)手的重要性可就可見(jiàn)一斑了。

  不僅僅在生物鏈中,在賽場(chǎng)上,對(duì)手的重要性就更加顯露無(wú)疑了。

  美國(guó)拳王泰森爭(zhēng)霸拳壇,勝利,鮮花,掌聲讓泰森最終變得驕傲麻木,最終入獄。沒(méi)有了對(duì)手,竟是這樣一個(gè)結(jié)局,如果有一股更強(qiáng)的力量沖在泰森前面,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。

  對(duì)手,在我們的身邊無(wú)處不在,強(qiáng)大的對(duì)手總能以實(shí)力將你比下去,然而,他超過(guò)你,你就得奮起直追,這樣打擊才能互相進(jìn)步,向上。當(dāng)你拿到冠軍,就要戰(zhàn)勝自己,不要過(guò)分沉浸于成功的喜悅之中,而是要不斷突破自我,戰(zhàn)勝自己。

  當(dāng)然,從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始,對(duì)手就顯露出自己的價(jià)值。大家都知道戰(zhàn)國(guó)七雄,秦國(guó)之所以能統(tǒng)一七國(guó),其中少不其他國(guó)家的對(duì)抗,攻擊,有了這些對(duì)手,秦國(guó)才能努力進(jìn)取,不斷地打敗其他的國(guó)家,最終才統(tǒng)一統(tǒng)一了七國(guó)。

  對(duì)手一路陪伴我們,在我身邊成為了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一次次的考驗(yàn),我總會(huì)與第一名競(jìng)爭(zhēng),向第一名進(jìn)取,他讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,我不得不感謝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)對(duì)手。

  正因?yàn)檫@樣,當(dāng)對(duì)手走在我們“前面”時(shí),我們回去追,他好比是一股力量推動(dòng)著我們前進(jìn),他們往往推動(dòng)著我們前進(jìn),他們往往幫助了我們,給我們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。

  我們無(wú)限痛恨和厭惡那些強(qiáng)勁的對(duì)手,有了他們的超越,才有了我們的追逐,我們不妨和我們的對(duì)手交個(gè)朋友,親切地問(wèn)候一句對(duì)手,你好!

對(duì)手作文600字 篇8

  朋友,一個(gè)親切的名詞,人生在世,誰(shuí)沒(méi)有朋友的陪伴?人生路途中,沒(méi)有朋友,必將是遺憾。身邊有了朋友的陪伴,生活才會(huì)絢麗多彩,有滋有味。我想,每個(gè)人都有許多朋友,,不論是老朋友,新朋友,總會(huì)有一個(gè)是自己最親密、最要好的,作為朋友,就要做到彼此尊重,彼此信任,只有這樣,朋友之間的友誼才會(huì)更深厚,才會(huì)地久天長(zhǎng)。

  我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一篇文章,一個(gè)女孩到車站去等自己的朋友,不了那天下起了傾盆大雨,女孩在車站打著雨傘,默默的等著,這時(shí)她看到對(duì)面一個(gè)小男孩站在雨中,于是她走過(guò)去把傘舉過(guò)他的頭問(wèn):“小朋友,你在這里干什么?”小男孩回答說(shuō):“我在等我的朋友,我們約好了在這里見(jiàn)面,我們要一起出去玩。”小男孩的臉上露出自豪的表情。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,他倆要等的朋友都沒(méi)有來(lái),女孩有些失望,但小男孩的臉上依舊是那種自豪快樂(lè)的表情,又過(guò)了一會(huì)兒只見(jiàn)一輛出租車向這里開(kāi)來(lái),從車?yán)锉某鲂∧泻⒌呐笥眩翱矗∥业呐笥褋?lái)了!于是,他們奔跑著快樂(lè)的消失在雨中,那天,女孩終究沒(méi)有等到她的朋友,而她的朋友對(duì)他的解釋只是“哎呀,雨太大,那個(gè)……出不去,下次我一定去。”

  看完這篇故事,我想,女孩信任她的.朋友,但她的朋友卻沒(méi)有尊重女孩對(duì)自己的信任。是朋友,有友誼,就要學(xué)會(huì)信任學(xué)會(huì)尊重。下點(diǎn)雨算什么,再大的雨也不能淹沒(méi)朋友間的真正的情誼。

  是朋友就請(qǐng)信任我,是朋友就請(qǐng)尊重我,做朋友,彼此間就要做到“我信任朋友,我尊重朋友。”,朋友很多但好朋友或許一生只有一個(gè),尊重朋友信任朋友,好朋友可以讓你受益一生,好朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。

  我信任朋友,我尊重朋友。

對(duì)手作文600字 篇9

  每個(gè)人都會(huì)有自己的對(duì)手,我們?cè)谂c對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中不光在磨合,同時(shí)也在進(jìn)步。因此我們應(yīng)該感謝人生中的每一位對(duì)手。

  有的人因?qū)κ值拇嬖诙鴼鈶崳苍S是因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大吧。而三國(guó)演義中的諸葛亮和周瑜便能夠恰到好處得點(diǎn)明這一主題。雖然他們對(duì)方各自的死敵,但如果沒(méi)有了他們,兩國(guó)之間的聯(lián)盟也就不會(huì)那么巧妙了。面對(duì)對(duì)手時(shí),人們不免會(huì)感到心煩意亂,但當(dāng)我們冷靜思考時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn),如果沒(méi)有了對(duì)手,生活也就不會(huì)再富有生機(jī)和活力了。

  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)疑是對(duì)自己的鞭策,正如那句古話所講“生于憂患,死于安樂(lè)。”而在這里的“憂患”便就是我們擔(dān)心對(duì)手會(huì)超越我們;戰(zhàn)勝我們。正如那個(gè)例子:在一片自然動(dòng)物園中只有一只老虎,這只老虎每天便等待飼養(yǎng)員來(lái)為它喂食,卻不懂得保衛(wèi)自己的`領(lǐng)地,從而每天無(wú)精打采。但若在這片領(lǐng)地中再放入一只豹子,老虎一定會(huì)努力保衛(wèi)自己的領(lǐng)地,便和野生的老虎一樣,充滿了活力與生機(jī)。如果你十分強(qiáng)大,甚至世上沒(méi)有任何人或動(dòng)物可以傷害你,你一定會(huì)認(rèn)為這是一件好事,但其實(shí),如果世界上沒(méi)有和你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手時(shí),你將終究死去。

  而在生活中,學(xué)習(xí)中更應(yīng)該擁有和你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。在你超越心中的對(duì)手后,不應(yīng)認(rèn)為自己已經(jīng)強(qiáng)大,你應(yīng)尋找下一個(gè)為之奮斗的目標(biāo),讓自己的精神時(shí)刻不要放松警惕。逐步將自己打造成一個(gè)完美的學(xué)者。此時(shí),當(dāng)你再次回頭望向自己經(jīng)歷過(guò)的一位又一位對(duì)手時(shí),你應(yīng)感謝他們;幫助他們,繼續(xù)和他們做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),就像克服一道又一道的困難,每一位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都會(huì)幫助你變得更加強(qiáng)大,在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),兩人一起向成功邁向一步又一步!

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