端午的作文

時(shí)間：2024-12-18 13:10:35 端午節(jié) 我要投稿

端午的作文精華【4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的端午的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

端午的作文精華【4篇】

端午的作文篇1

　　一年一度的端午節(jié)又至，所謂年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今年端午節(jié)正值上海世博會(huì)舉辦，又逢高考結(jié)束、南非世界杯開賽。所以可以說，今年的端午節(jié)較之往年是更加的出彩和好玩。

　　農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。兩千多年來，端午節(jié)一直是一個(gè)多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。

　　端午節(jié)又名端陽節(jié)、重午節(jié)，據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國(guó)的日子。兩千多年來，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的.傳統(tǒng)節(jié)日。史料記載，公元前278年農(nóng)歷五月初五，楚國(guó)大夫、愛國(guó)詩人屈原聽到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國(guó)。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今，已有兩千多年。

　　媽媽說：“千百年來，屈原的愛國(guó)精神和感人詩辭，深入人心。人們惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，始于春秋戰(zhàn)國(guó)的端午節(jié)也逐步傳播開來，成為中華民族的節(jié)日。

　　包粽子也是端午的保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會(huì)買了好多的粽葉，用水少泡著，洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后，我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn)，等待粽子出籠的時(shí)刻的到來……

　　長(zhǎng)大了念書才知道，包粽子的習(xí)俗和我國(guó)歷史上的愛國(guó)詩人屈原有關(guān)呢?據(jù)說屈原跳入汨羅江后，群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子，扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會(huì)傷害到詩人了。于是，為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩人，后來有了更為熱鬧的“賽龍舟”。

端午的作文篇2

　　上世紀(jì)五十年代，在山東農(nóng)村老家過端午，印象有四：

　　一是吃粽子。粽子實(shí)際上頭天晚上就做好了。家鄉(xiāng)的粽子和外地不同，外地是用糯大米做的，家鄉(xiāng)是用黏小米做的；外地多數(shù)用葦子葉做，云南等少數(shù)民族地區(qū)還用竹筒做，我們家鄉(xiāng)除用葦子葉外，還用類似薄羅葉那樣的粽子葉做，且兩個(gè)粽子對(duì)著捆在一起，其他地方少見。家鄉(xiāng)農(nóng)村人過端午吃粽子就是吃粽子，也沒說紀(jì)念什么，只是學(xué)校的.老師說是紀(jì)念屈原投汨羅江，更沒人去考證屈原是因逆耳忠言的勸諫，還是和楚懷王的后宮私通，而遭嫉恨放逐。老百姓只知道“吃了端午粽，才把那棉襖扔”，那時(shí)人窮，沒有毛衣、春秋衫，只有在單衣和棉襖兩者之間選擇。就是說，過了端午節(jié)，就可完全脫掉棉襖了。

　　二是插艾蒿。天不亮就趕到遠(yuǎn)處的山野，去采苗高葉壯的艾蒿，回來后就插在門框上，據(jù)說可避邪。實(shí)際上是，家中有人得了一個(gè)瘡癤什么的疾病，就把那干過后的艾葉采下來，揉成一個(gè)個(gè)圓錐型的小團(tuán)，用香點(diǎn)著，讓艾煙來熏患部，在中醫(yī)學(xué)上叫“灸”。再就是多割一些曬干，擰成“煙繩”，夏天用來熏蚊子，因?yàn)槟菚r(shí)多數(shù)人家沒有蚊帳。沒有象四川人在端午節(jié)扎艾狗掛在門上，是為了讓張獻(xiàn)忠識(shí)別是窮人家，起義軍不殺。

　　三是扎五絲。就是把五彩或七彩的絲線擰成一股細(xì)繩，捆在手脖、腳脖上，據(jù)說可以辟邪保平安。剛扎上時(shí)，色彩很鮮艷。時(shí)間一長(zhǎng)，被水濕了，掉了顏色，加上身上的灰沾上，就不新鮮了。五絲不能隨意剪掉，必須等到下雨，剪掉后扔到水里，據(jù)說可以變成彩色的小蛇。

　　四是戴香囊。老家叫香布袋、荷包。男孩戴大鋤刃，女孩戴心型的荷包。里面裝的香蓬子都是自己到野地里刨回來曬干的。那時(shí)一種長(zhǎng)在沙地里的草，根部像一個(gè)黑色的棗核，用手掰開，里面是白色的，硬硬的，很香。這時(shí)的小伙子大姑娘在一起，往往瞄著荷包互相扯來搶去嬉鬧調(diào)情。家鄉(xiāng)的習(xí)慣是，戴著香囊，不能去瓜地，說一去就把瓜給轟了，光開花不結(jié)瓜。

端午的作文篇3

　　星期四是端午節(jié)，我和哥哥、媽媽約好鄭子龍和他媽媽去華信游泳館游泳。

　　早上九點(diǎn)左右，我們大家一起出發(fā)去游泳館。到那里，我們各自換好泳衣、泳帽。然后就開始游泳，最開始鄭子龍不會(huì)游泳，我媽媽就給他租個(gè)救生圈，讓他跟我們一起玩，他拿救生圈也不太敢往水里下，他練習(xí)幾次才敢往水里下。可是他還是不敢把救生圈摘下去。

　　快到中午，我媽媽給我們每人買一桶泡面。我們吃飽喝足，就又開始下水玩，我們看別人都拿著一個(gè)球，我們也想租一個(gè)球，于是，我就讓我媽媽去租。球來，我們就爭(zhēng)先恐后的搶起來，哥哥先搶到球，然后傳給我，我在那時(shí)候正在發(fā)呆，居然被鄭子龍搶走球，他又使勁一扔，扔到他媽媽那里，接著他媽媽便傳給我。就這樣我們漸漸的'成一個(gè)菱形，互相傳球。

　　到晚上，我們依依不舍的走出游泳館，我們坐上19路公交車，半路上公交車發(fā)動(dòng)機(jī)還停火，收費(fèi)員還讓幾個(gè)男生和我媽媽、鄭子龍媽媽下去推車，車開動(dòng)，媽媽們趕緊上車。到四平賓館我們下車，我覺得肚子很疼，就讓媽媽牽著我走，吃過橋米線后，我的肚子更疼，就讓媽媽背著我走。

　　這次我們上游泳館，玩的都很開心。

端午的作文篇4

　　提起端午節(jié)，或許人們會(huì)立即想到粽子、想到咸鴨蛋。但對(duì)于我，端午節(jié)卻有著特別的、難以名狀卻永生難忘的味道。

　　佳節(jié)意味著團(tuán)圓。從小到大，每一個(gè)節(jié)日都是一家人歡聚一堂，其樂融融，一起分享媽媽親手包的餃子、親友送來的月餅、奶奶精心腌制的咸鴨蛋，還有全家合力制作的粽子。一年又一年，我們重復(fù)著這樣的方式，平淡中蘊(yùn)藏著幸福的`味道。

　　升入初三，中考在即，復(fù)習(xí)在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。在書山題海中奮力拼搏的我們?cè)缫褵o暇顧及什么節(jié)日。每一天都以同樣緊張和忙碌的步調(diào)匆匆走過。端午前一晚，宿舍里不知哪位細(xì)心的舍友說：“明天是端午節(jié)吧?”這才恍然記起明天又是一年一度的佳節(jié)。望著窗外無邊的黑夜，想起了以往和家人共度端午的情景，想起了那香噴噴的美味粽子。可明天，這一切都只能化作濃濃的思念，心中充滿了失落和惆悵，久久無眠。

　　第二天早早來到教室，驚訝地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的桌子上都放著粽子和雞蛋!啊!我猜到了!是老師為每位同學(xué)準(zhǔn)備的。全班四十幾個(gè)同學(xué)，這么多的粽子，老師要包多久啊!我雙手捧起這還帶著溫度的粽子，輕輕地剝開，里面是白白的糯米，還有兩個(gè)大大的紅棗。一口咬下去，香香甜甜，加之棕葉淡淡的清香，讓人回味無窮……

　　看著老師布滿血絲的眼睛，想必她昨晚沒有休息好吧。我知道，老師是想讓我們感受和家里一樣的歡樂與溫暖。我真的感受到了，小小的粽子里滿載著愛的味道。

　　也許，每個(gè)人對(duì)各種節(jié)日的不同味道都有著自己獨(dú)特的體會(huì)和深刻記憶。而這種體會(huì)和記憶，不僅僅源于各種節(jié)日食品的美味，更是源于摻雜其中的某種情感。就像這端午的味道，那是清清的棕葉香、濃濃的紅棗甜、淡淡的感動(dòng)和深深的師生情。

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