有關(guān)端午節(jié)的六年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的有關(guān)端午節(jié)的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)端午節(jié)的六年級作文1
今天，奶奶家也包起了粽子。我學(xué)著奶奶的樣子拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一大塊肥肥大豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.。我開始有點(diǎn)沾沾自喜了，心想：簡單的包粽子根本難不住聰明的我�？墒钱�(dāng)我再把粽葉蓋好時，糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幸好奶奶替我“解了圍”――把一些糯米弄掉一點(diǎn)，我才舒了一口氣，心里的一塊沉重的大石頭放了下來。我經(jīng)過了一些小挫折，總算到了最后的一個步驟――扎棕繩。粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃，所以我接過棕繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。
我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀(jì)念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。蘊(yùn)涵著祖國人們深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國，發(fā)展于中國，我們要保護(hù)它，傳承它，讓全世界的人都知道。
有關(guān)端午節(jié)的六年級作文2
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)。
端午節(jié)那天，人們會舉行各種各樣的活動，如：賽龍舟、吃粽子、吃五黃。相傳，賽龍舟是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原，把粽子投進(jìn)江河是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
在端午節(jié)里，“五黃”指的是：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。
關(guān)于端午節(jié)的由來有很多種，但學(xué)者聞一多卻認(rèn)為端午節(jié)是“龍節(jié)”，是五千多年前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。但最為廣泛的'一種說法是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。
端午節(jié)的許多習(xí)俗都于“五”這個字有一定的聯(lián)系，比如：吃五黃、插五端、戴五色等。
關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗還有插“五端”、戴“五色”。所謂“五端”是指：菖蒲、艾葉、蒜頭、石榴花、龍船花。所謂“五色”是指：紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線。
端午節(jié)那天，人們會把房子打掃干凈，再廚房里撒上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。
有關(guān)端午節(jié)的六年級作文3
一年一度的端午節(jié)又到了，今年我決定不再不勞而獲，我要學(xué)習(xí)包粽子！
先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個圓錐，然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆，壓結(jié)實(shí)后用第四片粽葉把所有露出米的部分統(tǒng)統(tǒng)裹住，最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住，OK！一個粽子完成了。
不過說來簡單，我自己動手的`時候可是洋相百出。
有時我剛把圓錐部分剛填滿，想壓的結(jié)實(shí)一些時，下面圓錐尖不知什么時候就散開了，所有的米全部回到盆里。
有時我用力過猛，粽葉被扯斷了，米就像斷了線的珍珠，到處亂蹦，撒的地上到處都是。
有時我在加第四片粽葉時以為包上了，結(jié)果其實(shí)原先的三片早散架了。當(dāng)我想把線系上時，發(fā)現(xiàn)我手里只剩下粽葉而已啦。
我努力了老半天，浪費(fèi)了無數(shù)米粒和媽媽的口水，結(jié)果只在奶奶手把手的幫助下勉強(qiáng)完成了一個而已，倒是媽媽學(xué)會了，成功了很多只。
兩只手的配合很重要��！不過媽媽小時候也沒有學(xué)會，所以媽媽和奶奶都安慰我：現(xiàn)在我的手太小，等我再大一些一定能獨(dú)立完成包粽子的。
現(xiàn)在粽子已經(jīng)熟了，陣陣香味沁人心脾，剛出鍋的粽子又香又松又軟，好好吃！
啊！自己包的粽子真美味呀！朋友們，你們也來學(xué)吧！
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