有關小學生賽龍舟作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學生賽龍舟作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生賽龍舟作文 篇1

　　端午節到了，太陽公公今天心情可好了，我一直吵著媽媽去看龍舟賽，當我來到龍津河畔，這里已經是人山人海，人可多了，過了一會，隨著發令槍的聲響。

　　比賽開始了，龍舟像離弦的劍一般，沖出起點，平時冷清的河面，此時成了鑼鼓喧天的.競技場，呼喊的號子如打雷一般“嘿喲”“嘿喲”水面濺起白色的浪花，幾只龍舟上的成員可使勁了，誰也不讓誰，岸上的人們喊著，“加油”“加油”眼看1號就要贏了，這是，4號又沖到了終點，比賽結束了，4號獲勝啦！回家了此時此刻，我心中還回想著比賽的情形，今天我高興極了。

小學生賽龍舟作文 篇2

　　我們家鄉每年五月初五都會舉行賽龍舟比賽，是我們家鄉的傳統習俗。

　　每年端午節，我們都會很期盼，我們盼了好久，終于盼來了賽龍舟的那一天。水面上有兩條龍，分別是紅胡子的龍和綠胡子的龍，兩條龍上有年輕力壯的青壯年組成的隊員。比賽開始了，兩條龍互相追趕，你不讓我，我不讓你。青龍的隊員們齊心協力、動作整齊，好像信心十足。青龍遙遙領先，紅龍遠遠落后，紅龍的隊員們立刻團結一致，奮力追上了青龍。兩條龍不相上下，最終，兩條龍一同沖過龍門!觀眾們很過癮，興高采烈地歡呼著，在叫著：“好!好!”久久不愿散開。

　　這就是我們家鄉的傳統習俗——賽龍舟。我們歡迎你來我們家鄉做客。

小學生賽龍舟作文 篇3

　　星期六早上，天空晴朗，景色宜人，我和媽媽懷著興奮的心情，到中山橋看龍舟比賽。

　　汾江河的兩旁已是人山人海，擠得水泄不通，我和媽媽走了一圈，都沒有找到位子。媽媽把我抱起來，我向里張望，只見禪城區的花船張燈結彩，好漂亮��！忽然順德區的船放起煙花。人們大聲地歡呼起來，急切地等待著龍舟比賽的開始，汾江河呈現出一派熱鬧非凡的景象。十點鐘，龍舟比賽正式開始了，西面響起了打鼓聲。人們都為龍舟隊大喊加油！加油！場面十分熱烈。第一組是紅隊和藍隊。開始是藍隊領先，后來紅隊躍了上來，只見隊員們動作劃一，拼命地劃，像箭一樣沖刺，最后紅隊勝利了。

　　我看了這次比賽，明白了一個道理：團結就是力量，堅持就是勝利。

小學生賽龍舟作文 篇4

　　端午節即將來臨，美夢河上一場龍舟比賽正如火如荼的進行著。所有參賽選手都激情高昂。

　　經過幾天的拼搏淘汰，最終豹子、老虎代表的A組與小白兔、小猴代表的B組進入了決賽。A組得知是與小白兔、小猴他們PK時，臉上露出了不屑的神情，都想：這還用比嗎？真是自不量力。然后就與隊友回顧前幾天比賽時驚險的一幕一幕，說著說著就吵起來了，豹子說："我的功勞最大，要不是我賣力的把鼓敲得震天響，節奏不統一船劃不快�！豹{子不服氣，說：“這有什么的，如果不是我努力地劃，船都不會動呢！”老虎也毫不示弱，反駁道：“要不是我的方向掌控得穩，船還不知會駛向哪兒？”它們爭論不休，吵得面紅耳赤。

　　只聽廣播里傳來：“安靜安靜，決賽馬上就要開始了，選手們各就各位，預備，開始！”“咚——咚——咚——咚咚咚咚咚”B組戰鼓已敲得咚咚響，隊員們在強有力的節奏下整齊統一地劃著槳，小船急速地向終點奔去，見小船又快又穩地向前沖，小兔敲得更賣力，小猴火眼金睛，緊緊地盯著終點，將舵握好，船直直地指向終點。

　　而A組則像一盆散沙，劃槳的獅子等像舀湯一樣，河面只是泛著點點波紋，掌舵的老虎想：“反正說我不重要……”于是把手隨意地搭著，船在河面走起了S線，敲鼓的豹子也心不在焉，它有一搭沒一搭地……突然老虎猛一抬頭，只見B組已逼進終點，大吼一聲：“別鬧了，快加油！急湊的鼓聲震耳欲聾，但為時已晚，”B組在老虎的眼皮底下越過了終點�！扒疲∪思倚〔稽c都贏了我們……”老虎氣得一跺腳，“撲嗵”——船翻了。