粽子那些事作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的粽子那些事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　浸在水中的粽葉，和加了堿的糯米，還有洗好了的紅棗，這是要干什么？當然是要包粽子啦！

　　“先拿一片粽葉，像這樣，卷成漏斗的形狀，把手放進去，轉一圈，這樣才能保證有手掌大小的空間，然后……好，最后用繩捆好。”姑姑正在傳授包粽子的要領，我認認真真地聽著躍躍欲試。

　　我拿起一片粽葉，按照姑姑說的，將粽葉卷成了漏斗的形狀。眼尖的姑姑馬上發現了破綻，擺擺手讓我改正：“你這樣就不對了，有尖的這一頭要高一些，不然用繩捆的時候不好捆。”我連忙改正，將它轉了一圈，“漏斗的出口”果然小了很多！

　　米要放多少？一勺？還是兩勺？我在心里暗自盤算著。算了！一勺吧！接下來要干什么？哦！要用筷子把米戳到“漏斗的出口”。

　　我戳得正起勁，眼尖的姑姑又發現了破綻：“你手不要抓得太緊啦！不然米又戳不下去啦！”

　　好了，該放餡了。我拿起一個紅棗，狠狠地摁下去，摁扁了才肯松手。

　　接著，我又舀了一勺米，蓋在紅棗上。又用大拇指狠狠地摁緊、摁實。

　　接下來，是時候“全軍出動”了。我仍然一只手抓著粽子，另一只手則立刻將多出的`粽葉包上。抓粽子的手則迅速翻下上面多余的粽葉，在下面的大拇指和中指馬上抽開，蓋住了翻下來的粽葉。另一只手又抽開，將向上翹起的粽葉折出條痕，立刻又向左邊偏。哈！這一部分完工了！

　　經過“緊鑼密鼓的收割”，只剩下收尾工作—捆繩。

　　姑姑從椅背上捆著諸多縫紉線中抽出一根，并讓我用大拇指、無名指和小拇指抓著粽子。

　　啊？用無名指和小拇指？它們可最不聽使喚！

　　想著想著，大拇指竟“擅離職守”，我忙把它“抓”了回來。

　　就在姑姑捆繩時，中指不知哪兒冒了出來，“搶奪”了小拇指在半“領地”。直到姑姑繞到第二圈，才發現這個“不速之客”，硬是費了九牛二虎之力，才捆好繩。

　　在姑姑的幫助下，我的第一個粽子勉強“完工”了。吃一個粽子連簡單都不算，可做一個粽子困難卻比攀登蜀山還要難，由此可見得：有付出才有回報。

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