活動作文

時間：2025-01-19 15:31:48 動作我要投稿

實用的活動作文4篇【精華】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的活動作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的活動作文4篇【精華】

活動作文篇1

　　周末九點鐘左右，大伙兒都來到了這次的活動地點——秦虹路。做好萬全的準備后，活動開始了。

　　宋玥然的媽媽給我們每個人準備了一個牌子，上面是關于環保和安全方面的知識。我先看了看我手里的牌子，它上面圖文并茂地介紹垃圾分類方面的內容；我又看了看其他人的.牌子，他們上面是一些口號或者簡單的介紹，只有我拿到的那個內容比較豐富。一開始我們都不好意思攔住路人向他們介紹；可是他們卻主動的來了，原因是我們同時還派發“福”字，他們是來拿“福”而不是聽我們宣傳的。我們一起商量這樣不行，必須要讓大家聽我們宣傳之后再送“福”。我們把“福”集中在陳子豪手中，在路人聽了我們的宣傳后，再從陳子豪手中拿“福”。這個方法果然奏效，就這樣我們向路人成功的宣傳了環保方面的知識。

　　我相信他們聽了我們的宣傳后肯定受益匪淺，同時我們也鍛煉了自己與社會交流溝通的能力。

活動作文篇2

　　人與人之間，哪怕是互不相識，都可能會在一瞬間感受到對方的心。而他們之間，難免會有些善意的“謊言”。我在暑假和同學們去了長隆野生動物園。當時是旅程的第三天，我因為買了很多的紀念品導致囊中羞澀。在游樂園里東闖西蕩后，我已經疲勞不已，饑渴交迫，我看看錢袋里僅剩的20元，小心翼翼地收回了錢袋。我望了望正在買冰淇淋的室友，頓時領悟到了什么叫望梅止渴！咽了咽口水，繼續前行。

　　好不容易，我熬到了集合地，我癱在了椅子上，從早上到現在，為了省錢，我一口水可都沒喝。我再次猶豫地掏出一張張紙幣，牙一咬，向著附近的一個小買部走去。店里面亮堂堂的，設計的很溫馨。店門口有臺裝滿飲料的'冰柜，女店主正在店里收東西，我真想偷偷拿一瓶趕緊逃命啊！但我對不起良心，我向忙碌的女店主走去，微微的喊了一聲：“老……老板，這里有沒有飲料啊？”她好像沒有聽見。正想去拍她時，她突然回過頭，說了一句：“哦！要什么啊？”她整理了一下頭發。我又重復了一遍：“要一瓶水。”她指了指門口的冰柜：“那里，自己挑吧！”我低著頭小心翼翼，咬著牙，顫著手拿出那十塊錢。她看了看我，眼睛里掠過一絲光芒：“小朋友，你叫什么名字啊？”“楊翰林。”我低聲說了一句。“名字很好聽嗎！你是跟團來的吧！”她說著，瞄了瞄我的錢包。“咦？你的錢包很好看啊！能不能給我看看？”我猶豫了半天，謹慎的把錢包交給她。她看了看里面裝錢的地方，又看了看外面的裝飾。“嘖嘖，很好看啊！”“是啊……”她目不轉睛的盯著我，又望了望冰柜，笑了笑，說：“小朋友，我們今天做優惠活動，正好你趕上了！”一聽有優惠，我馬上挑了一瓶礦泉水，她親切地笑了笑，說：“3塊。”真夠便宜啊！我竊喜著，還以為多貴呢！我趕緊掏出一張五元錢的紙幣，迅速遞給老板，生怕她反悔似的。女店主很爽快的找好零錢給我，并且笑瞇瞇的跟我說希望我在這里玩的開心。我道完謝，興高采烈地走了。

　　我晚上回到旅館，跟同學提起這件事情，同學們都說不可能，因為今天也有同學在那里買過，而這瓶水給我整整便宜了五元，根本沒有所說的優惠；我幡然醒悟，也許女店主看出了我的心思，這五元，價值相當小。但也就是這錯誤的價錢。讓我明白了一個道理——“贈人玫瑰，手有余香。”

活動作文篇3

　　爸爸單位讓大家給汝陽馬寺小學捐書，我精心找了幾本我看過的舊書，捐了出去。

　　第二天，我跟著爸爸出發去參加馬寺小學的捐書儀式。我一上車，好多的書呀，足有兩三百本書，看來大家都很有愛心呀！

　　爸爸要把這些書全部送到汝陽的馬寺小學。馬寺小學是處在山區里的，一路上車不斷地顛簸，不一會兒，我就開始有點兒頭暈，胃里上下翻騰，我只好下了車休息了一會兒。一下車，就感覺舒服起來，我干脆要求自己走走，正好有人也不舒服，一致要求休息一下，爸爸就同意了。我走在山區的小路上，雖然空氣是好了很多，可是路是那樣的差。我一邊走一邊想，馬寺小學的學生是怎樣上學的，離學校不但遠，路還難走。

　　走了大概20分鐘，爸爸接上了我，又繼續前進了20多分鐘，才來到了馬寺小學。破舊的'大門，破舊的教室，一個年級只有一個班，教學樓只有兩層，整個學校還沒有我們學校的操場大。

　　我天天坐在寬敞的教室，在美麗的校園里玩樂，從來不知道生活還有堅辛，可要認真學習呀。

活動作文篇4

　　不管是赤日炎炎的夏天，還是傾盆大雨的日子，我都要準時在星期天下午來到彩虹糖舞蹈天地中興。今天也不例外，我又按時來到了。

　　一來到排練場，我就隨著動聽的又熟悉的音樂情不自禁是跳了起來。雖然天氣這么悶熱，同樣我們沒有停下了稍作休息，滔滔不絕的像江河一樣，永不停歇。老師一絲不茍地教育我們每一個動作，要求每一位小朋友都做到盡善盡美。在老師教授動作要領的時候，同學們都聚精會神地盯著看，生拍漏掉任何一個細節，也生怕自己做錯。

　　一二三四五六七八。二二三四五六七八三兒三四五六七八——老師用響亮的嗓門為我們打著拍子，我們舞動著身軀，盡量把動作做得整整齊齊的，老師喊得起勁，我們做的認真。我們要把動作要領記在心里，體現在表演上，因此，老師的臉上不時地露出了笑容。

　　我也十分辛苦，不一會兒就汗流俠背，豆大的`汗珠不停地從臉上流淌下來。可為一個小小的動作都要反反復復地做上一次又一次，老師還不斷的重復著，抬頭，挺胸，面帶微笑。天啊我都酸的要命，卻要面帶微笑，讓大家受到感染，雖然是這么辛苦的一件事，但是我永遠不會放棄，因為我們要表現出最佳的狀態，為即將到來的演出做好充分的準備，為彩虹糖舞蹈天地中心的老師和同學們爭光。

　　排練雖然很悶熱，也很勞累，但我相信一份耕耘，一份收獲，不經歷風雨怎么見彩虹呢？

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