有意的活動作文

時間：2024-12-23 15:39:25 動作我要投稿

(經典)有意的活動作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的有意的活動作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(經典)有意的活動作文

有意的活動作文篇1

　　上學期的一個周末，我們繪畫班組織了一個有意義的活動，去養老院慰問老人們。同學們都很積極，但是老師給了我們一個要求，就是看望老爺爺老奶奶的費用不能跟家里人要，要靠我們自己的能力去募捐，并且老師和家長都不能幫忙，我們一聽犯了難，這可怎么辦？在老師們的鼓勵下，我們慢慢地來了勁頭。

　　老師給我們分了A、B、C三個小隊，每隊有一個負責我們安全的老師，還要選出一個小隊長，很榮幸我是我們小隊的隊長。我們的小隊被安排在京莎商場內，進入第一家商鋪內，我很緊張張不開嘴，半天沒說出個所以然來，店里的阿姨也不知道我們要干什么，后來在老師的引導下，看著我們穿著統一的服裝，手里捧著募捐箱，那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢，我連聲說著“謝謝”。萬事開頭難，有了第一單后面我們就輕松多了，熟練地給每個遇見的人講述著我們要做的事，大家也都非常有愛心的給我們的募捐箱里投進了愛心，有一塊的、十塊的、有一個非常慷慨的叔叔直接給我們募捐箱里塞了一百塊，我們非常開心，也很感激每一位好心的叔叔阿姨，到了集合的時間，我們把善款取出來數了數，我們這個小隊募捐的.善款是最多的。

　　然后我們就拿著這些善款去超市給爺爺奶奶們買了水果、牛奶、小點心。到了養老院，看見爺爺奶奶們都是白發蒼蒼，有的只能坐在輪椅上。我們的到來這個小院立馬熱鬧了起來，我們把買的東西都相繼送給爺爺奶奶們，爺爺奶奶們也很開心，也拿著自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個89歲奶奶還聊了一會天，奶奶告訴我說他的兒子工作太忙，很長時間才回來一次，所以她就來了養老院，能感覺到她很喜歡跟我說話。我們樓上樓下的跑著，沒有一個人喊累，個個同學都臉上都洋溢著快樂和滿足。

　　出了養老院，我感覺這些老人很孤獨也很可憐，不能和自己的孩子生活在一起，他們也需要陪伴，要是有機會，我還想再來陪陪他們聊聊天。

有意的活動作文篇2

　　在一個陽光明媚的上午，老師組織我們去爬遠近聞名的東臺山。

　　據說毛爺爺少年時在東臺山書院讀書，每天早上都要爬東臺山。在去東臺山的`路上我們很期待。我們走進樹林的小道上，陽光從茂盛的樹枝中射進來，斑斑點點，好看極了。到了半山腰老師叫我們在這休息一會，然后我們分小組看那一組最先爬到山頂，最后我們組得了第一名。

　　然后我們還烤了韭菜、土豆、茄子、饅頭、蔬菜、骨肉相連、雞柳、火腿腸和干子，今天真開心。

有意的活動作文篇3

　　今天星期三，我們學校舉行了一次有趣換書活動。交換書之前，老師向我們大家講述了圖書交換的意義，并讓大家了解圖書交換的方式、規則、注意事項等內容，號召同學們拿出自己的書籍，互相交換，分享讀書樂趣，豐富圖書資源，收獲更多的知識。

　　換書活動開始了，首先老師要求我們大家：先一組一組的交換，然后再一個班級一個班級的交換。老師一聲令下，我們像一只只快樂的小鳥一樣飛出了自己的小巢，去尋找喜愛吃的食物。看到自己喜歡吃的東西，我們就會唧唧喳喳地討論一番，最后再做對等交換。

　　每位同學積極踴躍地參與這項活動，對于我這個“小書迷”更不例外，首先我拿著兩本我最心愛的《讀友》走到許思源同學面前說：“你愿意和我換書嗎?他看了看我手中的書，高興地說：好啊!我有一本《看圖說話寫話》換給你好不好?”我開心地說：好啊!我正求之不得，謝謝你呀!”隨后我又奔向了我的下一位換書對象孫靜鑫同學面前，又換取了一本我最喜歡看的《伊索寓言》。捧著交換后的'兩本好書，我欣喜不已，回到自己的位置上，我便迫不及待地欣賞起來。

　　我發覺跟同學換書看是一件非常快樂的事情，這樣就不用讓爸爸媽媽花很多的錢買書也能看到好多好多的書，還可以在換書的過程中認識書友、交流讀書心得。一舉兩得，真是太劃算了，親愛的書友們，你有什么好書啊?要是有，就請快來和我交換吧!

有意的活動作文篇4

　　一個星期天的上午，我們第第二十三小學組織了一次小記者采風活動。我和我的同學們整裝待發，走進了市公交公司開始采訪活動。我們一共參觀了四個地方，這里的工作人員非常熱情。

　　第一，營運調度中心，我們了解了公交公司是如何運營的。講解人員向我們詳細介紹了在這里可以看到所有公交車輛行駛路線和停靠點，并可以對該車發出對應的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車內一些特殊設備的使用方法，就說安全錘吧，在各種公交車內，都配有安全錘，使用它時，一錠要敲擊車窗的四角，這樣才能快速逃生。

　　第二，我們參觀了公交車結算中心。每天公交車回到公司，都要把乘客投入的錢拿出來，再分類整理。我們來到公交公司收銀中心，了解零錢是如何清點的。只見一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點鈔機，把一捆一捆地錢幣打開放入點鈔機，容不得一絲馬虎！

　　第三，公交車維修保養中心。因為公交車載的人多，路途又長又遠，所以需要定時維修保養。在參觀的過程中，我們也有許多不懂的問題，就向工作人員求解，他們不但認真講解，還夸我們是勤學好問的好孩子呢！

　　第四，就是公交車充電。為什么說是充電呢？公交不是加油的嗎？哈哈，這您就不懂了吧！這里的公交都是新能源的，不但能減少大氣污染，還能提高我們的生活質量。而且它的車牌也大不相同哦，我們都見過現在的小轎車都是藍色的車牌，但這里的公交車牌都是綠色的'，就說明他們是新能源的了，而藍色車牌就表示它們是加油的了！

　　這真是豐富多彩的一天呀！我的收獲滿滿，您呢？期待下次更精彩的小記者活動！

有意的活動作文篇5

　　暑假里，我參加了天中晚報小記者部組織的“高考狀元學習經驗分享會”。

　　7月30日下午，駐馬店尚客酒店三樓大廳熱鬧非凡。小記者們近距離聆聽高考狀元的學習經驗，都很激動。分享會開始了，首先是今年考入北京大學的孫祥晨與我們分享他的學習經驗。孫祥晨講他的小學、初中是在農村讀的，各方面都平淡無奇。他升入駐馬店高中時，第一次考試他考了年級第一百多名，他一下子懵了。比他成績好的同學太多了，所以他下定決心，一定要付出比別人更多的努力。從此他每天都學到很晚，課前預習，上課跟著老師的思路走，自習課專攻自己的弱點。他的成績不斷提高，最終由原來的第一百多名躍入年級第十八名。孫祥晨哥哥講完后，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　接著是20xx年考入北京大學的徐秋月姐姐，她先給我們介紹了在北大的.學習和生活，并傳授了她獨門的學習方法，臺下再次響起熱烈的掌聲。

　　最后，我們爭先恐后去找狀元哥哥姐姐簽名、合影留念。這次活動，我感觸很多，我要以他們為榜樣，現在把基礎打牢，掌握好的學習方法，以后也考入自己理想的大學。

有意的活動作文篇6

　　今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我搞來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節了。

　　“六一”兒童節是我們小朋友的節日，也是我們小朋友最快樂的一天了。

　　記得去年“六一”兒童節是這樣過的，學校組織了活動。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節前期訓練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經過大姐姐給我們耐心的'訓練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內心渴望著站在舞臺上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！~

　　老師請杜秦宇的媽媽給我們化妝，我們女生和四個男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好妝，我們班這椅子到操場那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等著，當小主持人報到三年級二班的舞蹈“哎呀”時，我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂緩緩響起，我內心也平靜下來了。臺下響起陣陣掌聲，我們退了場。過了一會兒，評委給我們的舞蹈平了優秀獎。我們班同學大聲喊起來“耶”……

　　通過這次“六一”兒童節讓我的膽子更大了，雖然只是個小獎，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團結就是力量！作文

有意的活動作文篇7

　　星期天下午，我們海象班來到了響水湖公園。過了一會兒，同學都陸陸續續地到了。

　　人都到齊了，我們向目的地出發。在橋上，我們看到了波光粼粼的湖水，看到了碧綠的水藻，來回穿梭的游魚，橋彎曲著伸向對岸。

　　我們來到了對岸，聽桔子老師把注意事項說完了，就開始競技了。我們兩隊各有9人。

　　第一關是拔河，第二關是夾氣球，第三關是搭橋過河，第四關是投乒乓球，第五關是袋鼠跳，最后一關是五毛一塊。

　　第一關開始了，我們隊先商量了一會了，決定了一個策略：把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大，好似可以三人一口氣拔動九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉，最終我們隊以2比0勝利了。

　　讓我印象最深的是第四關——投乒乓球。這一關必須要有耐心，才能勝利。比賽開始了，我們隊暫時落后了，但經過我的努力趕上對方了。在我們隊第3名同學比賽時我們趕上了。在后面，我們乘勝追擊，但領先只是暫時的'，到第7個人時，我們又落后了。不過還好，到最后我們又追上了。我們組除了我以外，其他人都投進了，就我沒進，我十分緊張，但在隊友的鼓勵下，我投進去了，真是有驚無險的。

　　這次戶外活動雖然很累，但我們開心。最后我明白了一個道理：團結就會贏。

有意的活動作文篇8

　　秋天是多么美好啊！你們看，玉米成熟了它高興地張開了小嘴，一排排黃黃的牙露了出來；綠豆興奮地笑破了肚皮；高粱是最講禮貌的，把身子一彎，等待著人們收獲它。而在這個豐收的季節里，我們追夢娃小記者，又會有一次什么意義的活動呢？

　　早上八點，追夢娃小記者聚集在學校操場，我們都穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾，表示我們對秋爺爺的敬意。我們以小組為單位開始制作秋天的圖畫。首先，我們拿出一個紙盤在邊緣擠了一些白膠，然后涂均勻，在外面撒上綠豆，里面撒上紅豆葉，綠豆是秋天里的綠葉，紅豆是秋天里的.落葉，看上去就像一條能走進秋天的神奇、美麗的小路。接著，我們在小路上做了一個房子，它由紅豆、黃豆和大米組合成，看上去，仿佛看見了農民們收獲糧食的快樂。對了，還要做一棵樹和一個太陽，大家都知道，太陽是火辣辣的，而樹上總會有一些好火紅火紅的果實，看上去，就非常的好吃。最后，我們在上面用黃豆拼出個秋字，表示秋天是個五谷豐登的季節，在上面撒上大米就更好地表現出秋天是個豐收的季節。

　　下面，老師讓同學們介紹自己做的小作品，我用小刀刻了兩個南瓜燈，大家知道在萬圣節時都會非常開心。大的南瓜燈表示大快樂小的南瓜燈表示小快樂，就是希望大家在秋天的每一天，都要快快樂樂的。

　　時間就那么快過去了，我們回到家腦海里盡情的回放今天的一切，慢慢地體會秋天的美好！

有意的活動作文篇9

　　11月15日，我們學校的合唱隊、鼓號隊、田徑隊、乒乓球隊和電腦興趣小組的同學，一起乘車到廈大白城——太陽灣附近野外郊游、燒烤。

　　早上9∶00，我們出發了。結束了一周的緊張的學習生活，同學們覺得心情格外的輕松，終于回到了大自然的懷抱，感受到大自然景色。坐著學校安排的車，經過一個多小時的顛簸，“哎呀！”終于來到了目的地——廈大白城。車子停下后，我們分成幾個分隊，由老師的帶隊，找好了位置坐下，把帶來的東西拿出來，上飲料，生好木炭，架上鐵架，就開始燒烤了。剛開始，在老師的帶領下，我們先把帶來的蝦烤熟，吃了（比并且分給了其她老師）。接著老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西，且老師叫我們每人烤一串給她吃，我們一邊烤，給老師吃的，一邊烤，給自己吃的。要成功肯定要經過磨難的嘛！我們在烤的時候被煙熏得流淚一把，鼻涕一把，不得不每人拿一把紙巾，必要時擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃，因為它比較容易熟，可是又不好烤，“頭”烤好了，“屁股”還生著呢！

　　我們每人拿了一串肉串，用刷子沾上油，抹在肉串上，放在鐵架上，邊烤，邊往上面抹燒烤醬、油。烤完了一串，我急忙給了老師，老師連聲說：“嗯，不錯，不錯……”直夸我烤的好吃。“來，你們再烤一串雞翅給我。”說完，我把老師的話傳給同學。我們又烤了一串雞翅，做法和做肉串的一樣，只不過要烤得時間久一些。差不多烤了

　　半個小時，我們也談了半個小時，雞翅應該熟了吧，我們用一雙大筷子，輕輕戳了幾下雞翅，有點硬了，覺得可以吃了，就交給了老師，她頻頻點頭。

　　燒烤完了后，老師帶我們到海邊玩。看，這厚厚的藍毯，微微地動蕩著，仿佛向蔚藍的天空爭彩奪艷，她放出淡藍的光，使人感到滿眼清光藍影，好像走進了藍玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋，此時此刻雖沒有驚濤駭浪的壯闊雄渾，卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披著厚厚的藍色，她藍得那么充沛，那么年輕，那么富有活力，好像一個朝氣勃勃的.蘊含著青春光輝的少女。

　　這清爽爽的藍色天地，著實可愛。沒有了束縛，有三分之二的同學把鞋襪脫了，還有一些女生沒有把鞋襪脫了，站在沙灘上看著陳臻同學表演的“大海龜”，歡樂的笑聲在海邊回蕩，正看著起勁，一個稍微大一點的海浪向岸邊襲來，如果不往后退，鞋子就會遭殃。情急之下，我拉著旁邊王祿楠同學的胳膊往后退，我和王祿楠的鞋子沒濕外，其余看他表演的人鞋子都濕了。那只“大海龜”的褲子也濕了，我們笑得更起勁了…… 過了許久，我們要回家了，每個人都有一些戀戀不舍，畢竟沒有家長在，我們多少會玩得開心一點；畢竟沒有家長的約束，我們多少會更自由一點的。

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