保護(hù)母親河，雛鷹在行動作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的保護(hù)母親河，雛鷹在行動作文，歡迎閱讀與收藏。

　　太陽微微露出笑臉，我們鎖金二小“快樂小隊”的同學(xué)們都聚集在東水關(guān)遺址公園，感受母親河的偉大。

　　首先老師給我們介紹了秦淮河的歷史。明太祖朱元璋建立了明王朝，定都南京，之后為了保衛(wèi)都城，興建城墻，把外秦淮的水引入城中，變成了我們今天的內(nèi)秦淮——十里秦淮。我們還了解了關(guān)于秦淮的古詩，比如杜牧的《夜泊秦淮》這首詩。秦淮河保衛(wèi)、養(yǎng)育了我們這么多年，那我們現(xiàn)在的母親河還好嗎？

　　這次的雛鷹小隊活動與以往不大一樣，以前我們總是跑來跑去，參觀各種地方。而這次，我們只在東水關(guān)遺址公園內(nèi)的一片空地上，做了幾個有趣的實驗，它們分別是檢測河水酸堿度、顯微鏡觀察河水和凈化河水，其中我最喜歡的就是顯微鏡觀察河水。

　　我們分小組從老師那兒領(lǐng)了玻片和顯微鏡，用滴管吸了一點盛上來的河水滴在玻片上，仔細(xì)觀察了秦淮河中的微生物。

　　肉眼看上去好像只是一滴河水而已，可在1200倍的顯微鏡下，微不足道的一滴水變得神奇起來。只見水里有一些黑色的、小小的、長長的蟲子快速游動著，活像一根細(xì)線。它跑得真快，動了幾下就從我視線范圍消失了，我移動著玻片，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)繞到另一邊去了呢，這些小家伙一定個個都是游泳健將！我請教了老師才知道，它們是一種叫做“線蟲”的微生物，肉眼是看不見的，這說明我們秦淮河的水質(zhì)不錯，有很多微生物。

　　最后，我們還用了凈水裝置對秦淮河的水進(jìn)行了初步的凈化處理，過濾出了比較干凈的河水。

　　這次的雛鷹行動很有意義。偉大的母親河養(yǎng)育著我們，我們應(yīng)該保護(hù)母親河，從身邊的點滴小事做起，不亂扔垃圾，不讓河水受到污染，讓大家擁有一個美好的家園！

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