活動(dòng)作文(精選40篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 1
今天第一節(jié)下課,天氣格外得開朗。唐老師面帶微笑地說:“同學(xué)們拿好自己的風(fēng)箏,一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏吧!”這時(shí),同學(xué)們歡呼起來,跟著唐老師一起下去了。
嘿!風(fēng)箏的式樣可真多,有淘氣的藍(lán)貓,膽大包天的孫悟空,可愛的“天線寶寶”,漂亮的“彩虹”……它們?cè)谌f里無云的'天空中各顯神通,使人目不暇接。
遠(yuǎn)處,三三兩兩的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來跑去放風(fēng)箏,包靜雯為了能使自己的風(fēng)箏飛得最高。只見她右手拿著線軸,左手牽著風(fēng)箏線,邊跑邊回頭大喊:“放!”后面的余杭倚就把手中的蝴蝶風(fēng)箏一下放飛了。包靜雯跑得快,風(fēng)箏飛得高,不一會(huì)兒就飛上了天。
近處,兩位同學(xué)正在操場(chǎng)上跑來跑去,鄭鐘寅為了能使自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn),就拽著引線飛快地跑著;蔣保乾也想讓自己的風(fēng)箏飛得最高,便拼拿命放線;孫娜看見自己的風(fēng)箏飛得不理想,急著直跺腳……看到這么多風(fēng)箏飛上了天,我多么希望我的‘藍(lán)貓“風(fēng)箏也快快地飛上萬里碧空的天空中呀。我趕緊讓章靈芝拿住風(fēng)箏,我扯著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑著,邊跑邊拉著風(fēng)箏線。“藍(lán)貓”風(fēng)箏開始上升了,它在低低地盤旋著。我心里不住地念叨:風(fēng)箏,你可要為我爭(zhēng)氣呀,千萬別人超過你……,可是,風(fēng)箏是怎么也飛不高。我仔細(xì)一查,原來是“藍(lán)貓”尾巴和風(fēng)箏線找在一起。我趕緊把它們分開。
我的“藍(lán)貓”又起飛了。這次,它可沒有再掉下來,而是徐徐上升了。
這次放風(fēng)箏活動(dòng)真愉快!
活動(dòng)作文 2
今天是星期天,我們?nèi)胰嗣恐艿募彝セ顒?dòng)本來是秋游的,但是因?yàn)橄掠炅,活?dòng)取消了。這次的家庭活動(dòng)只好在家里進(jìn)行,我們玩起來找東西的游戲!
征得他們同意后,我對(duì)他們說:“我去藏東西了,是這兩塊積木!卑职謰寢屨f:“行,快去吧。”我走進(jìn)大臥室后,把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來對(duì)爸爸說:“藏好了。你先找,F(xiàn)在是兩點(diǎn)三十分,計(jì)時(shí)開始!”下面該我爸爸出場(chǎng)了。他走進(jìn)房間,東瞧瞧,西翻翻,專心細(xì)致的找,找到的`時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分,用時(shí)三分鐘。我又去把積木藏好,對(duì)媽媽說:“該你了,努力啊,F(xiàn)在是兩點(diǎn)四十分,計(jì)時(shí)開始!”媽媽走進(jìn)房間,只找顯眼的地方,怎么也找不到,最后在我的提示下,用了七分鐘才找到,F(xiàn)在輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上,鄭重其事地宣布:“爸爸用時(shí)三分鐘,媽媽用時(shí)七分鐘,爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一起向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。
這一次的家庭活動(dòng)是我們玩的最開心的一次,雖然很簡(jiǎn)單,很幼稚,但是全家人在一起玩游戲的感覺真的很好,很開心!
活動(dòng)作文 3
這天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽光照耀下,整個(gè)校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動(dòng)。
這次活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運(yùn)火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動(dòng)。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語,這個(gè)成語太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語,這對(duì)我來說是小菜一碟,一口氣報(bào)出了五個(gè),順利通過。第三關(guān)是古詩(shī),還好是我學(xué)過的一首《飲湖上初晴后雨》,又過關(guān)了,我好快樂,我領(lǐng)到了一張精美的`粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看,上看下看,去哪玩好呢?去“摸彩球”吧,游戲開始了,同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎(jiǎng)了,我得了兩顆糖。
我去下一個(gè)教室玩別的游戲。費(fèi)了好大的勁,我才把游戲全玩了個(gè)遍!每個(gè)游戲都給了我不同的驚喜!最后去階梯教室領(lǐng)獎(jiǎng)品,發(fā)獎(jiǎng)品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個(gè)釘書機(jī),那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,今天是我在學(xué)校里最快樂、最難忘的一天。
活動(dòng)作文 4
周一到了,實(shí)踐活動(dòng)開始了,我們來到國(guó)脈訓(xùn)練基地。我們的教官是周教官。因?yàn)楦魑唤坦僭缫褱?zhǔn)備完畢,所以我們一到那里,就開始艱苦、困難的訓(xùn)練。
很快,第一天的艱苦就到達(dá)了盡頭。振奮人心的第二天開始了,為何振奮人心呢?因?yàn)檫@天我們要玩真人模擬槍戰(zhàn)。開始啦!先是二隊(duì)和一對(duì)打,由于二隊(duì)由老師幫助一隊(duì)沒多久就敗了。輪到我們啦!我趴在一座坑里連續(xù)擊敗三人,最終應(yīng)隊(duì)友敵我不分向我開槍,把我擊敗。好在第三隊(duì)最后勝了!
第三天太苦了!因?yàn)檫@天晚上有不少人得罪了教官,導(dǎo)致我們?nèi)Q便裝下來集合,再去換軍裝下來集合。幾趟下來腰酸背痛!第五天是最令我感動(dòng)的一天。因?yàn)樵谖覀冏龅牟缓玫那闆r下讓班長(zhǎng)副班長(zhǎng)做俯臥撐,總教官對(duì)我們說:“你們總是把別人的付出當(dāng)成理所當(dāng)然。你自己的錯(cuò)讓你父母背,他們能養(yǎng)你幾年?所以讓自己用最大的力量幫助父母吧!
老師是除了父母最親密的.人,老師和父母要做多少個(gè)俯臥撐你才滿意,你才會(huì)聽他們的話?最后讓我們以最熱烈的掌聲送給你的父母和你的老師!”頓時(shí),場(chǎng)地上爆發(fā)出一陣震耳欲聾的掌聲。我在心里默念,我一定不會(huì)讓父母和老師對(duì)我失望的!
活動(dòng)作文 5
一年一度的班級(jí)演出又開始了,每個(gè)班都要參加,演得好的班級(jí)還可以得到“演出之王”的班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
我從來沒有在臺(tái)上露過面,每次表演指導(dǎo)老師總是把機(jī)會(huì)留給那幾個(gè)機(jī)靈、乖巧的小朋友,總是把其他人給忘掉。
每次看到那些小朋友在臺(tái)上又唱又跳,邊說邊劃,我真是羨慕得不要不要的,我真想在臺(tái)上露面,讓大家認(rèn)識(shí)我,給我鼓掌是什么味道!
我真是幸運(yùn)。這次我們班參加表演的.是舞臺(tái)小話劇“紅軍長(zhǎng)征”,全班同學(xué)都得上場(chǎng),我擔(dān)任了主角——紅軍團(tuán)長(zhǎng)。我既期待又害怕,害怕因我一人的失誤讓全班受影響。
我們班在這次演出中表演的話劇,表現(xiàn)的是:一名紅軍團(tuán)長(zhǎng)沖破艱難險(xiǎn)阻,終于帶領(lǐng)大家走出草地,翻過雪山,追趕大部隊(duì)的故事。
開始排練了,我們?nèi)喽即┲t軍服。老師對(duì)我們說:“一出場(chǎng),你們就裝作迎著暴風(fēng)雪艱難的行走,走到一半的時(shí)候,你就說,‘戰(zhàn)友們,堅(jiān)持住啊!不能讓中國(guó)人民失望!兄弟們,新中國(guó)要靠我們了呀!’然后繼續(xù)走,我會(huì)安排一小部分在前面假裝很艱難的行走,然后,你們就沖上去,跟著他們就行了。懂了嗎?”
“懂了!蔽颐靼椎鼗卮鹄蠋。
我們又繼續(xù)排練。我?guī)е蠹乙恢蓖白,走到舞臺(tái)一半的時(shí)候,我突然向后面的隊(duì)伍說:
“戰(zhàn)友們,堅(jiān)持住呀!不能讓中國(guó)人民失望呀!兄弟們,新中國(guó)要靠我們了呀!”
隨后我們做出艱難行走的樣子,一直到我們跟上大部隊(duì)。
老師看了,表揚(yáng)我們說:“孩子們,排練的太棒了!”
終于到了演出的那天,我們靜靜地在進(jìn)場(chǎng)門口默默地等著。主持人報(bào)幕了我們的節(jié)目。大幕拉開了,我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)了。我們走到舞臺(tái)一半時(shí),我突然舉起手來說:“戰(zhàn)友們,堅(jiān)持住呀!不能讓人民失望了呀!兄弟們,新中國(guó)靠我們了呀!”說完,我又帶領(lǐng)著大家裝作在特別艱難的走著,直到跟上大部隊(duì),與大部隊(duì)會(huì)師。
演出結(jié)束后,老師說我們表演得很好,最后我們班還得了“演出之王”的班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)了呢!
活動(dòng)作文 6
10月份的一天,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊(duì)列,依次來到操場(chǎng)上。安靜的操場(chǎng)就頓時(shí)炸開了鍋。
終于輪到我們班比賽了!我們班的運(yùn)動(dòng)員們都提前做好了充足的準(zhǔn)備。就在這時(shí),裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊(duì)也沒閑著,一直在喊他們編的臺(tái)詞:“二班二班,超級(jí)二班,堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言敗!”這些話讓運(yùn)動(dòng)員們的信心有提升了一個(gè)層次。但是“敵方”也不示弱,他們也在拼命地拉。
我的好朋友小王是我們班運(yùn)動(dòng)員里最賣力的一個(gè),只見他的臉就像一個(gè)喝醉了的大漢,手和繩子就像連在一起似的,怎么也不松手。他的腳一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)在地下生根了,他的臉就像一個(gè)天然的`水龍頭,時(shí)不時(shí)就會(huì)滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會(huì)兒張,一會(huì)兒閉,像是在呼氣,吸氣,有像是在說:“加油!努力!我們一定能贏得!”別的同學(xué)也用出了吃奶的力氣,就像在守護(hù)著秘密情報(bào)一樣,死也不松手。紅領(lǐng)巾忽左忽右。
就這樣,經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí),還是沒分出勝負(fù)。但是運(yùn)動(dòng)員們并不知道,因?yàn)樗麄兊男闹兄挥小摆A”這一個(gè)字。這時(shí),我們的班主任說話了:“同學(xué)們,如果你們這次贏了,我就給你們每人發(fā)大白兔奶糖!”這個(gè)誘惑實(shí)在是太大了,運(yùn)動(dòng)員們就像一個(gè)個(gè)重新沖過氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于,我們獲得了勝利,看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我們高興極了。
這次取得勝利主要原因在于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神。這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,好像就是剛剛發(fā)生的事,這真是一次難忘的活動(dòng)!
活動(dòng)作文 7
今天是一個(gè)陽光明媚、萬里無云的好天氣。我們學(xué)校五年級(jí)師生一起前往時(shí)思中小學(xué)生勤廉教育實(shí)踐基地參觀學(xué)習(xí)。
經(jīng)過半小時(shí)的路程,我們到達(dá)了時(shí)思中小學(xué)社會(huì)教育實(shí)踐基地。對(duì)于我們這些城里的孩子來說,想象的時(shí)思應(yīng)該是坑坑洼洼的小路,一排排小平房,可當(dāng)我們下車后,看到的是一條條寬闊的道路,一幢幢小高樓,立刻對(duì)時(shí)思的鄉(xiāng)村面貌有所改變。
上午,我們參觀了農(nóng)耕文化,里面的古代生活用具和漁具現(xiàn)在看上去布滿灰塵,但在當(dāng)時(shí)是非常實(shí)用和普遍的,現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了,高科技也進(jìn)入了農(nóng)村,慢慢替代了這些手工用具,這也體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)村的進(jìn)步。
中午,剛好有點(diǎn)肚子餓了,就聽老師說:“同學(xué)們,今天我們的午飯是自己包餃子吃,大家說好不好呀?”同學(xué)們異口同聲地說:“好。”一進(jìn)食堂,我們就聞到一陣濃郁的醬香味,每桌上有三個(gè)已經(jīng)包好的餃子作為我們的示范。我心里想:完了,完了,今天是吃不到餃子了。在家的話都是家長(zhǎng)把飯菜做好了端上桌,就差喂飽我了,今天要自己包的話可真不會(huì)。當(dāng)聽到不爭(zhēng)氣的肚子咕嚕,咕嚕的響個(gè)不停,又想:試試吧,總不能餓肚子。于是,我也拿起了餃子皮學(xué)著老師的樣子包了起來。第一個(gè)捏的太重,里面的餡都露了出來,第二個(gè)又太輕,皮子都裂開了,看著這些失敗的餃子把我急的滿頭大汗。這時(shí),老師走了過來,拍拍我的肩膀說:“慢慢來,別急,手握緊,輕輕捏出小褶子。”聽了老師的話,結(jié)合前面的失敗經(jīng)驗(yàn),再次拿起了餃皮,放上少許餡,餃皮邊用水沾上,對(duì)折捏出小褶子,一個(gè)好看的餃子成功完成。一個(gè)完成后就覺得沒什么難了,越包越好,越包越快,在我們小組一起努力下,我們最先完成了,別的小組投來了羨慕的眼神,當(dāng)一盆盆熱氣騰騰的餃子端上來時(shí),我們一個(gè)個(gè)吃的`美美的,也因?yàn)槭亲约喊模蔡貏e珍惜,沒有一個(gè)同學(xué)浪費(fèi)的。
下午,我們又參觀了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園中的植物和小動(dòng)物們。許多的植物都是我們沒有見過的,小動(dòng)物們也是我們?cè)诔鞘泻茈y看到的小豬、小羊等,動(dòng)物們也好象感受到我們的快樂,個(gè)個(gè)搖頭擺尾的圍著我們轉(zhuǎn)。
一天的實(shí)踐活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束,活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)到更多課本上沒有的知識(shí),也讓我明白以后更要好好學(xué)習(xí),利用知識(shí)來改變生活,改變未來。
活動(dòng)作文 8
2014年4月25日下午,我們”飛鴿小隊(duì)“在班里舉行了以《人體的奧秘》為主題的班隊(duì)活動(dòng)課。
首先上場(chǎng)的是錢成城這位”老師“以及邱天和徐睿欣這兩位”學(xué)生“,還有潘許墨”教授“,他們共同完成了情景劇《實(shí)驗(yàn)課》。劇中錢成城戴上了滑稽的眼鏡,嚴(yán)肅認(rèn)真的神態(tài)讓同學(xué)們哄堂大笑,而邱天和徐睿欣這兩位”傻學(xué)生“,對(duì)有關(guān)于”人體奧秘“的知識(shí)是一問三不知,后來還是在潘教授和班里同學(xué)們的幫助下才完成了這堂《實(shí)驗(yàn)課》。接著,李承燁為大家仔細(xì)講解了人體骨骼方面的知識(shí),他介紹了人有多少塊骨骼、人體骨頭最多的地方在哪個(gè)位置……等等許多我們以前都不知道的知識(shí)。然后,由邱天和徐梁墉分別為大家?guī)砹藘啥涡≈R(shí)講解。徐梁墉說的是《人走路的時(shí)候?yàn)槭裁匆獢[動(dòng)雙臂》,他邊說邊演,用生動(dòng)的肢體語言為大家解開了這個(gè)謎題。邱天介紹的是《人為什么要打噴嚏》,這個(gè)動(dòng)作在我們平時(shí)根本不會(huì)去留意它的原理,經(jīng)過介紹大家才了解了打噴嚏是為了保護(hù)肺部,并把體內(nèi)的細(xì)菌等贓物通過噴嚏排出體外?此埔粋(gè)小小的反應(yīng),卻隱藏著大大的`道理。
在飛鴿小隊(duì)隊(duì)員輪番表演中,很快就接近了課堂的尾聲。通過這次生動(dòng)而又精彩的活動(dòng)課,使我們對(duì)自身的”奧秘“有了初步的了解,還有更多的”奧秘“等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)作文 9
在一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的早晨,我們?nèi)w隊(duì)員來到了五斗山進(jìn)行。
一次別開生面的活動(dòng)。頓時(shí),整座五斗山變得熱鬧起來了。
我們隨著“十萬”大軍來到了狼嶺。我很興奮,因?yàn)槲覀儗⒃谶@里接受第一個(gè)任務(wù)——“知密信,尋寶藏”,在我們的'團(tuán)結(jié)和聰明下,我們終于找到了寶藏。那時(shí)的心情,是怎么也形容不了的快樂。刺激在后頭,我們又隨著“十萬”大軍來到了“小鐵人之旅”的起點(diǎn)。我們剛開始爬山,誰也不覺得累,不覺得渴,也不覺得害怕,一個(gè)個(gè)都精神抖擻,像登山運(yùn)動(dòng)員一樣,你追我趕,看誰爬得快?膳赖桨肷窖,一個(gè)個(gè)累得要命,汗珠不斷地從同學(xué)們的額頭上順著臉頰流下來,手帕都擠出了水,腳走得酸疼,嗓子里直冒火。我作為班長(zhǎng),只得給他們加幾次油,也別無他法。突然,我腳下一滑,摔了下去,我嚇得怦怦直跳,于是我們你扶著我,我牽著她,一步一步地向上爬,多少次,我手腳并用,但速度很快。終于,我們爬上了山頂,眺望四周,林海莽莽。俯視足下,車都像螞蟻一樣。我們盡情呼吸著大自然的空氣,情不自禁地喊;“wow!"
時(shí)間飛逝,“小鐵人之旅”在一陣?yán)坐Q掌聲中結(jié)束了。我覺得自己長(zhǎng)大了許多,懂得了不少課外知識(shí),在一片歡聲笑語中,我們忘卻了辛苦,這次別開生面的活動(dòng)也結(jié)束了。
活動(dòng)作文 10
大家都知道“三八”婦女節(jié)是廣大女性的節(jié)日,作為小學(xué)生,在這一天要給老師問好,給媽媽祝福。在“三八”節(jié)前夕,我們別開生面地舉行了一場(chǎng)“護(hù)蛋”行動(dòng)。
“護(hù)蛋”行動(dòng)是要體驗(yàn)媽媽孕育我們時(shí)的艱辛,我們的任務(wù)是要保護(hù)好雞蛋一天不碎。在這一天里,很多“媽媽”的“小寶寶”都不幸犧牲了。
NO.1
我是學(xué)校田徑隊(duì)的,每天大課間都要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練?蛇@次,我身上偏偏裝了一件貴重物品——蛋。
跑步、壓腿、練臂力……樣樣都不能少,我的`身體累得象抽空了一樣。突然手摸到口袋,我可愛的蛋寶寶不見了!我急得滿頭大汗,手在渾身上下來回搜索。忽然在右上衣口袋的角落里,我摸到了安靜躺在里面的蛋。“嚇?biāo)牢伊耍擉@一場(chǎng)!”我心有余悸地兩手護(hù)著蛋,心想一定要保護(hù)它一整天!
NO.2
我有一個(gè)朋友閆昕果,她護(hù)蛋的方法把我吸引過去了。她把蛋放在一個(gè)皮子做的小袋子里,好象很安全的樣子。當(dāng)時(shí)她在大廳里正給我們看她的“荷包蛋”,不料,只聽“哧溜,啪!”她不知什么原因摔到在地上。不用猜就知道,她的“小嬰兒”光榮地“犧牲”了。唉,這個(gè)“媽媽”,太馬虎!
這一次的護(hù)蛋行動(dòng),讓我感到了做母親的偉大。這只是一個(gè)小小的蛋,而且只保護(hù)一天,比起我們?cè)趮寢尩年P(guān)心下成長(zhǎng)的十年,是很微不足道的。讓我們真誠(chéng)地對(duì)這些偉大的母親們說一聲:“我愛您!”
活動(dòng)作文 11
星期四,學(xué)校組織去大學(xué)城里興建的科技城里玩,學(xué)習(xí) 。我們開心的不得了!在車上,導(dǎo)游跟我們說了它有多好玩,有什么項(xiàng)目……還跟我們說了它的形狀:廣州市花—木棉花型。導(dǎo)游就像神仙一樣誘惑我們,呀!我多想去看看!
到了后,我們通過安全檢查后,就開始小組行動(dòng)。
首先,我們到了里面玩,我知道了我們是怎樣從媽媽的.肚子里變化來的;知道了近視,遠(yuǎn)視,散光,色盲,正常視力的感受了!
可是,不幸的事情發(fā)生了:我們?nèi)サ界R子迷宮的里面玩時(shí),一開始還很開心,但是快到終點(diǎn)時(shí),賴雨杭以為那塊鏡子就是出口,就和鏡子相撞,撞出血了,當(dāng)時(shí)我們大吃一驚,把他扶出去后,管理阿姨就馬上叫了人把他送到醫(yī)院,阿姨叫我們不要擔(dān)心。
隨后,我們?nèi)ラ_車,你一定覺得很奇怪吧,開車?一個(gè)六年級(jí)的怎么會(huì)開車?其實(shí)是然你看著前面的投影,坐在車上,按油門,控制方向盤罷了,不過挺好玩的哦!
我們還體驗(yàn)了:翻車!你坐在車內(nèi),關(guān)好門,扣好安全帶,這個(gè)車子便360°轉(zhuǎn)一圈,我和吳曉麗在里面大叫!太刺激了!
下午三點(diǎn),集合了,時(shí)間過得太快了,又要回校了,賴雨航已經(jīng)縫好針,又活潑的出現(xiàn)在我們面前!
今天,讓我懂得什么是科學(xué),在這里我玩的非常的開心!
活動(dòng)作文 12
春季是個(gè)美麗的季節(jié)。
春季,小草綠了,像披上了一件綠油油的新裝。小草細(xì)細(xì)的,春草如絲,遍布在大地的每個(gè)角落上,合在一片,像給大地穿上了一件柔柔的綠毛絨衣,又像一張綠色的地毯。一簇簇綠草隨風(fēng)飄動(dòng),美極了!
小草的顏色很多,有青色的、綠色的、翠色的,多極了。
春季,柳樹發(fā)芽了,抽出一條條嫩枝。枝條細(xì)細(xì)的,呈嫩綠色,迎風(fēng)飄蕩。柳條被風(fēng)吹起來,柳條在風(fēng)中擺動(dòng),輕輕擦過湖面,像美麗的姑娘對(duì)著湖面梳理長(zhǎng)發(fā)。春季來了,細(xì)雨如絲,桂花樹貪婪的吮吸著春季的甘露,也慢慢地抽出了嫩紅的新芽,像一朵朵紅花開放在萬綠叢中。
春季,萬物復(fù)蘇,白花爭(zhēng)艷;▋何孱伭,金黃的'油菜花,雪白的梨花,粉紅的桃花,潔白的李花,純白的迎春花,乳白的蘋果花,火紅的一品紅,鮮紅的山茶花,成了一片花海了,茫茫匯在一起,成了一個(gè)多彩的世界。真是花色迷人!
有人到了這個(gè)地方,肯定會(huì)被花的芬芳和紅紅綠綠的花兒陶醉得流連忘返。
春季,冰雪融化了。小河嘩嘩地流著;睡了一個(gè)冬天的青蛙也蘇醒了,從洞里跳了出來,在花叢中跳舞,在田野邊歌唱;小燕子也從南方趕來,來參加這個(gè)春季的派隊(duì)。
春姑娘來到人間不是永久的,是非常短暫的;春姑娘悄悄地走了,但這幅美麗的畫卷卻永久地刻在我的腦海里。
活動(dòng)作文 13
寒假里,一個(gè)陽光明媚的上午,我們百戰(zhàn)百勝假日小隊(duì)組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半,我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭,系上圍裙,把手洗得干干凈凈的,開始做起蛋糕來。
首先,老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕,又端上了水果、巧克力和奶油,制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上,用“鏟子”鋪均勻,要沒有一個(gè)小洞洞?墒牵雌饋砗(jiǎn)單,做起來難,我們就是學(xué)不會(huì),把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了,就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見老師動(dòng)作熟練,兩三下就刮好了。我心想:老師動(dòng)作這么熟練,真不愧是做蛋糕的師傅啊!我不禁敬佩起老師來。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說:“巧克力不能擺歪,而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)!眲傉f完,我們便動(dòng)手做起來。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”,臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕,看起來美味誘人,香氣撲鼻,造型都很獨(dú)特。老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上,并讓我們都站在自己做的.蛋糕旁邊,為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后,老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家,全家人一起分享了我做的蛋糕,大家直夸真好吃。
我愛這次活動(dòng)!
活動(dòng)作文 14
六一節(jié)總是有許多豐富多彩的活動(dòng)等著我們,今年的也不例外。從上午的表彰大會(huì),義賣到下午的小隊(duì)活動(dòng),我都很喜歡。不過,令我最難忘的還是下午的小隊(duì)活動(dòng)——自己去長(zhǎng)泰廣場(chǎng)看電影。
午飯吃得飛快,12點(diǎn)整,我們正式開始了活動(dòng)。我們一行人乘著地鐵來到長(zhǎng)泰廣場(chǎng),找到了神秘人一,領(lǐng)取了任務(wù)卡后又繼續(xù)前進(jìn),尋找下一個(gè)目標(biāo)。在游樂場(chǎng)又找到了神秘人二,拿到了取電影票的驗(yàn)證碼。
離成功只有一步之遙了,我們的異常興奮。但電影院在哪兒呢?“這兒有地圖!”循聲跑去,我們來到了地圖前。但是,左看看,右瞧瞧,看了半天,誰也不知道該往哪兒走。這時(shí),康赟肯定的.說:“跟著我走,不會(huì)錯(cuò)的。”聽到他那么肯定的語氣,我們便跟著他走了。誰知,跟著他繞了好幾圈,又回到了出發(fā)點(diǎn)。我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。茅屹陽看見了,自告奮勇:“讓我去問問路吧。”話音剛落,他便跑進(jìn)了商店里,有禮貌地問:“叔叔,請(qǐng)問電影院在哪里?”“三樓!”我們便隨著他指的方向走,終于找到了電影院。
今天的任務(wù)能夠順利完成,多虧了大家的齊心協(xié)力。感謝我身邊這群活潑,性格不同的同學(xué)。我一定會(huì)好好珍惜和同學(xué)們相處得每一分,每一秒。
這真是一個(gè)快樂,有意義,又令人難忘的六一兒童節(jié)呀!
活動(dòng)作文 15
今天下午,在北海社區(qū)有一個(gè)活動(dòng)。在那里,我們玩得很開心。有兩個(gè)比賽項(xiàng)目:一個(gè)是運(yùn)送乒乓球,另一個(gè)是跳長(zhǎng)繩。首先,一位阿姨把我們分為兩組,每組9人。
我們馬上面對(duì)了第一項(xiàng)比賽——運(yùn)送乒乓球。規(guī)則是 :一個(gè)人用手握住乒乓球板,將乒乓球運(yùn)一個(gè)來回,再將乒乓球給另一個(gè)人……我們的速度極快,眼看就要贏了,到了一個(gè)女生,她不敢。好了,就只差一步之遙啊。后來,在我們的勸說下,她順利過關(guān)了,但是B組一斤所有人的`完成了,阿姨說:“B組暫時(shí)領(lǐng)先!”
我們又馬上面對(duì)了第二項(xiàng)比賽——跳長(zhǎng)繩。規(guī)則是 :一組跳好另一組上,那組順利跳完的時(shí)間短,哪組就勝利。因?yàn)槔K子有點(diǎn)兒長(zhǎng),波浪大,所以我們都不敢進(jìn)去跳。只見馮易程奶奶在里面跳了幾個(gè)出來,我們心里都這樣想:我們一定要去,不能輸過一個(gè)奶奶!我們一擁蜂地沖上去,一會(huì)兒?jiǎn)翁、一?huì)兒多人跳、一會(huì)兒轉(zhuǎn)著跳,好不熱鬧。我們還弄了點(diǎn)花樣:有轉(zhuǎn)著跳、有一個(gè)人跑進(jìn)去,另一個(gè)人在外面等一會(huì)兒也跑進(jìn)去跳……轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)小時(shí)就過去了,社區(qū)管理員送給了我們每人一副對(duì)聯(lián)和一個(gè) “!弊。北海社區(qū)活動(dòng)也就這樣結(jié)束了,我還沒玩夠呢。我戀戀不舍得離開了,真想再來一次。這個(gè)活動(dòng)讓我懂得了:團(tuán)結(jié)力量大!
活動(dòng)作文 16
暑假的一天下午,我和老爸去海邊游泳。那天已立秋,加上風(fēng)大浪大,海邊人很少。
下水后,我剛想做做準(zhǔn)備,一個(gè)大浪突然向我撲來,“好厲害的浪!”還好沒把我卷多遠(yuǎn)。于是我趕緊往回游,還沒游到老爸身邊,又來了一個(gè)大浪把我卷到了淺水里,過了好一會(huì)兒我才游回來。然后我使勁地拽著老爸,不讓浪給沖跑了。
開始的時(shí)候波浪涌過來,我站都站不住,只好跟著它漂,上面的.浪往前涌下面的水往后滾,搞得我很難受。浪呢是把我送到指定地點(diǎn),浪花朝我身上撲。等我抬起頭,海面就像打開啤酒時(shí)噴出來的泡沫一樣。我說:“都成啤酒了!薄翱上窍痰,要不就能喝了。”老爸開起了玩笑。這時(shí)一個(gè)大浪來了,蓋過我的頭頂,霎時(shí)間我就被卷到了幾米之外。過了一會(huì)兒又來了一個(gè)非常巨大的浪,我往前一撲,那浪竟然放過了我,我直接往下沉,嚇得我趕緊站起來。這時(shí)又來了一個(gè)小浪,我使勁一跳就跳到了浪尖上。波浪一個(gè)比一個(gè)高,一浪蓋過一浪!按罄,有本事你就來吧!”我大聲喊著。說時(shí)遲那時(shí)快,大浪還真就來了,害得我吃了一嘴的沙子。到最后,我一見到大浪就往前撲,終于不懼怕它們了。“害怕我了吧?”我沖著浪花得意地笑著。有時(shí)候我也把頭埋在水里,躲過一些小浪的襲擊……相比沖浪和游泳,我更喜歡沖浪。因?yàn)槲蚁矚g戰(zhàn)勝一個(gè)接一個(gè)的浪花。
大海給了我快樂,給了我勇氣。讓我學(xué)會(huì)了要接納自然,融入自然。
活動(dòng)作文 17
這個(gè)星期,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)又開始了,我換了一個(gè)新的社團(tuán)——乒乓球社。因?yàn)槲姨貏e愛動(dòng),原來的文學(xué)社好像不太適合我。
那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來了很多同學(xué),有的人已經(jīng)開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長(zhǎng)椅上和朋友談?wù)撉蚣。這時(shí)林老師吹著哨子進(jìn)來,開始點(diǎn)名,并告訴我們今天實(shí)戰(zhàn)練習(xí),把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。
我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個(gè)。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時(shí),我以4:0領(lǐng)先,金推了推眼鏡說:“我不會(huì)服輸?shù),再?”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點(diǎn)也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點(diǎn),我只要在桌角發(fā)一個(gè)球,打到網(wǎng)的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動(dòng)反攻,最后他果然受不了我的.強(qiáng)攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說:“我一定會(huì)回來的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了,章是一個(gè)厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認(rèn)輸了。
一個(gè)小時(shí)的快樂時(shí)光就這樣去了,我們喜歡社團(tuán),比起在教室里寫作業(yè),社團(tuán)真是太好玩了,太自由了!社團(tuán)讓我回味無窮,我期待著下個(gè)星期五的到來。
活動(dòng)作文 18
今天上午,我們班舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。什么活動(dòng)呢?那還用說,當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動(dòng)。
一大早,我們就來到班級(jí)。在老師的幫助下,我們分成了四隊(duì),開始了第一輪的團(tuán)體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對(duì)面,再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了,只見一個(gè)同學(xué)剛開始就掉球了,還有一個(gè)人的球甚至滾到操場(chǎng)上了,場(chǎng)上的`人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),場(chǎng)下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了,我的心怦怦直跳!伴_始”,我連忙奔向前方,生怕對(duì)方會(huì)超過我。快到目的地時(shí),忽然球滾了出去,我急忙一把抓住,迅速傳給下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們組取得了好成績(jī)。
接下來就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前,我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵,前面的那個(gè)同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不覺,我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置,然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”,讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀,左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈,把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒,直直向前走,直走到我摸到鼓。“鏘”銅鑼響了,我獲得了一顆棒棒糖。
快樂的時(shí)光總是飛速流逝,轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時(shí)間到了。悄悄告訴你個(gè)小秘密,我還玩了“猜謎語、打齡球”等游戲呢!
我喜歡六一。
活動(dòng)作文 19
星期二,中午有廣播我聽里面說:“明天星期三,中午十二點(diǎn),在操場(chǎng)上舉行買書或賣書活動(dòng)!蔽覀兇蠹衣犃艘院笥X得很奇怪。“怎樣賣書賣書呀?”“要不要原價(jià)賣?”“是不是要帶很多錢?” …… 就這樣一個(gè)一個(gè)問題浮出了同學(xué)們的大腦,老師見我們疑惑不解,便跟我們說:“這是我們鳴小生第二屆的讀書節(jié),如果你不要的書,可以用低價(jià)賣給同學(xué)……”。這是我們茅塞頓開。
星期三,我準(zhǔn)備了十三本書,和楊燁、許諾、毛伊淋一組,等老師一聲令下,我們便拎著大包小包地去了操場(chǎng)。等我們?nèi)ゲ賵?chǎng)的時(shí)候,那兒已經(jīng)有幾個(gè)攤位了,等我們一本一本的`把書擺好時(shí)已是人山人海了,多虧毛伊淋想出了辦法,用玩具吸引顧客,這一招還真靈,引來了很許多圍觀人,這時(shí)我和許諾一起說:“買書送玩具!買二本送一個(gè)玩具!苯又@一雙雙手伸向了我們的書。操場(chǎng)上的同學(xué)有的手拿書本,大聲吆喝;有的張開嘴巴,討價(jià)還價(jià);有的店主把手伸向顧客,準(zhǔn)備拿錢。最后在我們那里四個(gè)人一共辛辛苦苦掙到121元,啊!這對(duì)我來而言真是個(gè)大數(shù)字、大收獲呀!還有的同學(xué)喊破了喉嚨也沒買出一本,而且還有同學(xué)去別的攤位,去推銷,心里非常緊張,生怕被拒絕了,還有的同學(xué)拿起教室里的黑板上面寫了廣告詞,站在凳子上,舉著黑板大聲宣讀廣告詞。操場(chǎng)上同學(xué)們的賣書方法真是八仙過海,各顯神通啊!
經(jīng)過此次活動(dòng),我真正懂得了那些店主賣東西很不容易,同時(shí)父母掙錢也是如此,可是很艱苦的,你可不要亂花喲!
活動(dòng)作文 20
開學(xué)了,我終于又可以見到我的同學(xué)和老師了,想想就開心。
一個(gè)陽光明媚的早上,我去學(xué)校報(bào)名。我來到了學(xué)校,學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個(gè)新老師,我們大家紛紛議論:“這個(gè)老師是誰呀?是教數(shù)學(xué)的,還是教語文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候,語文老師王老師來到教室說:“這個(gè)是你們的`數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級(jí)去了,不能再帶你們了!薄鞍。裁矗覀儾幌胱屶嵗蠋熑ァ蓖瑢W(xué)們很傷心的說。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活,她扎了一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。
張老師是一個(gè)特別幽默的人。有一次張老師在上課的時(shí)候,教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時(shí),一個(gè)女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子!苯淌依锖馨察o,大家都很擔(dān)心那個(gè)小鴨子的命運(yùn)!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。”看來我們班有小駱賓王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識(shí)講完了。下課了,張老師說:“同學(xué)們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個(gè)手都不舉!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了!贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨,都笑了。
這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
活動(dòng)作文 21
在這個(gè)星期四的的下午,我們班舉行了一次中隊(duì)活動(dòng)。
因?yàn)閺酿I哦當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)開始,就只主持過三次中隊(duì)活動(dòng)(這次也算進(jìn)去,沒辦法,學(xué)校事情很多),而且前兩次已經(jīng)是上個(gè)學(xué)期的事了,根本記不清楚,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我,又鬧出了笑話。
下課了,我忘了這次是中隊(duì)活動(dòng),便陪白宜可去抱作業(yè)了,回來時(shí),何谷欣說:"“這周是中隊(duì)活動(dòng),你還不快去寫字!”我這才恍然大悟,沖到教室里去寫字。這時(shí)離上課才有幾分鐘了,我連忙去看這周的內(nèi)容:兩個(gè)人說不讓第三個(gè)人聽到。好就寫這個(gè)。等等,怎么還有個(gè)五尊、五愛、五遠(yuǎn)離啊!怎么辦?到底寫哪個(gè)啊!在我最著急的.時(shí)候,蔡濟(jì)年走了過來,說:“你去寫主題隊(duì)會(huì)就行了,其他的我來寫!蔡濟(jì)年,你可真是我的大救星!算了,沒時(shí)間拍馬屁了,快去寫字吧!等我寫好時(shí),蔡濟(jì)年也寫好了,神速。《易忠卜浅:每矗厦鎸懳遄、五愛、五遠(yuǎn)離,下面寫兩個(gè)人說話不然第三個(gè)人聽到,剛合適!
中隊(duì)活動(dòng)開始了,宋老師說了一句話:由中隊(duì)長(zhǎng)主持活動(dòng)!我表面裝作很淡定,可心里很著急,連第一句話要講什么都不知道。是宋老師提醒我,要叫同學(xué)們把書桌收干凈。后面?后面是什么來著?我看看宋老師,又看看蔡濟(jì)年,想讓她們提醒我!白苏!庇型瑢W(xué)提醒我。后來,就這樣,在同學(xué)和老師的提醒下,我勉強(qiáng)主持完了這次中隊(duì)活動(dòng)。
不管怎么說,我在這次中隊(duì)活動(dòng)中得到了鍛煉!
活動(dòng)作文 22
五月二十八日下午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園。
為了慶祝六一兒童節(jié),我們班在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持下舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、浮針??其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有不少人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排隊(duì)耐心等待,真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了五根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的'同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅。一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了。我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!鞍!”我回頭一望,沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
吹完了蠟燭,我就去吹乒乓球。前面的同學(xué)總是吹不動(dòng),我真著急,心想:要是我,該怎么辦呢?爸爸告訴我,一定要對(duì)準(zhǔn)球吹??輪到我了,我鼓起氣,對(duì)準(zhǔn)球,大力一吹,“哇”,球動(dòng)了!一個(gè)杯,兩個(gè)杯,三個(gè)杯,我高興得跳起來!很快,我領(lǐng)到了旺旺脆冰冰獎(jiǎng)品。
后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我和張銳等同學(xué)已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我們一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
活動(dòng)作文 23
終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門,就聽見綽號(hào)“老油條”的魏宇航問:“外面有沒有下雨?”“暫時(shí)沒有!蔽一卮鸬!奥犚姏]有嗎,林老師走吧!”下雨?走?哦,我這才想起來,上次林老師說要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)。“去嘛,去嘛。”在我們的央求下,林老師終于同意帶我們?nèi)ピ潞?蓜偟酵饷,就下起了毛毛雨。林老師說算了,可我們執(zhí)意要去, 推著她往前走。借著路燈,我們一行人快速到達(dá)了月湖。
當(dāng)我跨進(jìn)大門的一剎那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣賞園中的風(fēng)景。,摸一摸樹葉,聞一聞花香,感受著大自然帶來的'清香;碰一碰古門,看一看石碑,尋找著古代的氣息。在院子中,我們?nèi)缈鞓返男▲B,在院子中輕盈地跳躍著。接著,我們找到了櫻花。小小的,可愛的櫻花,露著一點(diǎn)兒花蕊,綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在櫻花樹下,粉紅的花瓣紛紛落下,就如洗了個(gè)“櫻花浴”,多么浪漫,多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗,使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了,月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光,幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng),在花團(tuán)錦簇中慢悠悠地走著,感受著夜晚月湖的寧?kù)o。
老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上,院子里,涼亭中,月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。
活動(dòng)作文 24
“叮鈴鈴,”清脆的下課鈴聲剛剛響完,操場(chǎng)上就炸開了鍋。
太陽公公露出了幾日不見的笑臉,笑瞇瞇地注視著操場(chǎng)上熱鬧的人們。從教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小豆豆。有的在踢毽子,有的在玩老鷹捉小雞,有的.坐在大樹底下專心地看書……
我和同學(xué)們也跑了下去,我們要玩踢毽子。李欣桐先踢,只見她輕松地提腳、送毽、再提腳、送毽……整套動(dòng)作流暢自然。再看她的小辮子,隨著她身體的擺動(dòng),也一上一下,活像一只上下翻飛的小蝴蝶。呀!李欣桐踢了整整100個(gè)呢!太棒了!
我們旁邊就是老鷹抓小雞的游戲,有玩的,有看的。不好,兇猛的“老鷹”撲向了“小雞”,慈祥的“雞媽媽”擋住了“老鷹”,“老鷹”失敗了。但“老鷹”不氣餒,它又一次撲向了“小雞”,“小雞”們?cè)凇半u媽媽”的保護(hù)下,大驚小叫著,開心極了。
“哎呀!”一個(gè)沙包向我扔來,原來是淘氣的男生和我開玩笑呢!不遠(yuǎn)的大樹下,一位女生正靜靜地癡迷地看著一本書,看她那盯著書的樣子,仿佛外面的熱鬧一點(diǎn)也沒有聽到,我們還是不要打擾她吧。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲清脆地響了起來,操場(chǎng)上瞬間鴉雀無聲了。很快,教室里就傳來了瑯瑯的讀書聲。
窗外,太陽公公笑得更開心了!
活動(dòng)作文 25
老師說:“從前,羅馬有個(gè)大將。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死,可是第二天,部下來報(bào)扔到死海里俘虜都漂回來了。將軍很奇怪,便再一次將俘虜捆絆起來扔到死海里去。第三天,部下來報(bào)俘虜又漂回來了。將軍更奇怪了,想:難道有神靈在保佑他們,將軍怕得罪神靈就把他們給放了!贝蠹衣牭闹粤,還想聽一遍,可是因?yàn)槲覀兪窃谏险n所以老師就沒再講了。
故事雖然聽完了,但我們心中還是一個(gè)謎。為了解開這個(gè)謎,老師要開始做實(shí)驗(yàn)了,老師先把雞蛋放進(jìn)第一個(gè)杯,雞蛋迅速沉了下去。當(dāng)老師把雞蛋放到第二個(gè)杯中雞蛋就浮在水杯里,我們就感到奇怪。這時(shí)尚老師叫一位同學(xué)去嘗一嘗這兩杯的水。那同學(xué)說“:這兩杯的水,第一杯的水是淡水,第二杯的水是咸水。”這時(shí),我也悟出了一點(diǎn)道理。我想:媽媽腌制咸鴨蛋不也是用鹽水泡制的嗎?鴨蛋不也是浮起來的嗎?死海的水是咸的,所以被絆住的.俘虜不但沒死,還漂回來。這時(shí)老師高興地說“:咸水的浮力很大,死海是含量很大的湖,所以俘虜都沒死!
我通過這次課堂活動(dòng)課,我才知道世界上還有淹不死人的!篮。雖然我在知識(shí)的海洋中遨游,而自己在知識(shí)還比不上海洋里的一滴水,這是因?yàn)槲铱吹臅俚木壒剩窈笪乙欢ㄒ嗫凑n外書,多參加課堂活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野。
活動(dòng)作文 26
今天天氣真好呀!陽光明媚萬里無云,爸爸媽媽和小姨帶著我去野外燒烤。
我們帶著許多食物來到一個(gè)小河邊。爸爸先找一個(gè)背風(fēng)的小斜坡,我和媽媽小姨趕緊找柴火。剛過完冬天,到處都是枯枝和干草,不一會(huì)兒我們就有一大堆了,爸爸先把一些小樹棍支在一起,用火柴把放在中間的干草點(diǎn)著,旁邊吹著小風(fēng),一會(huì)兒火就著起來了,媽媽趕快把紅薯和小土豆丟進(jìn)火里,爸爸又在上面堆了一些小樹棍,火越燒越大,媽媽在一邊喊起來:不行少添點(diǎn)柴,火太大不安全!我在一邊拿著根長(zhǎng)棍到處亂打,弄得小姨一身草灰,媽媽說我不務(wù)正業(yè),于是我就拿著我的武器鉤草地,地上有好多干蘆葦葉,哇!我們好富有,好多柴火!爸爸說:夠了,夠了,不用再撿了!然后我們就用報(bào)紙鋪在地上休息。
等紅薯和土豆差不多熟了,媽媽和小姨就拿出先穿好的肉串放在火苗上烤,但是溫度太高了,她們都被烤的受不了,爸爸就把肉串插在長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子上支出去,這個(gè)辦法真是好,幾下子香噴噴的臘肉就開始滴油,火腿腸也開始變色了。嗯!美味的點(diǎn)心出爐了,我們幾個(gè)你一串我一串吃的.美極了。又等了一會(huì)兒,爸爸用棍子把已經(jīng)滅了的火堆扒開,刨出來幾個(gè)黑不溜秋的家伙,!我一看它們變成了這副模樣趕緊擺手:不吃!不吃!我可不想變成花臉貓!媽媽撿起掰開一看:還差點(diǎn)火,沒關(guān)系能吃?粗麄兂缘慕蚪蛴形兜臉幼,我在心里嘀咕:這些饞貓,什么都吃!
活動(dòng)作文 27
記得唐朝詩(shī)人杜牧曾寫道:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……早春的四月,正是草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)。今天早晨推開窗戶,我看到天陰沉沉的,還下著雨,正應(yīng)著清明的味道,人們的心情是沉重的',那雨水侊若眼中悲傷的淚水。
我坐在陽臺(tái)的木凳上,望著天空,努力想尋找到我逝去的親人們!八麄兇丝淘诟陕铮俊蔽覇柹n天,蒼天沒有回答,我便看了看樓下,只見很多路人手中拿著一束束或黃燦燦或白盈盈的菊花,那是去掃墓踏青的人們。此時(shí)此刻,我的心也如這天沉重極了,為了表達(dá)我對(duì)親人們的思念之情,我給他們寫了一封信——
親愛的姥姥姥爺:
您們好!
我是您們心愛的外孫女昕昕。最近我身體挺好,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。我在開學(xué)以來兩次月考語文、數(shù)學(xué)都是全班第一,還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,我一直按照我的目標(biāo)努力著。
說說我的心里話,我真的好想您們。您們?cè)谔焯美镞^得好嗎?是不是一直都在關(guān)注著我的成長(zhǎng)呀?雖然今天我不能來到墓前,但我仍然會(huì)給您們送上我深深的祝福,心里永遠(yuǎn)珍藏著美好的回憶,請(qǐng)您們放心!
愛您們的:昕昕
四月四日
火越燒越旺,紙錢和著信變成了一只黑鷹,飛向天堂,它正在傳信呢,帶著思念和祝福!
柔柔的風(fēng),瀟瀟的雨,漫山遍野地吹著、下著,給世界帶來多少蓬勃的生機(jī)!這漫山遍野的綠啊,多像是親人們欣慰的笑容。
啊,清明時(shí)節(jié)雨也紛紛,淚也紛紛……
活動(dòng)作文 28
掃墓活動(dòng)終于在上午結(jié)束了。參加這次掃墓活動(dòng)的有20來人。這么大了,掃墓還是頭一次這么隆重。
以前,掃墓的時(shí)候,都是以單個(gè)家庭為一個(gè)單位,悄悄地,靜靜地還念給我們生命的祖先。好像生怕別人知道了。而今年,是從何氏家族里選出一個(gè)代表來,參加這次掃墓活動(dòng),把鞭炮放得噼里啪啦響,好像是要讓全世界的人知道:“我的祖先長(zhǎng)眠于此地,我以為我姓何而感到驕傲!”
說這次掃墓特別是有原因的:一是因?yàn)樘鞖,在我的印象里,清明?jié)的天氣代表就是陰、雨、風(fēng)。可這次卻破了例:上午是晴天,還有些熱呢!二是因?yàn)閴災(zāi)沟臉幼幼兓耍臼堑教庨L(zhǎng)滿野草,垃圾成遍的`地方,可現(xiàn)在呢?變成了長(zhǎng)得整齊的草皮,漂亮的松樹,滿是鮮花的地方,并且還在墓前豎了碑。睡在地下的祖先們現(xiàn)在可以不受雜草的干擾,可以不再聞那垃圾發(fā)出的難聞氣味了,可以不再被樹木擋住陽光了,現(xiàn)在,他們應(yīng)該很舒適吧!
這次來鄉(xiāng)村,我真的是大飽了眼福:生命力頑強(qiáng)的小草,五顏六色的花朵兒,剛長(zhǎng)出來的小樹的葉子……但更多的不是這些,而是農(nóng)民伯伯們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的更美麗的風(fēng)景。
雖然這個(gè)上午很累(因?yàn)榕肋^許多山),但是我覺得這是值得的。我們既要緬懷祖先,懷念歷史,我們更要活在當(dāng)下,孝敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,做個(gè)聽話的好孩子。
活動(dòng)作文 29
今天,我們?cè)谧魑陌嗌献隽艘粋(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“水杯吸紙”。
吳老師像魔法師一樣從一個(gè)盒子里變出了一個(gè)大杯子、一個(gè)小玻璃杯、一個(gè)作文本和一個(gè)水桶。吳老師先叫一位同學(xué)去倒了一大杯水,在同學(xué)倒水的過程中,吳老師從作文本上撕下一張作文紙。
實(shí)驗(yàn)開始了,吳老師把大水杯里的水倒入小水杯里,然后把作文紙蓋到小玻璃杯上面,慢慢調(diào)轉(zhuǎn)蓋住紙的手漸漸離開,當(dāng)手完全離開時(shí)“砰”的一聲,水倒入在準(zhǔn)備好了的水桶里,第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。
接著吳老師又接著進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn),倒?jié)M小水杯,再撕一張作文紙蓋在小玻璃杯上面,慢慢調(diào)轉(zhuǎn)作文紙,手漸漸離開,當(dāng)手完全離開的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。紙不但沒有被水沖掉,而且像八爪章魚的手一樣牢牢的吸住小玻璃杯。這時(shí),同學(xué)們異口同聲的喊到“1、2、3、4、……”一直數(shù)到了二十四才掉下來。老師問到:“同學(xué)們,你們知道為什么紙沒有掉下來嗎?”教室里頓時(shí)炸開了鍋,老師做了一個(gè)安靜的手勢(shì),教室里頓時(shí)安靜下來。老師接著說:“同學(xué)們,你們既然不知道,那我就來告訴你們吧。這是一個(gè)大氣壓強(qiáng)的'原理,杯子內(nèi)盛滿水,用紙片把杯口蓋住,就意味著杯子里的空間全被水占滿了,空氣都排空了,杯子里變成了真空狀態(tài),杯中的水上方不受大氣壓作用,水對(duì)紙片向下的壓力小于大氣對(duì)紙向上的壓力,所以,紙片才不會(huì)落下。第一次時(shí)因?yàn)橛锌諝馑允×。?/p>
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我知道了:大自然有很多很多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)作文 30
今天,我興高采烈地來上作文課。這一節(jié)課是一節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)們聽了都很高興,老師接著說:“可是……”接著又說了還要寫一篇作文。這下可把大家嚇著了,我心里暗暗想:“要是只活動(dòng),不寫作文該多好啊!”
上課了,老師先讓我排著隊(duì),上了樓;顒(dòng)開始了,老師讓我們看了活動(dòng)的題目和活動(dòng)的要求。我們進(jìn)行的題目是:你比我猜。
大家議論紛紛,都說不知道怎么玩。老師說:“沒關(guān)系,我先和一個(gè)同學(xué)給大家示范一下怎么玩。”頓時(shí),很多同學(xué)都舉了手。老師最后選了毛偉超。老師比劃,毛偉超猜。老師拿了幾個(gè)詞條,毛偉超都猜對(duì)了。
接著,老師讓我們自由找人分成小組,我們班上有十三個(gè)人,還有一個(gè)人,老師主動(dòng)說:“我們兩個(gè)一組吧!”
首先,老師讓第一組先開始,第一組是陳琦云和陳玉聰,他們兩個(gè)一共猜對(duì)了兩個(gè)。第二組是我和王明珠,我猜,王明珠比劃。我到了前面,背對(duì)著大屏幕,也看不到大屏幕上的詞條。我站在前面,緊張極了,很怕在同學(xué)們面前出丑,讓大家笑話我。剛猜了幾個(gè),王明珠說了一個(gè)詞條:是一個(gè)能吃的.,里面有紅色的東西。心想,這個(gè)是什么呀,猜了幾次都沒猜對(duì),頓時(shí),我的臉發(fā)熱,臉一定紅得不得了。時(shí)間到了,我們猜對(duì)了六個(gè)詞條,過了好幾個(gè)。王明珠說得,我都不知道是什么。不過我想,如果是我比劃,可能還不如王明珠呢。
今天的活動(dòng)課,我們玩得都很開心。
活動(dòng)作文 31
張老師告訴我們?cè)诎嗬镆e行一次演講活動(dòng)。我聽后怔住了,什么?要開演講活動(dòng)?我的心里很緊張,因?yàn)檠葜v時(shí),要面對(duì)很多的同學(xué)還有老師。可是老師的話怎能不遵從呢?于是我先寫好稿子,再一遍又一遍的修改,直到我自己滿意為止,我請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)我的聽眾,先聽我演講,再指出我不對(duì)的`地方,再次進(jìn)行修改,經(jīng)過多次修改,最終我的演講稿完成了。
上課了,我們的演講活動(dòng)開始了,一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺(tái),他們個(gè)個(gè)演講的都很精彩,輪到我時(shí),我懷著一顆忐忑不安的心站在講臺(tái)上,環(huán)視一下教室的周圍——下面是一雙雙真誠(chéng)的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉,撲滅了我心中的惴惴不安之火,演講前不安情緒煙消云散了。我開始有感情的演講起來。講著,講著,我似乎忘了自己,忘了緊張,朗誦的越來越流暢了。
演講結(jié)束后,教室里傳來了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛舉手對(duì)我剛才的演講要進(jìn)行評(píng)論,有同學(xué)說我的演講稿寫得很好,只不過聲音有點(diǎn)小。我暗暗發(fā)誓,如果下次還有演講活動(dòng),我一定要好好的發(fā)揮,爭(zhēng)做更好。
這件事讓我明白了,遇到事情不要擔(dān)心,只要你努力了就一定會(huì)做到。而且我們要多組織這樣的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都有發(fā)揮自己的機(jī)會(huì),這樣既可以鍛煉自己,也增強(qiáng)了自己的信心。
活動(dòng)作文 32
屋外淅淅瀝瀝地下著雨,可屋內(nèi)我們的心晴空萬里!為啥我們這么高興呢?因?yàn)槲覀円卒h義賣。等校長(zhǎng)一聲令下,大家兵分兩路:一路買,一路賣。
王拿出做棉花糖的機(jī)器,一步一步做棉花糖,小子胡添翼爬上窗戶,大聲叫賣:賣方便面了,賣方便面了!我和陳龍沒有特別的任務(wù),就拉拉手到處找我們想要買的東西。
我們先來到樓下,見到309班在甩賣,忙上去淘東西。我眼尖,抓到一本《爆笑校園》,翻開一看,居然沒看過,心里竊喜,一問價(jià)錢四元,我請(qǐng)求再賣便宜點(diǎn),賣家回答說:“那好吧,就三元!蔽乙惶涂诖X付了,然后直接找陳龍去了。
來到504班,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見他們高聲叫賣:“虧本價(jià),虧本價(jià)!快來買啦!全面降價(jià)!”我可是最喜歡便宜貨了,忙擠過去買了根關(guān)東煮,一元五角,真劃算。嗯,還很好吃呢!
回到教室,我見棉花糖機(jī)外有許多焦糖,忙拿走一塊含在嘴里,味道真好,轉(zhuǎn)身一看,李大衛(wèi)已經(jīng)把那些糖裝好買走了,不過,當(dāng)玨把機(jī)器里的.焦糖刮下來準(zhǔn)備扔掉時(shí),我忙抓一把放在嘴里,嗯——好甜,好好吃哦!
愛心,愛心,這顆愛心會(huì)落到誰家呢?是山區(qū)貧困的孩子們呢?是無錢醫(yī)治疾病的家庭呢?還是因?yàn)楦鞣N原因而支持不下的家庭呢?不管怎么樣,只有有需要都將有我們愛心的出現(xiàn)!
活動(dòng)作文 33
今天是“六一”兒童節(jié),一大早,我抱著早就準(zhǔn)備好的一箱書和玩具,興高采烈地來到學(xué)校。慶;顒(dòng)結(jié)束后,期盼已久的“換購(gòu)活動(dòng)”便開始了。
同學(xué)們帶著自己的物品,興奮地來到操場(chǎng),在老師的引導(dǎo)下有序地?cái)[起了自己的小攤。操場(chǎng)上頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們像小蜜蜂一樣忙碌起來。有的抱關(guān)自己的東西,四處轉(zhuǎn)悠,搜尋寶貝;有的已經(jīng)開始了“討價(jià)還價(jià)”;還有的則一直蹲在自己的攤位前,一副姜太公釣魚,愿者上鉤的架勢(shì)。
我也把我的東西分類放好,便開始等待客人上門了。等了一會(huì)兒,沒有一個(gè)顧客光臨,我心急了,決定改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),主動(dòng)出擊。我便拿著我的一個(gè)粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉(zhuǎn)悠。突然我看中了一個(gè)粉色的毛絨玩具,那是一只肥滾滾的'小豬,身子是爬著的,十分可愛。我趕緊上前對(duì)小豬的主人說:“我用這個(gè)美羊羊換的小豬,可以嗎?”她看了看我的美羊羊,爽快地答應(yīng)了,就這樣,我的有了自己的第一個(gè)戰(zhàn)利品。
我又飛快跑回我的攤位,正好有人來了。他看中了我的漫畫書,他不好意思地說:“我用這本《十萬個(gè)為什么》換你的一本漫畫書,可以嗎?”“可以!”我立即答應(yīng)。他把書給我,我也把書遞給他。耶,第二件戰(zhàn)利品到手了!很有一種成功的感覺。
換購(gòu)活動(dòng)仍在繼續(xù),操場(chǎng)上熱鬧非凡,叫賣聲,砍價(jià)聲,歡笑聲,不絕于耳。
最后,我成功地?fù)Q得了一大袋東西,有精美的筆筒,有嶄新的課外書,有毛絨玩具……這真是一次成功的換購(gòu)活動(dòng)啊!
活動(dòng)作文 34
“哎呀!榮榮,你也來啦!”
“張楠!你不是去跑步嗎?怎么……”
“是呀是呀,你不是跑步嗎?”
“那是5點(diǎn)多!
九月五號(hào),一場(chǎng)秘密的讀書活動(dòng)正在進(jìn)行……
早上,來到學(xué)校,先問了王怡然、張楠等幾個(gè)同學(xué)下午有沒有時(shí)間。哈哈,全有!于是,又約她們下午兩點(diǎn)去新華書店讀書。
“沒問題!”王怡然蹦起來,“正好下午去逛街,太棒啦!”
“你和然然一起去逛街,我也可以去喲!”張楠回答。
“喔,我下午也有時(shí)間耶!”王祝欣眉飛色舞,臉上像一朵睡蓮怒放了。
“好,下午讓我們一起去書店狂歡!”
來到書店,先是偶遇到了榮榮,然后,張楠又給我們一個(gè)大驚喜。跑到書架旁,我抽出心儀已久的兩本書《男生日記、》《女生日記》。接著抽出另外一本書讀。
“幫我看看卡里有多少錢!
“你當(dāng)我是小工啊!”王怡然板起臉,假裝生氣,隨后又笑了,“好吧!
一會(huì)兒,我驚叫起來:“才十二元,天哪!”
“你叫地也沒有用。”王怡然拿出她的'卡,“一起刷!
買完書,已經(jīng)三點(diǎn)了。王怡然、王榮榮打算出去呆會(huì)兒,我和王祝欣卻還想看。沒辦法,只能讓她們出去了。
“一會(huì)來找你們!”
快四點(diǎn)了,我和王祝欣就沖下去找她們,可沒找到,又去門口,也沒有,我們只好原地待命,一會(huì)她們來了。
“你們?nèi)ツ牧耍俊?/p>
“哪也沒去,你們?cè)谀牡鹊??/p>
“另一個(gè)門口!
隨后,我們笑成一團(tuán)。
這次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
活動(dòng)作文 35
今天是立夏,它意味著夏天的來到!俗話說:立夏吃鴨蛋,熱天不痊夏,還可以祈禱夏日平安。
這個(gè),老師讓同學(xué)們中午帶上煮熟的鴨蛋,下午來個(gè)“斗蛋”活動(dòng)。下午,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿出自己的鴨蛋,等老師介紹完后,同學(xué)們開始給自己的蛋“化妝”,起名字,然后開始斗蛋。
教室里立刻歡呼起來。同學(xué)們面對(duì)面,兩個(gè)人一起斗蛋,有的叫“樂樂蛋”,有的.叫“皮卡蛋”,還有的叫“王八蛋”……名字五花八門,千奇百怪,大家都在給自己的蛋打氣。一剎那,教室里一陣“啪啪啪”的碰蛋聲。我和我后桌斗蛋,第一次,我還沒來得及碰,她就早已“啪”的一聲往我的“幸福蛋”上碰。我嚇得緊閉上眼睛,本想我肯定破了,睜開眼睛一看,呀,神了!我的“幸福蛋”安然無恙,而她的呢都凹進(jìn)一個(gè)小洞,還有破碎的痕跡,我得意洋洋。上一次我的后桌破了,這第二次,我就有了信心,她讓她先來碰我的“幸福蛋”。必勝,必勝!我必勝!嘿,果然我勝利了。第三次,我也發(fā)起了進(jìn)攻,哈哈,她又輸了,我捏了一把汗;第四次……我和我后桌的鴨蛋“親吻”了五六個(gè)回合,全都我贏,難道我的蛋會(huì)“鐵頭攻”?難道我的鴨蛋會(huì)“超能力”,把它自己變得硬邦邦的?我心里越想越高興。我又和管鑫宇半,他真是太好搞定了!我兩下子就把他的蛋碰得粉身碎骨。我們還厲害的和厲害的比,玩得不亦樂乎!
這次的斗蛋,我感受到無比的快樂,讓我知道,春姑娘已經(jīng)走了,夏公公正在和我們招手。
活動(dòng)作文 36
昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規(guī)定晚上十點(diǎn)半開始至二點(diǎn)結(jié)束,若誰不守信用誰就是小狗。
可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開機(jī)密碼,我萬分著急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會(huì)說我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說吧。
于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說出這個(gè)約定呢?說了怕老爸很可能不同意,不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了,但是老爸說:“你和朋友約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)的,這次同意是為了讓你說到做到!
晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開了電腦,并在電腦上設(shè)置了關(guān)機(jī)時(shí)間,我進(jìn)入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開始下起來,我先走,把我的.“炮”移到中間準(zhǔn)備打他的中兵,他又把“馬”跳出來,守住自己的中兵,我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰(zhàn)斗"著,當(dāng)我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時(shí)已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機(jī)了。
我發(fā)誓,以后我朋友玩電腦游戲再也不能約定這么長(zhǎng)的時(shí)間了,我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。
活動(dòng)作文 37
星期四,學(xué)校發(fā)通知說:4月8日(星期五)早上8點(diǎn)30分——下午2點(diǎn)整,學(xué)校組織三至六年級(jí)的同學(xué)去人民公園參加祭掃活動(dòng)。當(dāng)天,有一些家遠(yuǎn)的同學(xué)就是中午去超市買東西,家近的同學(xué)就晚上去了。
到了星期五,同學(xué)們紛紛從家高高興興往學(xué)校走去。有的放了自己的東西之后,就和同學(xué)一起說、玩、打鬧等;有的同學(xué)則去學(xué)校的小賣部里買自己所需要的東西;還有的`同學(xué)在清潔區(qū)打掃衛(wèi)生。過了一會(huì)兒,各班的班主任就提早餐來發(fā)給加餐的同學(xué),早餐是一個(gè)菠蘿包和一個(gè)白乎乎的饅頭,我只吃了一個(gè)菠蘿包,剩下一個(gè)我叫我的同學(xué)幫我丟掉,他們說:“丟去干嘛!拿去喂魚不得。 蔽疫@才恍然大悟說:“對(duì)喔!我怎么沒想到捏。”又接著說,“幫我拿上去,謝謝啦!”
到了人民公園之后,看見有一些班級(jí)已經(jīng)排好了隊(duì)伍。我們班的老班長(zhǎng)楊宏抓著少先隊(duì)大隊(duì)旗,還有兩個(gè)我們班的高個(gè)子,傻呆呆的拿著花圈。進(jìn)去之后,我們順著指示牌走,走到個(gè)像廣場(chǎng)一樣大的地方,右邊有一快板上面畫著一個(gè)漫畫人,漫畫人的下面寫著Bei Jing 2008;它們的旁邊圍著許多花,使人心曠神怡。
登上一級(jí)級(jí)臺(tái)階,抬頭一看,!好大的墓碑。±锩婵隙ㄓ性S多位英雄在里面按祥地睡覺。我們?cè)谒挠疫吪e行悼念儀式。儀式完畢了之后,我們學(xué)校就各班自己去玩,我們班休息了一下了就和韋老師去玩了。
活動(dòng)作文 38
今天我們班有活動(dòng),下午放學(xué)后我沒有去參加兒童畫的興趣班,崔老師、周老師和一些家長(zhǎng)把我們帶到學(xué)校對(duì)面的酒店,崔老師讓女生先進(jìn),男生后進(jìn),坐電梯來到11樓。電梯門一開我就看見了我媽媽,我媽媽招呼大家把書包放在門口的桌子上,然后讓大家進(jìn)房間。一進(jìn)房間我就聽見江南style和甩蔥歌,同學(xué)們都開始跳起了騎馬舞,可熱鬧了。我們先9個(gè)人一組參加了集體游戲,介紹自己并抽簽完成兩個(gè)小游戲,接著分別去參加語文、英語、數(shù)學(xué)和貼鼻子、運(yùn)乒乓球四個(gè)板塊的游戲。
我先排隊(duì)玩了數(shù)學(xué)板塊的游戲,兩個(gè)小朋友一組,用絲巾把兩個(gè)人其中一條腿綁住,單腿跳到第一格,抽簽完成數(shù)數(shù),然后跳到第二格,抽卡片每人完成3道口算題,最后跳到第三格,抽2張卡片完成認(rèn)圖形,誰先完成游戲就可以解救公主,就是我們的周老師,還可以得到一張獎(jiǎng)卡。
接著我去參加“猜猜我是誰”的游戲,隨便抽一個(gè)信封,里面裝有9張卡片,我猜出了陳沫同、王奕鳴等三個(gè)同學(xué)的名字,得到一張獎(jiǎng)卡。后來還參加了英語板塊的游戲,讀了英語單詞,并跟鄭老師進(jìn)行了英語對(duì)話,除了一個(gè)不會(huì),其它的.都會(huì),我又得到了一張獎(jiǎng)卡。最后我去兌換了獎(jiǎng)品,我最喜歡的是一個(gè)雪人的噼啪圈。今天的活動(dòng)真有趣,真想下次還來參加。
活動(dòng)作文 39
今天,我和媽媽一起去超市,數(shù)學(xué)老師說:“用一百元給自己、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、買一件禮物。”
我先買了一瓶墨水用了2.63元,再給奶奶買了中老年蜜用了8.40元,然后給爺爺買了兩盒青春寶用了35.60元,最后給爸爸買了三槍特大號(hào)臂力器用了21.50元和媽媽的10.70元的蜂蜜。
買好了,我還想要買自動(dòng)牙刷,可我拿出計(jì)算機(jī)一算還剩21.17元,可自動(dòng)牙刷要28.00元多,超過預(yù)算,我戀戀不舍地走到收銀臺(tái)旁,為了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的禮物,我只好忍痛割愛了。那還剩21.17元怎么辦?我一轉(zhuǎn)身看見有一大堆福氣包,我就買了包福氣包用了17.50元
那瓶墨水正是我需要的,那中老年蜂蜜可以給奶奶補(bǔ)身子,兩盒青春寶可以給爺爺抗衰老,那特大號(hào)臂力可以給爸爸鍛煉身體,另一瓶蜂蜜給我媽媽補(bǔ)身子,“福氣包”可以給我們?nèi)規(guī)砀狻?/p>
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶收到了我送的禮物很感動(dòng),都夸我是孝敬、懂事的好孩子。我喜歡這一項(xiàng)作業(yè),同時(shí)我也知道了人要學(xué)會(huì)感恩。感謝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽這十一年對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
這份濃濃的親情讓我深深感受到了愛不是給予,而是付出,雖然我用大人的`錢,體驗(yàn)了愛的付出。我媽媽把我的“愛心大購(gòu)買”制作成光盤,讓它成為我成長(zhǎng)過程中的一份寶貴的見證!
活動(dòng)作文 40
下課了,同學(xué)們走出教室,有的踢毽子,有的打乒乓,有的捕魚,有的吹泡泡,袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的'游戲。我和袁燎恒一隊(duì),袁博和袁勉一組,場(chǎng)地就在教室窗戶內(nèi)外,我們?cè)诶锩,他們(cè)谕饷妗?/p>
游戲開始了,我們發(fā)球。只見袁燎恒把氣球拋上去,像打排球一樣跳起來,把氣球拍了過去。袁勉和袁博還沒搞清楚是怎么回事,氣球就落在了地上,打了個(gè)措手不及,我們倆歡呼起來。袁勉見形勢(shì)不妙,提出要換位置,我們同意了。這次是袁博發(fā)球,他把球拋起,狠狠地向我們拍過來。可是由于他拍得太重了,球直接飛出了走廊,飄
下樓,出界了。等他撿來了球,游戲又開始了。沒過多久,袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恒眼疾手快,伸手一勾,把球勾了回來!澳阏鎱柡!”我們都豎起大拇指夸獎(jiǎng)袁燎恒。袁博說:“還是我們?cè)谕饷婧,省得把球又拍下去。”等到我們發(fā)球了,我把球發(fā)過去,袁勉和袁博一起把球回了過來。我反應(yīng)快,用手去攔了一下,可還是來不及了,只好眼睜睜地看著球掉在地上。時(shí)間已經(jīng)不多了,我和同伴袁燎恒商量:我負(fù)責(zé)攔上面,他攔下面。正在這時(shí),他們把球發(fā)過來了。袁燎恒伸手去攔沒攔住,我用盡全力跳起來,把球拍在了地上。就在這一刻,上課鈴響了,我們依依不舍地走進(jìn)教室,并約定下課后繼續(xù)玩拍氣球的游戲。
【活動(dòng)作文】相關(guān)文章:
活動(dòng)的作文(精選)02-07
(精選)活動(dòng)的作文09-21
(精選)活動(dòng)的作文08-18
【精選】活動(dòng)的作文08-24