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【薦】課間活動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的課間活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
課間活動(dòng)作文1
星期三的午時(shí)，教師讓同學(xué)們下去玩，原本安靜的教室立刻變成歡樂(lè)地海洋。同學(xué)們像閃電般飛出教室。
同學(xué)們有玩羽毛球的，有玩跳繩的，還有玩籃球的……我和張宇昂、管子豪、李遠(yuǎn)航、崔俊豪、王威還有賀玉龍一齊玩籃球。
開(kāi)始了，管子豪上去就搶球，大家也不甘示弱的去搶?zhuān)茏雍罁屪×饲颍判陌俦兜娜ネ肚颍墒牵麤](méi)想到的是球居然不聽(tīng)話，順著籃球框的邊掉了下來(lái)，管子豪失望透頂，但他卻不灰心，繼續(xù)搶球。這時(shí)候，李遠(yuǎn)航搶到了，可是兩次投球都被機(jī)靈的崔俊豪攔住了，李遠(yuǎn)航氣的拿著球就往崔俊豪頭上砸，弄得我們哈哈大笑。
“呤呤……”上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，雖然時(shí)間很短，可是他給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
課間活動(dòng)作文2
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了，我拿著跳繩和幾個(gè)同學(xué)沖出了教室，我們要比賽一分鐘跳繩。首先是我，我想：“我要跳得飛快，爭(zhēng)取拿第一。”于是，我拿著跳繩飛快地跳了起來(lái)。同學(xué)們有的給我喊加油，有的給我記時(shí)間，有的給我數(shù)數(shù)。跳了一會(huì)，我覺(jué)得有一點(diǎn)不對(duì)勁，啊！
原來(lái)是我的褲子在一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑，我不得不放慢了跳繩速度。我的心“撲通、撲通”直跳，我非常害怕褲子突然掉下來(lái)。“一分鐘太漫長(zhǎng)了，怎么辦呢？”我的心里直犯嘀咕。忽然，同學(xué)們異口同聲：“停！
”一分鐘終于到了，我停了下來(lái)，心里的石頭終于落了地，我連忙提起了褲子。當(dāng)然這次比賽我沒(méi)有拿到第一，但我沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)出丑，我已經(jīng)心滿意足了。這次課間活動(dòng)，真是一次最難忘、驚險(xiǎn)的活動(dòng)啊！
課間活動(dòng)作文3
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們沖出教室跑到操場(chǎng)上去玩，可熱鬧了，有的打籃球，有的在打乒乓球，還有的在爬竿。
打籃球的同學(xué)里有一個(gè)個(gè)子特別高的男孩，他一跳，手一往上舉，嗖的一下籃球就飛進(jìn)了籃筐里。爬竿的同學(xué)二個(gè)，一個(gè)小朋友遙遙，注定是那位小朋友勝利，另一位小朋友已經(jīng)出現(xiàn)敗像。打乒乓球的同學(xué)打的非常激烈，乒乓球像子彈一樣飛來(lái)飛去，好像槍林彈雨中的一串串子彈，他們的交火比任和一次他們比賽都要激烈呢！
課間活動(dòng)作文4
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打破了校園的寧?kù)o，同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，你一群我一伙地開(kāi)始了游戲。
你看，玩跳長(zhǎng)繩的同學(xué)耶，一根長(zhǎng)而細(xì)的繩子像個(gè)麻花，被兩個(gè)高個(gè)子的同學(xué)拉著甩，繩子甩得非常快，甩在地上“啪啪”地響，跳長(zhǎng)繩的同學(xué)也一個(gè)接著一個(gè)地跳，一個(gè)都不落下，真精彩！
再看那，圍觀的人特別多，他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)我們?cè)诖蚧@球！其中一個(gè)隊(duì)伍的高個(gè)子男生控制著球，邊在地上拍邊轉(zhuǎn)身運(yùn)球，另一個(gè)隊(duì)伍的矮個(gè)子男生追著想把球搶過(guò)來(lái)，但沒(méi)有成功，球被高個(gè)子男生舉手投籃，哇，居然投了個(gè)空心！
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲又一次響起，鈴聲就是命令，同學(xué)業(yè)們飛快地回到了教室。我心里想著，哈哈，這讓我們輕松又愉快的鈴聲，趕緊再響一次吧！
課間活動(dòng)作文5
下課了！下課了！同學(xué)們殺出了教室來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跑步，有的做游戲，可真精彩啊！
我跳繩跳得比較快！只聽(tīng)見(jiàn)繩子甩在空中發(fā)出“嗖嗖”的風(fēng)聲，打在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。別人目不轉(zhuǎn)睛地看著我，她們?cè)谂赃厧臀覕?shù)數(shù)：“一、二、三……”我跳著跳著突然被繩子絆了一下，沒(méi)能繼續(xù)跳一下，我一分鐘跳了190下，她們都給我鼓掌，向我祝賀。
有些同學(xué)在踢毽子，毽子是五顏六色的，被同學(xué)們踢得上下翻飛，翩翩起舞。涂夢(mèng)瑤腳上好像有磁鐵似的，毽子好像時(shí)時(shí)都離不開(kāi)她，我在旁邊看著都眼紅，我非常羨慕，也拿起毽子踢了起來(lái)，誰(shuí)知，我剛踢了一腳，毽子就不聽(tīng)我的命令，飛到遠(yuǎn)的地方了。比較有趣的是涂夢(mèng)瑤，她一踢，毽子就像一只小鳥(niǎo)一樣飛走了，把我們?nèi)堑霉笮Α?/p>
有些同學(xué)在跑步，只見(jiàn)葛皓月風(fēng)一般地往前跑，我們都為她加油，比較后葛皓月贏了。
課間雖然很短，但是大家都玩得非常開(kāi)心。
課間活動(dòng)作文6
開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校一切走入正軌。前幾天天氣不好，不能在室外活動(dòng)。這兩天天氣轉(zhuǎn)晴，大課間活動(dòng)照常進(jìn)行。昨天第一次大課間活動(dòng)，多數(shù)同學(xué)沒(méi)有帶跳繩和毽子，就在那里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。上學(xué)期 ，班里絕大多數(shù)同學(xué)能帶運(yùn)動(dòng)器具，我讓少數(shù)幾個(gè)沒(méi)帶跳繩和毽子的同學(xué)跟著中學(xué)里跑步的音樂(lè)原地跑步。這次，原地跑的同學(xué)太多了，而且看得出他們是迫于我的壓力才跑的，純屬應(yīng)付，起不到鍛煉 的作用。我靈機(jī)一動(dòng)，想起十多年前曾經(jīng)流行的兔子舞，何不教同學(xué)們跳呢?我讓幾個(gè)同學(xué)拍成一隊(duì)，教他們跳兔子舞。他們興致勃勃，特別喜歡跳，別的同學(xué)一看也都紛紛加入進(jìn)來(lái)，跳繩、踢毽的同學(xué) 也加入進(jìn)來(lái)了。大家跳得特別起勁!今天大課間活動(dòng)一開(kāi)始，不少同學(xué)就積極主動(dòng)地跳起來(lái)，沒(méi)有人亂轉(zhuǎn)了。
課間活動(dòng)作文7
下午二節(jié)課后，同學(xué)們都急急忙忙地跑出了教室，開(kāi)始了自己的課余生活。
頓時(shí)，操場(chǎng)上人山人海。女孩子、男孩子，戴著紅領(lǐng)巾戴著胸卡的；把外衣脫下來(lái)搭在肩上，拿在手里放到單杠上的；坐在座位上復(fù)習(xí)舊知識(shí)預(yù)習(xí)新知識(shí)的；東一堆，西一堆，嘰里呱啦地也不知道在說(shuō)些什么，笑些什么，聊些什么，鬧些什么，玩些什么，吵些什么……
成千盈百的孩子，東跑跑，西跑跑，有的踢足球，有的打籃球；有的跳小繩；有的跳大繩；有的踢毽子；有的打乒乓球；有的打羽毛球；有的攀雙杠；有的拿著水杯喝水；有的拿著書(shū)本扇風(fēng)；還有的玩累了，坐在草坪上聚精會(huì)神的看小人書(shū)……熱鬧極了！
課間活動(dòng)作文8
今天，崔老師帶領(lǐng)我們到樓下，舉行了一場(chǎng)有趣的游戲。
游戲叫“團(tuán)結(jié)合作二人行”，游戲規(guī)則是：兩人背靠背，夾球往前走，雙手呈投降式，不準(zhǔn)碰球。
我被分在了二隊(duì)第一組，我的搭檔是李恩驍，對(duì)手是崔子杰和紀(jì)景顥。
游戲開(kāi)始，李恩驍推我，我們起跑的速度同樣快，到達(dá)速度也同樣快。一路上，我小心翼翼，盡力不讓球掉下去，還好總算有驚無(wú)險(xiǎn)，最后終于平安到達(dá)目的地。第二輪開(kāi)始，我隊(duì)處于領(lǐng)先狀態(tài)，這時(shí)啦啦隊(duì)的喊聲一浪高過(guò)一浪，整個(gè)院子沸騰了。沒(méi)想到好景不長(zhǎng)，中間一組掉了一次球，差距極度縮小，眼看人家就要追上了，第五組隊(duì)員搶過(guò)球，跑了起來(lái)，結(jié)果犯了規(guī)。到最后，導(dǎo)致我們隊(duì)輸了這場(chǎng)比賽的還是我和李恩驍，因?yàn)槲覀儾倏v別人犯了規(guī)。
我們雖然輸了，但我相信，二隊(duì)是永不言敗的！
課間活動(dòng)作文9
我很喜歡課間時(shí)光，在那個(gè)時(shí)間，我可以約朋友一起玩。
一（3）班有個(gè)小男孩是我的好朋友（雖然還不知道名字），因?yàn)槲覀兛偸怯龅揭黄穑热缟蠋臅r(shí)候，比如我路過(guò)一（3）班的時(shí)候……我們見(jiàn)到就說(shuō)：怎么又是你啊？然后就開(kāi)心地回去上課。有些時(shí)候我和劉心怡一起玩，我們玩抓人的游戲，因?yàn)樗f(shuō)我是“陽(yáng)女士”，我一生氣就要去抓她。有時(shí)候我會(huì)去找一（5）班的李維楚，我和他一起玩石頭剪刀布。我還會(huì)和潘嘉睿一起玩，我們比賽立定跳遠(yuǎn)，一般都跳得一樣遠(yuǎn)。在自己班上，我和李知新一起玩小人的游戲。看起來(lái)我還是和幼兒園的同學(xué)玩的比較多，一（3）班的小胖算是我的新朋友，明天一定要問(wèn)到他的名字。
課間活動(dòng)作文10
清脆的下課鈴響起，快樂(lè)的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)，原本寧?kù)o的校園再一次變得喧嘩起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。
操場(chǎng)上到處飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾，熱鬧非凡。看！吳磊和他的搭檔在打乒乓球，只見(jiàn)他一個(gè)完美地發(fā)球，對(duì)方真是手疾眼快，身體一側(cè)便接住了，動(dòng)作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩，互相數(shù)著個(gè)數(shù)，表情認(rèn)真而嚴(yán)肅，他們正在進(jìn)行一場(chǎng)正義的比賽，為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠(yuǎn)處，幾位高年級(jí)的同學(xué)在踢毽子，她們有說(shuō)有笑的.，個(gè)個(gè)都技藝高超，彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下跳躍著……
校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學(xué)們總是帶著燦爛的笑容活動(dòng)著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。
我愛(ài)快樂(lè)的大課間！
課間活動(dòng)作文11
今天下午，最后一節(jié)上大課間活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩跳繩跑步比賽和接力比賽。先說(shuō)跳繩比賽吧！我們組的同學(xué)正在吃力的奔跑著，第二組的男同學(xué)“陳江進(jìn)”同學(xué)在跳繩比賽著，可能太緊張，突然他的鞋子掉在跑道上，引得我們哈哈大笑，跳繩比賽結(jié)束了。接著玩接力比賽，我們組歡呼起來(lái)，一起說(shuō)：“加油，加油......"輪到我了，我心里想：一定會(huì)勝利的。想著就跑起來(lái)，最后，我們組失敗了，但是我又想：雖然失敗，但是不要灰心，下次再爭(zhēng)取勝利。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)放學(xué)了，大課間活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們玩得很開(kāi)心。
課間活動(dòng)作文12
今天，同學(xué)們快下課時(shí)都想著下課我們玩什么，根本不認(rèn)真聽(tīng)課。忽然，清脆悅耳的鈴聲響起，剛剛還空無(wú)一人的操場(chǎng)，瞬間變得熱鬧非凡。我和我的同學(xué)玩老鷹捉小雞的游戲，陽(yáng)小柯當(dāng)老鷹，小明當(dāng)雞媽媽保護(hù)我們這些可愛(ài)而弱小的小雞寶寶。只見(jiàn)雞媽媽張開(kāi)她的雙臂，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
小雞寶寶緊跟著前面的同學(xué)，忽然，山山踩空了一腳，摔倒了地上，老鷹趁機(jī)抓住了山山，山山只好垂頭喪氣的來(lái)到隊(duì)伍的前面，準(zhǔn)備迎接了第二輪的比賽。陽(yáng)小柯說(shuō)：“我終于找到替換了，這下我可以休息休息了！”正在他們玩的興奮的時(shí)候，美妙的上課鈴響起，同學(xué)們依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)，回到教室，準(zhǔn)備上課。
課間活動(dòng)作文13
下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始了豐富多彩的課間活動(dòng)。平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
有的同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽，汗流浹背、氣喘吁吁，卻興致勃勃；有的同學(xué)在捉迷藏，大家東躲西藏，生怕被‘’鬼 '‘捉住，緊張又刺激；還有的同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，有動(dòng)作優(yōu)美的，也有姿態(tài)笨拙的，但大家都樂(lè)在其中……
我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開(kāi)始了，同學(xué)們躲的躲，藏的藏，把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢？有了，就藏在“鬼”后面的那棵樹(shù)后面吧，說(shuō)不定最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方呢！ 果然，不出乎我的意料，我藏的地方?jīng)]被“鬼”發(fā)現(xiàn)，冒險(xiǎn)成功啦！
“上課了……”音樂(lè)響起，操場(chǎng)霎那間又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。
課間活動(dòng)作文14
“鈴鈴鈴......”下課了，同學(xué)們高高興興地來(lái)到操場(chǎng)上，進(jìn)行課間活動(dòng)。有的打球，有的跳繩，還有的扔沙包……操場(chǎng)上熱鬧極了。
我和幾個(gè)朋友做丟手絹游戲，大家手拉著手圍成一個(gè)大圓圈，然后松開(kāi)手端下。首先我來(lái)丟手絹，我拿著手絹?lái)樦鴪A圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……. ”剛唱完，我把手絹悄悄地放在小麗的后面，自己快跑起來(lái)。大家發(fā)現(xiàn)我手中的手絹不見(jiàn)了，連忙往后看。小麗發(fā)現(xiàn)了手絹，撿起來(lái)趕快追我。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就被她抓住了。大家為小麗喝彩，我被罰學(xué)三聲狗叫，“汪汪汪”，大家哈哈哈大笑起來(lái)，我們玩得真高興！
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回教室上課，操場(chǎng)上又安靜下來(lái)。
課間活動(dòng)作文15
“丁零零！”清脆的大課間休息的鈴聲響了，豐富多彩的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們推開(kāi)教室的大門(mén)，越過(guò)長(zhǎng)廊，一個(gè)箭步?jīng)_向操場(chǎng)……
一進(jìn)操場(chǎng)，首先映入眼簾的是離我們最近的紅色的塑膠跑道，五、六年級(jí)的哥哥姐姐們依次列在1、2、3、4、5、6這幾個(gè)跑道上，俯下身，手撐地，臀部抬起，蓄勢(shì)待發(fā)。裁判一發(fā)令，六人便像離弦之箭飛了出去，在跑道上你追我趕，熱火朝天，結(jié)果每次都是平局。
往里走一點(diǎn)，來(lái)到用綠色塑膠鋪成的綠茵場(chǎng)上，看見(jiàn)有人在踢毽子。咦，那毽子哪來(lái)的？仔細(xì)一瞧，哈哈，是只羽毛球，原來(lái)是從體育館趕撿過(guò)來(lái)的。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，哇塞，打破紀(jì)錄啦！
走進(jìn)體育館，便發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在這兒了，中段的同學(xué)們都聚在這兒，嘰嘰喳喳討論著什么。一會(huì)兒，只見(jiàn)其中一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，拿起繩子跳了起來(lái)。他們邊跳邊數(shù)，竟然一秒兩個(gè)，真是“不跳不知道，一看嚇一跳”。又刷新記錄了！
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