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體驗(yàn)活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-12-28 11:31:02 動(dòng)作 我要投稿
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體驗(yàn)活動(dòng)作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的體驗(yàn)活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

體驗(yàn)活動(dòng)作文集合15篇

體驗(yàn)活動(dòng)作文1

  我在實(shí)踐基地呆了五天,唯一一次讓我難忘的,只有這件事了。

  就是星期五我們臨走前,給我們送行的一節(jié)課,那就是包餃子課了。

  我們進(jìn)教室后,老是先把總重要的幾點(diǎn)告誡了我們,接著幾點(diǎn)注意事項(xiàng)老師也透露給了我們,再接著又把包餃子的過程也詳細(xì)的講述給了我們,人后我們就開始動(dòng)手做了。

  我和陳卓開始和面,和著和著,由于陳卓加的水太多了,所以就和成和泥一樣稀得面了,因此我們就和老師說(shuō)了,老師說(shuō):“那你們或成這樣我也沒辦法,那人家別的組的同學(xué)都做得那么好,那你們組怎么就成這樣了呢?”但是最后來(lái)時(shí)還是跟我們加上了一點(diǎn)面粉,才可以的。

  我們拌好水餃陷以后就開始包水餃了,畢露朋對(duì)許乃勻說(shuō):“我只要很大很大的皮,否則我就不包了。”許乃勻只好按要求去做,但這樣做的后果是,被邢老師教育了一通。

  開始下水餃了,蘇守坤和楊志尚在下,其他人都在等著吃餃子。

  第一鍋出鍋了,剛一上來(lái),水餃就都被搶沒了。連出來(lái)的好幾鍋都是這樣的,但只有最后一鍋不是這樣的,因?yàn)榇蠹叶汲燥柫恕W詈笪覀兂韵铝颂氐貋?lái)給我們送行的餃子,愿我們一路平安,事事平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!真是完美無(wú)缺啊!

體驗(yàn)活動(dòng)作文2

  1月19日我第一次以牛通社小記者的身份與包子哥哥和其他小記者來(lái)到了建德康慶農(nóng)莊體驗(yàn)農(nóng)村年俗活動(dòng)。

  一下大巴車我們這些小記者們就被一只有雪白羽毛的鸚鵡給深深的吸引了。它站在鳥架上,腿上有鐵鏈把它拴住。我對(duì)這只鸚鵡有了很大的好奇心,我一開始有點(diǎn)害怕它尖尖的嘴巴和鋒利的爪子,但是我實(shí)在太喜歡它了,我一直都?jí)粝胫约耗苡幸恢畸W鵡當(dāng)作寵物,所以我才勇敢的走到它的側(cè)面,手撫摸著它柔軟的羽毛。我想讓它說(shuō)話,于是我說(shuō):“你好!”沒想到出乎我意料竟然也從它嘴里吐出兩個(gè)字“您好!”直到包子哥哥讓我們集合了我才戀戀不舍的離開了這只可愛的鸚鵡。

  我們?cè)谶@里體驗(yàn)了許多許多的農(nóng)俗活動(dòng),做豆腐,做凍米糖,打年糕等等,我以前從來(lái)沒有真正體驗(yàn)過這些。最讓我感興趣的是摘草莓。包子哥哥請(qǐng)我們每人拿一個(gè)籃子,告訴我們這里有幾個(gè)棚,應(yīng)該摘怎樣的草莓。我排在很前面,我一拿到籃子就飛速的跑進(jìn)了草莓棚心里想著要摘紅紅的大大的草莓,我仔仔細(xì)細(xì)一顆一顆的找,有些成熟的草莓躲得好好的,我要搬開草莓枝才能找到它,我邊吃邊摘,放滿了籃子撐飽了肚子,才心滿意足的從草莓棚里出來(lái)。大家都夸我摘的草莓又大又紅,我心里頓時(shí)有了很大的滿足感。

  在這次的活動(dòng)中,我還認(rèn)識(shí)了很多朋友,我希望能多多的參加這樣的活動(dòng),既能開闊我的視野,學(xué)到新的知識(shí),還沒能交到更多的朋友。

體驗(yàn)活動(dòng)作文3

  今天,媽媽帶我去奧體中心參加了由揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的一項(xiàng)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心奧體分部。活動(dòng)中心里共有六大主題教育館,有“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護(hù)”、“交通安全”、“防震減災(zāi)”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館,里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖,還可以在各個(gè)模擬星球上量體重。我們?cè)诟鱾(gè)星球上量來(lái)量去,最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重,就連瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕,只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館,我們又去了交通安全館,里面有安全帶大作用、過馬路、騎自行車和模擬交警。通過這些游戲,我知道了在交通安全方面該怎樣保護(hù)自己,如行人過馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災(zāi)館,那里面有地震和風(fēng)力等級(jí)的體驗(yàn)、還有雨雪冰雹等自然災(zāi)害的視頻。其中,給我印象最深的是緊急逃生體驗(yàn)。我先上了樓梯,爬到模擬房頂上,然后爬過了逃生通道,最后再順著那根黃色的柱子滑了下來(lái)。滑的時(shí)候,我緊張極了,心臟猛烈得跳個(gè)不停,手抹了點(diǎn)口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一點(diǎn)汗都沒有,才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子,然后把一條腿也搭了上去,最后把另一條腿也搭了上去,“呼。”我順著柱子順利地滑了下去。耶!我的逃生計(jì)劃成功了。

  參觀完體驗(yàn)觀后,所有的揚(yáng)子小記者一起到場(chǎng)館外面拍了一張大合影。這次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我意猶未盡,我跟媽媽講:“這次的游戲體驗(yàn)太好玩了,下次我還要來(lái)。”

體驗(yàn)活動(dòng)作文4

  “耶!今天我拿到了科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的票了!”這時(shí)的我像只歡快的小白兔。我來(lái)到了祁紅廣場(chǎng),這里可真熱鬧呀!有的在搖獎(jiǎng),有的在用水果做玩具,還有的在玩火山噴發(fā)。我抽了獎(jiǎng)(所謂的獎(jiǎng)就是你可以玩幾次)太好了,“我抽到2次!”我滿臉笑意地說(shuō)。

  我先去了火山噴發(fā)的地點(diǎn),那里看起來(lái)像是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。那里有滴管擺放的地方,有用來(lái)實(shí)驗(yàn)的瓶子,還有機(jī)器發(fā)出陣陣轟鳴。首先我拿勺子在洞里挖了一個(gè)坑,把鹽挖了一勺放在坑里。用一個(gè)滴管在池子里吸了幾滴液體放在鹽上,接著就拿起打火機(jī)小心翼翼地?zé)厦妫缓笥幸粋(gè)像蛇一樣的東西伸了出來(lái)。

  “啊,這是什么東西呀!”我尖叫道。

  “這是火山噴發(fā)。”一位阿姨平靜地說(shuō)。“你看它出來(lái)的時(shí)候是不是和火山噴發(fā)后一樣?”

  “咦,好像是哦!”我驚訝地說(shuō)。

  我又去了第二個(gè)地點(diǎn),那是做冰淇淋的地方。那里有一個(gè)阿姨在磨著什么,一個(gè)阿姨在擺弄材料。剛要成功的時(shí)候,阿姨不小心把一個(gè)像巧克力一樣的粉倒在了手上,所以只能晚一點(diǎn)吃到冰淇淋了。過了十分鐘美味的冰淇淋終于做好了!它的造型特別美,上面還有一塊美人魚似的餅干,上面還放了許多小珍珠。“嗯!這簡(jiǎn)直就是人間美味啊!”我開心地喊道。我連忙又嘗了一口,冰冰涼涼的,還甜甜的。

  “哎,2次的機(jī)會(huì)用光了!”我依依不舍地離開了,意猶未盡啊。

  啊!科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)真是太好玩了!

體驗(yàn)活動(dòng)作文5

  今天下午,陸老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲,叫蒙眼畫臉。

  我們班畫畫好的同學(xué)紛紛舉手,最后,挑選出了兩名“繪畫大師”——朱新宇和茍菲菲。

  游戲開始了。朱新宇和茍菲菲被蒙住了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了一圈,然后,摸索著來(lái)到黑板前。陸老師給他們一人一只粉筆。他們兩個(gè)在講臺(tái)前微微頷首,不一會(huì)兒,兩人抬起頭,胸有成竹的在黑板上畫著。茍菲菲同學(xué)再畫五官、臉型的的時(shí)候都畫得非常完美,可最后還是緊張了,把頭發(fā)化成了“三毛頭”。再看看朱新宇的:他把頭發(fā)畫在了眼睛下面,耳朵畫在了下巴上,簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的“四不像”。同學(xué)們各個(gè)笑的前仰后合,上氣不接下氣,這笑聲快要把屋頂給掀翻了。

  笑完之后,同學(xué)們又變氣餒了,因?yàn)橛螒驔]有選到他們。陸老師似乎擁有“讀心術(shù)”一樣,看出了我們的心思,對(duì)我們說(shuō)“離下課還有一段時(shí)間,我們一起來(lái)玩這個(gè)游戲好嗎?”同學(xué)們異口同聲地叫道:“好!”

  規(guī)則是這樣的:我們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在本子上寫上“盲人體驗(yàn)活動(dòng)”這幾個(gè)字。我很快就把字寫完了,可寫出來(lái)的字歪七扭八,難看極了。

  從這次活動(dòng)中,我明白了盲人的苦難處。盲人那么地向往一雙眼睛、一份光明,而我們有一雙眼睛,卻不好好珍惜它,利用它,等到了失去光明,才后悔莫及。所以,請(qǐng)好好保護(hù)、愛護(hù)我們自己的那雙眼睛,愛惜我們的那份光明吧!

體驗(yàn)活動(dòng)作文6

  在當(dāng)下的21世紀(jì),創(chuàng)意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進(jìn)人們的生活。生活中,處處離不開創(chuàng)意這個(gè)東西,似乎只要抬起頭就能看見它這個(gè)調(diào)皮的精靈。往往身邊的一些小事物會(huì)引起有心之人的大大舉動(dòng),比如,一把雨傘。

  今天要下雨呢,那就準(zhǔn)備一把雨傘吧。

  雨傘,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。可以說(shuō)是一件很平常的東西。于是,今天,我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng)意,制作一把科技創(chuàng)意雨傘。

  雨傘的結(jié)構(gòu)分為三部分:傘柄、傘骨和傘面。而我呢,想在傘柄上下點(diǎn)功夫。

  傘柄上要有熒光的效果,因?yàn)橛晏齑蠖际瞧岷诘模_車的人又會(huì)因?yàn)橛晁:塑嚧岸床磺宓缆贰⑿腥耍苡锌赡軙?huì)釀成一場(chǎng)交通事故。這樣,發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車的人們,前方是有著行人的,要減速通過。如果是蒙蒙細(xì)雨,有著這樣一把會(huì)發(fā)光的雨傘,漫步在小路上,會(huì)是一件多么愜意的事情啊!擁有這樣的一把傘,心情一定是愉悅的吧。

  傘柄涂上的熒光需是防水的,就可長(zhǎng)期使用。

  也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上,有著細(xì)微的小雨,街道上的行人打著五顏六色的傘,賞心悅目。

  那就請(qǐng)大家一起來(lái)發(fā)揮自己的創(chuàng)意吧,使那繽紛的雨傘中,出現(xiàn)一抹新穎靚麗的科技創(chuàng)意雨傘。

體驗(yàn)活動(dòng)作文7

  今天早晨,天氣晴朗,我們參加了蕪湖大江晚報(bào)舉行的戶外活動(dòng)體驗(yàn),目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿著獸皮,跳著舞,他們那么開心,再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后,我們開始爬山去了,爬山臺(tái)階可陡峭了,一階一階的,好高好高,我們邊爬邊說(shuō):“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱,我們又累又渴。一路上我們一邊拍照,一邊相互鼓勵(lì)著:“快到了,就快到了。”

  我們終于爬到了山頂,往下一看,山腳下的景物是多么的渺小,看著遠(yuǎn)處的山,飄著薄薄的霧,好象披上了輕紗,周圍的景物一片朦朧,就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石,鬼斧神工,它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣,湖水碧綠碧綠的,繩索就在湖面上,感覺很恐怖,我好怕滑到湖中間會(huì)掉下去,不過 我還是克服了我膽小的毛病,鼓足勇氣玩了。

  我玩后,覺得一點(diǎn)也不可怕,反而覺得特別好玩,挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),我們玩的特開心,我們變的有智慧了,很靈活機(jī)智了。 這真是一次難忘的戶外活動(dòng)體驗(yàn),還嘗試了以前不敢玩的游戲,挑戰(zhàn)了自己,突破了自己,讓我們體驗(yàn)了跟大自然親密接觸了,知道了大自然的美好。

體驗(yàn)活動(dòng)作文8

  平時(shí)看電影的時(shí)候覺得拍電影肯定很有趣,沒想到今年暑假在小主人報(bào)30周年江滬行活動(dòng)中有幸體驗(yàn)了一次。

  來(lái)到橫店的拍攝場(chǎng)地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報(bào)了皇帝的角色,在大家的一致認(rèn)可下很順利的被選上了。我興高采烈的來(lái)到更衣室,穿上了夢(mèng)寐以求的龍袍,心里萬(wàn)分激動(dòng)。在開拍之前,我們幽默的帶隊(duì)老師戚老師帶領(lǐng)我們一起跳僵尸舞。其中,最惡心的就是我,“僵尸帝”的照片現(xiàn)在天天都放在小主人報(bào)學(xué)校的墻上呢!

  開拍了,我們發(fā)現(xiàn)演員真的很辛苦!我們一直有一個(gè)難題,那就是緊張。在緊張之下我們經(jīng)常NG、動(dòng)作僵硬。在我們這組,有個(gè)“NG王”,他的臺(tái)詞只有一句:狼來(lái)了,羊的小命兒就沒了,當(dāng)然是“楊梅”啦!可他偏要把“小命兒”硬說(shuō)是“小妹兒”,最后導(dǎo)演都要咆哮了。我也有一次因緊張?jiān)邶堃紊险酒饋?lái)時(shí),只站到一半又一屁股坐下來(lái)了。在大家的努力下,我們終于完成了一部長(zhǎng)達(dá)20分鐘的微電影。

  這次拍戲我們體驗(yàn)到了樂趣也感到了演員的艱辛,是一次難忘的寶貴的經(jīng)歷。

體驗(yàn)活動(dòng)作文9

  今天下午,我們?nèi)喽紒?lái)到了消防隊(duì)特勤支隊(duì),我們唱完了隊(duì)歌,參觀完消防隊(duì)叔叔們的內(nèi)務(wù)后就是驚險(xiǎn)又刺激的體驗(yàn)活動(dòng)了。

  第一個(gè)項(xiàng)目是穿消防服和接水管,第二個(gè)項(xiàng)目是從云梯上向氣墊上跳,第三個(gè)項(xiàng)目是從一個(gè)漆黑的地下室里逃出來(lái),第四個(gè)項(xiàng)目是從二樓上順著床單向下滑,最有趣的是跳云梯和爬地道。云梯在距離地面大約兩米的地方就是要從這個(gè)高度跳到氣墊上,等云梯慢慢下降的時(shí)候我的心怦怦直跳好象有個(gè)小兔子在心里不停地跳,上了云梯心里就更緊張了其他同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地往下跳我越看越緊張,終于輪到我了,我小心翼翼地走到了跳臺(tái)上看了看地下心里很害怕,雙腳一跳連忙閉上了眼睛很快就落在了墊子上我這回才松了一口氣,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。我們又來(lái)到了地道訓(xùn)練區(qū),走進(jìn)了地道眼前一片漆黑只有一面有一絲微弱的光芒,余下的全是黑暗和網(wǎng)格形的鐵邊,我們只能排成一排一手拉著前面人的衣服一手扶著欄桿憑著感覺慢慢地匍匐前進(jìn)四周還有許多水汽彌漫在空中,憑著模糊的圖象在地道里拐來(lái)拐去,艱難地爬行了好久終于來(lái)到了出口順利地逃出了地道。

  今天,我們?cè)隗w驗(yàn)的過程中學(xué)會(huì)了許多消防的逃生方法,讓我們受益無(wú)窮。

體驗(yàn)活動(dòng)作文10

  盲人的生活是什么樣的哩?

  今天,老師帶我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人,就是閉著眼睛,在育苗走廊里走一圈,再回到308教室。為了讓我們不走錯(cuò),老師特意讓我們?nèi)プ呃瓤匆幌拢覕?shù)了數(shù),嗯,308班在第四個(gè),記好啦!我回到教室,體驗(yàn)馬上開始!

  激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來(lái)臨,我閉上眼睛,走了出去。開始,我一直摸著右邊的墻,可拐彎的墻在左邊,老師在我后面喊道:“摸那邊墻,摸那邊墻!”我忙把雙手貼在了左邊墻上,我覺得我似乎超過了別人,我還是喜歡呆在最后,便放慢了腳步。

  我慢慢扶墻走,摸著摸著,墻不見了,我明白了,哈,要拐彎了,我閉著眼睛,一步一步向前走,嘿!這個(gè)彎可真大,拐了半天也沒找到向前的路,我好想張大雙眼,看它個(gè)三天三夜!但是,我不能犯規(guī)!我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,唉,四周都是墻!呵,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不是墻的地方,我向那走去,過來(lái)一會(huì),我覺得好像方向不太對(duì),趕忙轉(zhuǎn)了個(gè)方向,累死我了,終于拐完這個(gè)該死的彎了!

  走著走著,又到了拐彎處了,我吸取上次的教訓(xùn),向一個(gè)方向走著,哎喲!我碰到墻了,我忙向右轉(zhuǎn)去,直覺告訴我,這里就是通往“教室天堂”的天梯啦!第四個(gè)門,第四個(gè)門!我在心里悄悄念叨著,我摸著一個(gè)個(gè)凹起的門,一個(gè)個(gè)數(shù),就怕跑錯(cuò)了班。終于數(shù)到了第四個(gè)班,我一進(jìn)門,就傳來(lái)“哪個(gè)班的?哪個(gè)班的?”聲音,我忍不住睜開了閉得緊緊的雙眼,原來(lái),同學(xué)們都在捉弄我呢!我走到了我的座位,長(zhǎng)舒了一大口氣……

  盲人,生活在一片黑暗中,還遭到我們的嘲笑,真可憐啊!我們以后要尊重盲人,幫助盲人。

體驗(yàn)活動(dòng)作文11

  今天的天氣如同我的心情一般,格外晴朗。我懷著激動(dòng)的心情,準(zhǔn)備去昆山市消防救援大隊(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí)。

  下午兩點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到目的地,前來(lái)接待的是一位身穿制服的消防員。他帶領(lǐng)我們來(lái)到了學(xué)習(xí)室,向我們介紹了消防安全知識(shí)。大家邊聽邊記,生怕漏了重要知識(shí)點(diǎn)。

  隨后,消防員帶著我們來(lái)到了一樓的車庫(kù)。這里十分寬敞,靠墻的一排衣架上整齊地掛著消防服、救援服等。我捧起了一件消防服的袖子,感覺很有分量。這時(shí),消防員告訴我們:“消防服雖然十分厚重,但能在火場(chǎng)中有效地防火、防電,保護(hù)消防員的生命安全。”“原來(lái)如此!”我們紛紛點(diǎn)頭。緊接著,一位消防員為我們演示了消防服的穿戴過程。他的速度太快了,看得我們目瞪口呆。車庫(kù)里有序地停放著紅色的消防車。消防員把消防車開到外面的空地,我們立刻跟了出去。他下車后,從車?yán)锬贸鲆痪硭畮В畮У囊活^連接消防車,另一頭連接水槍,打開開關(guān),一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱噴射而出,看得我們大呼過癮。只見水柱直接沖到訓(xùn)練塔的七樓,看著消防員手里的水槍,我們都忍不住想要試一試。消防員似乎看出了我們的心思,讓我們排好隊(duì),挨個(gè)體驗(yàn)。輪到我時(shí),我用盡全力緊緊握住水槍。噴水時(shí),水槍實(shí)在太重了,幸虧一旁的消防員幫我扶住,否則我根本拿不動(dòng)。消防員們真是不容易,不僅要負(fù)重前行,還要抵抗高溫,我為他們點(diǎn)贊。

  半天的體驗(yàn)之旅很快就結(jié)束了,大家依依不舍地向消防員揮手告別。通過這次體驗(yàn),我感受到了消防員們的辛苦和不易,從心底敬佩他們。

體驗(yàn)活動(dòng)作文12

  今天,我去參加牛通社組織的'職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),好開心啊,因?yàn)楹芫枚紱]有參加牛通社的活動(dòng)了。

  這次的體驗(yàn)生活的地點(diǎn)在交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,可以讓我們這些小孩子過一把“大人癮”,什么開車?yán)病⑾绬T啦、救護(hù)員啦,各種職業(yè)都可以試一試。當(dāng)然這些知識(shí)也是對(duì)我們長(zhǎng)大成人后的生活是很有幫助的。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,熱情高漲,都搶著參與體驗(yàn)。

  我最感興趣的是那里展示的智能家居。在一個(gè)智慧化的住宅里,有一個(gè)房間里有很多機(jī)器,就像一個(gè)人的大腦,這樣的住宅就有了人一樣的智能。主人在外面時(shí),家里的電燈、電視等電器,都可以通過手機(jī)或平板電腦控制,人還沒到家,就可以把家里的熱水器開起來(lái),讓電燈亮起來(lái);如果你怕陽(yáng)光太強(qiáng)曬壞了地板,也可以通過手機(jī)遠(yuǎn)程控制,讓窗簾拉上;最酷的可能要數(shù)那個(gè)安全報(bào)警裝置了,如果我們家里沒人時(shí),有人通過非法手段進(jìn)入,家里的報(bào)警器就會(huì)直接聯(lián)通110,并把報(bào)警短信發(fā)到你的手機(jī)上,還會(huì)對(duì)小偷錄像取證。這樣,那個(gè)小偷就成了甕中之鱉了。

  隨著科技的發(fā)展,我們的生活會(huì)越來(lái)越智能化。今天的體驗(yàn),明天,就會(huì)真正成為我們生活的現(xiàn)實(shí)。好期待這樣奇妙的智能生活。

體驗(yàn)活動(dòng)作文13

  哇!太好了,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于答應(yīng)我去五金廠 打工 了。

  五金廠的工作并不簡(jiǎn)單。一進(jìn)廠房,那一陣陣 咔嚓,咔嚓 的機(jī)器聲,使我不禁捏了把汗。好在,我穿過廠房,來(lái)到一所簡(jiǎn)陋,安靜的小房子里。那里的工作人員都埋頭苦干,熟練的把一根根與鋼管相似的小鐵鉤穿過洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何穿鐵絲。我小心翼翼的拿起鐵鉤以最精確的位置穿了過去。但是不知怎么了,再將要穿過去的那一瞬間,手一抖,那圈圈便掉了下來(lái)。

  我從地上撿起那圈圈,再一次穿過去。忽然,我感覺手一涼,一滴紅色的鮮血便涌了出來(lái)。當(dāng)我鼻尖一酸將要哭的時(shí)候,我告訴自己不能哭,你看看,為什么那么多人能穿進(jìn)去,而我不能?

  難忘的一次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作文5篇難忘的一次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作文5篇

  第三次,我下定決心要穿過去,在我強(qiáng)烈的欲望下,我成功了!我終于成功了!

  在接下來(lái)的幾次中,我不僅能穿過圈圈還越練越快,哈哈,這就是所謂的熟能生巧嘛!

  一直到了晚上,我才停下手頭的工作,雖然工作中扎破了手,磨破了皮,但我依然很充實(shí)很快樂!

體驗(yàn)活動(dòng)作文14

  天空陰沉沉的,可是我們的心中卻陽(yáng)光明媚。在這個(gè)充滿歡樂的日子里,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到時(shí)思基地參加一日體驗(yàn)活動(dòng)。

  令我印象最深的是創(chuàng)意沙雕和民風(fēng)民俗。

  在創(chuàng)意沙雕活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了如何做沙雕,還學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì)。指導(dǎo)員老師告訴我們沙雕是一種雕刻藝術(shù),是把沙堆積并凝固起來(lái),然后雕琢成各種各樣的造型的藝術(shù)。開始做沙雕了。大家先討論了做什么,經(jīng)過投票,我們決定做金字塔,因?yàn)樗群每从趾?jiǎn)單。可真正動(dòng)起手來(lái),就不是那么簡(jiǎn)單了。我們一點(diǎn)一點(diǎn)把土堆起來(lái),然后澆上一點(diǎn)兒水,再按成一個(gè)尖三角的形狀。

  現(xiàn)在到了做沙雕最難的階段,也是最后的階段,沒錯(cuò),那就是雕。我們按照剛學(xué)的課文《埃及的金字塔》中的圖片雕刻起來(lái)。在雕的時(shí)候,我們遇到了一點(diǎn)小困難——橫線畫不直,不過大家用小鏟子,很快就解決了這個(gè)問題。最后我們?cè)诮鹱炙砻嫒錾狭它c(diǎn)水,是金字塔更加堅(jiān)固。金字塔就這樣做好了。

  在民風(fēng)民俗館,我們認(rèn)識(shí)了許許多多農(nóng)具。首先,指導(dǎo)員老師帶我們參觀了獨(dú)輪車。他告訴我們?cè)诮夥艜r(shí)代,獨(dú)輪車是一種輕便的運(yùn)物、載人工具,特別在北方,幾乎起到了毛驢同樣的作用。發(fā)明獨(dú)輪車的人是諸葛亮。其次,指導(dǎo)員老師帶我們參觀了石磨。讓我們知道了石磨是魯班發(fā)明的,是一種用人力或畜力把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械。

  一天的歡樂時(shí)光在大家的歡聲笑語(yǔ)中偷偷溜走了。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí),還開闊了眼界,等我初二的時(shí)候,一定還要來(lái)!

體驗(yàn)活動(dòng)作文15

  對(duì)于小報(bào)童來(lái)說(shuō),今天可是一個(gè)好日子,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)闃s獲“賣報(bào)小能手”稱號(hào)的小報(bào)童們今天相聚在樂戰(zhàn),開啟室內(nèi)真人CS活動(dòng)體驗(yàn)。

  大家說(shuō)說(shuō)笑笑,當(dāng)穿上裝備后,居然一言不發(fā)。可這又是為什么呢?后來(lái)我才知道大家都跟我一樣頭盔太重,我們的小腦袋承受不了!但是一想起馬上要打真人CS,頓時(shí)感覺頭盔不是那樣重了。小朋友們,你說(shuō)奇怪不奇怪!好了,廢話少說(shuō)。現(xiàn)在開啟我們的真人CS吧!

  我一直向前沖,心里只想著沖、沖、沖,我本以為一邊沖一邊擊斃敵人就可以為“紅隊(duì)”贏得勝利,沒想到自己的單獨(dú)行動(dòng),沒用上幾分鐘我就被對(duì)手擊斃了。漸漸地“紅隊(duì)”陣亡了,此時(shí)“紅隊(duì)”的隊(duì)員們都跟我的想法一致,“紅隊(duì)”加油、加油、加油……大家齊心協(xié)力、一起合作,“砰、砰、砰”“砰、砰、砰”經(jīng)過“紅隊(duì)”的一番努力,“耶!我們贏了!”“耶!”……我不會(huì)忘記那個(gè)勝利,因?yàn)檫@里包含著“紅隊(duì)”所有隊(duì)員們的汗水和努力。

  活動(dòng)體驗(yàn)的時(shí)間過得飛快,在教官的一聲哨響聲中結(jié)束本次體驗(yàn)活動(dòng)。最后感謝秦皇島晚報(bào)的老師們,謝謝您!您辛苦了!小報(bào)童們今天開心極了!

  真人CS活動(dòng)體驗(yàn)雖然是短暫的,但是對(duì)我的影響卻是深遠(yuǎn)的,我要把在真人CS中的體會(huì)心得切實(shí)應(yīng)用到今后的生活當(dāng)中,使我們能夠突破極限,挖掘潛能、更好為生活打開一片天地!

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